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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球A與質(zhì)量未知的滑環(huán)B用繞過(guò)光滑定滑輪的不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,連接滑環(huán)B的繩與桿垂直并在同一豎直平面內(nèi)。滑環(huán)B套在與豎直方向成的粗細(xì)均勻的固定桿上,滑環(huán)和桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)初始時(shí)滑環(huán)恰好不下滑,現(xiàn)對(duì)小球A施加一個(gè)水平力F,使小球A在水平力F的作用下沿著1/4圓弧軌跡緩慢上移,設(shè)滑環(huán)與桿間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(),下列說(shuō)法正確的是()

A.繩子拉力保持不變B.滑環(huán)B的質(zhì)量C.固定桿給滑環(huán)B的彈力方向垂直于桿向上D.滑環(huán)B受到的摩擦力逐漸變小2、根據(jù)速度定義式當(dāng)極短時(shí),就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了下列哪種物理方法()A.等效替代法B.假設(shè)法C.控制變量法D.極限的思想方法3、一輛玩具車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示;下列說(shuō)法正確的是。

A.2s末玩具車運(yùn)動(dòng)的速度大小為10m/sB.在0~2s內(nèi)玩具車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為10m/s2C.在0~4s內(nèi)玩具車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后靜止D.在0~4s內(nèi)玩具車運(yùn)動(dòng)的位移大小為20m4、以10m/s的速度豎直向上拋出一個(gè)小球,到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間為(g取10m/s2)()A.20sB.2sC.10sD.1s5、某研究小組利用所學(xué)物理知識(shí);研究籃球鞋的防滑性能。同學(xué)將球鞋置于斜面上,逐漸增大斜面與水平面之間夾角,當(dāng)夾角等于37°時(shí),籃球鞋恰好開(kāi)始滑動(dòng),設(shè)籃球鞋滑動(dòng)摩擦力等于其最大靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()

A.需測(cè)量籃球鞋質(zhì)量后,才能求得籃球鞋與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)B.鞋子與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6C.人穿上鞋子踩在相同材料板上時(shí),壓力增大,動(dòng)摩擦因數(shù)也會(huì)變大D.籃球鞋開(kāi)始滑動(dòng)前,摩擦力隨夾角增大而變大評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、如圖所示;在上端開(kāi)口的飲料瓶的側(cè)面戳一個(gè)小孔,瓶中灌水,手持飲料瓶靜止時(shí),小孔有水噴出.若飲料瓶在下列運(yùn)動(dòng)中,沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)且忽略空氣阻力,小孔不再向外噴水的是()

A.自由下落B.飲料瓶被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中C.飲料瓶被豎直向上拋出后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中D.手持飲料瓶向上加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中7、為求一塔身的高度,從塔頂自由落下一石子。如果忽略空氣對(duì)石子的影響,除了需要知道重力加速度外,還需知道中的哪一量即可求塔高()A.最初一秒鐘的位移B.最后一秒鐘的位移C.落地時(shí)的速度D.第二秒末和第一秒末的速度8、我國(guó)越來(lái)越多的城市提供了共享單車的服務(wù),極大方便了市民的日常出行。小麗在某個(gè)停放位置取了一輛單車,騎行一段時(shí)間后回到原停放位置,騎行的路線長(zhǎng)度為2.0km。小麗在此過(guò)程中A.位移為0B.位移大小為2.0kmC.路程為0D.路程為2.0km9、水平面上有一物體做直線運(yùn)動(dòng),物體的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,已知t=0時(shí)物體的速度為1m/s;以此時(shí)的速度方向?yàn)檎较?,下列說(shuō)法中正確的是()

A.在0-1s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.1s末的速度為2m/sC.2s末物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)D.3s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)10、如圖所示;A為系在豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下的恒力F的作用下,彈簧被壓縮到B點(diǎn),現(xiàn)突然撤去力F,小球?qū)⒃谪Q直方向上開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力,則下列中說(shuō)法正確的是()

A.小球在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸增大B.小球在上升過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小C.小球上升至彈簧原長(zhǎng)處時(shí),動(dòng)能最大D.小球上升至彈簧原長(zhǎng)處時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能之和最大評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)11、將一個(gè)質(zhì)量為4kg的鉛球放在傾角為的斜面上;并用豎直擋板擋住,鉛球和斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮鉛球受到的摩擦力。

(1)請(qǐng)畫(huà)出鉛球受力示意圖___;(2)鉛球?qū)醢宓膲毫蛯?duì)斜面的壓力分別是多少_____。

12、判斷下列說(shuō)法的正誤。

(1)相互接觸的物體之間一定存在彈力。_________

(2)水杯放在桌面上,因?yàn)闆](méi)有觀察到桌面發(fā)生形變,則沒(méi)有產(chǎn)生彈力。_________

(3)由k=知,彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比。_________

(4)由F=kx可知,在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧的長(zhǎng)度成正比。_________13、如圖為某物體在24s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像;則。

(1)它在24秒內(nèi)的總位移為x=________m;

(2)它在24秒內(nèi)的平均速度為v=________m/s;

(3)它在3秒末的加速度為a=________m/s2。14、如圖,用一根輕質(zhì)細(xì)繩將一幅重力為15N的畫(huà)框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上,畫(huà)框上兩個(gè)掛釘間的距離為1m,已知繩能承受的最大拉力為15N,要使繩不會(huì)被拉斷,繩子最短要______m。

15、如圖所示;用兩片木片夾住一塊重為80N的物體,木片與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等:

(1)若物體能靜止,則物體每邊所受摩擦力大小為_(kāi)_____N。

(2)當(dāng)用豎直向上的大小為200N的力拉物體,使物體向上勻速運(yùn)動(dòng),木片夾住木塊的彈力為_(kāi)_____N。16、有兩個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體A、B,它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,由圖象可以判斷出物體A做的是_____運(yùn)動(dòng);在0-3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為_(kāi)_____m。

評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)17、如圖所示;一名同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升,不計(jì)空氣阻力。扶梯的臺(tái)階水平。請(qǐng)作出該同學(xué)受力的示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共8分)18、某同學(xué)用A、B,C三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。裝置如圖甲所示。將彈簧測(cè)力計(jì)A的一端固定在水平白紙上的P點(diǎn),三個(gè)細(xì)線套共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)。另一端分別系于彈簧測(cè)力計(jì)A、B、C上,拉動(dòng)B、C兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。使結(jié)點(diǎn)與白紙上O點(diǎn)重合。這時(shí)細(xì)線套垂直;彈簧測(cè)力A的示數(shù)如圖甲所示。

(1)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為_(kāi)__________N;若彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為則當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)約為_(kāi)__________N時(shí);力的平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(2)該同學(xué)利用作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則,記錄三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),同時(shí)在白紙上確定___________,作出的圖如圖乙所示,其中與測(cè)力計(jì)A對(duì)線套的拉力等大反向,如果在誤差允許的范圍內(nèi)。___________;則力的平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)為減小誤差,下列說(shuō)法正確的是___________。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.三個(gè)細(xì)線套應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些。

B.三個(gè)細(xì)線套應(yīng)與白紙平面平行。

C.三個(gè)測(cè)力計(jì)應(yīng)該完全相同。

D.三個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大越好評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共18分)19、如圖所示,木塊靜止在水平面上,在圖畫(huà)出木塊受到的重力G和支持力FN的示意圖,重力G和支持力FN屬于一對(duì)什么力?作用在幾個(gè)物體上?是同一性質(zhì)的力嗎?

20、一個(gè)木板放置在粗糙的水平桌面上,兩個(gè)小物體通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,并且跨過(guò)光滑的定滑輪,物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板的最左端,滑輪與物體間的細(xì)繩平行于桌面。已知木板的質(zhì)量物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)木板與物體之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度取

(1)為了使與木板保持靜止?fàn)顟B(tài),需要對(duì)木板施加水平向左的力求的最小值;

(2)若木板長(zhǎng)對(duì)木板施加水平向左的力則物體滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少?

(3)若木板長(zhǎng)對(duì)木板施加水平向左的力當(dāng)運(yùn)動(dòng)到木板的中點(diǎn)時(shí)撤去外力,則:與木板達(dá)共速時(shí),離木板右端的距離為多少?

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

A.對(duì)小球A施加一個(gè)水平力F,使小球A在水平力F的作用下沿著1/4圓弧軌跡緩慢上移,在圓周上任一位置時(shí),根據(jù)平衡條件可得,繩的拉力為

外力F為

小球A沿著1/4圓弧軌跡緩慢上移,增大,可知拉力T和外力F均增大;故A錯(cuò)誤;

B.初始時(shí),繩的拉力在A點(diǎn)為

初始時(shí)滑環(huán)恰好不下滑,對(duì)B由平衡條件得

解得

故B正確;

C.由于繩的拉力增大,開(kāi)始時(shí)

由于拉力T1增大,則N垂直于桿向下且增大;故C錯(cuò)誤;

D.由于N增大,所以B保持靜止,則

可知摩擦力大小不變;故D錯(cuò)誤。

故選B。2、D【分析】【詳解】

根據(jù)速度定義式當(dāng)極短時(shí),就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度;利用了極限的思維方法,故ABC錯(cuò)誤D正確。

故選D。3、A【分析】【詳解】

A.由v-t圖象可知;2s末玩具車運(yùn)動(dòng)的速度大小為10m/s,故A正確;

B.v-t圖象的斜率代表加速度,0~2s內(nèi)玩具車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:

故B錯(cuò)誤;

C.由v-t圖象可知;在0~4s內(nèi)玩具車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;

D.v-t圖象包圍的面積代表位移,在0~4s內(nèi)玩具車運(yùn)動(dòng)的位移大小為:

故D錯(cuò)誤;

故選A。4、D【分析】【詳解】

當(dāng)小球速度為零時(shí),到達(dá)最高點(diǎn),所需時(shí)間

故選D。5、D【分析】【詳解】

AB.設(shè)鞋子與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,由題意可得

解得

故AB錯(cuò)誤;

C.動(dòng)摩擦因數(shù)取決于材料表面的粗糙程度;與壓力大小無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;

D.籃球鞋開(kāi)始滑動(dòng)前,摩擦力大小為

即f隨θ的增大而變大;故D正確。

故選D。二、多選題(共5題,共10分)6、A:B:C【分析】【詳解】

若要水不往外噴,則不受豎直方向的壓力,就要求水在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中完全失重,即只受重力,加速度為g的情況就符合題意.

A.描述與分析相符;故A正確.

B.描述與分析相符;故B正確.

C.描述與分析相符;故C正確.

D.描述與分析不符,故D錯(cuò)誤.7、B:C【分析】【詳解】

A.任何自由落體運(yùn)動(dòng)最初一秒的位移均相同;則已知最初一秒鐘的位移不能求解塔高,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.已知最后一秒鐘的位移h1,根據(jù)

聯(lián)立可求解塔高h(yuǎn);選項(xiàng)B正確;

C.已知落地時(shí)的速度,根據(jù)

可求解塔高;選項(xiàng)C正確;

D.任何自由落體運(yùn)動(dòng)第二秒末和第一秒末的速度都相同;則該條件不能求解塔高,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。8、A:D【分析】【詳解】

AB.小麗從初位置出發(fā)又回到初位置;故位移為0,A正確;B錯(cuò)誤;

CD.騎行路線表示路程;故D正確,C錯(cuò)誤;

故選AD。9、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.由圖可知;0~1s加速度均勻增加,物體做變加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.加速度圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示速度的變化量,則1s內(nèi)速度變化量為:△v=1m/s,由于初速度為v0=1m/s;故1s末的速度為2m/s,故B正確;

CD.0~3s內(nèi)速度的變化量:△v=-1m/s,則3s末物體的速度為0,所以0~3s內(nèi)物體一直沿正向運(yùn)動(dòng),3s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤,D正確.10、A:B:D【分析】【詳解】

小球在上升過(guò)程中;隨高度增加重力勢(shì)能逐漸增大,選項(xiàng)A正確;小球在上升過(guò)程中,一開(kāi)始彈簧的彈力大于重力,加速度方向向上,小球做加速運(yùn)動(dòng),速度增大,動(dòng)能增大。當(dāng)彈力等于重力時(shí),加速度為零;當(dāng)彈力小于重力后,加速度方向向下,小球做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,動(dòng)能減小,即動(dòng)能先增大后減小,故B正確。小球在上升過(guò)程中,開(kāi)始時(shí)彈力大于重力,動(dòng)能增加,而當(dāng)彈力和重力相等后,合外力做負(fù)功,動(dòng)能減小,則在彈力等于重力時(shí)刻,小球動(dòng)能最大,而不是彈簧在原長(zhǎng)位置動(dòng)能最大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;撤去F后對(duì)于小球;地球、彈簧構(gòu)成的系統(tǒng),只有重力和彈簧的彈力做功,所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,小球在上升過(guò)程中,彈簧的壓縮量不斷減小,則彈性勢(shì)能一直減小,當(dāng)恢復(fù)到原長(zhǎng)位置時(shí),彈性勢(shì)能最小,則動(dòng)能和重力勢(shì)能之和最大,故D正確。故選ABD。

【點(diǎn)睛】

本題關(guān)鍵要分析小球在上升過(guò)程中的受力情況,來(lái)分析運(yùn)動(dòng)情況,理解加速度的變化由重力與彈力共同決定,掌握速度如何變化,并知道加速度為零時(shí),速度達(dá)到最大值.三、填空題(共6題,共12分)11、略

【分析】【詳解】

(1)[1]鉛球受重力;斜面的支持力,擋板的彈力,受力示意圖如圖。

(2)[2]由平衡條件可知【解析】12、略

【分析】【詳解】

略【解析】錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤13、略

【分析】【詳解】

(1)[1]圖像所包圍的面積代表位移,則24秒內(nèi)的總位移:

(2)[2]物體在24秒內(nèi)的平均速度:

(3)[3]0-4s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則3秒末的加速度為0-4s內(nèi)圖像的斜率,則【解析】72m3m/s1m/s214、略

【分析】【詳解】

設(shè)繩子長(zhǎng)度為則繩子與豎直方向的夾角滿足

可得

根據(jù)受力平衡可得

可得

其中

聯(lián)立解得

則繩子最短要【解析】15、略

【分析】【詳解】

(1)[1]根據(jù)牛頓第二定律得

解得

(2)[2]根據(jù)平衡條件得

解得【解析】4030016、略

【分析】【詳解】

[1]v-t圖象中;A圖線表示速度隨時(shí)間均勻變化,且過(guò)原點(diǎn),所以物體A做的是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

[2]v-t圖中,圖線與坐標(biāo)軸圍城的面積表示位移,在0-3s的時(shí)間內(nèi),根據(jù)“面積”得出物體B的位移為m【解析】勻加速37.5四、作圖題(共1題,共6分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升;可知物體受到豎直向上的支持力,重力和水平向右的靜摩擦力,受力的示意圖如下。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共8分)18、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為則當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)約為

力的平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(2)[3]記錄三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);同時(shí)在白紙上確定三個(gè)力的方向;

[4]如果在誤差允許的范圍內(nèi),F(xiàn)與大小相等;方向相同,則力的平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(3)[5]A.為了減少力的測(cè)量誤差;三個(gè)細(xì)線套應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,A項(xiàng)正確;

B.拉線方向應(yīng)與白紙平面平行;避免形成垂直白紙

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