2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出；將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是()A.丁>丙>甲>乙B.乙>甲>丙>丁C.丙>丁>甲>乙D.丁>丙>乙>甲2、氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下；有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸B.兩者都可以通過(guò)觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生C.甲試管略向下傾斜，乙玻璃管保持水平，是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同D.甲無(wú)尾氣處理裝置而乙有，是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o(wú)毒3、2014年2月4日，英國(guó)《鏡報(bào)》報(bào)道，美國(guó)一名14歲的少女把手機(jī)裝在褲后口袋里，不慎將手機(jī)壓壞，導(dǎo)致手機(jī)起火．女孩因燒傷被送醫(yī)院，幸無(wú)大礙．下列對(duì)手機(jī)起火原因的分析，正確的是（）A.壓力使手機(jī)變形，導(dǎo)致電路斷路B.壓力使手機(jī)變形，導(dǎo)致電路短路C.手機(jī)在口袋里受熱膨脹D.口袋里溫度太高，導(dǎo)致手機(jī)塑料件燃燒4、下列食物鏈中正確的是（）A.植物→真菌→田鼠→蛇B.植物→田鼠→蛇→貓頭鷹C.陽(yáng)光→草→野兔→狐貍D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物5、搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給輸入（）A.鮮血和紅細(xì)胞B.血漿和白細(xì)胞C.血漿和紅細(xì)胞D.鮮血和白細(xì)胞6、傳染病與非傳染病不同的是；傳染病具有()

①傳染性②廣泛性③流行性④暴發(fā)性A.①②B.①③C.②④D.①④7、分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類中正確的是（）A.有機(jī)物：甲烷、葡萄糖、醋酸B.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨C.混合物：煤、石油、冰水共存物D.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10m。在此過(guò)程中，甲推木箱的力____（填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力；____（填“甲”或“乙”）做功的功率更大。9、廢棄塑料造成的污染為_(kāi)___.要解決這一問(wèn)題，我們要____、?____、____.10、A﹣N是初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)．D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2．右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物；生成物及反應(yīng)條件已省略．（注：難溶性堿加熱分解生成對(duì)應(yīng)的氧化物）

（1）寫出化學(xué)式：A____，N____．

（2）寫出E→B的化學(xué)方程式____．

（3）由F生成E需加入的物質(zhì)是____．

（4）C在空氣中燃燒生成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．

C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮?dú)馍傻铮ǖ鼗蟽r(jià)為﹣3），該氮化物的化學(xué)式是____．

11、在自由下落過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快，一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1____W2，P1____P2（兩空均選填“＞”；“＜”或“=”）．

12、小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W．某次正常工作20min，將10L、20℃的水加熱至40℃，此過(guò)程中足浴盆消耗電能____J，水吸收熱量____J，消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為_(kāi)___%．（c水=4.2×103J/（kg?℃）13、電表的讀數(shù)要做到“兩看清”．請(qǐng)完成圖中甲、乙兩表的讀數(shù)．甲圖：讀數(shù)____．乙圖：讀數(shù)____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共9分)15、（1）如圖1所示；請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請(qǐng)你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共7分)16、（2015?寧波）今年5月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)蛀過(guò)的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法．他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)），將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：（圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）。組別。

現(xiàn)象。

日期第一組第二組第三組完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔，與第二組等大從b端鉆孔，與第二組等大5月13日均長(zhǎng)出根，平均1mm；無(wú)葉長(zhǎng)出無(wú)根長(zhǎng)出；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根，平均3mm，無(wú)葉長(zhǎng)出5月17日根平均長(zhǎng)度9mm；均長(zhǎng)出葉，平均6mm有3粒種子長(zhǎng)出根；無(wú)葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11mm；均長(zhǎng)出葉，平均7mm5月21日均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32mm根萎縮；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗，平均高度35mm（1）對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，缺失____（填種子結(jié)構(gòu)名稱）會(huì)導(dǎo)致種子無(wú)法發(fā)育成幼苗．

（2）比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)開(kāi)___，從種子萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收____。破損的種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高？該同學(xué)又開(kāi)始了新的探究

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性特點(diǎn)；排在氫前面的金屬可以于強(qiáng)酸反應(yīng)生成鹽和氫氣。

（2）活潑金屬可以把不活潑金屬的鹽溶液中把不活潑金屬置換出來(lái)。

【解答】（1）根據(jù)甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡可得出活動(dòng)性：丙、丁>H>甲；乙。

（2）由將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出得活動(dòng)性：丁>丙。

（3）由將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出得活動(dòng)性：甲>乙。

（4）綜上所述四種金屬的活動(dòng)性:丁>丙>甲>乙。所以選A。2、C【分析】【解答】A；可燃性氣體在加熱或點(diǎn)燃前都不能混有氧氣；所以實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體排凈容器內(nèi)的空氣而后再加熱，這主要是防止發(fā)生爆炸，故正確；

B；兩者與氧化銅反應(yīng)時(shí)都是將氧化銅還原為金屬銅；所以兩者都可以通過(guò)觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生，故正確；

C；甲試管略向下傾斜；是因?yàn)榉磻?yīng)中有水產(chǎn)生，防止水倒流，乙玻璃管保持水平，是因?yàn)榉磻?yīng)中并無(wú)水產(chǎn)生，與兩種氣體的密度不同無(wú)關(guān)，故錯(cuò)誤；

D；氫氣無(wú)毒；而一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中，所以甲無(wú)尾氣處理裝置而乙有，故正確；

故選：C．

【分析】A；從兩種氣體均是可燃性氣體的性質(zhì)分析即可；

B；從兩者的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析即可；

C；從兩反應(yīng)的產(chǎn)物分析即可；

D、從氫氣和一氧化碳兩者是否有毒性分析判斷．3、B【分析】【解答】解：

A；斷路是指電路中某處斷開(kāi)；電路中無(wú)電流，所以不會(huì)導(dǎo)致手機(jī)起火，故A不正確；

B；電路發(fā)生短路是因?yàn)橛脤?dǎo)體將零線和火線直接相連；從而使電流過(guò)大而引起了手機(jī)起火，故B正確；

C；手機(jī)在口袋里受熱膨脹；只會(huì)損壞手機(jī)并不會(huì)導(dǎo)致手機(jī)起火，故C不正確；

D；口袋里溫度達(dá)到手機(jī)塑料件的著火點(diǎn)；故D不正確．

故選B．

【分析】（1）斷路是指電路中某處斷開(kāi)；電路中無(wú)電流；

（2）短路是指電流不經(jīng)過(guò)用電器；而直接用導(dǎo)體將零線與火線相連；

（3）手機(jī)在口袋里受熱膨脹；只會(huì)損壞手機(jī)并不會(huì)導(dǎo)致手機(jī)起火；

（4）口袋里溫度高，也不會(huì)達(dá)到手機(jī)塑料件的著火點(diǎn)．4、B【分析】【解答】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者。

A真菌屬于分解者；食物鏈的概念未包括分解者，故不符合題意；

B該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者田鼠；蛇、貓頭鷹它們四者的關(guān)系；故符合題意；

C陽(yáng)光是非生物部分；既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者，食物鏈的概念未包括非生物部分，故不符合題意；

D黃鼠狼是動(dòng)物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；把食物鏈都寫反了．故不符合題意。故選B。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答時(shí)可以從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能方面來(lái)切入，關(guān)鍵是理解食物鏈和食物網(wǎng)的構(gòu)成。5、C【分析】【解答】臨床上常根據(jù)病人病情的需要；有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．大面積燒傷的病人皮膚受損，體液丟失嚴(yán)重，所以應(yīng)該輸入血漿；貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少，或血紅蛋白的含量過(guò)少，嚴(yán)重貧血是因?yàn)槿狈t細(xì)胞，血液結(jié)合氧能力不足，因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞．可見(jiàn)C符合題意．

故選C

【分析】此題可以從不同患者主要缺少的血液成分方面來(lái)分析解答．6、B【分析】【解答】傳染病是指由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。因此本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的特點(diǎn)。7、A【分析】【分析】A；含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡(jiǎn)稱有機(jī)物．

B；同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

C；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

D；有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料；要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類，進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握合成材料的特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）與分類、有機(jī)物的特征、純凈物與混合物的判別方法、化肥的分類方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；甲烷、葡萄糖、醋酸均為含碳元素的化合物；均為有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；尿素中含有氮元素；屬于氮肥；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；磷酸氫二銨中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；煤、石油中均含有多種物質(zhì)；均屬于混合物；冰是固態(tài)的水，冰水共存物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；合成橡膠、合成纖維均屬于合成材料；合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)8、等于甲【分析】【分析】根據(jù)影響摩擦力的因素及二力平衡條件判斷甲；乙推力的大?。?/p>

根據(jù)P=W/t=Fv來(lái)計(jì)算甲；乙功率的大小。

【解答】根據(jù)條件；木箱在兩種情況下受到的摩擦力相同，因?yàn)榫鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以對(duì)木箱的推力相等；

由P=W/t=Fv可知；甲乙對(duì)木箱的推力相等，甲的速度大于乙的速度，所以甲的功率大于乙的功率；

故答案為：等于甲?9、白色污染回收廢棄塑料使用可降解塑料制品使用代用品【分析】【解答】廢棄塑料造成的污染是白色污染；要減少白色污染可以回收廢棄塑料；使用可降解塑料制品、使用代用品。

【分析】根據(jù)白色污染是由廢棄塑料的隨意丟棄造成的，所以要解決這一問(wèn)題必須減少塑料的使用。10、BaSO4HClMg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O氫氧化鈉等堿溶液發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體Mg3N2【分析】【解答】D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，因此D是氧化鎂；A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀，可能是硫酸鋇或氯化銀；E是難溶于水的白色沉淀，可以加熱產(chǎn)生氧化鎂，因此E是氫氧化鎂；氫氧化鎂和氧化鎂都能夠和M反應(yīng)產(chǎn)生B，B和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生A，因此A是硫酸鋇沉淀，則B是硫酸鎂，M是硫酸；氧化鎂和氫氧化鎂都能和N反應(yīng)產(chǎn)生F，且實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2；因此N是鹽酸，則F是氯化鎂；C能夠和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生B-硫酸鎂，和N-鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂，因此C是鎂，因此：

（1）A是硫酸鋇，N是鹽酸，故答案為：BaSO4；HCl；

（2）E→B的反應(yīng)是氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂和水，故反應(yīng)的方程式為：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；

（3）由氯化鎂得到氫氧化鎂；應(yīng)該是和可溶性的堿反應(yīng)，如氫氧化鈉溶液；故答案為：氫氧化鈉等堿溶液；

（4）鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象為：發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體；鎂和氮?dú)馍傻V，其中鎂元素為+2，氮元素為﹣3，化學(xué)式為：Mg3N2；故答案為：發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體；Mg3N2．

【分析】D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，因此D是氧化鎂；E是難溶于水的白色沉淀，可以加熱產(chǎn)生氧化鎂，因此E是氫氧化鎂；氫氧化鎂和氧化鎂都能夠和M反應(yīng)產(chǎn)生B﹣鎂鹽，B和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生A，A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀，因此A是硫酸鋇沉淀，則B是硫酸鎂，M是硫酸；氧化鎂和氫氧化鎂都能和N反應(yīng)產(chǎn)生F，且實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2，因此N是鹽酸，則F是氯化鎂；C能夠和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生B﹣硫酸鎂，和N﹣鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂，因此C是鎂，帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題．11、=＜【分析】【解答】

由題AB=BC；

根據(jù)W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；

由于小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)；

由v=可得，t=可知；小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短；

根據(jù)公式P=可知，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2．

故答案為：=；＜．

【分析】已知AB=BC，根據(jù)W=Gh可知這兩段物體做的功相等；因小球在自由下落時(shí)做加速下落運(yùn)動(dòng)，所以根據(jù)速度公式可知經(jīng)過(guò)相同路程的時(shí)間關(guān)系，再根據(jù)功率公式得出它們的功率關(guān)系．12、9×1058.4×10593.3【分析】【解答】解：足浴盆消耗的電能為：

W=Pt=750W×20×60s=9×105J．

由ρ=可知；水的質(zhì)量：

m=ρV=1×103kg/m3×10×10﹣3m3=10kg；

水吸收的熱量：

Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J．

足浴盆的效率為：

故答案為：9×105；8.4×105；93.3

【分析】利用W=Pt求水壺消耗電能；

由熱量公式可以求出水吸收的熱量；

應(yīng)用效率公式可以求出足浴盆的效率13、0.5A|4V【分析】【分析】電流表和電壓表的讀數(shù)；首先確定電流表所選的量程，然后根據(jù)量程確定分度值，再根據(jù)指針的位置讀數(shù)．【解答】解：甲圖，電流表使用的0～0.6A量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，讀數(shù)為0.5A．

乙圖；電壓表使用的0～15V量程，每一個(gè)大格代表5V，每一個(gè)小格代表0.5V，讀數(shù)為為4V．

故答案為：0.5A；4V．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共9分)15、【分析】【解答】解：（1）分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡