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《羽毛球》教學(xué)大綱課程編號(hào):03100080英文名稱:badminton學(xué)分:1學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)先修課程:基礎(chǔ)體能,田徑,課程類別:專業(yè)拓展課程授課對(duì)象:體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:教師教育學(xué)院修讀學(xué)期:第2-6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是體育教育類課程的專業(yè)選修課,通過本課程的教學(xué)能夠使學(xué)生系統(tǒng)掌握羽毛球教學(xué)的基本理論與方法;掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、比賽規(guī)則和裁判方法,并初步學(xué)會(huì)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行羽毛球基本技術(shù)、技能的教學(xué)設(shè)計(jì)、輔導(dǎo);能勝任學(xué)校羽毛球課外鍛煉和業(yè)余訓(xùn)練的指導(dǎo)工作,并具有組織小型羽毛球比賽和承擔(dān)裁判工作的能力;提高學(xué)生速度、耐久力、靈巧性和力量等多種身體素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生積極、協(xié)作、果斷、勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和集體主義精神,滿足中小學(xué)體育教師的資格考試和教學(xué)基本需求。本課程教學(xué)目標(biāo)如下:1.了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、特點(diǎn)和現(xiàn)狀,掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本理論和知識(shí),初步掌握羽毛球教學(xué)的規(guī)律;能運(yùn)用體育鍛煉的基本規(guī)律,設(shè)計(jì)羽毛球?qū)m?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練。掌握羽毛球競(jìng)賽的裁判方法和比賽編排,使其能夠勝任中小學(xué)羽毛球教學(xué)、課外鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和組織比賽工作。2.通過專項(xiàng)訓(xùn)練,使學(xué)生在掌握動(dòng)作要領(lǐng)基礎(chǔ)上,不斷提高學(xué)生合理運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)的能力,加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)組合的能力,不斷提高學(xué)生的比賽實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí),使之具備中小學(xué)體育教學(xué)基本技能,具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力。掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)中的基本技術(shù)及其教法;了解羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)及其在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用;。學(xué)會(huì)利用羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,以及開展群眾性體育活動(dòng)。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,保持良好的訓(xùn)練氣氛。也要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校榮譽(yù)感教育,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的意識(shí),通過學(xué)習(xí),在教育、教學(xué)實(shí)踐中參與德育和健康教育活動(dòng)組織與指導(dǎo),獲得積極體驗(yàn)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-1[運(yùn)動(dòng)技能]課程目標(biāo)1H指標(biāo)點(diǎn)4-4[課余訓(xùn)練與競(jìng)賽指導(dǎo)]課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)6-2[活動(dòng)育人]課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)7-2[實(shí)踐反思]課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)8-1[有效溝通]課程目標(biāo)3M教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配《羽毛球》課程教學(xué)內(nèi)容主要包括羽毛球運(yùn)動(dòng)基本理論知識(shí)、基本技能和基本教學(xué)指導(dǎo)能力等內(nèi)容,具體要求及學(xué)時(shí)安排如下:序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1一,理論部分1,羽毛球教學(xué)2,羽毛球訓(xùn)練3,青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)員的選材掌握單一技術(shù)教學(xué)的基本方法和手段掌握單一技術(shù)教學(xué)中錯(cuò)誤糾正的分析方法和改正方法。,2課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)3*2(二)技術(shù)技能1.教學(xué)內(nèi)容:一;單一技術(shù):網(wǎng)前搓球推球技術(shù);網(wǎng)前勾對(duì)角撲球技術(shù);接殺技術(shù);底線抽球技術(shù);反手高遠(yuǎn)球吊球技術(shù)。二;結(jié)合技術(shù):網(wǎng)前搓勾推結(jié)合技術(shù);接殺擋網(wǎng)和接殺頂后場(chǎng)技術(shù),底線抽直線斜線結(jié)合技術(shù);反手高吊結(jié)合技術(shù)。三;戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:全場(chǎng)拉吊突擊練習(xí),雙打輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練。四;專項(xiàng)身體訓(xùn)練:四點(diǎn)步法以及米字步訓(xùn)練;下肢力量訓(xùn)練;專項(xiàng)力量速度。五;比賽在訓(xùn)練中可以提高力量與速度的要求,網(wǎng)前搓勾推結(jié)合技術(shù);接殺擋網(wǎng)和接殺頂后場(chǎng)技術(shù)16課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2*教學(xué)目標(biāo)33羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)技能教學(xué)內(nèi)容:1,羽毛球單打,雙打趣味比賽的設(shè)計(jì),2,組織多球練習(xí)訓(xùn)練法(高臺(tái)訓(xùn)練)3,單一技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法4,單一技術(shù)學(xué)習(xí)中問題與解決方法羽毛球教學(xué)技能主要注重學(xué)生羽毛球基礎(chǔ)技能及的培養(yǎng),在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生能快速、牢固地掌握并能熟練地運(yùn)用。在羽毛球教學(xué)中,通過多球練習(xí),讓學(xué)生掌握羽毛球搓勾推撲,接殺擋網(wǎng)頂后場(chǎng),反手高吊的基本技術(shù),以及利用多球練習(xí)進(jìn)行技術(shù)糾錯(cuò)的能力。,14課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2*教學(xué)目標(biāo)3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法根據(jù)課程特點(diǎn)、教學(xué)條件和學(xué)生的實(shí)際情況,本課程主要采用課堂教學(xué)、課后作業(yè)、過程考核、課后自主練習(xí)、集體討論分析等形式進(jìn)行教學(xué)。(一)課堂教學(xué)主要以講授、技術(shù)動(dòng)作指導(dǎo)和糾錯(cuò)等形式為主。(二)課后理論作業(yè)主要以“學(xué)習(xí)心得、技術(shù)分析、理論知識(shí)”為內(nèi)容,以讀書報(bào)告、分析報(bào)告、課程小論文為形式,培養(yǎng)提升學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力,培養(yǎng)反思意識(shí)和習(xí)慣,提升思維品質(zhì)。(三)過程考核主要依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)進(jìn)度對(duì)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試,并將成績(jī)納入課程成績(jī),督促學(xué)生進(jìn)行課后練習(xí)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核根據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律、羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)特點(diǎn)和我校學(xué)生實(shí)際情況,《羽毛球》課程成績(jī)由技能考核、課堂表現(xiàn)、作業(yè)和比賽成績(jī)四部分組成,具體方法和標(biāo)準(zhǔn)如下考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求《羽毛球》課程成績(jī)由技能考核、課堂表現(xiàn)、作業(yè)和比賽成績(jī)四部分組成2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)1(分值)目標(biāo)2(分值)目標(biāo)3(分值)合計(jì)1理論作業(yè)102技能考核20203比賽20204課堂表現(xiàn)10課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值104050100考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.理論作業(yè)考核環(huán)節(jié)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則知識(shí)性作業(yè)(1份)主要考核學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握程度;根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)分,(A級(jí)10分,B級(jí)8分,C級(jí)6分,D級(jí)6分以下)。課程學(xué)習(xí)總結(jié)(1份)主要考核學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的理解與感悟;根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)分,(A級(jí)10分,B級(jí)8分,C級(jí)6分,D級(jí)6分以下)。2.技能考核序號(hào)考試內(nèi)容考試方法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)正手發(fā)球受試者發(fā)10次球,將球打到后場(chǎng)寬度為72厘米區(qū)域(女生可適當(dāng)調(diào)整距離)作為達(dá)標(biāo)考核成績(jī))正手發(fā)球到規(guī)定區(qū)域數(shù)量要求(50%)正手發(fā)球技評(píng)(50%)(2)正手擊高遠(yuǎn)球受試者(兩人一組)對(duì)打10回合球,4回合起才有評(píng)分資格。由任課教師評(píng)定回合數(shù)要求(50%)擊球動(dòng)作技評(píng)(50%)1.正手發(fā)高遠(yuǎn)球:表3正手發(fā)高遠(yuǎn)球達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)性別次數(shù)得分10987654男生8765432女生7654321技評(píng)標(biāo)準(zhǔn)如下表:9分以上8-9分7-8分6-7分6分以下正手發(fā)高遠(yuǎn)球發(fā)球動(dòng)作正確,協(xié)調(diào),球的弧度平穩(wěn),落點(diǎn)控制能力強(qiáng)發(fā)球動(dòng)作正確,球的弧度平穩(wěn),落點(diǎn)控制能力強(qiáng)發(fā)球動(dòng)作基本正確,球的弧度或落點(diǎn)不是很穩(wěn)定發(fā)球動(dòng)作有缺陷,但球的弧度落點(diǎn)基本穩(wěn)定,失誤不多發(fā)球動(dòng)作有明顯錯(cuò)誤,球的起伏較大,對(duì)球控制能力較差2.兩人正手擊高遠(yuǎn)球每個(gè)人均有兩次機(jī)會(huì),第一次機(jī)會(huì)只允許練習(xí)搭檔考試,第二次機(jī)會(huì)允許隨意找人陪考,但如果參加第二次考核,該項(xiàng)最終成績(jī)以第二次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)如下表:正手擊打高遠(yuǎn)球技評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分動(dòng)作規(guī)范,協(xié)調(diào)性強(qiáng)18—20分動(dòng)作正確,協(xié)調(diào)性較強(qiáng)15分—17分動(dòng)作基本正確,有一定協(xié)調(diào)性12分—14分動(dòng)作不正確,協(xié)調(diào)性欠缺12分以下3.比賽以隊(duì)內(nèi)單打循環(huán)比賽名次評(píng)定成績(jī),主要通過比賽來評(píng)定學(xué)生運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。通級(jí)和隊(duì)內(nèi)比賽名次與成績(jī)對(duì)應(yīng)表名次一二三四五六七八九〉九得分403938373635343332314.課堂表現(xiàn)評(píng)分方法及標(biāo)準(zhǔn):主要考核學(xué)生在課堂上的積極性和參與度。課堂表現(xiàn):包括出勤和課堂表現(xiàn);出勤:缺勤1節(jié)課總分扣1分。六、教材與參考書教材:《羽毛球技,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與運(yùn)用》林建成編著,北京,人民體育出版社,2009年參考書:[1]《羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練課程》朱建國(guó)著,清華大學(xué)出版社,2015年3月[2]《學(xué)校體育課程》,北京體育大學(xué)出版社,20

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