Unit 4 My Favourites Lesson 22 My Favourite Subject （說課稿） -2023-2024學(xué)年冀教版（三起）英語四年級(jí)下冊(cè)001

Unit4MyFavouritesLesson22MyFavouriteSubject（說課稿）-2023-2024學(xué)年冀教版（三起）英語四年級(jí)下冊(cè)一、課程基本信息

1.課程名稱：Unit4MyFavouritesLesson22MyFavouriteSubject

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，了解不同文化背景下對(duì)學(xué)科的興趣差異。

2.提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力，通過實(shí)際情境進(jìn)行英語表達(dá)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，通過小組活動(dòng)共同完成任務(wù)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)科興趣進(jìn)行深入思考和表達(dá)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：1.學(xué)生能夠正確描述自己最喜歡的科目，并能用英語表達(dá)原因。

2.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用“favourite”和“subject”等關(guān)鍵詞匯。

難點(diǎn)：1.學(xué)生在描述個(gè)人喜好時(shí)，能夠結(jié)合具體情境靈活運(yùn)用英語。

2.學(xué)生在表達(dá)原因時(shí)，能夠使用正確的時(shí)態(tài)和句型。

解決辦法：

1.通過圖片和視頻引入，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣，幫助學(xué)生建立語境。

2.設(shè)計(jì)角色扮演和小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)情境中練習(xí)表達(dá)。

3.使用語法點(diǎn)撥和例句分析，幫助學(xué)生掌握正確的時(shí)態(tài)和句型結(jié)構(gòu)。

4.提供豐富的詞匯和表達(dá)方式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維，突破表達(dá)障礙。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀、音響）、實(shí)物教具（如圖片、卡片）、電子白板。

-課程平臺(tái)：冀教版英語四年級(jí)下冊(cè)電子教材平臺(tái)。

-信息化資源：英語教學(xué)網(wǎng)站資源、在線詞典、相關(guān)視頻資料。

-教學(xué)手段：情景模擬、角色扮演、小組合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)游戲。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

**教學(xué)時(shí)間：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**活動(dòng)名稱**：Warm-upActivity

2.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師播放一段與學(xué)科相關(guān)的英語歌曲，如《SchoolDays》，讓學(xué)生在輕松的氛圍中復(fù)習(xí)與學(xué)校生活相關(guān)的詞匯。

3.**學(xué)生活動(dòng)**：跟唱歌曲，復(fù)習(xí)詞匯。

4.**教師活動(dòng)**：引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛。

5.**用時(shí)**：5分鐘

**二、講授新課（15分鐘**）

1.**活動(dòng)名稱**：IntroductiontotheSubject

2.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師展示不同學(xué)科的圖片，如數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等，引導(dǎo)學(xué)生思考自己最喜歡的科目。

3.**學(xué)生活動(dòng)**：觀察圖片，思考并表達(dá)自己的喜好。

4.**教師活動(dòng)**：引導(dǎo)學(xué)生使用“myfavouritesubjectis...”句型進(jìn)行表達(dá)。

5.**用時(shí)**：5分鐘

2.**活動(dòng)名稱**：VocabularyTeaching

6.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師板書關(guān)鍵詞匯“favourite”，并解釋其含義，然后展示與學(xué)科相關(guān)的詞匯卡片。

7.**學(xué)生活動(dòng)**：識(shí)別并記憶關(guān)鍵詞匯和學(xué)科詞匯。

8.**教師活動(dòng)**：通過例句講解詞匯的正確用法。

9.**用時(shí)**：5分鐘

3.**活動(dòng)名稱**：GrammarPoint

10.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師講解一般現(xiàn)在時(shí)在描述喜好時(shí)的用法，并通過例句展示。

11.**學(xué)生活動(dòng)**：跟隨教師朗讀例句，理解語法結(jié)構(gòu)。

12.**教師活動(dòng)**：引導(dǎo)學(xué)生自己構(gòu)造句子，練習(xí)語法點(diǎn)。

13.**用時(shí)**：5分鐘

**三、鞏固練習(xí)（20分鐘**）

1.**活動(dòng)名稱**：PairWork

14.**活動(dòng)內(nèi)容**：學(xué)生兩人一組，互相詢問對(duì)方最喜歡的科目，并說明原因。

15.**學(xué)生活動(dòng)**：進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。

16.**教師活動(dòng)**：巡視指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

17.**用時(shí)**：10分鐘

2.**活動(dòng)名稱**：GroupActivity

18.**活動(dòng)內(nèi)容**：學(xué)生分成小組，討論并選擇他們認(rèn)為最有趣的學(xué)科，并準(zhǔn)備簡(jiǎn)短的演講。

19.**學(xué)生活動(dòng)**：小組討論，準(zhǔn)備演講內(nèi)容。

20.**教師活動(dòng)**：提供幫助，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。

21.**用時(shí)**：10分鐘

**四、課堂提問（5分鐘**）

22.**活動(dòng)名稱**：QuestionandAnswer

23.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師提出與課程內(nèi)容相關(guān)的問題，如“Whydoyoulikeyourfavouritesubject?”

24.**學(xué)生活動(dòng)**：舉手回答問題。

25.**教師活動(dòng)**：鼓勵(lì)所有學(xué)生參與，給予積極反饋。

26.**用時(shí)**：5分鐘

**五、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘**）

27.**活動(dòng)名稱**：Summary

28.**活動(dòng)內(nèi)容**：教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)科選擇的多樣性。

29.**學(xué)生活動(dòng)**：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

30.**教師活動(dòng)**：布置作業(yè)，要求學(xué)生回家后用英語寫一篇關(guān)于自己最喜歡的科目的短文。

31.**用時(shí)**：5分鐘

**總用時(shí)**：45分鐘六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-**學(xué)科知識(shí)拓展**：介紹不同學(xué)科的特點(diǎn)和重要性，如數(shù)學(xué)的邏輯思維、英語的語言魅力、科學(xué)的探索精神等。

-**跨文化教育**：通過介紹不同國家學(xué)生的學(xué)科興趣，拓寬學(xué)生的國際視野，如美國的STEM教育、歐洲的藝術(shù)教育等。

-**學(xué)科發(fā)展歷史**：簡(jiǎn)要介紹各學(xué)科的發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解學(xué)科的發(fā)展背景和演變過程。

2.拓展建議：

-**學(xué)科興趣培養(yǎng)**：鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)，如數(shù)學(xué)奧林匹克、英語演講比賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等，以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣。

-**課外閱讀推薦**：推薦與學(xué)科相關(guān)的英文書籍、科普讀物等，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和閱讀能力。

-**在線學(xué)習(xí)資源**：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教育平臺(tái)、學(xué)科論壇等，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流。

-**實(shí)踐操作體驗(yàn)**：組織學(xué)生參觀博物館、科技館等，通過親身體驗(yàn)，加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和興趣。

-**小組合作學(xué)習(xí)**：鼓勵(lì)學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，共同探討學(xué)科問題，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

-**教師指導(dǎo)**：教師可根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)生全面發(fā)展。

**學(xué)科知識(shí)拓展**

-**數(shù)學(xué)**：介紹數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，如建筑、金融、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域。

-**英語**：介紹英語國家的文化習(xí)俗，如節(jié)日、傳統(tǒng)、飲食等。

-**科學(xué)**：介紹科學(xué)原理在技術(shù)發(fā)展中的應(yīng)用，如能源、交通、通信等。

**跨文化教育**

-**美國STEM教育**：介紹美國STEM教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生探索科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

-**歐洲藝術(shù)教育**：介紹歐洲藝術(shù)教育的多樣性，如音樂、繪畫、雕塑等，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

**學(xué)科發(fā)展歷史**

-**數(shù)學(xué)**：介紹數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展，如古代數(shù)學(xué)家的貢獻(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的演變等。

-**英語**：介紹英語的發(fā)展歷程，如古英語、中世紀(jì)英語、現(xiàn)代英語的特點(diǎn)。

-**科學(xué)**：介紹科學(xué)的發(fā)展歷程，如牛頓的經(jīng)典力學(xué)、愛因斯坦的相對(duì)論等。

**課外閱讀推薦**

-**數(shù)學(xué)**：《數(shù)學(xué)之美》、《數(shù)學(xué)的故事》

-**英語**：《英語國家的生活》、《英語語法大全》

-**科學(xué)**：《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《科學(xué)家的故事》

**在線學(xué)習(xí)資源**

-**數(shù)學(xué)**：KhanAcademy

-**英語**：BBCLearningEnglish

-**科學(xué)**：NASAEducation

**實(shí)踐操作體驗(yàn)**

-**數(shù)學(xué)**：參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)

-**英語**：參加英語角、模擬聯(lián)合國活動(dòng)

-**科學(xué)**：參觀科技館、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

**小組合作學(xué)習(xí)**

-**數(shù)學(xué)**：小組合作解決數(shù)學(xué)問題

-**英語**：小組合作完成英語演講

-**科學(xué)**：小組合作進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

**教師指導(dǎo)**

-**個(gè)性化指導(dǎo)**：針對(duì)學(xué)生的興趣和需求，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議。

-**學(xué)習(xí)計(jì)劃**：幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。七、反思改進(jìn)措施

教學(xué)特色創(chuàng)新：

1.**情境創(chuàng)設(shè)**：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過多媒體展示和音樂引入，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.**互動(dòng)式教學(xué)**：我采用了小組合作和角色扮演的教學(xué)方法，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高了他們的參與度和口語表達(dá)能力。

存在主要問題：

1.**教學(xué)管理**：在課堂管理上，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生參與度不高，可能在小組活動(dòng)中存在依賴心理，需要更好地引導(dǎo)他們獨(dú)立思考和表達(dá)。

2.**教學(xué)方法**：在講解新知識(shí)時(shí)，可能過于依賴講解，未能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，今后可以考慮更多的互動(dòng)式教學(xué)策略。

3.**教學(xué)評(píng)價(jià)**：評(píng)價(jià)方式較為單一，主要依賴課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，可以考慮引入多元化的評(píng)價(jià)方法，如學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)等。

改進(jìn)措施：

1.**針對(duì)教學(xué)管理**：我將設(shè)計(jì)更具體的小組任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與，同時(shí)加強(qiáng)課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考。

2.**針對(duì)教學(xué)方法**：我會(huì)嘗試更多的互動(dòng)式教學(xué)，如使用思維導(dǎo)圖、討論法等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，提高他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.**針對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)**：我將引入多元化的評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)、課堂表現(xiàn)記錄等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。

此外，我還計(jì)劃以下改進(jìn)措施：

-**加強(qiáng)家校溝通**：定期與家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

-**利用信息化資源**：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)機(jī)會(huì)。

-**鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)**：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們?cè)谡n后也能持續(xù)學(xué)習(xí)，提高英語水平。

我相信，通過這些改進(jìn)措施，我可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的英語學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也提升自己的教學(xué)水平。八、板書設(shè)計(jì)

①知識(shí)點(diǎn)

-MyFavouriteSubject

-Vocabulary:favourite,subject,science,music,art,PE,math,history

-Grammar:generalpresenttenseforstatingpreferences

-Sentencestructure:"Myfavouritesubjectis...Because..."

②詞

-favourite:adj.,n.

-subject:n.

-science:n.

-music:n.

-art:n.

-PE:PhysicalEducation

-math:n.

-history:n.

③句

-Myfavouritesubjectisscience.

-Becausescienceisinterestingandithelpsmeunderstandtheworld.

-Ilikemusicbecauseitmakesmehappy.

-PEismyfavouritesubjectbecauseitkeepsmehealthy.

-Mathischallenging,b