2025年北師大新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、8世紀(jì)時(shí)，被唐玄宗策封為云南王的南詔首領(lǐng)是（）A.祿東贊B.骨力裴羅C.尺帶珠丹D.皮羅閣2、秦朝“以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封”，于是（）A.建立皇帝制B.確立丞相制C.推行郡縣制D.強(qiáng)化監(jiān)察制3、下面是歷史上某一朝代行政區(qū)劃圖（局部），根據(jù)圖中信息判斷該朝代可能是

A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝4、唐太宗說：“舟所以比人君；水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！边@說明唐太宗。

A.認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大。

B.認(rèn)識(shí)到崇尚節(jié)儉的重要性C.認(rèn)識(shí)到重視人才的必要性。

D.認(rèn)識(shí)到虛心納諫的好處5、佛教傳入我國后，很快受到封建統(tǒng)治者的積極提倡和扶植。其根本原因是A.一些封建貴族信奉佛教B.對(duì)我國文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響C.虔誠地信佛來世就可以得到幸福D.有利于統(tǒng)治人民6、據(jù)史書《稗史匯編》記載，明朝時(shí)“京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日?！边@段史料反映了（）A.明朝時(shí)京官和妻子的感情很好B.明朝時(shí)的京官很悲觀C.明朝時(shí)的京官度日如年D.明朝君權(quán)空前加強(qiáng)，形成了對(duì)百官的極大震懾7、統(tǒng)一是中國國家和民族發(fā)展的主流。我國歷史上結(jié)束了五代十國、遼、宋、夏、金分裂局面，實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一的朝代是()A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.元朝8、、俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風(fēng)在全國盛行是在（）A.秦漢B.三國C.隋朝D.唐朝9、“不是英雄不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞”是林俊杰歌曲《曹操》中的歌詞，下列關(guān)于曹操的說法不正確的是（）A.洛陽稱帝B.實(shí)行屯田C.統(tǒng)一北方D.招攬人才評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、【題文】得天獨(dú)厚的自然環(huán)境促進(jìn)了安徽經(jīng)濟(jì)的繁榮。

（1）＿＿＿＿＿后；前秦政權(quán)瓦解，東晉相對(duì)安定，江南經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。

（2）徽商活動(dòng)范圍廣；許多集鎮(zhèn)因徽州商幫而起，故江南流行“＿＿＿＿＿＿＿＿”之說。

（3）安徽近代工業(yè)起步較早，安徽近代工礦業(yè)以1877年楊德創(chuàng)辦的＿＿＿＿＿＿＿為開端。11、為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于文化的交流與發(fā)展得益于____（文字）的統(tǒng)一，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流得益于____（貨幣的名稱）推行全國。12、大畫家張擇端的《清明上河圖》；描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。

判斷：______改正：______。13、明代徐光啟編撰的《農(nóng)政全書》全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)工藝百科全書”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、研究中亞，印度半島及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍______。15、春秋時(shí)期，第一個(gè)當(dāng)上霸主的是____；我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是____。16、______是我國歷史上唯一的女皇，她的統(tǒng)治被稱為______。17、______由于在書法藝術(shù)上的杰出成就，被后人譽(yù)為“書圣”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國實(shí)行變法改革，在各國變法中，秦國的商鞅變法成效最大。T.正確F.錯(cuò)誤19、劉秀在25年稱帝，定都長安，史稱東漢，劉秀就是光武帝。T.正確F.錯(cuò)誤20、唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢(shì)越來越嚴(yán)重，907年，黃巢率領(lǐng)起義軍攻入長安，唐朝至此滅亡。

。A.正確B.錯(cuò)誤21、唐朝采取一系列措施，將中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度。22、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢，也被稱為五銖錢。（）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共30分)23、讀圖，回答問題。(1)按順序指出三圖分別反映了什么時(shí)期的政治形勢(shì)?(2)三圖顯示的歷史發(fā)展趨勢(shì)怎樣?(3)結(jié)合地圖，寫出發(fā)生在澶州、郾城兩地的歷史事件?(4)讀圖一、圖二回答，該時(shí)期民族關(guān)系的主要特點(diǎn)是什么?民族關(guān)系的主流又是什么?(5)圖三對(duì)祖國的統(tǒng)一與發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)，寫出當(dāng)時(shí)設(shè)立的管轄西藏的機(jī)構(gòu)。24、閱讀下列圖片；回答問題。

（1）圖1人物是誰？（2）圖2和圖3反映的是他為鞏固統(tǒng)治在經(jīng)濟(jì)上和文化上采取的什么措施？（3）圖1人物能夠取得如此成就，離不開他的先祖為他創(chuàng)造的良好條件，請(qǐng)列舉兩例為他成就偉業(yè)奠定基礎(chǔ)的歷史事件。（4）圖4中兩位詩人對(duì)圖1人物的評(píng)價(jià)有什么不同？25、（1）觀察下圖，請(qǐng)將下列相應(yīng)地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。（3分）請(qǐng)問該運(yùn)河時(shí)隋朝哪位皇帝在位主持修建的？（1分）隋朝大運(yùn)河的開鑿有什么積極意義？（2分）

評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題，共15分)26、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期；李達(dá)有一身武功，想通過考武舉，來光宗耀祖。

錯(cuò)誤：______改正：______。27、辨別改錯(cuò)題。對(duì)的打√，錯(cuò)的打×秦朝蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，使成都平原成為天府之國。改正：28、東晉書法家鐘繇被后人稱為“書圣”；他的代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。

錯(cuò)誤：______；改正：______。評(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共6分)29、30、連線題將下面成語與對(duì)應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項(xiàng)羽破釜沉舟趙括參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】本題主要考查唐朝時(shí)期的民族關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：六詔生活在云南蒼山洱海一帶。在唐朝的支持下，最南邊的南詔最終統(tǒng)一了六詔，其首領(lǐng)皮羅閣被唐玄宗冊(cè)封為云南王。排除ABC，故選D。【解析】【答案】D2、C【分析】本題題干中的“周制”是指西周的分封制；依據(jù)所學(xué)可知隨著諸侯勢(shì)力的增大，分封制卻不利于西周的統(tǒng)治，最終還導(dǎo)致西周分崩離析，因此秦朝認(rèn)為周朝的滅亡是因?yàn)閷?shí)行了分封制所致，因此不再實(shí)行這一制度，而推行郡縣制。

故選：C。

本題主要考查學(xué)生對(duì)秦朝推行郡縣制的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。

注意結(jié)合所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)題干中材料的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥緾3、B【分析】本題考查元朝的疆域。根據(jù)本題的圖片“行省”內(nèi)容可知，這是元朝的疆域圖片。為了對(duì)全國實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。我國省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開始于元朝。故選B。【解析】B4、A【分析】本題主要考查唐太宗的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)題目中的“舟所以比人君；水所以比黎庶，水能載舟，亦以覆舟?！闭f明了唐太宗把百姓比作水，把君主比作舟，認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大，所以在其執(zhí)政期間注重輕徭薄賦，減輕人民的負(fù)擔(dān)；勵(lì)精圖治，善于納諫用人，終于開創(chuàng)了封建社會(huì)的盛世局面貞觀之治，故選A。

【解析】A5、D【分析】本題主要考查了佛教的傳入的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一，它起源于古印度，西漢末年傳入我國中原地區(qū)。按照佛教的說法，人死后能夠轉(zhuǎn)生來世，人的今生如果能忍受苦難，虔誠地信佛，來世就可以得到幸福，因此，對(duì)封建國家統(tǒng)治人民有利，佛教很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植。所以ABC不正確，故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】據(jù)題干“京官每旦入朝；必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日”可知，意思是當(dāng)時(shí)京城的官員每天上早朝，一定要先和妻子說訣別的話，等到晚上活著回來，就一起慶祝，覺得是又多活了一天，朱元璋時(shí)，設(shè)立錦衣衛(wèi)；明成祖時(shí)，又設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，由宦官負(fù)責(zé)，對(duì)官吏百姓進(jìn)行監(jiān)視；逮捕和處罰．題干材料說明明朝君權(quán)空前加強(qiáng)，形成了對(duì)百官的極大震懾．

故選D．

本題考查明朝君權(quán)的加強(qiáng)；知道明朝君權(quán)空前加強(qiáng)，形成了對(duì)百官的極大震懾．

本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)皇權(quán)高度膨脹史實(shí)的識(shí)記．對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查皇權(quán)高度膨脹的表現(xiàn)和影響．【解析】D7、D【分析】略【解析】D8、D【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國飲茶習(xí)慣盛行的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知唐朝時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高；糧食產(chǎn)量增加，為茶葉生產(chǎn)提供了根本的條件，開元年間，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶風(fēng)氣在全國盛行。所以ABC不符合題意，故選D。

【解析】D9、A【分析】曹操死后；220年，他的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽稱帝，建立魏國。因此A對(duì)曹操的說法不正確。

故選：A。

本題以關(guān)于曹操的說法為切入點(diǎn)；考查三國鼎立局面形成。

本題以三國鼎立局面形成為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。淝水之戰(zhàn)后；前秦政權(quán)瓦解，東晉相對(duì)安定，江南經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。

（2）本題考查的是有關(guān)徽商的相關(guān)內(nèi)容?；丈袒顒?dòng)范圍廣；資本雄厚，形成了商幫，許多集鎮(zhèn)因徽州商幫而起，故江南流行“無徽不成鎮(zhèn)”之說。

（3）本題考查的是安徽工業(yè)的起步。安徽近代工業(yè)起步較早；安徽近代工礦業(yè)以1877年楊德創(chuàng)辦的池州煤礦為開端。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族匯聚·南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)·近代前夜的盛世與危機(jī)·明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展·徽商；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的艱難起步·近代工業(yè)的興起【解析】【答案】(1)淝水之戰(zhàn)(2)無徽不成鎮(zhèn)(3)池州煤礦11、小篆半兩錢【分析】【分析】本題主要考查小篆和半兩錢。秦滅六國以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡單的隸書，這對(duì)中央集權(quán)國家政令的統(tǒng)一；文化的傳播和發(fā)展具有極為重要的影響。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，貨幣的形制、重量各不相同。秦統(tǒng)一全國后，秦始皇規(guī)定以秦國半兩錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國貨幣。故答案為：小篆；半兩錢。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。12、略

【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象；體現(xiàn)了北宋社會(huì)生活的豐富多彩．

故答案為：

√．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋元的繪畫藝術(shù)成就．

理解和識(shí)記宋代張擇端的《清明上河圖》．【解析】√；√13、略

【分析】明代徐光啟編撰的《農(nóng)政全書》全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)．宋應(yīng)星的《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)工藝百科全書”．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式考查明代徐光啟編撰的《農(nóng)政全書》．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握我國明清科技成就．【解析】×14、略

【分析】唐太宗時(shí)期；玄奘西游天竺，歸國后寫成了《大唐西域記》，成為研究中亞；印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史的佛學(xué)的重要典籍．

故答案為：

《大唐西域記》．

本題考查的是唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)．

本題以《大唐西域記》為背景，考查了學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力．【解析】《大唐西域記》15、齊桓公陳勝吳廣起義【分析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)歷史事件的識(shí)記情況。公元前7世紀(jì)中期；齊桓公在山東葵丘召集諸侯會(huì)盟，成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主，此后晉；楚等國相繼稱霸。秦朝是我國歷史上第一個(gè)封建王朝，秦末爆發(fā)了陳勝吳廣起義，后來有項(xiàng)羽劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，所以第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是陳勝吳廣起義。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國家的建立·伐無道，誅暴秦16、略

【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；她的統(tǒng)治被稱為政啟開元，治宏貞觀．

故答案為：

武則天；政啟開元；治宏貞觀．

本題考查女皇武則天；知道武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她的統(tǒng)治被稱為政啟開元，治宏貞觀．

本題考查女皇武則天，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】武則天；政啟開元，治宏貞觀17、王羲之【分析】王羲之由于在書法藝術(shù)上的杰出成就；被后人譽(yù)為“書圣”。東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為：

王羲之。

本題考查了王羲之。王羲之被后人稱為“書圣”。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記書圣王羲之。【解析】王羲之三、判斷題(共5題，共10分)18、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)商鞅變法相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，封建地主階級(jí)為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，在各國紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)。公元前356年，商鞅在秦孝公支持下實(shí)行變法，秦國的商鞅變法是各國變法中比較徹底的，變法成效最大。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏19、×【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)東漢相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，劉秀在公元25年稱帝，定都洛陽，史稱東漢，劉秀就是光武帝。所以本題錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁20、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。唐朝末年的起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原來農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫，后投降唐朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢(shì)力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。本題是錯(cuò)誤的，故選B?！窘馕觥緽21、×【分析】本題主要考查了北宋的統(tǒng)治。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋太祖在軍事、行政、財(cái)政等方面采取了一系列措施，把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度，使皇權(quán)大大加強(qiáng)。故本題錯(cuò)誤，為F?！窘馕觥縁22、×【分析】【分析】秦滅六國以后；秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣，也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時(shí)期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圓形方孔錢。本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)。四、識(shí)圖題(共3題，共30分)23、略

【分析】（1）本題主要考查了民族政權(quán)并立和元朝的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片信息，根據(jù)所學(xué)分析，圖一反映的是遼、北宋、西夏政權(quán)并立的形勢(shì)；圖二反映的是金、南宋對(duì)峙的形勢(shì)；圖三反映的是元朝統(tǒng)一全國的形勢(shì)。（2）本題主要考查了三圖顯示的歷史發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合圖片信息得知，圖一圖二是民族政權(quán)并立的時(shí)代，圖三指的是元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，故三圖顯示的歷史發(fā)展趨勢(shì)由政權(quán)并立或分裂走向統(tǒng)一，民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)。（3）本題主要考查了澶淵之盟和郾城大捷的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，寫出發(fā)生在澶州、郾城兩地的歷史事件分別是：澶州大戰(zhàn)（澶淵之盟）、郾城大捷。北宋建立后，曾對(duì)遼用兵，失敗后改為消極防御，真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宋庭一片慌亂，后皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍，后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟，此后很長時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。金朝滅亡北宋后，為了迅速消滅新生的南宋政權(quán)，多次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗?？菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)了建康，后來金軍再次大舉進(jìn)攻南宋，岳飛又取得了郾城大捷，收復(fù)了許多失地。（4）本題主要考查了民族關(guān)系的發(fā)展。結(jié)合圖一和圖二的信息，可以得出，各民族政權(quán)并立或?qū)χ?，民族之間有戰(zhàn)有和，但是和為主流或民族融合，經(jīng)濟(jì)文化交流為主流。

（5）本題主要考查了對(duì)西藏的管轄。宣政院是元世祖設(shè)立的中央政府的官署，掌管全國佛教的事務(wù)和吐蕃地區(qū)的軍事、行政。宣政院是中央政府最早設(shè)置的管理西藏地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)。名義上由帝師兼領(lǐng)，又設(shè)宣政院使等職官。宣政院的設(shè)置使西藏正式成為元朝的行政區(qū)，開始納入中國的版圖?！窘馕觥浚?）圖一反映的是遼、北宋、西夏的形勢(shì)；圖二反映的是金、南宋對(duì)峙的形勢(shì)；圖三反映的是元朝統(tǒng)一全國的形勢(shì)。（2）由政權(quán)并立(或分裂)走向統(tǒng)一；民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)。（3）分別是：澶州大戰(zhàn)（澶淵之盟）、郾城大捷。（4）特點(diǎn)：各民族政權(quán)并立或?qū)χ?；主流：民族融合，?jīng)濟(jì)文化交流（或和）。（5）宣政院。24、略

【分析】（1）本小題考查的是對(duì)秦始皇形象的認(rèn)識(shí)。圖1中的人物是秦王嬴政，即后來的秦始皇。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝。他創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，秦王嬴政自稱始皇帝，史稱秦始皇。從圖1看，他是秦始皇。（2）本小題考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，在經(jīng)濟(jì)上秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢，同時(shí)，統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定；在文化上統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字，廢除原來六國的文字。（3）本題考查為秦朝的建立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的事件，主要考查分析問題的能力。秦始皇能夠取得如此成就離不開他的先祖為他創(chuàng)造的良好條件，例如：商鞅變法使秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家，為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)；長平之后，使東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻；都江堰的修改使成都平原成為“天府之國”，促進(jìn)了秦國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為秦統(tǒng)一六國奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（4）本小題考查學(xué)生理解材料的能力。分析圖4中材料可知，李白認(rèn)為“秦王掃六合，虎視何雄哉”，是對(duì)秦王統(tǒng)一六國是持褒揚(yáng)的態(tài)度；胡曾認(rèn)為“秦皇何事苦蒼生”“不知禍起蕭墻內(nèi)”，是對(duì)秦王的貶責(zé)。

【解析】（1）秦始皇（嬴政）。（2）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣文化上：統(tǒng)一文字。（3）商鞅變法、修建都江堰、長平之戰(zhàn)（任寫兩例）。（4）李白是褒揚(yáng)，胡曾卻是貶責(zé)。25、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，從605年起，在已有天然水道和人工運(yùn)河的基礎(chǔ)上，征發(fā)數(shù)百萬民工，開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭。認(rèn)真閱讀圖片可知，上面的方框應(yīng)是大運(yùn)河的北部端點(diǎn)涿郡，中間的方框應(yīng)是年起，在已有天然水道和人工運(yùn)河的基礎(chǔ)上，征發(fā)數(shù)百萬民工，開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭。認(rèn)真閱讀圖片可知，上面的方框應(yīng)是大運(yùn)河的北部端點(diǎn)涿郡，中間的方框應(yīng)是隋朝大運(yùn)河的中心605全長兩千多千米，是世界上最長的運(yùn)河。大運(yùn)河洛陽，下面的方框是大運(yùn)河的南部端點(diǎn)余杭，故方框內(nèi)應(yīng)填中A下B；聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，大運(yùn)河自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，成為南北交通的大動(dòng)脈，它的建成，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和政治聯(lián)系的加強(qiáng)。?連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，（2）本題考查唐朝都城和吐蕃的都城的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，618年，李淵建立唐朝，定都長安，即今天的陜西西安。松贊干布做吐蕃贊普時(shí)，基本統(tǒng)一了當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)部落，遷都邏些城。認(rèn)真閱讀圖片可知，左下方的方框填B，右下方的方框填A(yù)?！窘馕觥浚?）中A下B，成為南北交通的大動(dòng)脈，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和政治聯(lián)系的加強(qiáng)。（2）左下B，右下A。五、改錯(cuò)題(共3題，共15分)26、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；武舉是在武則天時(shí)期創(chuàng)辦的，所以唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，李達(dá)有一身武功，想通過考武舉，來光宗耀祖．與史實(shí)不符．

故答案為：