2024年華東師大版高一生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版高一生物下冊月考試卷954考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有一個男孩是色盲患者,但他的父母,祖父母和外祖父母色覺都正常.該男孩色盲基因的傳遞過程是A．祖父→父親→男孩B．祖母→父親→男孩C．外祖父→母親→男孩D．外祖母→母親→男孩2、【題文】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯誤的是A.都有紡錘體的出現(xiàn)B.都會進行著絲點的分裂C.都具有染色體復(fù)制的過程D.都有同源染色體分離的現(xiàn)象3、【題文】對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述；不正確的是()

①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤B.①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在C.除①③外其它結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥4、在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中，錯誤的說法是（）A.還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色C.脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)5、在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞模糊，這是由于（）A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.顯微鏡物鏡損壞C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.標(biāo)本切的厚薄不均6、下列敘述中，哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（）A.都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)B.都含有C.H、O、N四種元素C．基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖7、蝎毒“染色劑”氯代毒素（Chlorotoxin）由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)經(jīng)人為加工制成，它可以選擇性地“綁定“癌細(xì)胞，使癌癥手術(shù)更加容易、有效．下列說法不正確的是（）A.蝎毒“染色劑”氯代毒素可能被癌細(xì)胞的某些特異性蛋白識別B.蝎子毒液中的這種蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌需要線粒體C.蝎毒“染色劑”氯代毒素由蝎子細(xì)胞的核糖體上合成D.氯代毒素能選擇性地“綁定”癌細(xì)胞，方便制定醫(yī)療方案評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是()A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量無關(guān)B.緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D.運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加9、下表列舉了部分元素在自然界和人體內(nèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)，下面的說法不正確的是（）。CHOFeCa地殼0.190.22474.53.5人體9.46325.50.010.31A.上表體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性B.上表體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性C.上表中列舉的化學(xué)元素都是生命所必需的大量元素D.上表中列舉的化學(xué)元素，在細(xì)胞中都以離子形式存在10、圖表示了幾種植物育種方法，相關(guān)敘述中正確的是

A.圖中育種方法涉及到的原理有基因重組、染色體變異B.②、⑤、⑥過程培育出的植株是純合子C.⑤過程中，需要進行連續(xù)自交和選擇D.⑥過程常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子11、關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是（）A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B.激素在體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用C.甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱，沒有其他生理效應(yīng)D.正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)12、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是（）A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動的B.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)的分布是不均勻C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因D.葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體13、下列說法正確的是（）A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的D.細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答：

（1）指出下列各部分名稱：

1、____；2、____；3、____；4、____；

（2）RNA的含氮堿基有那些？____．（用字母表示）

（3）DNA主要分布在____；RNA主要分布在____．

（4）DNA是____的攜帶者，基本單位有____種，不同個體DNA的____序列各有特點，決定了生物個體的特異性．15、小蚌蘭葉片正面呈綠色；背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞．某興趣小組為探究細(xì)胞液濃度大小進行了如下實驗：

①配制不同濃度的蔗糖溶液；

②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片；

③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度；

④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；

⑤觀察并記錄實驗結(jié)果．結(jié)果如表（“﹣”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大），分析回答：。蔗糖濃度/g?mL﹣10.200.250.300.350.400.450.500.55質(zhì)壁分離程度﹣﹣﹣﹣+++++++++（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是____，植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于____（結(jié)構(gòu)）．

（2）實驗步驟④的正確操作方法是____．

（3）換用高倍物鏡觀察時，應(yīng)轉(zhuǎn)動____進行調(diào)焦．

（4）小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液濃度與在____之間的蔗糖溶液濃度相當(dāng)．

（5）通過實驗發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越大，氣孔張開程度越小甚至關(guān)閉．請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題：____16、假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB，aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb；可采用的方法如圖所示．請根據(jù)圖回答問題：

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為____，其原理是此過程中會出現(xiàn)____．應(yīng)用此育種方式一般從____代才能開始選育AAbb個體，是因為____．

（2）若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為Aabb理論上有____株．基因型為Aabb的植株經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是____．

（3）過程⑤常采用____技術(shù)得到Ab個體．與過程“①②③”的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是____

（4）過程⑦育種方式是____，與過程⑦比較，過程④方法的明顯優(yōu)勢是____．

17、對于基因工程或分子生物學(xué)實驗室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制．______（判斷對錯）．18、分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能；回答下列問題：

（1）請寫出題中有關(guān)字母的含義：a____；c____；f____；h____

（2）對于大多數(shù)生物而言，體內(nèi)的h是____19、如圖是動物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸；一段時間后，在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請回答下列問題（[]內(nèi)填序號）：

（1）請舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì)：____、____、____．

（2）標(biāo)記氨基酸的放射性同位素3H將依次經(jīng)過各細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們依次是圖中____．（用序號和箭頭來表示）

（3）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在____上的____合成的．

（4）圖中顯示了各種膜結(jié)構(gòu)之間可以相互轉(zhuǎn)化，細(xì)胞內(nèi)各類膜在組成和結(jié)構(gòu)上是____（填“完全相同的”或“相似的”）

評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)20、蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中尾部逐漸消失，這一現(xiàn)象和溶酶體有關(guān)。（）21、菠菜的根尖細(xì)胞中，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體.()22、水在生命中的意義在于很多生化反應(yīng)都必須在水中進行。（）23、質(zhì)壁分離實驗證明細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性大()評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共7分)24、圖甲表示某動物體細(xì)胞有絲分裂過程中，不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖乙表爾細(xì)胞分裂過程中某兩個時期的圖像。請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）圖甲中A、B、C分別表示________________、________________、________________。（2）圖乙中Ⅰ細(xì)胞對應(yīng)于圖甲中的________________（填數(shù)字）時期。（3）圖乙的Ⅰ、Ⅱ細(xì)胞中染色體與DNA的比例分別為________和________。據(jù)圖推測，該生物體內(nèi)細(xì)胞染色體數(shù)目最多時為________條。（4）請在圖甲中畫出與圖乙中Ⅱ細(xì)胞對應(yīng)的3時期的條形統(tǒng)計圖。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】色盲是X染色體隱性遺傳，男孩色盲基因來自母親，由于外祖父正常，所以母親的色盲基因來自外祖母?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的共性:

一；有絲分裂和減數(shù)分裂都能是細(xì)胞增殖方式；都能產(chǎn)生新的子細(xì)胞。

二；有絲分裂和減數(shù)分裂的分裂過程中都有染色體和紡錘體的變化。

三；有絲分裂和減數(shù)分裂都有DNA的復(fù)制.

同源染色體分離的現(xiàn)是減數(shù)分裂特有的?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A|C【分析】【解析】

試題分析：菠菜屬于真核細(xì)胞；發(fā)菜和顫藻屬于藍(lán)藻，原核細(xì)胞，菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有④⑤，A符合題意；①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在，因綠藻是真核的植物，B不符合題意；顫藻；大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥，D不符合題意；

考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C4、D【分析】【解答】A；還原糖可與斐林試劑發(fā)生作用；生成磚紅色沉淀，A正確；

B；脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色；B正確；

C；脂肪也可被蘇丹Ⅳ染液染成紅色；C正確；

D；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用；產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D錯誤．

故選：D．

【分析】某些化學(xué)試劑可與生物組織中化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，可根據(jù)化學(xué)試劑產(chǎn)生的顏色反應(yīng)檢測相關(guān)化合物的存在．5、D【分析】【解答】解：由題意知；在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，說明焦距調(diào)節(jié)比較準(zhǔn)確，光線亮度適宜；顯微鏡的功能也完好，最可能的原因是制作標(biāo)本時，切片的厚薄不均勻．故選：D．

【分析】反光鏡用于調(diào)節(jié)視野亮度，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于調(diào)節(jié)焦距，使物象清晰；制作花生子葉的徒手切片時，應(yīng)該使切片的厚薄均勻．6、D【分析】【分析】本題考查糖類的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，考點比較簡單，識記住相關(guān)的知識點就可以解答題目?！窘獯稹緼.纖維素是在植物細(xì)胞中組成細(xì)胞壁；不能提供能量，A錯誤；

B.都含有C；H、O、三種元素；B錯誤；

C.基本組成單位都是葡萄糖；C錯誤；

D.基本組成單位都是葡萄糖；D正確。

故選D。【解析】D7、C【分析】【解答】解：A；由蝎毒“染色劑”氯代毒素可以選擇性地“綁定”癌細(xì)胞；可推知蝎毒“染色劑”氯代毒素可能被癌細(xì)胞的某些特異性蛋白識別，A正確；

B；蝎子毒液中的蛋白質(zhì)是分泌蛋白；這種蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌過程中需要的能量需要線粒體提供，B正確；

C；蝎毒“染色劑”氯代毒素是一種由蝎子體內(nèi)的分泌細(xì)胞產(chǎn)生的一種分泌蛋白再經(jīng)人為加工制成的；蝎子細(xì)胞中的核糖體上不能直接合成合成蝎毒“染色劑”氯代毒素，C錯誤；

D；氯代毒素能選擇性地“綁定”癌細(xì)胞；為選擇性地消滅癌細(xì)胞提供了可能，可使癌癥手術(shù)更加容易、有效，也方便制定醫(yī)療方案，D正確．

故選：C．

【分析】1；分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈；肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供．

2、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識別功能．二、多選題(共6題，共12分)8、AC【分析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力?！窘獯稹緼.血漿滲透壓大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)，A錯誤；B.緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定，B正確；C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多，將引起代謝活動增強，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不是腎上腺素引起的，C錯誤；D.運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加，促進腎臟對水的重吸收，D正確。故選AC?！窘馕觥緼C9、CD【分析】【分析】本題考查生物組成元素，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力，識圖和信息提取的能力?！窘獯稹緼.有表格可知，組成人體的元素都在非生物界存在，這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，A正確；?B.有表格可知，組成人體的元素與非生物界中的含量相差很大，體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性，B正確；C.Fe是微量元素，C錯誤；D.上表中列舉的化學(xué)元素，在細(xì)胞中有的以化合物的形式存在，如Fe是組成血紅蛋白的成分，D錯誤。故選CD。【解析】CD10、AC【分析】【分析】本題考查了變異與育種的相關(guān)知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.圖中育種方法涉及到的原理有基因重組、染色體變異，A正確；

B.⑥過程培育出的植株是純合子，②；⑤過程培育出的植株不都是純合子；B錯誤；

C.⑤過程中，需要進行連續(xù)自交和選擇，提高純合子的比例，C正確；

D.⑥過程常用的方法是用秋水仙素處理單倍體植株幼苗，D錯誤。

故選AC。

【解析】AC11、BC【分析】解：A；激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用；A正確；

B；激素在人體內(nèi)含量較低；但有高效的調(diào)節(jié)作用，沒有催化作用，B錯誤；

C；甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱；還有其他生理效應(yīng)，例如提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C錯誤；

D；正常人體內(nèi)；激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)，例如甲狀腺的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確．

故選：BC．

（1）甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷；下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)甲狀腺激素增多后，反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多．

（2）甲狀腺激素的作用：①促進生長發(fā)育；②促進新陳代謝，③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

本題考查了腺激素的作用、激素含量的調(diào)節(jié)控制，同時考查了考生的識記能力和理解能力，解題的關(guān)鍵掌握激素的分級調(diào)節(jié)和激素的反饋調(diào)節(jié)機制．【解析】BC12、BC【分析】解：A；因為細(xì)胞質(zhì)是不斷流動的；因此葉綠體是會移動的，A錯誤；

B；在葉片內(nèi)；葉綠體分布是不均勻的，光線強的一側(cè)較多，B正確；

C；由于葉綠體里含有葉綠素；而使葉片顯現(xiàn)綠色，C正確；

D；線粒體是動植物細(xì)胞有氧呼吸的場所；葉肉細(xì)胞也含有線粒體，只不過線粒體是無色透明的，無法直接觀察出來，需要進行染色才觀察到，D錯誤。

故選：BC。

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞；我們可以看到葉綠體呈現(xiàn)綠色，而且葉綠體在細(xì)胞中是移動的，分布不均勻的．

本題結(jié)合實驗考查葉綠體和線粒體在葉肉細(xì)胞中的分布和功能，學(xué)生只有在實驗過程中仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，才能做出正確的回答．【解析】BC13、BC【分析】解：A；細(xì)胞分化過程中；遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，A錯誤；

B；被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡；B正確；

C；細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡；C正確；

D；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的；是不正常的細(xì)胞死亡，D錯誤．

故選：BC．

細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的比較是?？贾R．細(xì)胞凋亡是由基因決定的；屬于正常的生命現(xiàn)象，對生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細(xì)胞死亡，對生物體有害．據(jù)此答題．

本題考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別，要求考生識記細(xì)胞凋亡的概念，明確細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程；掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)14、磷酸脫氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脫氧核糖核苷酸A、G、C、U細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)遺傳信息4脫氧核苷酸【分析】【解答】解：（1）分析題圖可知；1磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶，4是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸．

（2）；RNA中的堿基是腺嘌呤A；鳥嘌呤G、胞嘧啶C、尿嘧啶U．

（3）DNA主要分布在細(xì)胞核中；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．

（4）DNA是遺傳信息的攜帶者；基本單位是脫氧核苷酸，根據(jù)堿基的不同可分為4種，不同個體DNA的堿基對的排列順序是特定的，決定了DNA分子的特異性．

故答案為：

（1）磷酸脫氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脫氧核糖核苷酸。

（2）A；G、C、U

（3）細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)。

（4）遺傳信息4脫氧核苷酸。

【分析】分析題圖：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中1為磷酸，2為五碳糖（脫氧核糖），3、5、6和7均表示含氮堿基（依次為胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶），4由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶組成．15、其細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察細(xì)胞膜和液泡膜從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次細(xì)準(zhǔn)焦螺旋0.35～0.40g?mL﹣1探究氣孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系【分析】【解答】解：（1）小蚌蘭下表皮細(xì)胞的中央大液泡呈紫紅色便于觀察；可以作為質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的好材料，植物細(xì)胞原生質(zhì)層具有選擇透過性，由細(xì)胞膜；液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成，其中細(xì)胞膜和液泡膜都具有選擇透過性．

（2）實驗步驟④不能直接將清水換成不同濃度的蔗糖溶液；應(yīng)該從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次．

（3）在低倍鏡下觀察到物體后；換用高倍物鏡觀察時，應(yīng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)焦，千萬不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋．

（4）分析表格可知，小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞在0.35～0.40g?mL﹣1之間的蔗糖溶液中開始發(fā)生質(zhì)壁分離，說明小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在0.35～0.40g?mL﹣1之間．

（5）通過實驗發(fā)現(xiàn)；細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越大，氣孔張開程度越小甚至關(guān)閉．故該實驗課題為：探究氣孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系．

【分析】據(jù)表格分析，隨著蔗糖濃度的增加，質(zhì)壁分離程度越來越大，而氣孔張開程度越來越?。磺艺崽菨舛葹?.40g．mL﹣1時才開始出現(xiàn)質(zhì)壁分離，蔗糖濃度為0.45g．mL﹣1時氣孔不在張開．16、雜交育種基因重組F2F2代開始出現(xiàn)AAbb個體（或從F2代開始出現(xiàn)性狀發(fā)離）1941：1花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限誘變育種過程④產(chǎn)生的變異是定向的（或基因工程育種轉(zhuǎn)入的基因是已知的，用基因工程手段產(chǎn)生的變異是定向的）【分析】【解答】解：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，其原理是雜種子一代減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合．由于要在F2代才開始出現(xiàn)AAbb個體，所以應(yīng)用此育種方式一般從F2代才能開始選育AAbb個體．

（2）若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為Aabb理論上有1552×=194株．基因型為Aabb的植株經(jīng)過過程③，子代中AAbb、Aabb與aabb的數(shù)量比是1：2：1．

（3）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個體．單倍體育種的優(yōu)勢是自交后代不發(fā)生性狀分離；因而能明顯縮短了育種年限．

（4）⑦是用γ射線誘變育種；原理是基因突變，方向是不定向的，不能定向改造生物．過程④方法是利用基因工程技術(shù)導(dǎo)入基因，其明顯優(yōu)勢是能定向改變生物性狀．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種；①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種．

四種育種方法的比較如下表：。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）17、略

【分析】解：轉(zhuǎn)基因生物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交；重組出有害的病原體，故對于基因工程或分子生物學(xué)實驗室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制．

故答案為：

√

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．

生物安全：①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草；②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”．

本題考查轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于容易題．【解析】√18、葡萄糖氨基酸脂肪核酸DNA【分析】【解答】解：分析題圖可知；a是多糖的單體，為葡萄糖；動物中的多糖是糖原．細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此g是蛋白質(zhì)，c是氨基酸．細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)是脂肪，另外脂肪還具有保溫；緩沖摩擦和減壓作用，故f是脂肪．細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，因此h是DNA，主要存在于細(xì)胞核中，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．

故答案為：

（1）葡萄糖氨基酸脂肪核酸。

（2）DNA

【分析】由圖可知，a、b、c、d為單體，可構(gòu)成e、f、g、h；生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類，所以a為葡萄糖，e為多糖；f為儲能物質(zhì)且為有機大分子，所以為脂肪，是由b脂肪酸和甘油形成的；生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，所以g為蛋白質(zhì)，c為氨基酸；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，所以h是DNA，d是脫氧核苷酸．19、消化酶胰島素抗體④→⑤→③→②→①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體相似的【分析】【解答】（1）胰島素；胰高血糖素、生長激素、抗體、消化酶等都是分泌蛋白．

（2）分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．標(biāo)記氨基酸的放射性同位素3H將依次經(jīng)過各細(xì)胞結(jié)構(gòu)；它們依次是圖中④核糖體→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→③高爾基體→②囊泡→①細(xì)胞膜．

（3）分泌蛋白首先在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的④核糖體上合成．

（4）圖中顯示了各種膜結(jié)構(gòu)之間可以相互轉(zhuǎn)化；細(xì)胞內(nèi)各類膜在組成和結(jié)構(gòu)上是相似的．不同的生物膜結(jié)構(gòu)不完全相同．

【分析】分析題圖：圖示是動物某分泌細(xì)胞，其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜；結(jié)構(gòu)②為高爾基體“出芽”形成的囊泡；結(jié)構(gòu)③為高爾基體；結(jié)構(gòu)④為核糖體；結(jié)構(gòu)⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；物質(zhì)⑥分泌蛋白；結(jié)構(gòu)⑦為線粒體．四、判斷題(共4題，共24分)20、A【分析】【解答】溶酶體含有多種水解酶；能分解自身細(xì)胞的衰老；損傷的細(xì)胞器、入侵的病毒、病菌的各種組成成分故上述說法正確。

【分析】本題主要考查學(xué)生對溶酶