2025年粵教新版四年級語文下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版四年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列句子中沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會(huì)被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí),美妙的文辭會(huì)源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時(shí)用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時(shí)”活動(dòng)雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時(shí)時(shí)關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2、下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.驚____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.鐵____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____綠(cuì)丈____(liánɡ)D.____線(chán)老____(jiǎn)紋____(luò)3、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。

我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____

勝:____A.贏,占優(yōu)勢B.超過C.優(yōu)美的D.盡4、下列各句中不屬于比喻句的是()A.古井像一位溫情的母親。B.她長得很像我的媽媽。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。5、讀課文《虎門銷煙》選擇。

虎門銷煙共持續(xù)了多少天,銷毀了多少鴉片?()A.26天、三百多萬斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬斤D.23天、二百多萬斤6、下列短語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.行影不離昂然挺立愛慕虛榮B.無可奈何極力掙扎入木三分C.狠之入骨走頭無路一模一樣D.喜皮笑臉三心二義思前想后7、根據(jù)課文《電腦住宅》填空。

下列不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是_____A.沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。B.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)力減弱。房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。C.房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。D.整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。8、讀課文《虎門銷煙》;選擇。

林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會(huì)特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負(fù)中國人民的洋鬼子。評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、選字填空。

理會(huì)理解。

①上課要專心聽講,不要____教室外面發(fā)生的事。

②要勤于思考,養(yǎng)成獨(dú)立____課文的習(xí)慣。10、我能給畫線的字選擇正確的讀音。

____現(xiàn)____(chēnchéng)____教授____(péngpóng)

精神大________(zhènzhèng)____料____(zhīzī)

____開____(zhàozhāo)____說____(jiājiǎ)11、寫出近義詞。

從容—____沉著—____注視—____12、選擇正確的讀音。

花____(mànwàn)________動(dòng)(zhànchàn)____

____近(āiái)________奇(hǎohào)____13、選詞填空。

勤奮奮發(fā)振奮。

①南京長江二橋通車了。這個(gè)消息多么令人____呀!

②我們只有____好學(xué);才能獲得廣博的知識。

③青少年應(yīng)該____向上,做個(gè)有所作為的接班人。14、把下列詞語補(bǔ)充完整。

密密____聚精____津津____15、猜謎語。

眼看田上長青草,猜一個(gè)字____

這一頁,猜一字____

連中三元,猜一字____16、按拼音寫漢字。húguāngdòngtínghúqīngluó____________評卷人得分三、語言表達(dá)(共7題,共14分)17、說出下列句子的修辭手法。

浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。18、解釋下列詞語。

①無所不能。

②無依無靠19、解釋下列詞語。

①纏繞。

②冰川20、用下列詞語造句。

①偶然。

②親昵21、將下列句子改為陳述句。

①我們怎么能忘記媽媽的愛呢?

②彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢?22、照樣子;改句子。

例:四(1)班奪得了拔河比賽的冠軍。

拔河比賽的冠軍被四(1)班奪得了。

①一個(gè)外國學(xué)生的話激怒了徐悲鴻。

②徐悲鴻創(chuàng)作的油畫轟動(dòng)了整個(gè)畫界。23、讀課文《黃河是怎樣變化的》,假如你來參與治理黃河,你有什么好辦法呢?把你的設(shè)想寫下來吧!評卷人得分四、翻譯(共4題,共20分)24、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。25、讀課文《為中華之崛起而讀書》,聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當(dāng)效周生??!26、讀詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。27、解釋下列詩句。(1)、江南好,風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火,春來江水碧如藍(lán)。評卷人得分五、寫作題(共1題,共3分)28、縮寫《草帽計(jì)》

要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢;精煉,使人一目了然。

③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動(dòng)句,應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識”。D項(xiàng)無語病。故選D。【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。3、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢;②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃?!本渲小皠佟笔潜M的意思。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親;第3句把春光和盛世分別比作海和花,第4句把老奶奶的臉比作綻開的花。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握。5、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對課文里兩個(gè)數(shù)字的掌握情況;這兩個(gè)數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”,這兩個(gè)數(shù)字說明了銷煙的時(shí)間長,銷的煙多。

【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚,數(shù)字是那些,“23”“二百多”,是二百多“萬”,一定要看清楚這個(gè)“萬”。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對漢字的掌握。A形影不離:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密;經(jīng)常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到極點(diǎn)。走投無路:投:投奔。無路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。D嬉皮笑臉:形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。三心二意:又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。

【點(diǎn)評】對于學(xué)生易出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。7、D【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng);一定要熟悉課文,不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。8、C【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時(shí)也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。

【點(diǎn)評】做這樣的題目我們必須要學(xué)會(huì)賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共8題,共16分)9、理會(huì)理解【分析】【分析】理會(huì):懂得;領(lǐng)會(huì);理解。理解:了解;明白。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對形近詞語的區(qū)分,學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。10、chéngpéngzhènzīzhàojiǎ【分析】【分析】呈現(xiàn):顯露;出現(xiàn)。精神大振:一開始,處于情緒低迷狀態(tài),突然由于什么原因變得很有精神。召開:召集;召見。注意區(qū)分假是一個(gè)多音字;還念四聲。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。11、淡定冷靜凝視【分析】【分析】從容:指人鎮(zhèn)定;時(shí)間充裕或休息。沉著:形容人從容鎮(zhèn)定;不慌不忙,從容不迫。注視:注視著遠(yuǎn)方。

【點(diǎn)評】近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。12、wànchànāihào【分析】【分析】蔓wàn細(xì)長能纏繞的莖:瓜蔓兒。顫chàn物體振動(dòng):顫動(dòng)。顫抖。顫音。挨這是個(gè)多音字āi依次;順次:挨門逐戶??拷喊そ?。肩挨著肩。ái遭受:挨打。挨罵。拖延:挨時(shí)間。挨延。好這也是個(gè)多音字hǎo優(yōu)點(diǎn)多或使人滿意的,與“壞”相對:好人。好漢。好歹。好事多磨。身體康健,疾病消失,生活幸福:您好。安好。友愛,和睦:友好。相好。容易:好辦。好使。好懂。完成,完善:辦好了。表示應(yīng)允;贊成:好!你干得不錯(cuò)。很,甚:好冷。好快。好壞。好一會(huì)兒。便于:場地清理干凈好打球。反話,表示不滿意。好hào喜好,喜愛;又如;指常常容易發(fā)生。

【點(diǎn)評】在選擇讀音時(shí)一定要看清楚,它是不是多音字,想明白多音字在不同的詞語中的讀音。13、振奮勤奮奮發(fā)【分析】【分析】振奮;是指振作精神,奮發(fā)努力。勤奮:不懈地努力(工作或?qū)W習(xí)),強(qiáng)調(diào)奮發(fā)和精力充沛。勤qín做事盡力,不偷懶:勤勞。勤快。勤奮。勤懇。奮fèn鳥張開并振動(dòng)翅膀:奮飛。奮翅。振作,鼓勁,振動(dòng):奮起。奮發(fā),指精神振作,情緒高漲。

【點(diǎn)評】這樣的題目必須要了解詞義,看看是哪種情況,才能去做句子。14、麻麻會(huì)神有味【分析】【分析】密密麻麻:表示非常的密集;像魚鱗那樣排列著。形容又多又密。聚精會(huì)神:會(huì):集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。津津有味:津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。

【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。15、瞄題車【分析】【分析】眼看田上長青草,是瞄字;這一頁是題字;連中三元是車字。

【點(diǎn)評】通過謎語提起學(xué)生的興趣,考查學(xué)生對字形的掌握。16、湖光洞庭湖青螺【分析】【分析】湖光:湖面的波光。洞庭湖:湖名;今湖南省北部。青螺:這里用來形容洞庭湖中的洞庭山。

【點(diǎn)評】學(xué)習(xí)課文的過程中,我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“湖”的讀音和“庭”、“螺”的寫法。三、語言表達(dá)(共7題,共14分)17、句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。【分析】【分析】句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。將浪潮比喻成千萬匹白色的戰(zhàn)馬。用比喻來對某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力.。

【點(diǎn)評】用比喻法描寫事物,可使事物形象鮮明生動(dòng),加深讀者的印象;用來說明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。運(yùn)用它可以把陌生的東西變?yōu)槭煜さ臇|西,把深?yuàn)W的道理淺顯化,把抽象的事理具體化、形象化。18、①?zèng)]有什么不能做的。指樣樣能做。②形容孤苦無依。【分析】【分析】無所不能:沒有什么不能做的。指樣樣能做。無依無靠:形容孤苦無依。

【點(diǎn)評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。19、①就是以一個(gè)東西為主體,另一個(gè)東西圍繞著它把它包起來。②從冰川或極地冰蓋臨海一端破裂落入海中漂浮的大塊淡水冰。【分析】【分析】纏繞;就是以一個(gè)東西為主體,另一個(gè)東西圍繞著它把它包起來。冰川,指從冰川或極地冰蓋臨海一端破裂落入海中漂浮的大塊淡水冰,通常多見于南極洲與格陵蘭島周圍。

【點(diǎn)評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、①我偶然去姥姥家一次。②小紅在和媽媽親昵。【分析】【分析】偶然;間或;有的時(shí)候;一般指隔著三五天。我偶然去姥姥家一次。親昵,非常親密,關(guān)系十分密切。小紅在和媽媽親昵。

【點(diǎn)評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。21、①我們不能忘記媽媽的愛。②彼得讀著這份賬單,不能不羞愧?!痉治觥俊痉治觥糠磫柧涓年愂鼍浞椒ǎ簩⒕渲械目隙ㄔ~改為否定詞;或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。即有”不”去”不”;無”不”加”不:。將句中的反問語氣詞(怎;怎么、難道等)去掉。將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。

【點(diǎn)評】把一種句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為另一種結(jié)構(gòu)來表達(dá)同一意思的做法,稱為句型的轉(zhuǎn)換。下面我們重點(diǎn)介紹簡單句句型的轉(zhuǎn)換、復(fù)合句和并列句句型的轉(zhuǎn)換以及簡單句和復(fù)合句的互換。掌握和了解這些轉(zhuǎn)換對提高同學(xué)們的語言運(yùn)用能力有著重要的意義。22、①徐悲鴻被一個(gè)外國學(xué)生的話激怒了。②整個(gè)畫界被徐悲鴻創(chuàng)作的油畫轟動(dòng)了?!痉治觥俊痉治觥窟@個(gè)題考察學(xué)生對陳述句變換被字句的掌握情況;被字句是強(qiáng)調(diào)被執(zhí)行者,就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語,后面再加上“被”字和執(zhí)行者,即成被字句被字句——被動(dòng)句。主要形式:A+被/叫/讓+B+(給)+動(dòng)詞+其他成分。

【點(diǎn)評】如果是把字句轉(zhuǎn)換被字句還比較明顯。這個(gè)題沒有“把”,所以要看清楚,想好才行。23、黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營方向,一定要保護(hù)好森林資源,使失去的植被盡快恢復(fù)。【分析】【分析】黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧;林為主的經(jīng)營方向;一定要保護(hù)好森林資源,使失去的植被盡快恢復(fù)。

【點(diǎn)評】自由發(fā)揮,學(xué)生言之有理即可。四、翻譯(共4題,共20分)24、略

【分析】【分析】這類題目相對簡單一些;只要對古詩的句意背誦熟練,很容易找到答案的。

【點(diǎn)評】主要考查你對辨析解釋詞義,翻譯句子等考點(diǎn)的理解?!窘馕觥?、春天到來時(shí),太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。25、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子;(1)為中華之崛起而讀書,為中華民族的興起而讀書。(2)有志者當(dāng)效周生??!有志向的人都應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】主要考查了學(xué)生對句意的理解,學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?!窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。26、略

【分析】【分析】(1)老朋友向我頻頻揮手;告別了黃鶴樓,在

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