2025年人民版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示的電路中，電源電壓為6V，定值電阻的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．在開關(guān)閉合，滑片由b端向a端移動的過程中；以下說法正確的是（）

A.電壓表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變C.當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2VD.當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2A2、我國電網(wǎng)規(guī)定的交流電的幾個數(shù)據(jù)是（）A.頻率50Hz、周期0.2秒B.頻率50Hz、周期0.02秒C.頻率50kHz、周期0.02秒D.頻率100Hz、周期0.01秒3、從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是（）A.在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng)，可以生成36g水D.在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變4、下列描述符合安全用電要求的是（）A.家庭電路中安裝空氣總開關(guān)后；就絕對安全了。

B.多個大功率用電器同時使用一個插座。

C.電水壺金屬外殼接地。

D.手機充電時接打電話。

5、下列各項中，不影響植物呼吸作用的是（）A.環(huán)境的溫度B.環(huán)境中氧的含量C.植物細胞含水量D.光照強弱6、以下是黃小民同學(xué)對所學(xué)化學(xué)知識進行的比較，其中不符合實際的（）A.反應(yīng)劇烈程度：紅磷燃燒比植物呼吸劇烈B.硬度：金剛石比石墨大C.生成物種類：化合反應(yīng)比分解反應(yīng)少D.催化劑的質(zhì)量：反應(yīng)前比反應(yīng)后大7、如圖所示為蹄形磁體周圍的磁感線分布圖，在a、b；c、d四點中；磁場最強的是（）

A.a點B.b點C.c點D.d點8、下列不是全球性大氣污染問題的是（）A.酸雨B.廢電池污染C.溫室效應(yīng)D.臭氧層破壞評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計．概念間的相互關(guān)系（如圖所示）．1.____；2.____。概念間的辨析和應(yīng)用．在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序號，下同）____；能表示離子的是____；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是____，能表示元素化合價的是____．

10、家庭電路中的電源是交流電，用符號____表示，直流電源的符號，用____表示，直流電源對外供電時電流從電源的____通過用電器流向____．電流表的符號，用____表示．11、（1）空氣中含量最多的氣體是____．

（2）地殼中含量最多的金屬元素是____．

（3）兩個二氧化碳分子（用化學(xué)用語表示）為____.

（4）畫出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖____．12、請用化學(xué)用語填空。

（1）氦氣____，（2）甲烷____，（3）硝酸____，（4）2個汞原子____．13、一個地區(qū)一年內(nèi)個月的降水量是有差別的。通常用各月降水量____表示。14、（2016?寧波）當人體皮膚擦破出血時，血液中的____可促進血液凝固，形成血凝塊，防止血液過多流失，形成的血凝塊還可阻止病菌的侵入，這種免疫機制屬于____免疫．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共12分)23、如圖所示；通電螺絲管旁放有一枚小磁針，根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖：

（1）標出小磁針靜止時的N極；

（2）標出電源“+”；“﹣”極．

24、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

25、（1）請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請在圖丙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)26、實驗室欲制取標準狀況下的二氧化碳氣體5.6L，需要含碳酸鈣80%的大理石多少克？（已知標準狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L）27、據(jù)報道，“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似，加強自身防護是抵御病毒的重要方法．過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）是常用的一種消毒劑．請計算（直接寫出答案）：

（1）過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）的相對分子質(zhì)量；

（2）過氧乙酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比．28、請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)；生活中的現(xiàn)象．

（1）酒香不怕巷子深．

（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．29、（1）請在圖甲中作出靜止在水平桌面上的小球所受力的示意圖；O點為小球重心．

（2）如圖乙所示的電路中；滑動變阻器的滑片向B端移動時，通電螺線管的磁性減弱．

a．根據(jù)上述要求；請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整；

b．閉合開關(guān)通電后；小磁針靜止時的位置如圖所示，請把小磁針的北極（N極）端涂黑．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A、由圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器滑片由b向a移動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻R變小，電源電壓U不變，由知電路電流變大；電阻R兩端電壓U=IR變大，電壓表示數(shù)變大，故A錯誤；

B、電壓表測電阻R兩端電壓，電流表測電路電流，電阻R阻值不變，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變；故B正確；

C、當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)故C錯誤；

D、當滑片移到a端時，滑動變阻器接入電路的阻值為零，電流表示數(shù)故D錯誤．

故選B．

【分析】本意考查了歐姆定律的應(yīng)用，需要分析清楚電路結(jié)構(gòu)、靈活應(yīng)用歐姆定律．2、B【分析】【解答】我國用的交流電的周期為0.02s，根據(jù)周期和頻率互為倒數(shù)的關(guān)系可知，此時的頻率為f==50Hz．

故選：B．

【分析】我國用的交流電的周期為0.02s，其頻率為50Hz．3、B【分析】【解答】A；反應(yīng)前氫氣和氧氣中含有有氫元素和氧元素；反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素，故A正確；

B；從以上方程式中可知氫氣與氧氣在點燃的條件下才能反應(yīng)；故B錯誤；

C；從以上方程式中可知；每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)可以生成36份質(zhì)量的水，故C正確；

D；從以上方程式中可知；反應(yīng)前氫原子有4個，氧氣有2個，反應(yīng)后氫原子有4個，氧原子又2個，故D正確；

故選B．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的實際應(yīng)用，A和C是質(zhì)量守恒的宏觀說法，D是微觀說法．氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點燃條件下才可以發(fā)生，故B錯誤．4、C【分析】【解答】解：A；為防止因為干路電流過大引起火災(zāi)；家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關(guān)，故A不符合安全用電常識；

B；多個大功率用電器同時使用一個插座；會使總功率過大，造成電流過大，容易引起火災(zāi)，故B不符合安全用電常識；

C；大功率或帶有金屬外殼的用電器；其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全，故C符合安全用電常識；

D；手機在開機狀態(tài)下充電時；不要接打電話，故D不符合安全用電常識．

故選C．

【分析】（1）為防止因為干路電流過大引起火災(zāi)；家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關(guān)．

（2）多孔插座各用電器也是并聯(lián)的；若電路中的總功率過大，會使電路中的電流過大．

（3）大功率或帶有金屬外殼的用電器；其金屬外殼一定要接地．

（4）手機在進行充電時上網(wǎng)或通話，此時的輻射非常大，會對人體造成損傷．5、D【分析】【解答】因為呼吸作用不需要光照；故選D

【分析】考查呼吸作用的條件6、D【分析】【分析】A；根據(jù)紅磷燃燒和植物呼吸的特點進行分析；

B；根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)分析；

C；根據(jù)化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的定義進行分析．

D；根據(jù)催化劑的特點進行分析．

此題考查知識點較多；綜合性較強，可依據(jù)已有的知識進行解答即可．

【解答】解：A；紅磷的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)；植物呼吸反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化反應(yīng)，故A正確．

B；金剛石是天然最硬的物質(zhì)；石墨質(zhì)軟，故B正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)；分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故C正確．

D；催化劑的特點是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；故D錯誤．

故選D．7、B【分析】【分析】磁體具有兩極性；任何磁體都具有兩個磁極，磁感線疏密程度反映了磁場的強弱，磁感線越密集磁場越強，磁感線越稀疏，磁場越弱．

【解答】解：由圖中磁感線的分布情況可以看出b點的磁感線最密集；所以此處磁場最強．

故選B．8、B【分析】【分析】人類活動的加?。粐乐仄茐牧松锶Φ沫h(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問題就是酸雨；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．據(jù)此解答．【解答】解：全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．

A；酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤、石油、然氣時產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生．酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴重時使成片植物死亡，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害．被稱為“空中死神”．

B；廢電池污染不是全球性大氣污染問題．

C；溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導(dǎo)致冰川融化、海平面上升等一系列的問題．

D；臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線．大多數(shù)科學(xué)家認為，人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)9、原子物質(zhì)⑥②⑤③【分析】【解答】（1）原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子，原子構(gòu)成分子，具有相同核電荷數(shù)的一類原子稱為元素；而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì)，故可填：①原子、②物質(zhì)；（2）在①N，②Mg2+，③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)，④2H，⑤Fe，⑥O2化學(xué)符號中；能表示分子的是⑥，能表示離子的是②，能表示金屬單質(zhì)的是⑤．能表示化合價的是③。

【分析】（1）根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫圖中的空；（2）根據(jù)各種化學(xué)符號的書寫方法可解決。10、～正極負極．【分析】【解答】家庭電路的電源是交流電；交流電的符號是：～；

干電池、蓄電池提供的都是直流電，直流電的符號是：干電池等直流電源在對外供電時；都是電流從電源的正極通過用電器留下負極；

電流表是測量電流的工具，電流的單位是A，電流表的符號是：．

故答案為：～；正極；負極；．

【分析】根據(jù)對交流電．直流電和電流表的認識來作答．11、氮氣鋁2CO2【分析】【解答】（1）空氣中含量最多的是氮氣；占78%；

（2）地殼中元素含量最多的五種元素：氧；硅、鋁、鐵、鈣；所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁；

（3）數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù)，所以兩個二氧化碳分子（用化學(xué)用語表示）為2CO2；

（3）圓圈內(nèi)是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)，所以鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

故答案為：（1）氮氣；（2）鋁；（3）2CO2；（4）

【分析】（1）根據(jù)空氣中物質(zhì)的含量考慮；（2）根據(jù)地殼中元素含量最多的五種元素考慮；（3）數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù)；（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法考慮．12、HeCH4HNO32Hg【分析】【解答】（1）氦氣由氦氣分子構(gòu)成；每個氦氣分子由1個氦原子構(gòu)成；故填：He；

（2）甲烷的化學(xué)式為CH4；故填：CH4；

（3）硝酸的化學(xué)式為HNO3；故填：HNO3；

（4）原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此2個汞原子表示為：2Hg；故填：2Hg．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．13、柱狀圖【分析】【解答】各月降水量柱狀圖表示。

【分析】本題組主要是對書本基礎(chǔ)知識的考查，較為簡單，要求學(xué)生多去翻書本，從書本中提煉主要知識。14、血小板非特異性【分析】【分析】特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：。名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的，先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體，作用范圍廣，針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān)；和與該病原體斗爭的人有關(guān)針對某一特定病原體，具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生抗體據(jù)此解答．解題的關(guān)鍵是明白計劃免疫也屬于特異性免疫．

【解答】解：人體的第一；二道防線屬于非特異性免疫；是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體；當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．非特異性免疫是人人生來就有，對多種病原體都有防御功能的免疫；而特異性免疫是人后天獲得的，只針對某種特定的病原體或異物起作用．因此，人體的特異性免疫不同于非特異性免疫的特點是特異性免疫主要是產(chǎn)生抗體對付病原體．

皮膚能防止病菌侵入人體；屬于人體的第一道防線，皮膚對所有的病原體都起作用，屬于非特異性免疫．

故答案為：血小板；非特異性．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共4分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

五、其他(共3題，共12分)23、解：在磁體外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線管的上端為N極，下端為S極．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的下端為N極；上端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的上端流入的．所以電源的上端為正極，下端為負極．如圖所示：

【分析】【解答】①根據(jù)圖中磁感線方向；先判斷螺線管的兩個磁極．

②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．

③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向；標出電源的正負極．

【分析】利用右手螺旋定則（安培定則）既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向．24、【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左下S；右上N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：右S、左N；則電源的右端為正極，左端為負極，由右手螺旋定則可作圖如下：

【分析】已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．25、

?【分析】【解答】解：（1）大致確定男孩的重心；過重心作豎直向下的重力，用符號G表示．如圖所示：

（2）按電流流向法；從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；燈泡，回到電源的負極，如下圖所示：

【分析】（1）大致確定男孩的重心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過重心表示出重力的方向即可．

（2）由電路圖可知，電路為電動機的簡單電路，根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件即可完成．六、解答題(共4題，共16分)26、解：設(shè)需要含碳酸鈣80%的大理石的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x×80%5.6L×1.98g/L

x=31.5g【分析】【分析】實驗室利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可確定反應(yīng)中碳酸鈣與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系，利用這種質(zhì)量關(guān)系，由二氧化碳質(zhì)量可求得碳酸鈣質(zhì)量.27、（1）76