第8課 世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易說課稿-2023-2024學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活

第8課世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易說課稿--2023-2024學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課旨在通過世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界市場(chǎng)的形成過程、特點(diǎn)及對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。結(jié)合高二歷史統(tǒng)編版選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活的教學(xué)內(nèi)容，通過分析歷史案例，引導(dǎo)學(xué)生掌握世界市場(chǎng)形成的基本條件和影響，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析問題、解決問題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.提升歷史唯物主義視角，理解世界市場(chǎng)形成的歷史必然性和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)。

2.培養(yǎng)史料實(shí)證能力，通過分析歷史資料，理解世界市場(chǎng)形成過程中的關(guān)鍵因素。

3.增強(qiáng)時(shí)空觀念，認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)發(fā)展在不同歷史時(shí)期的特征和變化。

4.發(fā)展家國(guó)情懷，理解中國(guó)在世界市場(chǎng)中的地位和作用，增強(qiáng)民族自豪感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：世界市場(chǎng)的形成過程。通過分析新航路開辟、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命等歷史事件，理解世界市場(chǎng)從分散到統(tǒng)一的過程。

-重點(diǎn)二：世界市場(chǎng)的特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)全球化、商品國(guó)際化、資本流動(dòng)國(guó)際化等特征，并結(jié)合實(shí)例說明。

-重點(diǎn)三：世界市場(chǎng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。探討世界市場(chǎng)如何促進(jìn)了全球貿(mào)易、資本流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)分工，以及對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：世界市場(chǎng)形成的歷史必然性。幫助學(xué)生理解資本主義生產(chǎn)方式的發(fā)展與世界市場(chǎng)形成的內(nèi)在聯(lián)系，如資本主義生產(chǎn)關(guān)系的擴(kuò)張需求等。

-難點(diǎn)二：世界市場(chǎng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響的復(fù)雜性。引導(dǎo)學(xué)生分析世界市場(chǎng)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)，如資源掠奪、環(huán)境污染等。

-難點(diǎn)三：世界市場(chǎng)中的中國(guó)角色。探討中國(guó)在世界市場(chǎng)中的地位變化，以及中國(guó)如何應(yīng)對(duì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《歷史與社會(huì)生活》選擇性必修2教材，以便于查閱相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的世界地圖、工業(yè)革命時(shí)期的歷史圖片、世界市場(chǎng)發(fā)展圖表等，以及相關(guān)歷史視頻資料。

3.教學(xué)工具：使用多媒體設(shè)備展示教學(xué)材料，包括PPT課件，其中包含關(guān)鍵歷史事件的時(shí)間軸、世界市場(chǎng)分布圖等。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，安排學(xué)生分組討論世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展，同時(shí)確保教室安靜，便于學(xué)生集中注意力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“同學(xué)們，你們知道什么是世界市場(chǎng)嗎？它在我們的生活中扮演著怎樣的角色？”

展示一些關(guān)于全球貿(mào)易的圖片或視頻片段，如國(guó)際港口繁忙景象、跨國(guó)公司廣告等，讓學(xué)生初步感受世界市場(chǎng)的活力。

簡(jiǎn)短介紹世界市場(chǎng)的基本概念和重要性，指出世界市場(chǎng)是全球化的重要組成部分，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響深遠(yuǎn)。

2.世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解世界市場(chǎng)的定義，強(qiáng)調(diào)其是全球范圍內(nèi)商品、服務(wù)和資本流動(dòng)的統(tǒng)一體。

詳細(xì)介紹世界市場(chǎng)的組成部分，如商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易案例進(jìn)行分析，如英國(guó)工業(yè)革命對(duì)世界市場(chǎng)的影響、跨國(guó)公司的全球布局等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的知識(shí)解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響”或“電子商務(wù)的未來(lái)”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注相關(guān)時(shí)事，思考其在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的基本概念，如世界市場(chǎng)的形成、特點(diǎn)、作用等。

-學(xué)生能夠識(shí)別和分析世界市場(chǎng)發(fā)展過程中的關(guān)鍵歷史事件，如新航路的開辟、工業(yè)革命、全球化等。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋世界市場(chǎng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響，包括積極和消極方面。

2.思維能力

-學(xué)生能夠運(yùn)用歷史唯物主義視角分析世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展規(guī)律。

-學(xué)生能夠通過史料實(shí)證，運(yùn)用歷史資料分析世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的演變過程。

-學(xué)生能夠發(fā)展時(shí)空觀念，理解世界市場(chǎng)在不同歷史時(shí)期的特征和變化。

3.實(shí)踐能力

-學(xué)生能夠通過案例分析，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，如分析跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)策略。

-學(xué)生能夠參與小組討論，與他人合作，共同探討世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

-學(xué)生能夠通過撰寫短文或報(bào)告，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，提高寫作和表達(dá)能力。

4.家國(guó)情懷

-學(xué)生能夠理解中國(guó)在世界市場(chǎng)中的地位和作用，增強(qiáng)民族自豪感。

-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到中國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中的角色，以及中國(guó)如何應(yīng)對(duì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

-學(xué)生能夠思考如何利用世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的知識(shí)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開放貢獻(xiàn)力量。

5.創(chuàng)新意識(shí)

-學(xué)生能夠提出關(guān)于世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的創(chuàng)新性想法，如電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。

-學(xué)生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探討世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的未來(lái)發(fā)展方向。

-學(xué)生能夠通過研究，提出解決全球化過程中出現(xiàn)的問題的建議。七、反思改進(jìn)措施

反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)法：在講解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易時(shí)，我嘗試引入了多個(gè)歷史案例，如絲綢之路、馬可·波羅的旅行等，讓學(xué)生通過分析案例來(lái)理解抽象的經(jīng)濟(jì)概念，這種教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的參與度。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體資源，如視頻、圖片和圖表，將復(fù)雜的歷史事件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程可視化，幫助學(xué)生更好地理解世界市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和影響。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：雖然引入了案例教學(xué)，但部分學(xué)生在討論環(huán)節(jié)參與度不高，可能是因?yàn)閷?duì)某些歷史事件或經(jīng)濟(jì)概念理解不夠深入。

2.教學(xué)方法單一：雖然多媒體教學(xué)增加了課堂的趣味性，但教學(xué)方式仍然較為單一，缺乏互動(dòng)性和實(shí)踐性。

3.評(píng)價(jià)方式局限：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的全面評(píng)估。

（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，如角色扮演、模擬談判等，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的參與度和實(shí)踐能力。

2.跨學(xué)科教學(xué)：嘗試將歷史與地理、經(jīng)濟(jì)、政治等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生從多角度理解世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。

3.多元化評(píng)價(jià)：引入多元化的評(píng)價(jià)方式，如小組合作評(píng)價(jià)、項(xiàng)目評(píng)估、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)等，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力發(fā)展。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通：定期與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和有效性。

5.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過這些改進(jìn)措施，我相信能夠更好地幫助學(xué)生掌握世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的知識(shí)，提升他們的綜合素質(zhì)。八、板書設(shè)計(jì)

①世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易的基本概念

-世界市場(chǎng)的定義：全球范圍內(nèi)商品、服務(wù)和資本流動(dòng)的統(tǒng)一體

-商業(yè)貿(mào)易：商品交換和流通的活動(dòng)

②世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展

-形成條件：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命

-發(fā)展階段：從分散到統(tǒng)一、從區(qū)域市場(chǎng)到全球市場(chǎng)

③世界市場(chǎng)的特點(diǎn)

-全球化：商品、資本、勞動(dòng)力流動(dòng)的全球化

-國(guó)際化：商品和服務(wù)的國(guó)際化

-資本流動(dòng)國(guó)際化：跨國(guó)資本的投資和運(yùn)