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義烏商城集團(tuán)筆試資料編號(hào):36154cdbe6cab07121b3a0a6acbd675f
義烏商城集團(tuán)筆試資料
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、前幾年,我曾謅過兩句舊詩(shī):“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路,愈如晚途念桑梓?!弊罱鼛滋欤纸舆B做這樣的夢(mèng):要回家,總是不自由,請(qǐng)假不準(zhǔn),或是
路途遙遠(yuǎn)。有時(shí)決心起程,單人獨(dú)行,又總是在日已西斜時(shí),迷失路途,忘記要經(jīng)過的村莊的名字,無(wú)法打聽?;蛘呤怯鲆娪晁缆纺酀?,
而所穿鞋子又不利于行路。有時(shí)鞋太大,有時(shí)鞋太小,有時(shí)倒穿著,有時(shí)橫穿著,有時(shí)系以繩索。種種困擾,非弄到急醒了不可。
這段文字意在告訴我們()。
A.夢(mèng)境的內(nèi)容千奇百怪
B.濃烈而纏綿的思鄉(xiāng)之情
C.每次回家都遇到阻礙
D.感慨自己命運(yùn)多舛
《正確答案》
B
《專家解析》
文中通過對(duì)夢(mèng)境的描寫,是為了說明“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路,愈如晚途念桑梓”。兩句詩(shī)句的大意是說“我在睡夢(mèng)中常常癡迷于尋找
回鄉(xiāng)的道路,這才知道,人到晚年是會(huì)越來越厲害地想念著自己的家鄉(xiāng)?!笨梢娺@首詩(shī)的含義帶有濃烈的思鄉(xiāng)之情,故這段文
字主要是在說思鄉(xiāng)之情。因此B項(xiàng)正確。
2、過去一段時(shí)間里,高校對(duì)藝考生文化素養(yǎng)的要求參差不齊,不少學(xué)生和家長(zhǎng)也有了“文化課不好,就去學(xué)藝術(shù)”的想法。然而,弊端已經(jīng)日益
明顯:近年一些藝人及演藝界從業(yè)人員因缺乏基本文化知識(shí),在公共場(chǎng)合屢鬧笑話,甚至被輿論譏為“絕望的文盲”,而部分影視文化作品格調(diào)不
高、內(nèi)容粗糙也與從業(yè)者文化素養(yǎng)不夠密切相關(guān)。此外,有的從業(yè)者缺乏綜合素養(yǎng)和基本的價(jià)值判斷,入了行卻走錯(cuò)路,甚至觸碰法律底線,
走入歧途。有鑒于此,搞藝術(shù)首先要有文化。文藝要塑造人心,創(chuàng)作者首先要塑造自己。
這段文字針對(duì)的主要問題是:
A.考生家長(zhǎng)對(duì)于藝考的認(rèn)識(shí)不足
B.高校藝考重專業(yè)輕文化的傾向
C.文藝創(chuàng)作者對(duì)自身塑造不到位
D.影視從業(yè)者整體的文化素養(yǎng)低
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出高校、學(xué)生和家長(zhǎng)忽視藝考生文化素養(yǎng)的重要性,接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“此外”構(gòu)成并列,列舉其帶
來的諸多弊端,尾句指出文化對(duì)藝術(shù)的重要性。故文段針對(duì)的問題是藝考生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)忽視了文化水平的培育,對(duì)
應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“對(duì)于藝考的認(rèn)識(shí)不足”、C項(xiàng)“對(duì)自身塑造不到位”均偏離文段核心話題“文化”,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“此外”之前的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝考不能等同于“易考”,是時(shí)候提高文化成績(jī)要求了!》
3、就藝術(shù)創(chuàng)作的要求而言,一件作品的藝術(shù)生命只有一個(gè),作品的任何一個(gè)局部都必須服從整體的構(gòu)思,使作品的“華彩樂段”自然突出,主旨
凸現(xiàn),更能展示作者欲強(qiáng)化的境界。假如不顧整體,戀戀于細(xì)枝末節(jié)的精雕細(xì)刻,一味企求“處處微妙”的話,作品的主題就可能被沖淡,整體的
效果就會(huì)受到損害。這樣,盡管作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是無(wú)可挑剔的,藝術(shù)感染力卻相對(duì)減弱。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.藝術(shù)創(chuàng)作的具體要求
B.論文藝作品的整體性
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C.處處微妙便不微妙
D.藝術(shù)創(chuàng)作需追尋唯一的生命
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先指出對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的要求而言“局部都必須服從整體的構(gòu)思”,接下來從反面指出若不顧整體,一味企求“處處微妙”,會(huì)影
響整體效果,削弱藝術(shù)感染力。C項(xiàng)從反面指出,不能追求細(xì)節(jié)“處處微妙”,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“具體要求”表述不直接,不夠明確,排除;
B項(xiàng),文段論述的核心是藝術(shù)創(chuàng)作的方法,而非“文藝作品”的性質(zhì),偏離主題,排除;
D項(xiàng),“追尋唯一的生命”指代不明,文段重在論述對(duì)細(xì)節(jié)處理應(yīng)持怎樣的態(tài)度,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《處處微妙便不微妙》
4、如今在一些直播、短視頻平臺(tái)上,出現(xiàn)了一些“網(wǎng)紅兒童”賬號(hào),它們大多以記錄孩子的日常生活為主。但隨著__________內(nèi)容的增多,為
了追求新奇、表現(xiàn)與眾不同,一些賬號(hào)開始“另辟蹊徑”,出現(xiàn)了吃播、美妝穿搭等成人化模式。稚嫩的面孔說著與年齡不符的話語(yǔ),擺著與年齡
不符的姿態(tài),孩子最初的可愛、萌態(tài)消失殆盡,可見,網(wǎng)上“曬娃”已逐漸__________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模式化形式化
B.同質(zhì)化畸形化
C.商業(yè)化病態(tài)化
D.套路化功利化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“為了追求新奇、表現(xiàn)與眾不同”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)一樣、相似內(nèi)容的增多,A項(xiàng)“模式化”、B項(xiàng)“同質(zhì)化”、D
項(xiàng)“套路化”均符合文意,保留。C項(xiàng)“商業(yè)化”與文意不符,排除。
第二空,“可見”是對(duì)前文“說著與年齡不符的話語(yǔ),擺著與年齡不符的姿態(tài),孩子最初的可愛、萌態(tài)消失殆盡”的總結(jié),橫線處
應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)上“曬娃”已逐漸變得不正常,B項(xiàng)“畸形化”指事物發(fā)展不正常,造成某些事物的發(fā)展脫離了原來的軌道,符合文意,
當(dāng)選。A項(xiàng)“形式化”側(cè)重走形式,缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容,與文意不符,排除;D項(xiàng)“功利化”側(cè)重的是利益,而文段體現(xiàn)的是“不正常”,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“啃小”之路注定行不通》
5、《虞初志》中“虞初”本是西漢一方士之名,方士之說多荒誕夸飾,作者以此為書名,其編選旨趣,“法奇僻荒誕”“兼綜怪遷”。如前所
述,《鵝籠書生》故事情節(jié),為六朝志怪小說所罕見,符合上述諸家的編選旨趣,自然而然獲得他們的垂青,編選者們有意輯錄這類奇
異故事說明作意好奇已成為這一時(shí)期小說家們共同的審美追求。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不在話下入木三分
B.不言自明力透紙背
C.不言而喻奇幻詭譎
D.毫不諱言大筆如椽
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)前文“‘法奇僻荒誕’‘兼綜怪遷’”及后文“這類奇異故事”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)《鵝籠書生》的
故事情節(jié)奇異荒誕,不合常理,C項(xiàng)“奇幻詭譎”指奇異而虛幻且變化多端,令人捉摸不透,置于此處,可體現(xiàn)故事情節(jié)奇異荒
誕,符合文意,保留。A項(xiàng)“入木三分”本形容書法筆力強(qiáng)勁,后也形容見解精辟,分析深刻,B項(xiàng)“力透紙背”形容書法剛勁有
力,筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面,也形容詩(shī)文立意深刻,詞語(yǔ)精練,D項(xiàng)“大筆如椽”指夸贊別人文筆雄健有力或文章氣勢(shì)宏大,
均無(wú)法體現(xiàn)故事情節(jié)奇異荒誕,均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白,與“方士之說多荒誕夸飾,作者以此為書名”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
6、我們能在生活的方方面面感知到物聯(lián)網(wǎng)帶來的便利,中小微企業(yè)____________。不像大企業(yè)更關(guān)注農(nóng)業(yè)、工業(yè)場(chǎng)景,中小微企業(yè)能在多
樣化的市場(chǎng)需求中深耕生活場(chǎng)景中的某一領(lǐng)域或產(chǎn)品,并在場(chǎng)景理解和技術(shù)深度上不斷積累,形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大有可為
B.當(dāng)仁不讓
C.實(shí)至名歸
D.功不可沒
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文可知,中小微企業(yè)形成了獨(dú)特優(yōu)勢(shì),故橫線處應(yīng)表達(dá)中小微企業(yè)為我們?cè)谏钪懈兄轿锫?lián)網(wǎng)帶來的便利做出了重
要貢獻(xiàn)。D項(xiàng)“功不可沒”指功勞極大,不可抹滅,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“大有可為”指前途極有希望,值得去做,文段并非強(qiáng)
調(diào)中小微企業(yè)有前途,與文意不符,排除;B項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓,文段并未體現(xiàn)讓我們
在生活中感知到物聯(lián)網(wǎng)帶來的便利是中小微企業(yè)應(yīng)該做的,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功
業(yè),自然就有聲譽(yù),文段并未體現(xiàn)中小微企業(yè)獲得聲譽(yù)之意,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《在萬(wàn)物互聯(lián)中,激發(fā)日常生活的智慧》
7、對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用,的確有助于金融機(jī)構(gòu)更準(zhǔn)確地把握消費(fèi)者需求,全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)出更符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。因
而有觀點(diǎn)認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià),這是一種公平交易。這一觀點(diǎn)實(shí)際上忽視
了信息的價(jià)值,忽略了信息的所有權(quán)。
作者在后文應(yīng)該不會(huì)談?wù)摚?/p>
A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人信息的價(jià)值及獲取方式
B.個(gè)人信息被泄露或者濫用所帶來的危害
C.通過法律規(guī)范個(gè)人信息交易的必要性
D.整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇指出對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用對(duì)金融機(jī)構(gòu)有一定的好處,接著論述有
觀點(diǎn)認(rèn)為“大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià)”,最后尾句通過指代詞“這”總結(jié)
前文,強(qiáng)調(diào)前文論述的是忽視信息價(jià)值、忽略信息所有權(quán)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。根據(jù)話題一致原則,下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“個(gè)人信息”這一
話題展開具體論述,A、B、C三項(xiàng),均圍繞“個(gè)人信息”這一話題,分別從“價(jià)值及如何獲取”“泄露或者濫用危害”及“如何規(guī)范交
易”的角度展開論述,可能作為接下來討論的內(nèi)容,排除。D項(xiàng),“信息交易”范圍擴(kuò)大,與文段核心話題不一致,且按照邏輯
順序,“整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”應(yīng)該在分析危害及如何規(guī)范交易之后再進(jìn)行論述,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《個(gè)人數(shù)據(jù)使用,期待更規(guī)范》
8、衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況,獲得感無(wú)疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)。而獲得感的,需要個(gè)體的持續(xù)努力,也需要政府和社
會(huì)的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國(guó)家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接社會(huì)成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝
氣蓬勃的社會(huì)生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。
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依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)志獲取減少
B.標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)釋放
C.指標(biāo)提升減輕
D.準(zhǔn)繩鞏固降低
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)可以起到“衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況”的作用,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)
則,C項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù)或預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動(dòng)等依據(jù)的原則和標(biāo)準(zhǔn),
三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)或事物,無(wú)法起到衡量的作用,排除。
第二空,搭配“獲得感”,根據(jù)“個(gè)體的持續(xù)努力”“保障獲得感的可持續(xù)性”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)獲得感越來越多之意。
B項(xiàng)“增強(qiáng)”指在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,C項(xiàng)“提升”指提高,二者均符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“鞏固”指使牢固,強(qiáng)調(diào)原
有基礎(chǔ)的保持,不能體現(xiàn)變多之意,排除。
第三空,搭配“負(fù)擔(dān)”,C項(xiàng)“減輕”指減少重量或程度,與“負(fù)擔(dān)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來,常
搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《以青春之奮斗創(chuàng)造青年之獲得》
9、“活化石”植物有重要的研究?jī)r(jià)值。相比化石,“活化石”植物保存了從形態(tài)學(xué)到DNA的完整信息,是認(rèn)識(shí)植物進(jìn)化中間環(huán)節(jié)的重要研究材料。
許多“活化石”植物能為人類的生存和發(fā)展提供資源。例如,銀杏的種子俗稱“白果”,可以食用;杜仲的樹皮是重要的中藥材。一些對(duì)人類有益的
化合物可能僅存在于“活化石”植物中,“活化石”植物一旦滅絕,這些化合物可能難以再次獲得。與其他植物相比,“活化石”植物的野生植株數(shù)量
非常少,且因分布于一個(gè)或者多個(gè)狹小區(qū)域,野外滅絕的風(fēng)險(xiǎn)更高。它們的形態(tài)特征長(zhǎng)期穩(wěn)定,遺傳多樣性低,適應(yīng)全球環(huán)境變化的能力也較
低,特別是不少“活化石”植物在自然種群更新上存在障礙,更容易走向滅絕。
這段文字接下來最有可能講述的是:
A.植物界“活化石”通常具備哪些特征
B.應(yīng)該如何保護(hù)極危的“活化石”物種
C.哪些植物在我國(guó)有植物界“活化石”之稱
D.具體闡述守護(hù)“活化石”植物的途徑
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段先引出“活化
石”植物的話題,隨后介紹了“活化石”植物的研究?jī)r(jià)值和對(duì)人類的重要作用,并指出一些對(duì)人類有益的化合物可能僅存在于“活
化石”植物中,“活化石”植物一旦滅絕,這些化合物將難以再次獲得,接下來介紹了“活化石”植物的幾個(gè)特征,證明其確實(shí)容
易滅絕,故文段整體都在圍繞“活化石”植物的重要價(jià)值及其容易滅絕展開論述,接下來最有可能圍繞如何保護(hù)“活化石”植物展
開討論,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容,文段已具體論述過,后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng),“‘活化石’物種”范圍擴(kuò)大,文段的核心話題是“‘活化石’植物”,排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題“‘活化石’植物具有重要價(jià)值且容易滅絕”,與文段銜接不緊密,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《銀杏為何被稱為“活化石”?》
10、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明,人們
在逐漸遠(yuǎn)離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:人們讀書的時(shí)間越來越少了,而青少年是讀書最少的人
群。和過去的20年相比,家庭用于買書的費(fèi)用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
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A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅
《正確答案》
B
《專家解析》
題中關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告和題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面讀書
時(shí)間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項(xiàng)正確。
11、數(shù)字時(shí)代為中華民族帶來了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也催生了一批“數(shù)字青年”。在虛擬空間中的實(shí)踐活動(dòng),具有開放性、匿名性、便捷性等
特征,使得數(shù)字青年可以很便捷地隨時(shí)隨地進(jìn)行虛擬實(shí)踐,因而也非常容易沉溺于各種網(wǎng)絡(luò)娛樂刺激中而難以自拔。尤其是網(wǎng)絡(luò)算法的“迎合
性”不斷升級(jí),越來越“懂得”什么更能使當(dāng)下青年如醉如癡,逐漸使得人們的自主思考能力被削弱,技術(shù)在不知不覺中代替了我們作出決定,導(dǎo)
致青年群體廣泛且嚴(yán)重地出現(xiàn)理性失序問題。數(shù)字時(shí)代的年輕人在虛擬世界里享受放松時(shí),常常會(huì)感到生活的意義和價(jià)值變得模糊不清,當(dāng)他
們回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí),這種感受往往更加強(qiáng)烈。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.?dāng)?shù)字青年正面臨算法打造的價(jià)值困境
B.應(yīng)當(dāng)有效加強(qiáng)對(duì)數(shù)字青年的價(jià)值引領(lǐng)
C.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)算法的監(jiān)管刻不容緩
D.?dāng)?shù)字技術(shù)無(wú)序發(fā)展將會(huì)導(dǎo)致理性失序
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹背景,數(shù)字時(shí)代催生了一批“數(shù)字青年”,虛擬空間為數(shù)字青年帶來便捷的同時(shí),也帶來沉溺于虛擬世界的風(fēng)
險(xiǎn),接著通過“尤其”強(qiáng)調(diào),隨著網(wǎng)絡(luò)算法的升級(jí),技術(shù)導(dǎo)致青年群體廣泛且嚴(yán)重地出現(xiàn)理性失序問題,年輕人常常會(huì)感到生
活的意義和價(jià)值變得模糊不清。故文段指出數(shù)字青年陷入對(duì)生活的意義和價(jià)值模糊不清的困境,意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)幫助數(shù)字青年擺
脫這一困境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“面臨算法打造的價(jià)值困境”為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)算法的監(jiān)管”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“理性失序”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為“數(shù)字青年”保駕護(hù)航》
12、在郵票設(shè)計(jì)家史淵看來,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)書信文化的沖擊巨大,________了傳統(tǒng)集郵文化的推廣。但不論社會(huì)發(fā)展到何種程度,書信作為
一種帶有體溫的________,一定會(huì)有它的位置,我們要努力找到它應(yīng)有的方位。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.制約載體
B.約束工具
C.限制符號(hào)
D.影響方式
《正確答案》
A
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義烏商城集團(tuán)筆試資料編號(hào):36154cdbe6cab07121b3a0a6acbd675f
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“沖擊巨大”,可知互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是對(duì)傳統(tǒng)集郵文化產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響,A項(xiàng)“制約”指外力限制、約束,
一般用在兩個(gè)對(duì)等的主體之間,符合文意,保留;C項(xiàng)“限制”指阻礙、制約,符合文意,保留;B項(xiàng)“約束”多用于形容高級(jí)別
對(duì)低級(jí)別的管束,不能用于互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)集郵文化這兩個(gè)主體,排除;D項(xiàng)“影響”為中性詞,不能很好地體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)集郵文化
的負(fù)面作用,排除。
第二空,A項(xiàng)“有體溫的載體”搭配得當(dāng),當(dāng)選;C項(xiàng)“符號(hào)”一般用來指代,與“體溫”搭配不當(dāng),且相較于A項(xiàng)“載體”,不能更好
地體現(xiàn)書信承載文字文化的功能,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《當(dāng)郵票使用日少,集郵還能走多遠(yuǎn)?》
13、石縫里________出綠油油的芭茅與蕨菜,一丘丘梯地彎彎曲曲地向兩邊伸展。地里的藥苗正蓬勃地生長(zhǎng)。山風(fēng)拂過來,黃精、白芨、虎
杖、射干、金銀花,在風(fēng)中________,身姿曼妙。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鉆搖曳
B.穿招搖
C.拱閃耀
D.冒閃爍
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“石縫”,A項(xiàng)“鉆”、B項(xiàng)“穿”、C項(xiàng)“拱”、D項(xiàng)“冒”均能形容植物從石縫中生長(zhǎng)出來,保留。
第二空,搭配“風(fēng)中”,A項(xiàng)“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;B項(xiàng)“招搖”指張揚(yáng)炫耀以引人注意,感情
色彩偏消極,文段“蓬勃地生長(zhǎng)”“身姿曼妙”體現(xiàn)出積極的感情色彩,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“閃耀”指光亮動(dòng)搖不
定、D項(xiàng)“閃爍”指光亮晃動(dòng)不定、忽明忽暗,文中并非搭配光亮,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《藥香滿山坡(遇見)》
14、中國(guó)農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在,即社會(huì)已整體地工業(yè)化、商業(yè)化了,而農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)依然維持著傳統(tǒng)的小農(nóng)狀態(tài),人均占有資源量極其稀缺。秉承
傳統(tǒng)的輕徭薄賦理念,乃至徹底取消農(nóng)業(yè)稅,并實(shí)施對(duì)農(nóng)業(yè)直接或間接的各項(xiàng)補(bǔ)貼,都只能解決農(nóng)民最基本的生存問題。而要從根本上解決農(nóng)
民的富裕問題,須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)說,就是要廢除城鄉(xiāng)二元戶籍制度、降低身份轉(zhuǎn)換成本,實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn),建立健全
一體化的社會(huì)保障體系。
對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.城鄉(xiāng)二元戶籍制度制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
B.實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn)是解決農(nóng)民富裕問題的關(guān)鍵
C.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是中國(guó)農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在
D.徹底解決農(nóng)業(yè)問題應(yīng)從調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)入手
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先指出中國(guó)農(nóng)業(yè)問題的瓶頸在于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),接著指出現(xiàn)今采取的一系列針對(duì)農(nóng)業(yè)的措施只能解
決農(nóng)民的生存問題,然后指出要從根本上解決農(nóng)民的富裕問題須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型并對(duì)此進(jìn)行闡述。
15、我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,卻支撐了一個(gè)中等發(fā)達(dá)國(guó)家的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。由于大學(xué)生數(shù)量增加得很快,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問題很難在短期內(nèi)
克服??紤]到我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的基本國(guó)情,工業(yè)特別是制造業(yè)仍將在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)占有優(yōu)勢(shì)地位,技工學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校畢
業(yè)生中并不是所有人都能夠達(dá)到制造業(yè)崗位的要求標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)問題就會(huì)更加突如。由此也就出現(xiàn)了我國(guó)民工荒、技工荒與
大學(xué)生就業(yè)難同時(shí)并存的現(xiàn)象。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.目前我國(guó)同時(shí)出現(xiàn)了民工荒、技工荒和大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象
B.“兩荒一難”源于勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)
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C.大學(xué)生就業(yè)難問題短期內(nèi)難以克服
D.用工荒的出現(xiàn)源自我國(guó)發(fā)展中國(guó)家的基本國(guó)情
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出我國(guó)目前的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu),接著著重指出了由于我國(guó)目前存在勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)問題,出現(xiàn)了民工荒、技
工荒與大學(xué)生就業(yè)難同時(shí)并存的現(xiàn)象。即文段意在說明“兩荒一難”源于勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)。因此B項(xiàng)正確。
16、茶藝是古老而又年輕的生活的美的藝術(shù)。20世紀(jì)八十年代以后,隨著我國(guó)茶文化熱潮的再度興起,一時(shí)之間眾多的茶藝表演層出不窮,表
演中使用到各種藝術(shù)手段提升視覺效果。茶自古就與文人雅士結(jié)下不解之緣,聽琴品茗是時(shí)人絕佳搭檔,現(xiàn)代中國(guó)茶藝經(jīng)過近幾十年的發(fā)展,
在世界各國(guó)茶文化大觀園中依舊閃耀,但專為茶藝作品創(chuàng)作的音樂作品卻是廖廖無(wú)幾,僅憑現(xiàn)有的中國(guó)古典名曲有很大局限性,茶藝音樂的原
創(chuàng)作品亟待發(fā)展。電影音樂從無(wú)到有,在短短的百來年中取得驚人的成績(jī),其中有許多經(jīng)驗(yàn)值得熱愛茶藝的人或是愿意進(jìn)行茶藝音樂創(chuàng)作人士
進(jìn)行借鑒。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.我國(guó)急需發(fā)展以茶藝為主題創(chuàng)作音樂
B.茶藝音樂創(chuàng)作可借鑒電影音樂的發(fā)展
C.創(chuàng)作電影音樂人應(yīng)當(dāng)也創(chuàng)作茶藝音樂
D.創(chuàng)作茶藝音樂的首要任務(wù)是堅(jiān)持原創(chuàng)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出茶藝文化話題,后面介紹茶藝表演有很多,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出問題“專為茶藝作品創(chuàng)作的音樂作品卻是廖
廖無(wú)幾”,緊接著給出了對(duì)策可以從電影音樂中借鑒,故文段重點(diǎn)應(yīng)為茶藝音樂創(chuàng)作可借鑒電影音樂的發(fā)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),選項(xiàng)為問題表述,非對(duì)策,排除;
C項(xiàng),文段并無(wú)要電影音樂人創(chuàng)造茶藝音樂,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),文段并無(wú)將原創(chuàng)當(dāng)作首要任務(wù),并且也并非對(duì)應(yīng)文段中的對(duì)策內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《電影音樂的發(fā)展對(duì)茶藝音樂創(chuàng)作的指導(dǎo)意義》
17、近年,大眾輿論對(duì)“富豪人設(shè)”的批評(píng)越來越多。這也說明,隨著人們欣賞水平和媒介經(jīng)驗(yàn)的不斷提升,他們已經(jīng)對(duì)這類愛情劇產(chǎn)生審美疲
勞。相較于內(nèi)容套路化、思想性匱乏的故事以及行為偏激、思想幼稚的人物,他們更希望看到貼近現(xiàn)實(shí)生活,能引發(fā)情感共鳴,帶來思想啟迪
的愛情故事,以及性格和背景各異、形象血肉豐滿、擁有合乎邏輯的行為動(dòng)機(jī)的人物形象。相較于缺乏尊重的照顧呵護(hù)或沒有底線的容忍依
賴,愛情劇應(yīng)更多展現(xiàn)兩個(gè)人如何相互吸引,相互靠攏,并克服各種困難相知相守的真摯美好,以及其中蘊(yùn)藏的忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌甚至犧牲等
崇高情操,弘揚(yáng)積極健康的價(jià)值理念。____________________。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.總之,影視作品應(yīng)傳播主流價(jià)值觀
B.流行網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由此應(yīng)引起業(yè)界關(guān)注
C.這才是愛情劇創(chuàng)作題中的應(yīng)有之義
D.這說明影視人物創(chuàng)作要保持多樣性
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線位于文段結(jié)尾,需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇交代背景,即大眾輿論對(duì)“富豪人設(shè)”的批評(píng)越來越多,隨后指出這
種現(xiàn)象說明大眾不再喜歡這類“富豪人設(shè)”的愛情劇,后文通過兩個(gè)“相較于”論述大眾更喜歡什么樣的愛情故事和人物形象以及
愛情劇應(yīng)如何來展現(xiàn)愛情,C項(xiàng)通過指代詞“這”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)這才是愛情劇創(chuàng)作應(yīng)該考慮的內(nèi)容,與文段銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“愛情劇”,排除;
D項(xiàng),缺少文段核心話題“愛情劇”,且“人物創(chuàng)作”表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《熒屏“炫富”當(dāng)止》
18、歷史文化遺產(chǎn)不只靜靜訴說著歲月的故事,還可以在當(dāng)代生活中發(fā)揮更積極的作用。以古建筑為例,近年來已有越來越多的老房子通過功
能更新、設(shè)施提升而煥發(fā)新生:北京的老四合院“變身”社區(qū)圖書館,福州的老船廠“轉(zhuǎn)型”船政博物館,湖南古村落里的老祠堂成為游客中心、文
化客廳,甚至成為年輕人蜂擁打卡的網(wǎng)紅景點(diǎn)。事實(shí)上,____________________。讓我們從了解身邊的歷史文化遺產(chǎn)開始,從關(guān)注身邊的
歷史環(huán)境變遷開始,做個(gè)有心人,更好地守護(hù)我國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.讓古建筑融入、服務(wù)當(dāng)代生活本身就是一種保護(hù)
B.歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)修復(fù)與開發(fā)利用同等重要
C.古建筑“轉(zhuǎn)型”不僅帶來文化效益,也帶來經(jīng)濟(jì)效益
D.歷史文化遺產(chǎn)是我們學(xué)習(xí)國(guó)家歷史最生動(dòng)的教科書
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首先指出歷史文化遺產(chǎn)可以在當(dāng)代生活中發(fā)揮更積極的作用,并舉例說
明,之后通過“事實(shí)上”引導(dǎo)進(jìn)一步論述,橫線后指出我們能夠從了解身邊的歷史文化遺產(chǎn)開始,更好地守護(hù)我國(guó)的歷史文化
遺產(chǎn),體現(xiàn)了“了解身邊的歷史文化遺產(chǎn)”與“守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)”之間的關(guān)系。A項(xiàng)指出讓古建筑在當(dāng)代生活中發(fā)揮作用有利于
對(duì)其的保護(hù),置于橫線處起到承上啟下的作用,銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
B項(xiàng),文段并未比較“保護(hù)修復(fù)”與“開發(fā)利用”的重要性,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段并未提到古建筑帶來的“經(jīng)濟(jì)效益”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),文段并未涉及“學(xué)習(xí)國(guó)家歷史”的話題,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《呼喚多元主體參與古建筑保護(hù)》
19、保持戰(zhàn)略的__________,是正確處理戰(zhàn)略與策略關(guān)系、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的前提條件。始終緊盯戰(zhàn)略目標(biāo),不折騰,不反復(fù),發(fā)揚(yáng)釘釘子精
神,一張藍(lán)圖繪到底,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),向著既定戰(zhàn)略方向穩(wěn)步前進(jìn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.靈活性
B.前瞻性
C.平衡性
D.堅(jiān)定性
《正確答案》
D
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《專家解析》
根據(jù)后文“始終緊盯戰(zhàn)略目標(biāo),不折騰,不反復(fù),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一張藍(lán)圖繪到底”“向著既定戰(zhàn)略方向穩(wěn)步前進(jìn)”可知,橫線
處意在表達(dá)一旦戰(zhàn)略方向確立,就要堅(jiān)決、不動(dòng)搖,D項(xiàng)“堅(jiān)定性”體現(xiàn)了堅(jiān)定,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“靈活性”側(cè)重不死板,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)要能夠提前預(yù)判,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“平衡性”指保持平衡,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興需跳出“就農(nóng)村談農(nóng)村”思維》
20、在一些人的固有認(rèn)識(shí)中,傳統(tǒng)知識(shí)多是________的、不符合生產(chǎn)力發(fā)展需要的。人們也多從狹隘的視角來看待傳統(tǒng)知識(shí)的科學(xué)性和合理
性,并因此產(chǎn)生了輕視甚至________的態(tài)度。這些鄉(xiāng)土知識(shí)由于難以得到應(yīng)有的尊重和承認(rèn),生存空間逐漸縮小。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.僵化不屑
B.落后排斥
C.空洞鄙夷
D.死板質(zhì)疑
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,頓號(hào)表示并列,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“不符合生產(chǎn)力發(fā)展需要”意思相近,A項(xiàng)“僵化”、B項(xiàng)“落后”、D項(xiàng)“死板”均符合文
意,保留。C項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,與文意不符,排除。
第二空,“甚至”表遞進(jìn),故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)比“輕視”程度更重,B項(xiàng)“排斥”置于文段中可以體現(xiàn)拒絕,與“難以得到應(yīng)有的尊重和
承認(rèn)”的語(yǔ)境相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“不屑”與“輕視”程度相近,排除;D項(xiàng)“質(zhì)疑”僅能體現(xiàn)有疑問,程度較輕,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《挖掘利用好濕地保護(hù)的中國(guó)“鄉(xiāng)土智慧”》
21、提線木偶戲也叫傀儡戲,是表演者在幕后通過提線________木偶進(jìn)行表演的一種戲劇藝術(shù)形式。想要演好提線木偶戲,表演者必須把自
己想象成木偶。木偶在前面,人在后面,要讓木偶去代表人,表達(dá)和人一樣的喜怒哀樂。這就要求表演者認(rèn)真把握劇情,仔細(xì)________戲中
人物的情緒和心理,然后通過木偶表現(xiàn)出來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.牽制斟酌
B.支配品味
C.操控揣摩
D.挾制推敲
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“提線木偶戲也叫傀儡戲”,結(jié)合文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)表演者通過提線對(duì)木偶進(jìn)行控制、擺布。B
項(xiàng)“支配”指對(duì)人或事物起主導(dǎo)和控制作用,C項(xiàng)“操控”指掌控、運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手,毫無(wú)阻礙,均符合文意,保留。A項(xiàng)“牽
制”指拖住對(duì)方、使行動(dòng)受到限制,多用于軍事,D項(xiàng)“挾制”指倚仗權(quán)勢(shì)或抓住別人弱點(diǎn)強(qiáng)使服從,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,“要讓木偶去代表人”,需要“表演者認(rèn)真把握劇情”,也要分析、體會(huì)“戲中人物的情緒和心理”。C
項(xiàng)“揣摩”指反復(fù)地思考琢磨,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“品味”指嘗試滋味并仔細(xì)分辨其高低優(yōu)劣,多指鑒賞、品嘗,與“情緒和心
理”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《魏榮康:用木偶傳承古今文明》
22、現(xiàn)代技術(shù)的革新是拋棄型顛覆性的,即一種新的技術(shù)出現(xiàn)就會(huì)取代原有的技術(shù)。但對(duì)于傳統(tǒng)工藝的發(fā)展而言,新的技藝是在原有技藝基礎(chǔ)
上加以________的。其技藝的更新速度是緩慢的,技藝的嫻熟掌握更________經(jīng)驗(yàn)的積累。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推敲強(qiáng)調(diào)
B.優(yōu)化憑據(jù)
C.改進(jìn)依賴
D.傳承注重
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改良的意思,B項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良,C項(xiàng)“改進(jìn)”指改變
舊有情況,使有所進(jìn)步,均能體現(xiàn)改良的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“推敲”比喻寫作時(shí)逐字逐句思考的過程,與“技藝”搭配
不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,無(wú)法體現(xiàn)改良的意思,不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,由前文對(duì)傳統(tǒng)技藝的論述可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)依靠的意思。C項(xiàng)“依賴”指依靠某種人或事物而不能自立或自
給,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“憑據(jù)”指據(jù)以作為憑證的事物,為名詞,與“經(jīng)驗(yàn)的積累”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用制度守護(hù)傳統(tǒng)工藝揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》
23、①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗
②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐,盛于宋,是古代有錢有閑人的一種雅玩
③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶
④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十足豐富
⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所
⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見宋代斗茶之風(fēng)極盛
上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。
A.⑥③⑤②①④
B.④②⑥①③⑤
C.②①③⑤④⑥
D.①②⑥③⑤④
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,若⑥為首句,與③銜接不上。B項(xiàng)正確,若④為首句,先指出了古代斗茶的盛行,與②句介紹斗茶的概念及歷史銜
接恰當(dāng),然后是⑥句介紹宋代的斗茶之風(fēng),比較連貫。C項(xiàng)錯(cuò)誤,將④句放置在倒數(shù)第二句,與前后銜接不上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,①
句斗茶時(shí)間應(yīng)與③句斗茶地點(diǎn)連續(xù)介紹。
24、近年來,通過開展“清朗”專項(xiàng)行動(dòng)等舉措,網(wǎng)信、公安、教育等部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著,平臺(tái)自律程度也不斷
提高。但也要看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn),涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不斷“花樣翻新”,給治理帶來了新的挑戰(zhàn)。比如,一些不法分
子利用“AI換臉”“AI繪圖”等技術(shù),對(duì)未成年人實(shí)施詐騙,或生成低俗色情圖片視頻向未成年人傳播;有人運(yùn)用技術(shù)手段,“有償幫助”未成年人躲
避防沉迷系統(tǒng),謀取不正當(dāng)利益;還有人通過虛假擺拍鼓吹“霸凌風(fēng)”“家暴妝”等畸形審美,傳播以強(qiáng)凌弱、以暴制暴等不良內(nèi)容。對(duì)這些問題,
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必須與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管,從深從細(xì)全面整治,從嚴(yán)從重處置處罰,為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
這段文字主要想表達(dá)的是()。
A.各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)自律和內(nèi)容管理
B.監(jiān)管部門需要打擊“新問題”滋生的新套路
C.多措并舉為青少年提供清朗健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
D.讓未成年人在充滿陽(yáng)光的數(shù)字世界健康成長(zhǎng)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引入大背景,即近年來通過一系列的舉措各部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治效果顯著;接著通過轉(zhuǎn)折
詞“但”強(qiáng)調(diào),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用的更新,涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象花樣也在不斷翻新并通過舉例子進(jìn)行論述;最后通過“對(duì)這
些問題,必須······”從監(jiān)管、整治、處罰方面提對(duì)策,故文段重點(diǎn)尾句的對(duì)策,將其進(jìn)行總結(jié)概括,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)······”對(duì)策主體錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),“監(jiān)管部門······”僅對(duì)應(yīng)“監(jiān)管”,對(duì)策片面,排除;
D項(xiàng),“讓未成年人······”為實(shí)施對(duì)策的目的或意義效果,偏離重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
25、最近,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)提出新觀點(diǎn),西伯利亞大火成巖省噴發(fā)產(chǎn)生的含鎳氣溶膠,是二疊紀(jì)末生命大滅絕的重要因素。二疊紀(jì)末期地球
上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件。該研究認(rèn)為,西伯利亞大火成巖省噴發(fā)形成的大量含鎳氣溶膠,經(jīng)全球大氣環(huán)流的傳輸沉降至海洋和陸
地,含鎳氣溶膠的大量沉降提高了海洋的初級(jí)生產(chǎn)力,大量消耗海水中的氧氣。過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的
生長(zhǎng),最后導(dǎo)致植物的死亡。該項(xiàng)研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化,為理解生命和環(huán)境的相互作用提供了新視
角。
從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息?
A.大量含鎳氣溶膠沉降可能造成了海洋缺氧
B.二疊紀(jì)末生命大滅絕曾是最大規(guī)模的滅絕事件
C.該研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程
D.植物生長(zhǎng)環(huán)境惡化與大量含鎳氣溶膠的沉降有關(guān)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),由“含鎳氣溶膠的大量沉降······大量消耗海水中的氧氣”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),由“二疊紀(jì)末期地球上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),由“該項(xiàng)研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化”可知,“解析生命滅絕過程”偷換概念,當(dāng)選;
D項(xiàng),由“過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的生長(zhǎng),最后導(dǎo)致植物的死亡”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《科學(xué)家提出二疊紀(jì)末生命大滅絕新觀點(diǎn)》
26、從“少數(shù)人的游戲”到日趨風(fēng)靡,極限運(yùn)動(dòng)以其刺激與冒險(xiǎn)性,成為很多年輕人追求時(shí)尚、彰顯個(gè)性的健身選擇。但不少人只看到這項(xiàng)“未來
體育運(yùn)動(dòng)”的炫酷一面,卻忽略了要求極高的技術(shù)含量和身體儲(chǔ)備。正因如此,近年來從事極限運(yùn)動(dòng)而釀成的意外事故時(shí)有發(fā)生,令人痛惜。投
入精力、周全準(zhǔn)備、遵守規(guī)則······正是這些“老套”的做法最終擰成一條生命的“保險(xiǎn)繩”,為每一次探索和體驗(yàn)保駕護(hù)航??v情天地山水間,在人
與自然的演練場(chǎng),體驗(yàn)智慧與力量的樂趣,是極限運(yùn)動(dòng)讓無(wú)數(shù)人為之癡迷的魅力。但縱使心有多大、天空有多廣闊,也請(qǐng)你牢牢守護(hù)那根“保險(xiǎn)
繩”。
這段文字旨在表明:
A.系好“保險(xiǎn)繩”就能保證極限運(yùn)動(dòng)的安全
B.體驗(yàn)智慧與力量的樂趣是極限運(yùn)動(dòng)的魅力
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C.從事極限運(yùn)動(dòng)要以保證生命安全為前提
D.參與危險(xiǎn)性不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也要把握“度”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出“極限運(yùn)動(dòng)”的話題,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出從事極限運(yùn)動(dòng)要求極高的技術(shù)含量和身體儲(chǔ)備,然后通過結(jié)論
詞“正因如此”指出近年來極限運(yùn)動(dòng)意外事故多發(fā)的問題,接著提出要用“老套”的做法擰成生命的“保險(xiǎn)繩”來為每一次探索和體
驗(yàn)保駕護(hù)航,隨后說明極限運(yùn)動(dòng)的魅力所在,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出必須牢牢守護(hù)生命的“保險(xiǎn)繩”,故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的
對(duì)策,即參與極限運(yùn)動(dòng)要保證自己的生命安全,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“保險(xiǎn)繩”表述不明確,且“就能保證極限運(yùn)動(dòng)的安全”表述過于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),“極限運(yùn)動(dòng)的魅力”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未提到“極限運(yùn)動(dòng)”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《系好極限運(yùn)動(dòng)的“保險(xiǎn)繩”》
27、中華文明延續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、。堅(jiān)定新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信,
應(yīng)始終堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件。絕不可“以洋為尊”“以洋為美”“唯洋是從”,跟在別人后面亦步亦趨、,并且
熱衷于“去思想化”“去價(jià)值化”“去歷史化”“去中國(guó)化”“去主流化”那一套。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.推陳出新東施效顰
B.去蕪存菁隨波逐流
C.另辟蹊徑邯鄲學(xué)步
D.吐故納新蕭規(guī)曹隨
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)與“與時(shí)俱進(jìn)”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)更新進(jìn)步之意。A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其
精華,并使它向新的方向發(fā)展,D項(xiàng)“吐故納新”現(xiàn)多用來比喻揚(yáng)棄舊的、不好的,吸收新的、好的,均符合文意,保留;B
項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)、保留精華,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)與“亦步亦趨”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)追隨別人、模仿他人之意。A項(xiàng)“東施效顰”比喻盲目地胡亂
模仿,效果適得其反,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“蕭規(guī)曹隨”比喻完全按照前人的成規(guī)辦事,強(qiáng)調(diào)模仿“前人”,文段并無(wú)此意,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】《科普需要從有效轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)任》
28、任何一個(gè)歷史時(shí)期,文化無(wú)不具有自己的特征。這些特征并非________的“本質(zhì)”,而是與那個(gè)時(shí)代相互呼應(yīng)——盡管這種呼應(yīng)常常是曲
折的、間接的??梢哉f,文化并非什么________的東西,只是人類在自然或者社會(huì)之中生活形成的經(jīng)驗(yàn),而文化的意義便在于企圖使一個(gè)時(shí)
期人類與環(huán)境——包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境——的關(guān)系調(diào)整到最為________的狀態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)特復(fù)雜和諧
B.恒定神秘融洽
C.非凡遙遠(yuǎn)寬松
D.不變高雅平衡
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,“并非······而是”引導(dǎo)反義并列,橫線后強(qiáng)調(diào)文化的特征總是與“時(shí)代”相呼應(yīng)的,暗示文化的特征會(huì)隨時(shí)間變化,故
橫線處強(qiáng)調(diào)不變、固定。B項(xiàng)“恒定”、D項(xiàng)“不變”均符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)特”指特有的,特別的,獨(dú)一無(wú)二的,C項(xiàng)“非凡”意
思是出色的或突出的,出眾,不尋常的,均側(cè)重與眾不同,不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,“并非······只是”引導(dǎo)反義并列,橫線后指出文化只是人類的生活經(jīng)驗(yàn),側(cè)重文化貼近人類自身,故橫線處應(yīng)與之意
思相反。B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸,高深莫測(cè),貼近人類意味著文化并不高深,符合文意,保留。D項(xiàng)“高雅”指高超雅正,與
平庸邪惡相對(duì),來自人類的生活經(jīng)驗(yàn)并不代表文化不高雅,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“融洽”指彼此感情好,沒有隔閡和抵觸,在文中指人類與環(huán)境達(dá)到和諧的關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《文學(xué)、現(xiàn)代性與日常生活》
29、如今全世界至少有1.4萬(wàn)種螞蟻,總數(shù)超過4000萬(wàn)億只,棲息環(huán)境和筑巢地點(diǎn)豐富多樣。根據(jù)化石證據(jù),最早的螞蟻生活在一億多年前的白
堊紀(jì),這也是開花植物崛起的時(shí)期。研究人員發(fā)現(xiàn),白堊紀(jì)的絕大多數(shù)螞蟻生活在森林里,在地下筑巢。在6000多萬(wàn)年前的白堊紀(jì)晚期至古近
紀(jì)早期,開花植物的葉片進(jìn)化出更多氣孔,散發(fā)的水蒸氣增多,使森林環(huán)境更加潮濕,苔蘚等附生植物也豐富起來,一些螞蟻搬到樹上,尋找
新的筑巢點(diǎn)和覓食機(jī)會(huì)。又過了幾千萬(wàn)年,在古近紀(jì)中晚期至新近紀(jì)早期,開花植物分化出適應(yīng)開闊地帶干燥氣候的新分支,因此,螞蟻也開
始在草原生活。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.螞蟻如何習(xí)得選址與筑巢的本領(lǐng)
B.科學(xué)家揭示遠(yuǎn)古螞蟻的神秘生活
C.開花植物可能幫助螞蟻?zhàn)叱錾?/p>
D.植物開花讓昆蟲成功在草原安家
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出螞蟻的棲息環(huán)境和筑巢地點(diǎn)的話題,接著指出最早的螞蟻生活在開花植物崛起的時(shí)期,而后按照時(shí)間順序論述
螞蟻生活地點(diǎn)的變化,由于開花植物的進(jìn)化和分化,螞蟻從森林逐步轉(zhuǎn)到草原生活,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開花植物讓螞蟻離開森
林開始在草原生活,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及文段核心話題“開花植物”,且“如何習(xí)得······本領(lǐng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段重在論述開花植物讓螞蟻離開森林,“神秘生活”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“昆蟲”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“螞蟻”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普:開花植物可能幫助螞蟻?zhàn)叱錾帧?/p>
30、輿論所關(guān)注的文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問題,恐怕沒有____________的答案。畢竟,理工學(xué)科構(gòu)建起了物質(zhì)基礎(chǔ),而人文學(xué)科在塑造價(jià)
值理念、推動(dòng)文化發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)____________。此外,文理學(xué)科中都有“形而下者之謂器”的實(shí)踐技能,也都有“形而上者之謂道”的高深
學(xué)術(shù),細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài),不可____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.莫衷一是非同小可以偏概全
B.非此即彼不容忽視一概而論
C.殊涂一致毋庸置疑一視同仁
D.眾口一詞有目共睹大而化之
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,理工學(xué)科和人文學(xué)科都有著重要的作用,所以針對(duì)文理學(xué)生誰(shuí)重要這一定性問題,是無(wú)法給出明確
答案的。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),D項(xiàng)“眾口一詞”指所有的人都說同樣的話,均符合文意,保留。A項(xiàng)“莫
衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的,用來形容意見分歧,沒有一致的看法,與橫線前的“沒有”連用,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“殊
涂一致”指由不同途徑達(dá)到同一目的地,比喻采用不同方法得到相同結(jié)果,橫線處并無(wú)采用不同途徑、方法之意,與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的貢獻(xiàn)大。B項(xiàng)“不容忽視”指不能忽視,很重要、很緊急,D項(xiàng)“有目共
睹”形容人人都可以看到,極其明顯,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“文理學(xué)科中都有······細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會(huì)的參差多態(tài)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)文理學(xué)科中都有實(shí)踐技
能和高深學(xué)術(shù),構(gòu)成了參差多態(tài)的行業(yè)分工,不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待,去論優(yōu)劣輕重。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分
性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎,疏忽大意,與文意無(wú)
關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《理科生比文科生重要?人民日?qǐng)?bào)這樣評(píng)!》
31、棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團(tuán)
隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺
失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平。科研人員認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件
下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿足寒冷條件下的熱量需求。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷
B.小鼠的體溫控制機(jī)制和人類類似
C.動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫
D.UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”以及“缺失腸道菌群的小
鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞······降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以促進(jìn)白色脂肪棕色化從而抵御寒冷,表
述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),文段并未將小鼠的體溫控制機(jī)制和人類進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法得出二者體溫控制機(jī)制類似,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增
加產(chǎn)熱,以維持體溫”可知,文段并未強(qiáng)調(diào)動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫,表述過于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群······研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂
肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,文段論述的是清除腸道菌群后,即沒有腸道菌
群會(huì)減弱棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,無(wú)法得出數(shù)量成正比的關(guān)系,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《腸道菌群有助于動(dòng)物在寒冷條件下維持核心體溫》
32、需求催生供給,各種助眠產(chǎn)品如雨后春筍般冒出來,讓睡眠消費(fèi)成為一種新興業(yè)態(tài)。但助眠產(chǎn)品使用效果可能因人而異,也難以客觀衡
量、評(píng)估。這就給一些商家提供了可乘之機(jī)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.移花接木
B.魚龍混雜
C.濫竽充數(shù)
D.渾水摸魚
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《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)前文“效果可能因人而異,也難以客觀衡量、評(píng)估”可知,當(dāng)前“助眠產(chǎn)品”的市場(chǎng)并不規(guī)范、相對(duì)混亂,所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出
商家在不規(guī)范、相對(duì)混亂的市場(chǎng)中獲得利益之意。D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人,文段并未體現(xiàn)“更換”之意,排除;
B項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起,文段并未體現(xiàn)“好壞摻雜”之意,排除;
C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng),占著位置,或拿次的東西混在好的里面充數(shù),側(cè)重強(qiáng)調(diào)以次充好,與D項(xiàng)對(duì)
比,無(wú)法體現(xiàn)出市場(chǎng)并不規(guī)范、相對(duì)混亂之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《推動(dòng)助眠產(chǎn)品提質(zhì)增效》
33、民間許多古老文化原型在不同時(shí)代通過______形成了不同文化形態(tài)的______和變體,我們應(yīng)當(dāng)打破有形文化和無(wú)形文化的______,打通
漢民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.沉淀斷層隔膜
B.積淀迭層隔膜
C.沉淀斷層隔閡
D.積淀迭層隔閡
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“積淀”多用來修飾文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等;“沉淀”用于液態(tài)的東西。此處描寫的是文化形態(tài),不是實(shí)體
液態(tài)的東西,所以用“積淀”更合適。第二空,“斷層”主要指地殼運(yùn)動(dòng)形成的地形,與題中“文化形態(tài)”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三
空,“隔膜”用來形容人際之間的感情等;“隔閡”多用于形容事物。此處形容“文化”,并不涉及人際感情,所以“隔閡”更恰當(dāng),
因此D項(xiàng)正確。
34、近年來,公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門________“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)水軍”相關(guān)違法犯罪依法開展偵查打擊,近3年偵辦相關(guān)案件600
余起,抓獲嫌疑人4000余名,取得了初步成效。然而,受“流量經(jīng)濟(jì)”“粉絲經(jīng)濟(jì)”等因素影響,“網(wǎng)絡(luò)水軍”相關(guān)違法犯罪活動(dòng)____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.憑借沉渣泛起
B.借助死灰復(fù)燃
C.仰仗層出不窮
D.依托屢禁不止
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,“然而”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)前文“取得了初步成效”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)水軍”相關(guān)違法犯罪活動(dòng)仍然
存在。C項(xiàng)“層出不窮”比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,能夠表明“網(wǎng)絡(luò)水軍”相關(guān)違法犯罪活動(dòng)仍然存在,保留;
D項(xiàng)“屢禁不止”指多次發(fā)布禁止做某件事情的命令卻沒有達(dá)到目的,符合文意,保留。A項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐
朽、陳舊事物又重新出現(xiàn),“違法犯罪活動(dòng)”未曾絕跡,與文意不符,排除;B項(xiàng)“死灰復(fù)燃”原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì),現(xiàn)常比
喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來,“違法犯罪活動(dòng)”并沒有消失過,與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門借助“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng)打擊相關(guān)違法犯罪,D項(xiàng)“依托”指依
靠,憑借,符合文意,且與“‘凈網(wǎng)’系列專項(xiàng)行動(dòng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“仰仗”指依賴,依靠,與“‘凈網(wǎng)’系列專項(xiàng)行動(dòng)”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《行動(dòng)開始!打擊整治這類群體》
35、根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定,以下說法正確的是:
第15頁(yè)義烏商城集團(tuán)筆試資料
義烏商城集團(tuán)筆試資料編號(hào):36154cdbe6cab07121b3a0a6acbd675f
A.甲與公司簽訂勞動(dòng)合同一周后正式上班,勞動(dòng)關(guān)系自簽訂合同之日起建立
B.乙在簽訂勞動(dòng)合同時(shí),用工單位為防止其反悔,向其收取500元擔(dān)保押金
C.丙所在公司與另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)合同
D.在某公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位應(yīng)與其訂立書面勞動(dòng)合同
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第十條第三款規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系
自用工之日起建立?!?/p>
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第九條規(guī)定:“用人單位招用勞動(dòng)者,不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證
件,不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物?!币以诤炗唲趧?dòng)合同時(shí),用工單位不得收取擔(dān)保押金。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十四條規(guī)定:“用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動(dòng)合同繼續(xù)有
效,勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行?!北诠九c另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)
合同。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第六十九條第一款規(guī)定:“非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議?!痹谀?/p>
公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位不一定要與其訂立書面勞動(dòng)合同,也可以訂立口頭協(xié)議。
故正確答案為C。
36、道德知識(shí)不同于自然科學(xué)知識(shí),必須走出頭腦,從認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)入實(shí)踐領(lǐng)域。倫理學(xué)正是一門對(duì)人類道德生活進(jìn)行系統(tǒng)思考和研究的學(xué)科,
倫理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,只是幫助我們澄清認(rèn)識(shí),那么它最多只能提供理想生活的圖景,卻不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活。相反,它
只有進(jìn)入到現(xiàn)實(shí)生活中,只有現(xiàn)實(shí)地轉(zhuǎn)化成我們的行為、德性、人格和生活,才能實(shí)現(xiàn)它的目的。也就是說,倫理學(xué)研究不只是要告訴我們應(yīng)
該成為什么樣的人,應(yīng)該過什么樣的生活,更要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橛械滦缘娜耍^幸福美好的生活。
這段文字主要說明的是:
A.停留于理論層面的倫理學(xué)研究毫無(wú)意義
B.道德知識(shí)要跳出認(rèn)知領(lǐng)域接受實(shí)踐檢驗(yàn)
C.成為有德性且幸福的人要以倫理學(xué)為圖景
D.指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提到道德知識(shí)必須走出頭腦,后面提到倫理學(xué)研究成果如果僅停留在理論中,則不能真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活,相反只
有進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活才能實(shí)現(xiàn)其初衷,尾句通過程度詞“更”引出文段重點(diǎn),指出倫理學(xué)研究需要現(xiàn)實(shí)地指導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈撕蜕?/p>
活,即指導(dǎo)生活實(shí)踐是倫理學(xué)研究的最終歸宿,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“相反”之前的內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“道德知識(shí)”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)圍繞倫理學(xué)研究展開論述,排除;
C項(xiàng),沒有體現(xiàn)倫理學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《倫理學(xué)研究需要面向現(xiàn)實(shí)生活》
37、古代兩河流域文明的創(chuàng)造者是蘇美爾人,學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為蘇美爾人不是兩河流域土著民族,而屬于外來民族。因此,古代兩河流域文明或
許起源于民族征服。此后,又有眾多民族入侵兩河流域,這些民族多數(shù)屬于游牧民族,具有較強(qiáng)的征服性,他們彼此之間充滿了征服和搶劫,
這使武力沖突成為兩河流域文明發(fā)展的一條主線。與之相比,古希臘文明雖然一直是城邦林立,沒有形成統(tǒng)一帝國(guó),但在大部分時(shí)間里,這些
城邦能夠和平相處,他們發(fā)展的重心是向海外擴(kuò)展。但兩河流域各城邦發(fā)展的重心就是兩河流域這個(gè)狹窄地區(qū),他們只能靠征服劫掠其他城邦
來獲得自己的利益,這也深深融入了其獨(dú)特的文明性格中。
這段文字想要表達(dá)的是:
A.古代兩河流域文明具有競(jìng)爭(zhēng)性和征服性
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