2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷514考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢(shì)2、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土3、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開(kāi)B.公C.許D.不4、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?5、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.6、選擇占格完全相同的一項(xiàng)是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj7、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣28、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓9、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、讀一讀,數(shù)一數(shù)有____個(gè)翹舌音音節(jié)分別是________________

一zhī小老shǔ,zhēngrì叫zīzī。人們都討厭,一起來(lái)打shǔ。11、猜一猜。

工人水邊洗洗手。

謎底是____。12、加偏旁;變新字,并組詞。

荒——________師——________13、按筆畫寫字;填空。

①閑田中“閑”字共____筆;②農(nóng)夫中“夫”字共____筆14、拼讀練習(xí);并填寫拼讀結(jié)果。

q——üe——________________

n——üe——____________________________

l——____üe——________________15、按要求寫字。

次瓜燕什么樣得再仔細(xì)興現(xiàn)。

上下結(jié)構(gòu)的字:____

左右結(jié)構(gòu)的字:____

獨(dú)體字:____16、讀課文《春到梅花山》;按照要寫詞語(yǔ)。

將課文中帶“宀”;“自”、“又”、“扌”的詞語(yǔ)寫在下面。

________________評(píng)卷人得分三、默寫(共7題,共14分)17、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。18、默寫古詩(shī)《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。19、默寫古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。

《春曉》

____

____

____

____20、讀古詩(shī)《鋤禾》;按詩(shī)內(nèi)容填寫詞語(yǔ)。

鋤禾日當(dāng)午,____,誰(shuí)知盤中餐,____。21、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無(wú)閑田,____。22、默寫古詩(shī);并加上標(biāo)點(diǎn)。

村居。

____

____

____

____23、默寫古詩(shī)。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評(píng)卷人得分四、書寫(共4題,共36分)24、抄句子;體味情感。

小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō):“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。。25、照樣子;寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

26、我是小書法家。

白云。兒土。27、我會(huì)讀;也會(huì)寫。

b—dm—ni—lt—fu—a

評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共7分)28、快樂(lè)閱讀。

果園里果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開(kāi)小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個(gè)個(gè)圓滾滾;胖乎乎的,在樹(shù)枝上看著小朋友游戲,它們也想下來(lái)玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號(hào)里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共32分)29、計(jì)算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.30、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?31、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?32、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23

;0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23

;2);

(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)①求證:DEDB=33

;

②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)歇后語(yǔ)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、C【分析】【分析】開(kāi)公不都是4畫;許是6畫,故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握。4、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。5、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。6、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個(gè)格。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格位置的練習(xí)。7、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解方程來(lái)求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.8、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

故選:D.9、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;

C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、a4與a2不是同類項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.二、填空題(共7題,共14分)10、4zhīshǔzhēngrì【分析】【分析】聲母zh有2個(gè),聲母sh有1個(gè),聲母r有一個(gè)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查zhshr聲母的寫法辨認(rèn)及發(fā)音。11、江【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握。“工人水邊洗洗手”說(shuō)的就是江。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握謎語(yǔ),理解謎面。12、慌慌張獅獅子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生要學(xué)會(huì)加偏旁?;募悠钥梢宰兂苫牛艔?。師加偏旁可以變成獅,獅子。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)加偏旁。13、74【分析】【分析】閑:點(diǎn);豎、橫折鉤、橫、豎、撇、點(diǎn)。共計(jì)7筆。夫:橫、橫、撇、捺。共計(jì)4筆。

【點(diǎn)評(píng)】這道題目主要是考察學(xué)生筆畫順序的寫法,在學(xué)習(xí)漢字時(shí),不僅要注重漢字的整體結(jié)構(gòu)布局,更應(yīng)當(dāng)主要漢字的筆畫順序。14、quēquéquěquènüènüénüěnüèlüēlüélüělüè【分析】【分析】聲母q與韻母üe相拼有quē;qué、quě、què這四個(gè)音節(jié);聲母n與üe相拼也有四個(gè)音節(jié)nüè、nüé、nüě、nüè聲母l與üe相拼四個(gè)音節(jié)是lüē、lüé、lüě、lüè。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母q、n、l與üe相拼的音節(jié)讀寫方法。15、燕興次什樣得仔細(xì)現(xiàn)瓜再【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。次;什、樣、得、仔、細(xì)、現(xiàn)是左右結(jié)構(gòu);燕、興是上下結(jié)構(gòu);瓜、再是獨(dú)體字。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。16、寒息歡報(bào)、挨【分析】【分析】寒是帶有“宀”結(jié)構(gòu)的漢字;有寒冷;氣溫低的的含義,組詞為寒冷;息是帶有“自”字結(jié)構(gòu)的漢字,有休息的意思;歡是帶有“又”字結(jié)構(gòu)的漢字,指的是高興、歡樂(lè)的含義,比如歡樂(lè);報(bào)、挨都是帶有“扌”的漢字,報(bào)指的是報(bào)道的意思,挨指的是挨著、靠近的意思,因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。三、默寫(共7題,共14分)17、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員;也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。18、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。19、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺(jué)曉;處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩(shī)歌。20、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來(lái)之不易。21、秋收萬(wàn)顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬(wàn)畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對(duì)農(nóng)民的盤剝。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的盤剝。22、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長(zhǎng)鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩(shī)歌。23、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。四、書寫(共4題,共36分)24、小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō):“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們從語(yǔ)句中,可以看出:小作者運(yùn)用了擬人的手法,充分表現(xiàn)出小鳥(niǎo)在放飛后,小鳥(niǎo)的喜悅及小作者的喜悅心情,告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,培養(yǎng)小學(xué)生從小就熱愛(ài)大自然,保護(hù)小動(dòng)物的優(yōu)秀品質(zhì)。25、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查aoe的音調(diào)寫法。26、白云兒土【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。27、b—dm—ni—lt—fu—a【分析】【分析】區(qū)別形狀相似,容易混淆的字母的讀音和在四線三格中的占格位置。bd占一二格;mn占中格,il占一二格,tf占一二格。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母韻母的讀音和規(guī)范書寫。五、綜合題(共1題,共7分)28、略

【分析】【分析】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。

【點(diǎn)評(píng)】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問(wèn)題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、蘋果,柿子,石榴,核桃2、①紅紅

②黃色

③胖乎乎

六、解答題(共4題,共32分)29、略

【分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.30、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.31、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

;

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.32、略

【分析】(1)求出AB;BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問(wèn)題;

(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;

②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng),構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問(wèn)題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案為(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

;

∵tan∠ACO=AOOC=33

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等邊三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論