“中學(xué)足球進(jìn)校園”研討課說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

“中學(xué)足球進(jìn)校園”研討課說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)一、課程基本信息

1.課程名稱：中學(xué)足球進(jìn)校園

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高二年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)足球教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，同時(shí)提升學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：高二學(xué)生已經(jīng)具備一定的體育基礎(chǔ)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定的了解，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的足球技巧動(dòng)作，如踢球、停球等。然而，他們對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)和團(tuán)隊(duì)配合的理解相對(duì)有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)普遍具有濃厚的興趣，喜歡參與足球活動(dòng)。在能力方面，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能參差不齊，部分學(xué)生具備較好的足球基礎(chǔ)，而部分學(xué)生則相對(duì)較弱。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生表現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，有的學(xué)生善于觀察模仿，有的學(xué)生則更傾向于獨(dú)立思考和練習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)足球過(guò)程中可能遇到以下困難：一是對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)和團(tuán)隊(duì)配合的理解不夠深入，二是身體協(xié)調(diào)性和速度、力量等身體素質(zhì)的提升需要時(shí)間和努力，三是學(xué)生在比賽中可能會(huì)遇到心理壓力，如失誤或競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)的情緒管理。針對(duì)這些困難，教師需要通過(guò)針對(duì)性的教學(xué)方法和心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生克服。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合視頻和圖片，講解足球基本技巧和戰(zhàn)術(shù)，幫助學(xué)生建立正確的足球知識(shí)體系。

2.模仿法：通過(guò)示范和分解動(dòng)作，讓學(xué)生模仿練習(xí)，提高技能掌握速度。

3.游戲法：設(shè)計(jì)足球游戲，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用PPT展示足球歷史、規(guī)則和技巧，豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用足球教學(xué)軟件，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

3.實(shí)物教具：使用足球、球門(mén)等實(shí)物教具，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中感受足球運(yùn)動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)足球的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡足球嗎？你們知道足球有哪些有趣的知識(shí)嗎？”

展示一些關(guān)于足球的精彩比賽片段，讓學(xué)生初步感受足球的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹足球的基本概念和重要性，如足球的歷史、規(guī)則和它在世界范圍內(nèi)的普及程度，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.足球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解足球的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解足球的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如球、球員、場(chǎng)地等。

詳細(xì)介紹足球的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，例如不同位置的球員職責(zé)、比賽規(guī)則等。

3.足球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解足球的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的足球案例進(jìn)行分析，如經(jīng)典比賽、著名球員的故事等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解足球的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響，以及足球如何影響社會(huì)和文化。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與足球相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“足球如何促進(jìn)青少年成長(zhǎng)”、“足球賽事的社會(huì)影響”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)足球的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括足球的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)足球在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用足球知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于足球的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n后觀看足球比賽，提高對(duì)足球的熱愛(ài)。

7.課堂延伸活動(dòng)（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的持續(xù)興趣，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣。

過(guò)程：

提出一些與足球相關(guān)的延伸活動(dòng)，如組織校園足球比賽、成立足球興趣小組等。

鼓勵(lì)學(xué)生在課后積極參與足球運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)足球帶來(lái)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

（1）足球歷史與文化：介紹足球的起源、發(fā)展歷程以及在不同國(guó)家和地區(qū)的文化意義。

（2）足球規(guī)則與裁判：詳細(xì)講解足球比賽規(guī)則、裁判手勢(shì)、犯規(guī)類(lèi)型等，幫助學(xué)生了解足球比賽的規(guī)范性。

（3）足球戰(zhàn)術(shù)與策略：分析足球比賽中的不同戰(zhàn)術(shù)和策略，如進(jìn)攻、防守、定位球等。

（4）足球運(yùn)動(dòng)與身心健康：探討足球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處，如增強(qiáng)體質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力等。

（5）足球明星與傳奇故事：介紹足球歷史上的知名球員和他們的傳奇故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

2.拓展建議：

（1）閱讀相關(guān)書(shū)籍：《足球的故事》、《足球規(guī)則解析》等，加深對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的理解。

（2）觀看足球比賽：鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外足球賽事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技巧和戰(zhàn)術(shù)。

（3）參加校園足球活動(dòng)：組織校園足球比賽、足球知識(shí)競(jìng)賽等，提高學(xué)生的足球素養(yǎng)。

（4）加入足球社團(tuán)：鼓勵(lì)學(xué)生加入足球社團(tuán)，與其他足球愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、交流。

（5）開(kāi)展足球主題班會(huì)：定期開(kāi)展足球主題班會(huì)，分享足球知識(shí)和心得，營(yíng)造良好的足球氛圍。

（6）參與足球志愿服務(wù)：組織學(xué)生參加足球賽事的志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

（7）撰寫(xiě)足球心得：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)足球心得，記錄自己在足球運(yùn)動(dòng)中的成長(zhǎng)和感悟。

（8）關(guān)注足球新聞：關(guān)注足球新聞，了解足球領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，拓寬視野。

（9）學(xué)習(xí)足球訓(xùn)練方法：了解足球訓(xùn)練方法，如力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練等，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。

（10）開(kāi)展足球主題活動(dòng)：定期開(kāi)展足球主題活動(dòng)，如“足球之夜”、“足球知識(shí)講座”等，豐富學(xué)生的校園生活。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-足球運(yùn)動(dòng)的基本概念

-足球比賽的規(guī)則與裁判

-足球戰(zhàn)術(shù)與策略

-足球運(yùn)動(dòng)與身心健康的關(guān)系

②關(guān)鍵詞：

-足球

-比賽規(guī)則

-戰(zhàn)術(shù)

-身心健康

③重點(diǎn)句子：

-“足球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng)，深受人們喜愛(ài)?！?/p>

-“了解比賽規(guī)則是參與足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)?！?/p>

-“戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是足球比賽中取勝的關(guān)鍵?！?/p>

-“足球運(yùn)動(dòng)有助于提高身體素質(zhì)和心理健康?！卑恕⒎此几倪M(jìn)措施

反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入文化教育：在足球教學(xué)中，我們可以更多地融入足球文化教育，讓學(xué)生了解足球背后的歷史和文化，增強(qiáng)他們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)同感和興趣。

2.互動(dòng)式教學(xué)：嘗試采用互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)方法單一：在足球教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法相對(duì)單一，過(guò)分依賴示范和講解，學(xué)生參與度不高，學(xué)習(xí)效果有限。

2.學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊：學(xué)生的足球基礎(chǔ)差異較大，有的學(xué)生基礎(chǔ)較好，有的則幾乎為零，這給教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

3.評(píng)價(jià)體系不夠完善：目前的評(píng)價(jià)體系主要側(cè)重于技能考核，對(duì)于學(xué)生的興趣培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的評(píng)價(jià)不夠全面。

（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)方法：為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我將嘗試引入更多元化的教學(xué)方法，如游戲教學(xué)、情景模擬等，讓足球課堂更加生動(dòng)有趣。

2.針對(duì)性教學(xué)：針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的問(wèn)題，我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分層教學(xué)，為不同水平的學(xué)生提供相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)。

3.完善評(píng)價(jià)體系：為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將建立多元化的評(píng)價(jià)體系，包括技能考核、興趣培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面，鼓勵(lì)學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)家校合作：