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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、某班舉辦“中國古代文化使者”的圖文展覽。“東瀛有多遠(yuǎn),芒履難丈量。袈裟作舟帆,風(fēng)雨莫阻擋”的語句與下列哪一人物圖片搭配在一起最合適A.鑒真B.玄奘C.鄭和D.馬可·波羅2、小王看了電影《馬可·波羅》之后,對中國的一座古代城市印象非常深刻。這座城市應(yīng)該是A.唐都長安B.北宋東京C.元朝大都D.明朝北京3、南宋最大的商業(yè)都市是()A.開封B.臨安C.廣州D.泉州4、近年來,世界許多地方地震頻發(fā),對地震的預(yù)防顯得尤為重要.中國在東漢時期就有一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明了一種儀器,可以對地震進(jìn)行測定.這位科學(xué)家是()A.張衡B.張騫C.張仲景D.班超5、商朝是我國青銅文明的燦爛時期。世界上出土的最重的青銅器是商朝的()
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大盂鼎評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、夏商西周社會以____親疏關(guān)系區(qū)分尊卑等級。西周時,周王以下的____、____、____是享有各種特權(quán)的貴族。7、宋代畢昇發(fā)明了______,對人類文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響:宋元時期,______廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭。8、夏朝的建立者是______,都城相傳在______,商朝的建立者是______在盤庚把都城遷到______后穩(wěn)定下來,因此商朝又稱______。西周的建立者是______,都城在______;東周的都城在______。秦朝的建立者是______,都城在______,西漢的建立者是____________,都城在______。9、南宋的都城是_______。10、______是一種比較成熟的文字,今天的漢字與其有著明顯的淵源關(guān)系。11、醫(yī)圣華佗的著作是《傷寒雜病論》。
錯誤:______;訂正:______。12、______的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展。青銅工藝十分精湛。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、公元前207年,陳勝吳廣的起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,消滅了秦軍主力,秦朝滅亡了。()14、在我國歷史上,有這樣一位皇帝:完善科舉,設(shè)置殿試制度。這個皇帝是唐太宗。。A.正確B.錯誤15、現(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”。______(判斷對錯)16、東晉南朝時,江南的瓷器燒制技術(shù)達(dá)到了相當(dāng)高的水平,白瓷已成為人們?nèi)粘5纳钣镁摺?7、澶淵之盟后,宋金之間保持了很長時間的和平局面。18、判斷題。
春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()19、史實:自晉;宋以來;號洛陽為荒土,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳。
──《洛陽伽藍(lán)記》
推論:北魏孝文帝改革促進(jìn)了洛陽城由衰走向振興。20、1115年,阿保機正式建立女真政權(quán),國號大金。。A.正確B.錯誤21、西漢時期,衛(wèi)青、霍去病通過漠北戰(zhàn)役沉重打擊了匈奴,匈奴再無力與西漢抗衡。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共8分)22、我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家,歷代中央政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展和鞏固采取了有效的措施進(jìn)行管轄。結(jié)合下圖和所學(xué)知識完成相關(guān)問題。。
圖1元朝疆域示意圖圖2清朝疆域示意圖(1)根據(jù)圖一回答:為鞏固統(tǒng)治;元朝在地方推行了怎樣的行政制度?
(2)根據(jù)圖一回答:元朝時臺灣稱為什么?
(3)請問元朝在西藏地區(qū)設(shè)立什么機構(gòu)?
(4)圖2中的C地自古以來就是中國的領(lǐng)土;乾隆時面對該地區(qū)貴族的叛亂,采取怎樣的措施?
(5)為加強對圖中A地的管轄;清政府除在當(dāng)?shù)貎苑庾诮淌最I(lǐng)外,還采取了怎樣的措施加強對該地區(qū)的管理?
(6)圖2中B地簽訂了中俄第一個邊界條約是什么?
(7)清朝在圖2中D地是誰從哪國手中收復(fù)的?請政府怎樣管轄的?
(8)綜合上述材料和所學(xué)知識分析“民族關(guān)系和國家發(fā)展”之間的關(guān)系。
23、認(rèn)識古代文化名人;回答相關(guān)問題。
圖1孔子圖2韓非子圖3老子(1)孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的核心思想是什么?他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?他反對苛政,你能例舉一個夏商周時期因暴政而亡國的君主嗎?
(2)韓非子屬于哪個學(xué)派的代表?
(3)老子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的學(xué)說記錄在哪本書里?
(4)春秋戰(zhàn)國時期,隨著各學(xué)派著書立說,互相辯論,形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面叫什么?24、觀察圖片,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。唐朝(618年—907年),是中國歷史上最重要的朝代之一,也是公認(rèn)的中國最強盛的時代之一。讓我們一起走近唐朝的帝王,一起感悟唐朝歷史,領(lǐng)略唐朝皇帝的風(fēng)采。
(1)圖一、圖三中的帝王分別是誰?他們在位時唐朝社會出現(xiàn)了什么局面?
(2)圖二中的帝王是誰?她與圖一、圖三中的帝王在治理國家方面采取了哪些相同的措施?(3)他們繼承并完善了隋朝創(chuàng)立的哪些制度,舉一例說明。
(4)結(jié)合上述材料和問題的探究,談?wù)勀愕母形颉?5、原始農(nóng)耕文化的形成是中國農(nóng)業(yè)文明的開始。讀圖回答問題:(1)指出圖中A、B分別代表的原始農(nóng)耕文化遺址?A:________________B:_____________(2)結(jié)合圖片,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表中的空白。地理方位種植的主要農(nóng)作物居住的房子樣式A黃河流域粟B長江流域干欄式建筑
(3)根據(jù)上述問題,結(jié)合所學(xué)知識說說原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的主要標(biāo)志是什么?評卷人得分五、綜合題(共1題,共3分)26、【題文】(8分)隨著《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播;節(jié)目中的六個景點都受到旅游達(dá)人們的青睞,掀起一股新的旅游熱潮?,F(xiàn)在讓我們選取三個景點,跟隨爸爸們的腳步,換個角度來探探它們的歷史人文蹤跡。
景點一:北京門頭溝區(qū)齋堂鎮(zhèn)靈水村。自明代以來;村中考取功名的人層出不窮,曾有劉懋恒;劉增廣等眾多舉人出現(xiàn),因此靈水被當(dāng)?shù)厝斯谝浴芭e人村”。
(1)說說明清時期我國科舉考試的范圍和形式分別是什么?近代史上我國舉人們?yōu)閻蹏韧龆l(fā)起的一次政治活動是什么?(3分)
景點二:云南文山州丘北縣普者黑。它是將幽靜秀麗的高原湖泊群;鬼斧神工的溶洞群及峽谷,壯觀的瀑布,仙境般的云海,罕見的古代文化遺址;絢麗多彩的民族風(fēng)情巧妙融為一體的風(fēng)景名勝區(qū)。
(2)我們古代對這個美麗的;少數(shù)民族眾多的云南地區(qū)曾先后實行過哪兩個統(tǒng)治政策?(2分)
景點三:黑龍江牡丹江市雙峰林場雪鄉(xiāng)。這里雪期長達(dá)7個月;雪量堪稱中國之最,且雪質(zhì)好,粘度高,素有“中國雪鄉(xiāng)”的美譽。
(3)請列舉兩個古代史上統(tǒng)治過黑龍江流域的少數(shù)民族建立的政權(quán)。古代史上正式確定黑龍江流域及其廣大地區(qū)屬于中國領(lǐng)土的是哪部條約?(3分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】本題考查鑒真東渡日本相關(guān)知識。結(jié)合題目“東瀛有多遠(yuǎn),芒履難丈量”可以判斷是鑒真,東瀛指日本。鑒真是唐朝高僧,他不畏艱險,東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。綜合分析,A符合題意。故選A?!窘馕觥緼2、C【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對東西方文化交流的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識,13世紀(jì),意大利商人馬可波羅來到元朝大都,在朝廷中任職,后來回到意大利,把在東方的見聞寫成了一部書就叫《馬可波羅行記》,描繪了大都的繁華,引起了西方人對東方國家尤其是中國的向往,激發(fā)了西歐人對新航路的探索,因此小王對中國的元朝大都印象深刻,本題選C??键c:東西方文化的交流【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析問題的能力。本題所列四個城市中,臨安是南宋都城,人口上百萬,是南宋政治、經(jīng)濟和文化中心,是最大的商業(yè)都市。故選B.4、A【分析】東漢科學(xué)家張衡發(fā)明地動儀;地動儀是世界上公認(rèn)的最早測定地震方位的儀器,比歐洲早1700多年,顯示出我國古代科學(xué)家非凡的創(chuàng)造力.
故選A.
本題考查了對基礎(chǔ)知識的識記辨析能力.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記張衡發(fā)明地動儀.【解析】【答案】A5、A【分析】在原始社會末期;我國已出現(xiàn)青銅器。到了夏朝,青銅器種類逐漸增多。商朝是我國青銅文化的燦爛時期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。司母戊鼎是迄今世界上出土最大;最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。故世界上出土的最重的青銅器是商朝的司母戊鼎。
故選:A。
本題以“世界上出土的最重的青銅器”為切入點;考查司母戊鼎。
本題主要考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。熟練掌握夏商西周的青銅文明?!窘馕觥緼二、填空題(共7題,共14分)6、血緣諸侯卿大夫士【分析】【分析】本題考查西周分封制的主要內(nèi)容;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。
【點評】考查學(xué)生記憶能力。7、活字印刷術(shù)火藥武器【分析】北宋時;畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他將膠泥做成陶活字,用來排版印刷?;钭钟∷⑿g(shù)后來陸續(xù)傳播到世界各地?;鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的,唐朝末年,火藥開始用于軍事上,宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。
故答案為:
活字印刷術(shù);火藥武器。
本題主要考查活字印刷術(shù);火藥的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握活字印刷術(shù)、火藥的相關(guān)史實。【解析】活字印刷術(shù)火藥武器8、略
【分析】【解析】試題分析:根據(jù)課本所學(xué)知識:夏朝的建立者是禹,都城相傳在陽城,商朝的建立者是湯,在盤庚把都城遷到殷,后穩(wěn)定下來,因此商朝又稱殷朝。西周的建立者是周武王,都城在鎬;東周的都城在洛。秦朝的建立者是嬴政,都城在咸陽,西漢的建立者是劉邦,都城在長安??键c:夏商西周和秦漢的建立。【解析】【答案】禹,陽城,湯,殷,殷朝,周武王,鎬,洛,嬴政,咸陽,劉邦,長安。9、略
【分析】本題考查南宋的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,1127年,趙構(gòu)建立南宋,定都臨安。故填臨安?!窘馕觥颗R安
10、略
【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字;甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治;經(jīng)濟情況,對研究商朝的歷史有重要價值,我國有文字可考的歷史開始于商朝,甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,今天的漢字與其有著明顯的淵源關(guān)系.
故答案為:甲骨文.
本題主要考查甲骨文.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.熟練掌握我國古代文字的演變.【解析】甲骨文11、略
【分析】東漢末年;張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.
故答案為:錯誤:華佗;訂正:張仲景.
本題主要考查張仲景.張仲景是“醫(yī)圣”.掌握基礎(chǔ)知識即可作答.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就.【解析】華佗;張仲景12、略
【分析】商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展.青銅工藝十分精湛.青銅器生產(chǎn)規(guī)模大;品種多;工藝精美,如著名的司母戊鼎和四羊方尊等.
故答案為:
商朝.
本題考查商朝青銅工藝.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.熟練掌握夏商周青銅文化成就.【解析】商朝三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中;項羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。趁項羽決戰(zhàn)之機,劉邦率兵進(jìn)逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查項羽和劉邦的起義。14、×【分析】本題考查殿試設(shè)置的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋朝設(shè)立了科舉制度,到唐朝時進(jìn)行了完善,武則天時期,設(shè)立殿試和武舉考試。故本題題干敘述錯誤。故選B?!窘馕觥緽15、√【分析】在中國可以被稱為六朝古都的城市有北京;南京、西安等城市;這些城市都散發(fā)著濃厚的人文氣息,在它們的身上具有鮮明的代表性。現(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”(后燕、遼、金、元、明、清)。,這個表述是正確的。
故答案為:
√。
本題考查了六朝古都。注意識記題目強調(diào)的地位。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記現(xiàn)在的北京被稱為“六朝古都”?!窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識積累,學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備,不難得出正確答案,江南的青瓷燒制技術(shù)在此時達(dá)到了相當(dāng)高的水平,技術(shù)的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成為人們?nèi)粘5纳钣闷??!军c評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。17、×【分析】【分析】本題考查的是宋元時期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對峙;宋真宗時,遼軍大舉進(jìn)攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。北宋軍隊在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍,后宋以勝求和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。
【點評】人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時代18、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識;我們知道:在春秋五霸中最先稱霸,首位霸主是齊桓公,所以本題是錯誤的。
【點評】本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關(guān)知識,國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國紛爭19、√【分析】【分析】據(jù)題干“自晉;宋以來;號洛陽為荒土,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳?!睆闹锌梢垣@取到,自從晉、宋以來,都說洛陽成為荒土,說長江以北都是少數(shù)民族居住的地區(qū)。昨天到了洛陽才知道,穿戴豪華的土族都在中原地區(qū),人們很講禮儀,生活富裕。6世紀(jì)初寫的這本書反映了公元5世紀(jì)后半期洛陽地區(qū)在北魏統(tǒng)治下出現(xiàn)的繁華景象。故答案為:正確。
【點評】本題考查學(xué)生對歷史信息的提取能力。20、×【分析】本題考查金建立的相關(guān)知識。1115年,女真族的首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝,定都會寧,國號為金。阿保機建立了遼。題干敘述錯誤,故選B?!窘馕觥緽21、√【分析】為了解除匈奴對西漢的威脅;公元前119年,漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出擊匈奴,匈奴單于倉皇遁逃,獲得大勝,經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊,匈奴再也無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。
故答案為:√。
本題考查漠北戰(zhàn)役;知道使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西漢時期衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴?!窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共4題,共8分)22、略
【分析】(1)本題考查元朝的行省制度。元朝疆域遼闊,為了加強對全國的統(tǒng)治,元朝實行了行省制,在中央設(shè)中書省,直轄大都及其周邊地區(qū),在地方設(shè)立行中書省,簡稱行省。我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。從圖一可以看出元朝在地方設(shè)立了很多行省,如嶺北行省、遼陽行省、河南江北行省等。(2)本題考查元代臺灣的相關(guān)知識。從圖一可與看出元朝時臺灣稱為琉球,元朝設(shè)置了澎湖巡檢司,加強了對臺灣地區(qū)的管理。(3)本題考查元朝對西藏管轄的史實。西藏在元朝時正式成為我國的行政區(qū),元政府設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)。(4)本題考查清朝加強對新疆地區(qū)管轄的史實。圖2中的C地是新疆地區(qū),清朝時期,新疆發(fā)生了大小和卓叛亂,乾隆帝派兵平定了叛亂。之后,設(shè)置了伊犁將軍,加強了對新疆的管轄。(5)本題考查清朝對西藏管轄的史實。圖中A地是西藏地區(qū),為了加強對西藏的管轄,雍正帝設(shè)立了駐藏大臣,和達(dá)賴、班禪共同管理西藏。?(6)本題考查《尼布楚條約》的相關(guān)知識。17世紀(jì)中期,沙皇俄國侵入我國黑龍江流域,燒殺擄掠,無惡不作。后來,康熙帝組織了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),擊敗了沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂了《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江流域、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土。(7)本題考查鄭成功收復(fù)臺灣以及清朝管轄臺灣的史實。圖2中D地是臺灣。1624年,荷蘭殖民者侵占了臺灣。1662年,鄭成功率軍擊敗了荷蘭殖民者,收復(fù)了臺灣。1683年,清軍進(jìn)入臺灣,鄭成功的后人歸順清朝。清朝設(shè)置了臺灣府,隸屬于福建省,加強了對臺灣的管轄,鞏固了祖國的東南海防。(8)本題考查對民族關(guān)系和國家發(fā)展之間關(guān)系的認(rèn)識。國家發(fā)展和民族關(guān)系是相輔相成,相互影響的關(guān)系。具體來講,民族之間的經(jīng)濟文化交流、民族團(tuán)結(jié)會促進(jìn)國家的發(fā)展,反之則會影響國家的發(fā)展。國家的發(fā)展會促進(jìn)民族關(guān)系的和諧?!窘馕觥浚?)行省制度(2)琉球(3)宣政院(4)平定大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍管轄(5)雍正帝設(shè)立駐藏大臣(6)《尼布楚條約》(7)鄭成功;臺灣府(8)民族團(tuán)結(jié)有利于國家的發(fā)展與穩(wěn)定23、略
【分析】(1)本題考查的是孔子以及夏商周的暴君的相關(guān)知識點。孔子是春秋晚期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德。主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力?!盀檎缘隆?。他的言論,由他的弟子整理,收錄在《論語》一書。夏朝的最后一個皇帝,桀是有名的暴君。約公元前1600年,湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,建立商朝。商紂是有名的暴君,他啊施用炮烙等酷刑,鎮(zhèn)壓人民。最后被武王滅掉。周幽王也是有名的暴君。三個之中選一個例子即可。(2)本題考查的是韓非的相關(guān)知識點。韓非是法家的代表人物,他主張改革,反對空談仁義,提倡法治。提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,深受秦國國君的賞識。(3)本題考查的是老子的相關(guān)知識點。道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子,是春秋后期的楚國人,著有《道德經(jīng)》老子認(rèn)為一切事物都有對立面,并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。(4)本題考查的是百家爭鳴的相關(guān)知識點。春秋戰(zhàn)國時期,社會幾句變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面?!窘馕觥浚?)儒家;“仁”;《論語》;夏桀;商紂;周幽王。(2)法家。(3)道家《道德經(jīng)》。(4)百家爭鳴。24、略
【分析】(1)本題主要考查唐太宗、唐玄宗相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是《唐太宗》圖。唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟不斷發(fā)展,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。圖三是《唐玄宗》圖.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人可明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。
(2)本題主要考查武則天相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,圖二是《武則天》圖.史稱武則天的統(tǒng)治被稱為“貞觀遺風(fēng)”。武則天統(tǒng)治時期,繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展生產(chǎn),任用賢才的措施,唐朝的經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,國力逐步增強,為后來開元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),因此人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。唐太宗注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),重視生產(chǎn),曾任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦為宰相,還重用敢于直言的魏征。唐玄宗統(tǒng)治時期,勵精圖治,發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制,任用富有改革精神的姚崇等人為相,勵精圖治。因此唐太宗、武則天和唐玄宗統(tǒng)治的相同點是都重用人才、重視發(fā)展生產(chǎn)、減輕人民負(fù)擔(dān)等。
(3)本題主要考查科舉制度相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋朝創(chuàng)立的科舉制度,在唐朝時期不斷完善。唐太宗時期,重視人才的培養(yǎng)和選拔.他擴充國學(xué)的規(guī)模,增建校舍,增加學(xué)員。武則天創(chuàng)立的殿試和武舉。唐玄宗時期,詩賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。唐朝時期,繼承并完善了隋朝的三省六部制。
(4)本題主要考查學(xué)生的分析綜合能力。結(jié)合唐太宗、武則天、唐玄宗的統(tǒng)治可以看出,應(yīng)該重視人才、關(guān)注民生?!窘馕觥浚?)圖一唐太宗;圖三唐玄宗。唐太宗時貞觀之治;唐玄宗的開元盛世。(2)武則天。重視人才;重視發(fā)展生產(chǎn);減輕人民負(fù)擔(dān)。(3)科舉制,如唐太宗時增加考試科目;武則天是創(chuàng)立殿試制度等。(4)重視人才、關(guān)注民生。25、略
【分析】(1)本題考查的是河姆渡居民和半坡居民的相關(guān)史實。河姆渡遺址位于長江下游,半坡遺址位于黃河中游。所以圖中A為半坡文化遺址,B為河姆渡文化遺址。(2)本題考查的是河姆渡居民和半坡居民的相關(guān)史實。半坡居民住的是半地穴式的房屋,適應(yīng)了北方干燥
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