婦產(chǎn)科護理技能實訓 課件 3.2.4新生兒撫觸技術(shù)_第1頁
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婦產(chǎn)科護理護理技能實訓系列教材新生兒撫觸技術(shù)目錄CONTENTS目的01計劃02實施03404問題探究目的01【目的】011.促進新生兒胃腸蠕動,增強消化吸收,利于體重增長。2.促進新生兒血液循環(huán)和新陳代謝。3.促進新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,增加小兒應(yīng)激能力和情商。4.促進新生兒免疫系統(tǒng)的完善,提高其自身免疫力。5.促進新生兒睡眠,利于情緒穩(wěn)定。6.促進母嬰情感交流,滿足新生兒情感需求。計劃02........................................................【計劃】02護士準備 衣帽整潔,去除飾物及手表,修剪指甲,七步洗手,戴無菌口罩。新生兒準備 向新生兒母親或家屬解釋操作的目的、內(nèi)容,以取得配合。用物準備 撫觸臺、室溫計、手消毒液、新生兒撫觸油、紙尿褲、清潔衣物、音樂播放器等。環(huán)境準備 室內(nèi)空氣清潔,光線柔和,安靜、安全,室溫28~30℃,新生兒全裸時,可在可調(diào)溫的操作臺上進行,臺面溫度36~37℃,有條件播放柔緩的輕音樂更佳。實施03........................................................【實施】03?核對醫(yī)囑,查對新生兒腕帶、腳環(huán)信息,向新生兒母親或家屬解釋撫觸的目的,取得配合。?評估新生兒精神狀態(tài)及皮膚情況。?再次核對醫(yī)囑,查對新生兒腕帶、腳環(huán)信息。........................................................【實施】03?打開新生兒包被,脫去新生兒衣物,適當保暖。?操作者倒適量撫觸油于手掌中,雙手揉搓溫暖。........................................................【實施】03?額部:操作者兩手拇指指腹從眉間向兩側(cè)滑動。........................................................【實施】03?下頜部:兩手拇指從下頜中央向兩頰以上滑行(兩側(cè)耳垂滑動),使新生兒上下唇形成微笑狀。........................................................【實施】03?頭部:操作者一手托住頭部,另一手示指、中指、無名指指腹從前額發(fā)際向上、向后撫向腦后,最后停留在雙側(cè)耳后乳突部,并用中指指腹輕壓乳突部,換手,同法撫觸另半部。........................................................【實施】03?操作者雙手示指、中指指腹分別從胸部的外下方(兩側(cè)肋下緣)向?qū)?cè)上方交叉推進,至兩側(cè)肩部,在胸部劃一個大的交叉,避開新生兒的乳頭。........................................................【實施】03?操作者雙手示指、中指指腹從新生兒的右下腹至右上腹、左上腹,再向左下腹移動,呈順時針方向畫半圓撫觸腹部,雙手交替進行,避開新生兒的臍部和膀胱。........................................................【實施】03?操作者雙手交替抓住新生兒的一側(cè)上肢,從上臂輕輕滑行至手腕?然后在滑行的過程中從近端向遠端分段擠捏、按摩肌肉?再用拇指指腹從新生兒掌面根部向手指方向推進按摩,并輕輕提拉每個手指。?同法撫觸對側(cè)上肢及雙下肢。........................................................【實施】03?同法交替撫觸雙下肢,操作者雙手從新生兒大腿輕輕捏至膝、小腿、腳踝部,然后按摩足底、足背和足趾。........................................................【實施】03?使新生兒俯臥在床上(注意新生兒頭部偏向一側(cè),保證其呼吸通暢),以脊椎為中分線,操作者雙手放置于背部上端,與脊椎平行,從脊椎向外側(cè)滑行,移動雙手至側(cè)胸部,重復(fù)進行,部位逐漸下移至臀部,做橫向撫觸,最后雙手輪流由新生兒頭頂沿脊椎撫觸至骶部,做縱向撫觸,兩手掌心在兩側(cè)臀部做環(huán)形撫觸。........................................................【實施】03?撫觸結(jié)束后,為新生兒穿好紙尿褲、穿好衣服,包好包被。?核對新生兒腕帶、腳環(huán)信息,將新生兒交由其母親或家屬。?整理用物,洗手,記錄新生兒皮膚情況和撫觸時間。問題探究04........................................................【問題探究】04新生兒撫觸的手法力度標準是什么?答:操作者手法的力度要根椐新

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