2025年外研版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷22考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、要使19.2÷□＞19.2成立，那么□里可以填（）A.1.5B.0.99C.2.32、給的分子增加8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加（）A.16B.21C.29D.343、一支隊(duì)伍從排頭開始按1至6報(bào)數(shù)，最后一個(gè)人報(bào)3，那么這支隊(duì)伍的人數(shù)一定是（）A.2的倍數(shù)B.3的倍數(shù)C.5的倍數(shù)D.不能確定是幾的倍數(shù)4、一根20m長(zhǎng)的繩子，可以剪成幾根2m長(zhǎng)的短繩，要剪幾次？（）A.10；9B.10：10C.9；10D.9；95、下列平面圖中，不能折成正方體的是（）A.B.C.6、一根長(zhǎng)方體木料，它的橫截面面積是20cm2，把它橫截成3段，表面積增加了（）cm2。A.30B.40C.80評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、植樹節(jié)，五年級(jí)同學(xué)參加種樹活動(dòng)，按每組15人或18人分，都能正好分完，參加植樹活動(dòng)的五年級(jí)同學(xué)至少有____人．8、380ml=____L，3050cm3=____dm3，0.6L=____ml．9、算式或方程補(bǔ)充條件．

（1）商場(chǎng)里有男職工15人，____，女職工有多少人？（x=15）

（2）商場(chǎng)里有女職工40人，____，男職工有多少人？（40×）10、如果3X=a，那么30X=____，如果X+0.5=b，那么X+3.5=____．11、一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，____或____依次不斷地____出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做____。12、一個(gè)正方形、一個(gè)圓形、和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，面積最大的是____．13、比A的5倍多y是____．當(dāng)A是1.5，Y是2.5時(shí)，結(jié)果是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、在分?jǐn)?shù)中，分子大于分母的數(shù)是假分?jǐn)?shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形，它們的底和高分別相等．三角形的面積是平行四邊形面積的一半．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、8顆同樣大小的珍珠，一顆較輕，用天平稱至少需3次能找到次品．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、4個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體，拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是20平方厘米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、a×4可以寫成a4．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、19.965保留一位小數(shù)是20．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共5分)20、南孚電池有4節(jié)和6節(jié)兩種不同規(guī)格的包裝．李叔叔要購(gòu)買40節(jié)電池，可以購(gòu)買4節(jié)裝和6節(jié)裝的各幾盒？（列表法解決）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)除法的性質(zhì)：一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)；商大于這個(gè)數(shù)；

只有0.99＜1；所以19.2÷0.99＞19.2；

故選：B．2、D【分析】【解答】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。根據(jù)已知條件，的分子增加8；分子變成了12，也就是把分子4擴(kuò)大了3倍，分子擴(kuò)大3倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母也應(yīng)該擴(kuò)大3倍，分母擴(kuò)大3倍，也就是17×3＝51，所以分母增加了51－17＝34故選：D

【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3、B【分析】【解答】解：根據(jù)題意可把報(bào)數(shù)的每一輪的6個(gè)人分為一組；無(wú)論分了幾組，都是6的倍數(shù)；

6的倍數(shù)一定也是3的倍數(shù)；再加上最后的3個(gè)人，所以斷定這支隊(duì)伍的人數(shù)一定是3的倍數(shù)．

故選：B．

【分析】根據(jù)“一支隊(duì)伍從排頭開始按1至6報(bào)數(shù)”，可把每一輪的6個(gè)人分為一組，無(wú)論分了幾組，總之是6的倍數(shù)，6的倍數(shù)一定也是3的倍數(shù)；再根據(jù)“最后一個(gè)人報(bào)3”，可知3是3的倍數(shù)；6的倍數(shù)的數(shù)加上3一定是3的倍數(shù)．4、A【分析】解：20÷2=10（根）

10-1=9（次）

答：可以剪成10根2m長(zhǎng)的短繩；要剪9次．

故選：A．

每根繩子的長(zhǎng)度是2米；根據(jù)除法的包含意義，用繩子的總長(zhǎng)度除以每根繩子的長(zhǎng)度，即可求出剪成短繩的根數(shù)；每剪一次可以把一根繩子分成兩段，所以用繩子的根數(shù)減去1就是要剪的次數(shù)．

解決本題根據(jù)除法的包含意義，求出可以剪成的段數(shù)，再根據(jù)剪的次數(shù)=剪的段數(shù)-1進(jìn)行求解．【解析】A5、B【分析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征，選項(xiàng)A和選項(xiàng)C屬于正方體展開圖的“1-4-1”型，都能折成正方體；選項(xiàng)B不屬于正方體展開圖，不能折成正方體．【解析】【解答】解：根據(jù)正方體展開圖的特征；選項(xiàng)A和選項(xiàng)C都能折成正方體；選項(xiàng)B不能折成正方體．

故選：B．6、C【分析】【解答】因?yàn)榘涯玖蠙M截成3段所以需要截兩次；

所以比原來(lái)多出現(xiàn)四個(gè)橫截面。

所以表面積增加了。

20×4=80cm2.

【分析】本題考察了長(zhǎng)方形、正方形的面積，是一道較容易的題目。二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】要求五年級(jí)參加植樹的至少有多少人，由題意“按15人分一組或18人分一組都正好分完”可知：五年級(jí)參加植樹的人數(shù)既是15的倍數(shù)又是18的倍數(shù)即求15和18的最小公倍數(shù)，先把15和18進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)，根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：即這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：15=3×5；18=2×3×3；

則15和18的最小公倍數(shù)為：2×3×3×5=90；即五年級(jí)參加植樹的至少有90人；

答：五年級(jí)參加植樹的至少有90人．

故答案為：90．8、略

【分析】【分析】（1）低級(jí)單位毫升化高級(jí)單位升除以進(jìn)率1000．

（2）低級(jí)單位立方厘米化高級(jí)單位立方分米除以進(jìn)率1000．

（3）高級(jí)單位升化低級(jí)單位毫升乘進(jìn)率1000．【解析】【解答】解：（1）380ml0.38L；

（2）3050cm3=3.05dm3；

（3）0.6L=600ml．

故答案為：0.38，3.05，600．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用女職工的人數(shù)乘以，得到男職工的人數(shù)，所以補(bǔ)充的條件是：是女職工人數(shù)的；

（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用女職工的人數(shù)乘以，得到男職工的人數(shù)，所以補(bǔ)充的條件是：男職工是女職工人數(shù)的．【解析】【解答】解：（1）補(bǔ)充的條件是：是女職工人數(shù)的；

x=15

x×=15×

x=40

答：女職工有40人．

（2）補(bǔ)充的條件是：男職工是女職工人數(shù)的；

40×=15（人）

答：男職工有15人．

故答案為：是女職工人數(shù)的，男職工是女職工人數(shù)的．10、略

【分析】【分析】由3X到30X擴(kuò)大了10倍，所以a×10=10a，X+0.5到X+3.5增加了3，所以X+3.5=b+3，由此進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：如果3X=a，那么30X=10a，如果X+0.5=b，那么X+3.5=b+3．

故答案為：10a，b+3．11、一個(gè)數(shù)字幾個(gè)數(shù)字重復(fù)循環(huán)小數(shù)【分析】【解答】循環(huán)小數(shù)的意義強(qiáng)調(diào)；從小數(shù)部分開始找循環(huán)節(jié)，這些數(shù)字要依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)才叫循環(huán)小數(shù)。

【分析】考察循環(huán)小數(shù)的意義。12、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí)；長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)面積最大，所以在周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形中，正方形的面積最大．

（2）根據(jù)題意可設(shè)鐵絲的長(zhǎng)為12.56米，根據(jù)正方形、圓形的周長(zhǎng)公式分別計(jì)算出它們的邊長(zhǎng)、半徑，然后再利用它們的面積公式分別計(jì)算出各自的面積，比較即可得到答案．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí)；長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)面積最大；

所以在周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形中；正方形的面積最大．

（2）設(shè)鐵絲的長(zhǎng)為12.56米；

正方形的邊長(zhǎng)是：12.56÷4=3.14（米）；

正方形的面積是：3.14×3.14=9.8596（平方米）；

圓的半徑是：12.56÷2÷3.14=2（米）；

圓的面積是：2×2×3.14=12.56（平方米）；

9.8596＜12.56；

所以圍成的圓的面積最大．

故答案為：圓．13、略

【分析】【分析】（1）先求出A的5倍；進(jìn)而加Y得解；

（2）把A=1.5，Y=2.5代入含字母的式子，計(jì)算得解．【解析】【解答】解：（1）A×5+Y=5A+Y

（2）當(dāng)A=1.5；Y=2.5時(shí)。

5A+Y=5×1.5+2.5=10．

故答案為：5A+Y，10．三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】假分?jǐn)?shù)的定義為：分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)假分?jǐn)?shù)的定義可知；

由于“假分?jǐn)?shù)是分子大于分母的分?jǐn)?shù)”這個(gè)定義中；沒(méi)有定義“等于分母”這個(gè)條件；

所以是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)題意知三角形的面積=底×高÷2，平行四邊形的面積=底×高，所以一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的底和高分別相等，平行四邊形的面積是三角形的面積的2倍，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形；它們的底和高分別相等．三角形的面積是平行四邊形面積的一半；

故答案為：√．16、×【分析】【分析】8個(gè)球分成3、3、2，進(jìn)行天平稱量，先把是3個(gè)球的兩組放在天平上稱量，①如果平衡，較輕的球就在2個(gè)球的那組，然后把2個(gè)球放在天平上，找出較輕的；如果不平衡，找出較輕的一組，②然后拿出較輕組其中的兩個(gè)進(jìn)行稱量，如果平衡，剩下的一個(gè)就是較輕的球，如果不平衡，位置較高的一個(gè)就是較輕的球．【解析】【解答】解：8個(gè)球分成3；3、2；進(jìn)行天平稱量，先把是3個(gè)球的兩組放在天平上稱量；

①如果平衡；較輕的球就在2個(gè)球的那組，然后把2個(gè)球放在天平上，找出較輕的；

如果不平衡；找出較輕的一組；

②然后拿出較輕組其中的兩個(gè)進(jìn)行稱量；如果平衡，剩下的一個(gè)就是較輕的球，如果不平衡，位置較高的一個(gè)就是較輕的球．所以8顆同樣大小的珍珠，一顆較輕，用天平稱至少需3次能找到次品的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】4個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體；拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，有兩種拼法：①拼成長(zhǎng)寬高分別為4厘米；1厘米、1厘米的長(zhǎng)方體；

②拼成長(zhǎng)寬高分別為2厘米、2厘米、1厘米的長(zhǎng)方體，再根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式S=（ab+ah+bh）×2，解答即可．【解析】【解答】解：①拼成長(zhǎng)寬高分別為4厘米；1厘米、1厘米的長(zhǎng)方體；

表面積：

（4×1+4×1+1×1）×2

=9×2

=18（平方厘米）

②拼成長(zhǎng)寬高分別為2厘米；2厘米、1厘米的長(zhǎng)方體；

表面積：

（2×2+2×1+2×1）×2

=8×2

=16（平方厘米）

所以“4個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體；拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是20平方厘米”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)加法的意義和乘法的意義判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)乘法的意義可知：a×4表示4與a的積；a4表示4與a的積；兩者的意義相同，但寫數(shù)時(shí)，要把數(shù)字寫在字母的前面，所以原題干的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分