2024年河北省張家口市中考三模語文試題

2024年河北省初中畢業(yè)生升學文化課模擬考試(三)注意事項：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時長120分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”,按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答題時，請在答題卡上對應題目的答題區(qū)域內答題。5.考試結束時，請將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(1~2題14分)①"相欠"應改為“②"妝飾”應改為“你(1):它巧妙化用了(人名)的名篇《》中的詞句。(2分)你(2):我知道的有“”“",還有"笳”。(2分)第二部分試卷源自https:/www每日更新，更低價下載，歡迎訪問。(3~19題56分)一、古詩文閱讀(一)古詩文默寫(6分)3.畢業(yè)在即，班主任寫了一段寄語，請你幫他補寫合適的古詩文。(6分)縷縷春風越過山川，輕撫大地，帶著美好，我們出發(fā)。有這樣一種出發(fā)，國家有難，挺身而出?！褒R師伐我”時，曹劌請見，因為“①,未能遠謀”:大軍壓有這樣一種出發(fā)，身懷理想，矢志不渝。王安石在《登飛來峰》中相信“③,自緣身在最高層”;蘇⑤”;諸葛亮為報答先帝，“⑥,攘除奸兇，興復漢室，還于舊都”。這樣的出發(fā)代代相傳，一路滔滔，奔向那激動人心的星辰大海!(二)古代詩歌閱讀(5分)4.閱讀下面的古詩，回答后面的問題。(共5分)【甲】磧中作①[唐]岑參今夜未知何處宿，平沙莽莽絕人煙。【乙】征人怨[唐]柳中庸①本詩寫于岑參赴任安西節(jié)度使幕府書記途中。磧(qi):沙石地，沙漠。②刀環(huán)：刀倆上的銅環(huán)，喻征戰(zhàn)事。③三春：春季的第三個月，指暮春。(1)甲詩岑參筆下的邊塞有什么特點?(2分)(2)請你說說，乙詩無一處說"怨"字，又怎樣表現(xiàn)“征戍之怨情”的。(3分)(三)閱讀下面文言文，回答5~8題。(共14分)薛慶，起群盜，據(jù)高郵，兵數(shù)萬人，多驍雋①敢斗，能以少擊眾，附者日多。張浚聞慶無所系屬，欲歸麾下，親往招之。慶感服。金人還自浙，慶率眾劫之，得牛數(shù)百，悉賤估分痹民②之力田者。全人欲自運河引舟北歸，真、揚鎮(zhèn)無郭仲威聞之，約慶俱往迎敵。慶至揚州，仲威殊無行意，置酒高會。慶怒曰：“此豈縱酒時耶?我為先鋒，汝當繼后。”上馬疾馳去，平旦出揚州西門，從騎不滿百，轉戰(zhàn)十余里，亡騎三人，仲威迄③不至。慶與其下奔揚州，為全追騎所獲。馬識舊路還，軍中見之曰："馬①驍雋：勇猛超群。②痹民：下民，平民。③迄：始終。5.解釋下列句子中加著重號的詞語。(3分)(1)悉賤估分痹民之力田者悉：(2)上馬疾馳去去：(3)從騎不滿百從：6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)張浚聞慶無所系屬，欲歸麾下，親往招之。(2)慶至揚州，仲威殊無行意，置酒高會。7.根據(jù)文章內容，補全薛慶的人生軌跡圖。(4分)金人殺慶，承州陷.金人殺慶，承州陷.騎馬轉戰(zhàn)十余里，郭①②8.本文運用對比手法描寫人物，請結合文章相關內容簡要分析。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面文字，回答9~11題。(共8分)①一刀切開、一口咬下，口感綿軟、桃汁粘稠、刀切不流汁……每到夏末秋初，這樣的場景，總是一次又一次地出現(xiàn)在衡水深州250平方公里蜜桃核心產區(qū)內的一座座采國望。這，就是深州蜜桃的"魔②從外形上看，深州蜜桃個頭碩大、果型秀美，頂部有明顯的凸尖，自頂部凸尖至底部有一條極深的桃縫，這是深州蜜桃所特有的。這條深凹進去的桃縫，像經(jīng)過了精確計算一樣，將深州蜜桃均勻地分成了③真正使深州蜜桃成為“桃中之王”的，不僅是上述的“秀外”,更重要的是它口感蜜桃“刀切不流汁”的奧秘，在于其采實含糖量極高，采汁極其濃稠。深州蜜桃的可溶性固形物含量一般在12%以上，最高可達20%。要知道一般的桃、梨、葡萄等北方水采含糖量往往只在8%~10%之間，蘋果、荔枝等甜味更濃的水采，含糖量也往往只在9%～13%之間，含糖量超過14%的水采，除了柿子，通④深州蜜桃地域性極強。在深州，適合種植蜜桃的土地也僅有1300多公頃。深州位于酸溫帶半濕潤區(qū)，四季分明，大陸季風氣候顯著。年平均氣溫12.6℃,全年0℃以上積溫4863℃,無稻期200天左右，年平均降水量500毫米，年日照2563小時，光照充足。⑤由古河道堆積而成的砂壤質潮土不易積水、通透性好，加上富含的諸多礦物質和養(yǎng)分。這種特殊的地理構造最適宜桃樹生長。相比之下，深州南部區(qū)域多是跡氣性差、保水性好的黏土土壤，就不那么適宜(選自《河北日報》,有刪改)【乙】桃文化①若要追溯桃文化的起源，不能不聯(lián)想到《山海經(jīng)》中關于夸父逐日的神話：“夸父逐日，道渴而②關于桃林的另一則著名傳說就要數(shù)陶淵明的《桃花源記》了：“忽逢桃花林……阡陌交通，雞犬相代王維就寫出了"漁舟逐水愛山春，兩岸桃花夫古津。坐看紅樹不知遠，行盡青溪不見人……春來遍是桃③唐代崔護的《題都城南莊》詩曰：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依④也是因此，古人喜愛用“桃花”作為地理上的命名，如“桃了膾炙人口的《桃花庵歌》:"桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花賣酒錢……"唐伯虎以桃花仙人自喻，用"老死花間酒”的生活方成去對比“鞠躬車馬前”,暗含著對平凡真除兇禍”。(選自《北京晚報》,有刪改)9.為甲文擬寫一個恰當?shù)臉祟}。(2分)11.下列對甲乙兩文的理解與分析，有誤的一項是(3分)【】A.甲文第③段“秀外”指深州蜜桃個頭碩大、果型秀美，“慧中”指深州B.甲文第④⑤段綜合運用了列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法。C.乙文中王維的詩句，是用來證明“令人神往的桃花源成為后人追求美好生活的向往”這一觀點的。(二)閱讀下面文字，回答12~16題。(共15分)850米河線的巡守①在河北省邯鄲市館陶縣王橋鎮(zhèn)徐萬倉村，漳河與衛(wèi)運河交匯。交匯后的騰呼嘯著往北而去。徐萬倉村，是大運河中最危險的工段，徐俊峰是這個工段的河長。20年來，他義務守護著這段850米長的河線。②850米，看似不長的河段，卻連接著不計其數(shù)的日日夜夜，更連接著沉句句的貴任。③夏汛過去，秋汛又來了。一場秋雨接著一場秋雨，一個洪峰接著一個洪峰，衛(wèi)運河的水位持續(xù)處在高位。徐俊峰從7月下旬就搬到了大堤上，到10月份，他已經(jīng)在大堤上駐守73天了。④10月3日，天上潑著秋季少見的大雨。徐俊峰在巡堤中發(fā)現(xiàn)，徐萬倉村南堤外的農田望突然出現(xiàn)很多權水，挖溝排水也排不寵。他憑借豐富經(jīng)驗，判斷是河堤出了問題。他把險情記錄上報，技術專家迅速拿出處置方案——采取臨河粘土截滲、填筑月牙堤等搶護措施，避免了險情進一步擴大。⑤一波剛平，一波又起。10月4日，徐俊峰又在堤壩背坡處發(fā)現(xiàn)大片管涌區(qū)域。用道俗的話講，管涌是大堤內部各種蟲蟻鼠洞的孔隙連通了，導致在大堤上出現(xiàn)像小針眼般的孔洞，往外滋水。隨著水位差壓力的增大，管涌區(qū)域滲水不斷增多。如采不及時處理，管涌將會掏空地基，導致潰堤。⑥專家的意見，要立即鋪設防滲布堵住管涌。⑦夜色漆黑，大雨如注。徐俊峰深知，多等一秒，危險就多增加一分!他帶領20多名防汛突擊隊⑧他們穿著雨衣，在晦暗不明的路燈燈光映照下，沿著松軟泥濘的斜坡下到管涌區(qū)。管涌區(qū)的地面上布滿碎石、樹被、荊棘等尖利雜物。要鍋設防滲布，得先要把它們清理干凈，由于權水嚴重，只能徒手清⑨地面終于露了出來，管涌的孔洞暴露無遺，徐俊峰指揮大家快速鋪設防滲布，然后就用沙袋壓在防滲布上。管涌攜帶的泥沙被沙袋壓住后，泥沙會越聚越多，最后自己把孔洞堵死。⑩他們從大堤上往管涌處運送沙袋。幾十斤的沙袋，徐俊峰扛起就走。大斜坡遇雨濕滑，成了泥漿路，他接連摔了幾個跟頭，滑倒了，再爬起來。別人運兩袋，他已經(jīng)運了三袋。記不清自已摔了多少次，汗水、雨水、泥水，讓他變成一個沉重的泥偶。其他隊友，情況也和他差不多。?到了后半夜，雨總算小了一些，冷風卻刮了起來。風吹在濕透了的衣服上，徹骨寒冷。徐傻峰打了一個寒顫，鼓勵隊友們：“我們動作再快一點兒，快一點兒體力消耗大一點兒就不冷了。”大家早已筋疲力盡，哪里還能再快一點兒?徐傻峰就自已跑起來，邊跑邊給大家加油鼓勁。漸漸地，一個人跑起未了，兩個人跑起來了……每個人都像被注入了新能量的機器人，他們與寒冷抗衡著，與瘢憊抗衡著，心中的信念愈加堅定了!?經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，管浦區(qū)被成功封墻，而徐俊峰和隊友們都累得癱倒在地。這是一次對身體的巨大考驗，更是一次對精神和意志的巨大考驗。直這時，徐俊峰才發(fā)現(xiàn)自已的右手大拇指指甲蓋被蹭掉了，也不知道流了多少血，傷口都被泥糊住了，又黑又碗，仲脹成一截黑黑的“木棍”。④妻子看到后，心疼得流下了眼淚，他卻說："這下好了，左手和右手都有記號(他的左手食指在部隊上搞維修的時候，被電刨子刻去一截)了。"?大堤上一面面鮮紅的黨旗迎風叔揚，颯誠作響，徐俊峰和隊友們裂開嘴笑了，笑得那么燦爛，那么拜煌。因為，他們終于戰(zhàn)勝了這場夏秋連汛。⑥一年又一年，徐俊峰守護著衛(wèi)運河，守護著大堤。①當暴雨傾盆，一些地方在告急的時候，徐萬倉段卻因為準備充分，防守得力，平穩(wěn)度過了汛期。村望人都說："有老徐在，我們就能唾安穩(wěn)覺了。”不管比他大的還是比他小的，大家都習慣叫他一聲“老徐”,這是鄉(xiāng)親們對最信任的人的親切稱呼。家長們和學校老師們也都把心放在肚子里："有老徐看著呢，不用擔心孩子們下河游泳。"⑧徐俊峰守堤20年，徐萬倉段沒有發(fā)生過一次決堤事故，沒有發(fā)生過一例溺水事件。?徐俊峰也時常思索著，如何讓衛(wèi)運河成為徐萬倉村鄉(xiāng)親們的幸福河。他努力鉆研農業(yè)技術，發(fā)現(xiàn)沿河土壤富含有機質，疏松肥沃，最適合種植大蒜。他請來技術員，手把手地教鄉(xiāng)親們種植大蒜。為了解決鄉(xiāng)親們的后顧之憂，他又建起大蒜倉儲、物流園區(qū)，農民種好的蒜基、大蒜被運送到各地，鄉(xiāng)親們的收入大幅提高。0徐俊峰站在衛(wèi)運河的大堤上，清風徐來，他感受著河暢、水清、岸綠、景美，感受著衛(wèi)運河為鄉(xiāng)親們帶未的巨大變化，他看到了人與河流的共生、共融、共興……②河邊，鳥兒在都飛，身姿優(yōu)美的白鴦，漂亮的綠頭鴨，還有紅嘴鷗、灰喜鵲、金翅雀……太多太多的鳥兒，是隨著生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善而飛來的，它們撲棱著翅膀在河面上劃出美麗的弧線。徐俊峰喜歡它們漂亮的掃毛和動聽的叫聲。鳥兒們是運河的精靈啊!②850米，大運河里一段不長的距離。徐俊峰在此中守護著，一守就是二十年，七千二百多個日夜，他巡堤的腳步，走得越來越堅實…(選自2023年11月1日《人民日報》)12.文章敘寫了徐俊峰哪兒件事?(3分)13.將文章第④段加著重號的“潑”改為"下"好不好?請說明理由。(3分)15.文章第②段畫波浪線的句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)三、整本書閱讀結合《西游記》整本書的閱讀，回答17~19題。(共8分)17.中國航天人將暗物質粒子探測衛(wèi)星命名為“悟空”,你如何理解這一命名的含意?(2分)小檔案：方面“從"和“改”呢?請每方面各寫兩點。(4分)第三部分(20題50分)2024年河北省初中畢業(yè)生升學文化課模擬考試(三)(1~2題14分)1.(7分)(1)(2分)①xānziāng②qījū(每小題1分，有錯該小題不給分)(2)(2分)①鑲嵌②裝飾(每小題1分，有錯該小題不給分)(3)(3分)②③①(每空1分)書，所以答案為②③①。(1)(2分)蘇軾記承天寺夜游(每空1分，有錯該空不給分)明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”,進而可知出自蘇軾名篇《記承天寺夜游》【命題立意】本題考查文學常識，同時也提醒學生文言名句可以靈活運用。(2)(2分)笛簫(或“箏”,每空1分，符合要求即可)【解析】本題考查同偏旁字的書寫及對樂器種類的了解。作答時篩選既是“竹字頭”又是“樂器”的漢字即可?！久}立意】本題立足語言文字積累與梳理，突出“梳理、歸類”識字的方法?？疾榈臐h字要求既帶竹字頭還是樂器，所以具有跨學科學習的特點。(3)(3分)上聯(lián)從視覺角度寫景，寫出了月光皎潔，無處不在；月下樹影疏橫，如浸在水中的藻荇一樣，更襯得月色清亮如水。下聯(lián)從聽覺的角度寫景，寫出風繞溝壑吹動松針，發(fā)出的聲音如笙簧奏樂一般，綿遠悠長。(答出一方面給2分，意思對即可)【解析】本題考查對聯(lián)賞析，且明確了賞析的角度。解答此題的關鍵是明確什么感官，形成了怎樣的表達第二部分(3~19題56分)(一)(6分)①肉食者鄙②提攜玉龍為君死③不畏浮云遮望眼④會挽雕弓如滿月⑤男兒烈⑥庶竭駑鈍(每空1分，有錯該空不給分)(二)(5分)4.(5分)(1)(2分)遼闊、荒涼(意思對即可)【解析】本題考查理解詩歌的內容。從“平沙莽莽絕人煙”可以概括為遼闊、荒涼。(2)(3分)運用疊詞(表時間的詞),“歲歲”征戰(zhàn)沙場，“朝朝”與長刀相伴，通過描寫戰(zhàn)爭時間的長久，表現(xiàn)怨情；通過環(huán)境描寫，只有“青冢”,沒有春色，表現(xiàn)怨情；通過黃河“繞”黑山的凄涼之景，表現(xiàn)怨情。(答出一點給2分，兩點得滿分，意思對即可)【解析】本題考查分析詩歌的情感。情感的表達有直接，有間接。從題干中的“乙詩無一處說‘怨’字”可知，詩人是間接抒情。第一二句敘事，第三四句寫景，但都圍繞一個“怨”字展開，據(jù)此分析即可。(三)(14分)5.(3分)(1)都(2)離開(3)跟隨(每小題1分，意思對即可)【解析】本題考查文言詞語的解釋。解答此類題，要緊密聯(lián)系課內所學，遷移、比較語境?！跋ぁ笨蓞⒖肌短一ㄔ从洝分械摹跋と缤馊恕??！叭ァ笨蓞⒖肌对狸枠怯洝分械摹叭鴳燕l(xiāng)”。“從”可參考《小石潭記》中的“隸而從者”。6.(4分)(1)(2分)張浚聽說薛慶沒有依附隸屬的人，打算(使薛慶)歸附在自己的旗下，于是親自前去招納他。(意思對即可)(2)(2分)薛慶到達揚州，郭仲威根本沒有行動的意思，(反而)設置酒宴舉辦盛會。(意思對即可)【解析】本題考查文言句子翻譯。翻譯文言句子時，關鍵詞語要解釋準確。關鍵詞語有“聞”“屬”“欲”“至”“殊”“置”等。7.(4分)①張浚招之，薛慶臣服。②郭仲威約薛慶迎戰(zhàn)金人，到時候卻沒有行動，薛慶怒斥。(每空2分，意思對【解析】本題考查文章內容的梳理。基于題干中所給的信息提示，從文中找到相應語句概括即可。薛慶的“從騎不滿百，轉戰(zhàn)十余里”與郭仲威的“始終不至”形成對比。突出了薛慶的勇敢與擔當。(任意答出一處對比給2分，作用1分，意思對即可)【解析】本題考查對比的寫作手法。答題時應明確哪些內容運用了對比的手法，并分析其作用。文中主要出現(xiàn)兩個人物，概括各自所做之事即可?！疚难晕膮⒖甲g文】薛慶，興起于一群盜賊中，占據(jù)高郵，擁有士兵幾萬人，這些士兵大多勇猛俊杰敢于斗爭，能夠以少數(shù)擊敗多數(shù)，因此歸附的人日益增多。張淡聽說薛慶沒有依附隸屬的人，打算〔使薛慶〕歸附在自己的旗下，于是親自前去招納他。薛慶感動臣服。金人從漸江返回，薛慶率領眾人劫掠他們，獲得幾百頭牛，把牛全都低價分給耕田的平民百姓。全人打算從運河乘船向北返回，真、揚州鎮(zhèn)撫郭仲威聽到這一消息，約薛慶一起前往迎戰(zhàn)敵人。薛慶到達揚州，郭仲威根本沒有行動的意思，(反而)設置酒實舉辦盛會。薛慶發(fā)怒說："這時難道是縱酒行樂的時候嗎?我做先鋒，你應當跟隨在后。”(薛慶)上馬急速奔馳離開，天大亮的時候出揚州西門，隨從的騎兵不滿一百人，轉戰(zhàn)十多望，騎兵死亡(至只剩)三人，郭仲威始終沒有到。薛慶與他的部下逃往揚州，被追逐的全國騎兵所俘獲。馬認識原路得以返回，軍中的人看見馬說："只有馬回來了，太尉可能死了吧?！苯鹑藲⒑α搜c，承州被攻陷。(一)(8分)【解析】本題考查擬寫標題。說明文的標題往往聚焦說明對象及其特征，本文的說明對象是深州蜜桃，深州蜜桃是“桃中之王”,其特征是“秀外慧中”,據(jù)此擬寫標題即可。10.(3分)示例：由此可見，作為文化瑰寶的桃文化源遠流長、豐富多彩，欣賞和傳承桃文化我們義不容辭。(意思對即可)【解析】本題考查擬寫乙文的結束語。乙文聚焦桃文化，故結束語應緊扣欣賞、傳承、弘揚桃文化這一主題來擬寫，并注意題干中所給詞語的運用?！窘馕觥勘绢}考查文意的理解與分析。審讀四個選項可知，甲文第④⑤段綜合運用了列數(shù)字、作比較(沒有“打比方”)的說明方法，故B項表述有誤。12.(3分)10月3日，徐俊峰發(fā)現(xiàn)堤外的農田里突然出現(xiàn)很多積水，將險情記錄上報，避免險情進一步擴大；10月4日，徐俊峰發(fā)現(xiàn)大片管涌區(qū)域，帶領防汛突擊隊員，投入“大會戰(zhàn)”,最終排險；徐俊峰請來技術員，教鄉(xiāng)親們沿河種植大蒜，建起大蒜倉儲、物流園區(qū)，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。(每件事1分，意思對即可)【解析】本題考查概括人物事跡。解答此題，應在通讀全文、整體感知的基礎上，緊扣時間、人物、事件13.(3分)不好?！皾姟弊中蜗蟮貙懗隽擞晗碌么螅取跋隆弊指蜗?、更富表現(xiàn)力。(意思對即可)不形象，缺少畫面感。14.(3分)運用比喻、反復的修辭，寫出了在徐俊峰的帶領下隊友們奮勇拼搏、忘我搶險的狀態(tài)，字里行間充滿贊美與敬佩。(意思對即可)【解析】本題考查句子賞析。品讀該句可以發(fā)冷抗衡著，與疲憊抗衡著”運用反復的修辭，故應緊扣比喻15.(3分)景物(或：環(huán)境)描寫。這句話描繪出衛(wèi)運河上群烏翻飛的景象，寫出了徐俊峰的愉悅愜意，表達出作者對徐俊峰和美好風景的贊美。(意思對即可)【解析】本題考查景物(或：環(huán)境)描寫的作用。品味該句可知，該句描繪出衛(wèi)運河上群烏翻飛的美好景色，襯托出巡河人的愉悅自得的心情，也流露出作者對人、景的贊美。16.(3分)示例：20年的日日夜夜，義務巡守在850米的河線上，守護著一方平安；努力鉆研農業(yè)技術，教鄉(xiāng)親們種植大蒜，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。徐俊峰，徐萬倉村的守護者和帶頭人!(頒獎辭符合人物特點，語言生動、形象、凝練、有張力即可)【解析】本題用擬寫頒獎辭的形式考查人物形象。分析所給的2023年感動河北人物孫增勤的頒獎辭可以得出，擬寫頒獎辭應按“事跡+評價”的格式，語言須生動、形象、凝練、有張力。17.(2分)示例一：暗物質粒子探測衛(wèi)星和孫悟空一樣有火眼金睛，可以識別太空中暗物質的蹤影。示例二：暗物質粒子探測衛(wèi)星和孫悟空一樣神通廣大，能在太空(天上)大展身手。(意思對即可)【解析】本題考查對名著人物的形象把握。作答時可先看小檔