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旺蒼縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷注意:1.試卷分值:60分;考試時間:60分鐘。2.本試卷分為試題卷和答題卡兩部分,答案全部答在答題卡上規(guī)定的地方。3.在答試題卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目等涂寫在答題卡指定的地方。考試結(jié)束后將答題卡收回,試題卷由學(xué)生保留。一、選擇題(每小題2分,共28分)1.夏雨雨,她憑借著天賦加后天的努力,一路向前、披荊斬棘,從貴州威寧奔向北京,奔向成都世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會,最終實(shí)現(xiàn)了自己的世界冠軍夢。夏雨雨的奪冠故事告訴我們A.一直努力,就定能實(shí)現(xiàn)人生夢想B.夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離太大C.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.編織人生夢想是生活的主題2.“什么時光最難以忘懷?是美好的中學(xué)時代。什么時候開始懂得人生?是在求知的中學(xué)時代”。下列對于中學(xué)時代的認(rèn)識正確的是①意味著新的無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)②提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會③每個人都能重塑完美無缺的自我④是我們?nèi)松l(fā)展的一個新階段A.①②B.①③C.①④D.②④3.小芳很在乎同學(xué)們對她的評價,因此,她做事情總是瞻前顧后,猶猶豫豫,還總擔(dān)心別的同學(xué)在背后批評她。她這樣做A.是正確的,我們要重視他人的態(tài)度和評價B.是錯誤的,過分盲從別人的評價往往容易失去自我C.是錯誤的,忽視別人的評價往往不能客觀地認(rèn)識自己D.正確的,他人往往比自己更了解自己4.某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)。甲:我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習(xí)。乙:我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團(tuán),成為一名優(yōu)秀的校報記者。丙:我喜歡做實(shí)驗(yàn),想在明年的??萍脊?jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要①努力提升素質(zhì),追求物質(zhì)財富②結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標(biāo)③根據(jù)發(fā)展目標(biāo),制訂行動方案④考慮自身實(shí)際,早日出人頭地A.①③B.②③C.②④D.①④5.2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動,進(jìn)一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀A.可以代替勞動實(shí)踐活動B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識的唯一途徑D.能豐富我們的精神生活6.人的潛能好像一座巨大的金礦,發(fā)掘自己的潛能是取得成功的一個重要條件。在下列選項中,不利于發(fā)掘人的潛能的是A.發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域B.拒絕與他人合作,專心提高自己的能力C.通過參與多方面的活動,在實(shí)踐中鍛煉自己D.了解國家和社會的需要,尋求適合自己的發(fā)展空間7.爸爸和媽媽因?yàn)楝嵤卖[了矛盾,兩人陷入了“冷戰(zhàn)”,誰也不想先和對方講話。對此,作為子女的小佳應(yīng)該①不管不問,視而不見②引導(dǎo)父母看到對方的優(yōu)點(diǎn)③幫助父母走出“面子”的困境④堅定不移地站在爸爸(或媽媽)的一邊A.①②B.②③C.②④D.③④8.家庭作為社會的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能。以下對家庭功能認(rèn)識正確的是A.家庭是人類繁衍的基本單位——生活功能B.家庭中的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)——休息與娛樂功能C.家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)后代和贍養(yǎng)老人的作用——感情交流功能D.家庭是我們的第一所學(xué)校,父母是我們的第一任老師——教育功能9.“朋而不心,面朋也。友而不心,面友也。”出自漢代楊雄《法言·學(xué)行》,其意思是指與人交友,卻不付出真心,那只是表面上的朋友而已。這說明A.友誼是一成不變的B.友誼是平等的、雙向的C.友誼不能沒有原則D.友誼是一種心靈的相遇10.在班級組織的合唱排練中,小明和小芳因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭吵。要解決小明和小芳的沖突,其合理的順序是①加強(qiáng)交流溝通,建立真摯友誼②雙方暫時避讓,防止矛盾激化③各自冷靜思考,緩和彼此沖突A.①→②→③B.②→①→③C.②→③→①D.③→①→②11.班主任讓原來寫作業(yè)拖拉、馬虎的小強(qiáng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。從此,小強(qiáng)不僅認(rèn)真完成自己的作業(yè),還督促同學(xué)們按時交作業(yè)。班會上,班主任分享了小強(qiáng)的事例并讓你說說從中得出的結(jié)論,你合理的說法應(yīng)是A.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力B.每個人都應(yīng)該向小強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上班干部C.小強(qiáng)在今后的學(xué)習(xí)生活中也一定會大有作為D.馬虎的學(xué)生更適合在班級中承擔(dān)重要的責(zé)任12.近年來,我國眼科疾病的患病率不斷上升,并呈現(xiàn)低齡化趨勢。根據(jù)國家衛(wèi)健委公布的數(shù)據(jù),我國兒童青少年總體近視率高達(dá)52.7%。這警示我們,在日常生活中要①健康飲食,科學(xué)適度用眼②愛護(hù)身體,適量戶外運(yùn)動③規(guī)律作息,保證充足睡眠④坐姿正確,長時間閱讀電子書A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.歌曲《我和我的祖國》唱遍神州大地,其中有句歌詞:“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托?!毕铝性娋渑c這句歌詞表達(dá)的意思相一致的是A.道不可坐論,德不可空談B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小C.欲窮千里目,更上一層樓D.單絲不成線,獨(dú)木不成林14.司馬遷因“李陵之禍”而遭受宮刑,想以死來洗刷恥辱,但又想《史記》沒有完成,即使一死,也同死去一只螻蛄、螞蟻沒有區(qū)別。于是,他從歷史上志士仁人的悲慘遭遇中汲取精神力量,以超常的毅力堅持多年,最終完成《史記》,名留青史。這一典故告訴我們①逆境也可以成為人生成長的階梯②遭遇逆境是獲得成功的必要條件③要正確對待得失,受挫而不短志④面對逆境要鼓足勇氣,迎難而上A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、分享題(6分)15.下面是七年級學(xué)生安安生活中的幾處情境,請你運(yùn)用道德與法治課知識做分享。(1)情境一:最近,安安發(fā)現(xiàn)爺爺每天起早去老年大學(xué)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)。奶奶笑著說,真是活到老,學(xué)到老啊……奶奶的話啟示我們(1分)爺爺這樣做有助于(1分)(2)情境二:課堂上,同學(xué)們就做好期末考試的復(fù)習(xí)迎考暢談做法,安安把班級第一名同學(xué)的做法記在心里,準(zhǔn)備回家照著做。判斷安安的做法:(1分)理由:(1分)(3)情境三:在周一的班會課上,輪到安安發(fā)言時,他說:“我雖然個子不高,但濃縮的都是精品,而且我還擅長運(yùn)動,心地善良……”從安安的發(fā)言中可以看出他能夠(1分)安安的這種態(tài)度有助于他(1分)三、辨析題(共8分)16.某校七年級(1)班利用班會課開展“什么是真正的友誼”辯論活動,經(jīng)過唇槍舌戰(zhàn)之后出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:“對待朋友要忠誠,要堅持原則,所以對于朋友身上的缺點(diǎn),不論大小,都要明確?!庇^點(diǎn)二:“對待朋友要寬容,要互相原諒,不管朋友犯了什么錯誤,我們都要支持他,否則還叫什么朋友?”請運(yùn)用所學(xué)知識,對上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、材料分析題(共8分)17.材料一張海迪因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。當(dāng)別的孩子高高興興去上學(xué)時,她只能在家坐著輪椅,自學(xué)知識。在艱苦的歲月中,張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,并自學(xué)英語,還翻譯了一部長篇小說《海邊診所》。材料二全紅嬋——中國國家跳水隊隊員。這個小姑娘憑借著自己的毅力和努力,不放棄,不退縮,克服種種困難,打破了出身的束縛,帶著全家人實(shí)現(xiàn)了翻身的夢想,為國家的體育強(qiáng)國夢貢獻(xiàn)自己的力量,鼓舞了更多的人去追求自己的夢想,創(chuàng)造美好未來。(1)從材料一可以看出張海迪擁有什么樣的人生態(tài)度?(2分)(2)根據(jù)以上兩則材料,我們能看到她們身上擁有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)(3)結(jié)合材料,你覺得如何實(shí)現(xiàn)人生價值?(4分)五、實(shí)踐探究題(共10分)18.2024年11月是“119”消防宣傳月,11月9日是“全國消防安全日”。為了提高學(xué)生的安全意識,構(gòu)建和諧校園,為學(xué)生的健康成長撐起一片藍(lán)天。旺蒼縣某校決定在暑假來臨之際,開展一次安全教育宣傳周活動。利用課間操和課外活動時間,開展了消防演練、地震演練、課間如何安全快速上下樓、如何遵守交通規(guī)則等活動。請你參與并完成以下環(huán)節(jié)。(1)請你為這次安全教育宣傳活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(1分)(2)學(xué)校開展安全主題教育活動有什么意義?(3分)(3)如果你是這次活動的宣傳員,學(xué)校要求你寫一封主題為“提高自我保護(hù)意識,學(xué)會守護(hù)生命”的倡議書,你打算向同學(xué)們提出哪些倡議?(6分)
七年級道德與法治參考答案一、選擇題(每小題2分,共28分)1-5CDBBD6-10BBDBC11-14AADC二、分享題(6分)15.(1)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念;豐富自己的精神生活,跟上時代發(fā)展的步伐,提升自己的素養(yǎng)(每空1分,共2分)(2)錯誤;學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法才是最好的方法,不能盲目照搬他人的學(xué)習(xí)方法(判斷1分,理由1分,共2分)(3)正確認(rèn)識自己(或接納與欣賞自己);更好地發(fā)展自己的能力,促進(jìn)自我發(fā)展,與他人積極交往(每空1分,共2分)三、辨析題(8分)兩種觀點(diǎn)都不完全正確。(2分)觀點(diǎn)一認(rèn)識到對待朋友要忠誠,堅持原則是正確的。友誼不能沒有原則,當(dāng)朋友的行為違背道德和法律時,我們不能縱容,要及時指出并幫助朋友改正,這才是真正對朋友負(fù)責(zé)。但對于朋友身上的缺點(diǎn),我們要講究方式方法,在合適的時機(jī)、用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋?,而不是不論大小都直接明確,否則可能會傷害朋友感情。(3分)觀點(diǎn)二認(rèn)識到對待朋友要寬容是正確的。朋友之間需要相互理解和包容,在不違背原則的前提下,要互相原諒。但寬容并不意味著對朋友的錯誤無原則支持,當(dāng)朋友犯錯時,我們應(yīng)幫助朋友分析錯誤原因,引導(dǎo)其改正,而不是一味支持,否則可能會讓朋友在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。(3分)四、材料分析題(8分)17.(1)張海迪擁有積極樂觀、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。(2分)(2)她們身上擁有堅強(qiáng)的意志、自強(qiáng)不息的精神、努力奮斗、勇于追夢等優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(3)①要樹立正確的人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗。如全紅嬋明確自己的目標(biāo)并為之拼搏。②面對挫折和困難,要保持積極樂觀的心態(tài),勇于戰(zhàn)勝挫折。像張海迪雖身體殘疾,但依然堅持自學(xué)。③要不斷努力學(xué)習(xí),提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。④要將個人的夢想與國家和社會的需要相結(jié)合,為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。(每點(diǎn)1分,共4分)五、實(shí)踐探究題(10分)18.(1)“安全伴我行,快樂度暑假”(1分,答案合理即可)(2)①有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力。②有
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