2025年新科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.組織2、俗話說：魚兒離不開水．將鮮活的魚從水中取出，魚很快就會(huì)死亡，其原因是（）A.內(nèi)缺少水B.無法呼吸C.血液循環(huán)停止D.體表干燥3、小李是最近發(fā)現(xiàn)皮膚干燥；夜晚看不清東西，建議他應(yīng)該多吃（）

A.豬肉。

B.糖果。

C.谷物。

D.胡蘿卜。

4、下列做法中，不屬于正確的收集資料的方法是（）A.查閱書刊B.拜訪有關(guān)人士C.臆造拼湊數(shù)據(jù)D.上網(wǎng)搜索5、傳染病與一般疾病不同，它的特點(diǎn)是（）A.起病急B.具傳染性C.具流行性D.BC兩項(xiàng)6、綠色開花植物分類的主要依據(jù)是（）A.根、莖、葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.花和果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)C.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)D.種子休眠期的長(zhǎng)短7、下列哪種說法更準(zhǔn)確（）A.在低溫、干燥和二氧化碳濃度較高的環(huán)境中可以延長(zhǎng)糧食的儲(chǔ)存時(shí)間B.在低溫、潮濕和二氧化碳濃度較高的環(huán)境中可以延長(zhǎng)糧食的儲(chǔ)存時(shí)間C.在低溫、潮濕和氧氣濃度適宜的環(huán)境中可以延長(zhǎng)糧食的儲(chǔ)存時(shí)間D.在高溫、潮濕和氧氣濃度適宜的環(huán)境中可以延長(zhǎng)糧食的儲(chǔ)存時(shí)間8、根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）

A.成熟區(qū)。

B.伸長(zhǎng)區(qū)。

C.分生區(qū)。

D.根冠。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、如圖是綠色開花植物-番茄的一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長(zhǎng)成植株，再到開花結(jié)果的生命周期，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲所示菜豆種子結(jié)構(gòu)，菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的____（填寫序號(hào)）組成，胚是由____發(fā)育而來．

（2）種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件，同時(shí)種子本身必須具有____以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹，[____]____首先突破種皮形成根，接著[____]____發(fā)育成莖和葉；長(zhǎng)成幼苗。

（4）植株生長(zhǎng)到一定時(shí)候要開花，在傳粉和受精后，可以發(fā)育成果實(shí)的是____，發(fā)育成種子的是____．

（5）圖乙中A、B、C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程．其中，在白天能夠進(jìn)行的是____（用字母表示）代表的生理過程．如果[____]____的強(qiáng)度大于[____]____的；菜豆植株就會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)的現(xiàn)象．

（6）其中C過程在細(xì)胞的____中進(jìn)行，寫出該過程的生理反應(yīng)式____．10、在一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲；乙兩種昆蟲；原來這兩種昆蟲密度長(zhǎng)期在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，保持動(dòng)態(tài)平衡．后來在時(shí)間T點(diǎn)，人們?cè)谏掷镝尫帕艘环N臨近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，結(jié)果這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）．

甲昆蟲是____食性昆蟲，乙昆蟲是____食性昆蟲；甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系是____關(guān)系．釋放化學(xué)殺蟲劑后，甲昆蟲密度上升的原因是____和____，乙昆蟲密度下降的原因是____．11、（2015秋?鞍山期末）如圖是酵母菌和細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)按要求回答問題：

（1）寫出圖A中標(biāo)號(hào)①和⑤所代表的結(jié)構(gòu)名稱：

①____⑤____

（2）酵母菌是一種單細(xì)胞的____生物（填“原核”或“真核”）；圖B中標(biāo)號(hào)②是____；內(nèi)含遺傳物質(zhì)．

（3）圖A中標(biāo)號(hào)⑥是____，有助于細(xì)菌的____．

（4）真菌和我們的日常生活關(guān)系密切，能為人類提供食物和藥材．請(qǐng)你寫出一種可以食用的真菌：____．

（5）細(xì)菌、真菌等微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用，它們能把動(dòng)植物的遺體____成無機(jī)物歸還給大自然，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．12、請(qǐng)根據(jù)表格回答問題。

。父親母親小紅特征Ⅰ有耳垂有耳垂無耳垂特征Ⅱ大拇指不能向背側(cè)彎曲大拇指向背側(cè)彎曲大拇指能向背側(cè)彎曲（1）父母有耳垂，小紅無耳垂，說明了生物的____現(xiàn)象．

（2）請(qǐng)寫出表格中的一對(duì)相對(duì)性狀____，以上性狀中肯定為隱性性狀的是____．

（3）如果用B與b分別表示決定人耳垂的顯性基因和隱性基因，請(qǐng)寫出三人的基因組成分別是：父親____母親____小紅____．這對(duì)夫婦生有耳垂孩子的幾率是____．13、（2013?寶安區(qū)模擬）如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子；甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時(shí)間后，取下該葉片脫色；漂洗、滴加碘液、再漂洗．請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲處____藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是____．

（2）此實(shí)驗(yàn)中的兩組對(duì)照分別是____和乙丙．14、小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持____．15、某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題；認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過程．下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問，請(qǐng)分析回答：

（1）在播種后，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，能起到____作用；以提高出苗率．

（2）當(dāng)瓜苗生長(zhǎng)一段時(shí)間后，瓜農(nóng)定期在瓜進(jìn)行鋤草、松土、施肥、澆水等田間管理工作．松土、施肥、澆水，說明生態(tài)系統(tǒng)的____影響西瓜的生長(zhǎng)．

（3）在西瓜開花期間，瓜農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊；瓜農(nóng)老王的做法實(shí)際上是在進(jìn)行____，目的是使____和____結(jié)合．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、生物技術(shù)給人類帶來巨大的利益，因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、芽和根尖都有分生組織．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、O型血的人為“天然受血者”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、凡是環(huán)境因素引起的變異都是不可遺傳的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、苔蘚生長(zhǎng)較多的地方，空氣污染也較嚴(yán)重．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、“一窩貓里面由白貓、黑貓、花貓”這是生物的遺傳現(xiàn)象．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)24、小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查；并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜（如圖）。顯性；隱性基因分別用D、d表示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖可判斷隱性性狀是______。

（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲；8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。8的基因組成為Dd的概率是______。

（3）小明姑姑5生了一個(gè)女兒9，9的基因組成是______。25、已知人的雙眼皮（D）對(duì)單眼皮（d）為顯性。如圖是小紅及其家族成員眼臉遺傳圖譜。據(jù)圖回答下列問題。

（1）父母都是雙眼皮；而小紅是單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）小紅的基因組成是______。

（3）若小紅與一位雙眼皮男性結(jié)婚；能生育雙眼皮的孩子嗎？______（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。

（4）人的性別是由受精卵中性染色體組成決定的，小紅父親的性染色體組成為______?？刂萍t綠色盲的基因位于X染色體上，如果小紅是一位色盲患者，那么她兒子患色盲的可能性是______。26、觀察結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）渦蟲生活在______的石塊下面；以水中______為食物．

（2）身體柔軟；柳葉形、背腹______、______對(duì)稱；體長(zhǎng)一般1～1.5厘米．

（3）前端呈三角形；背部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)可以感光的黑色[______]______，感覺器官集中，能夠最先感知外界刺激．

（4）腹面有口，口內(nèi)有一個(gè)管狀咽，吃進(jìn)去的食物在[______]______內(nèi)消化，消化后的殘?jiān)詮腫______]______排出，有口無肛門，屬于______動(dòng)物．渦蟲能在物體表面作游泳狀的爬行．27、圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖；圖乙；圖丙是兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字，示例：[⑥]載物臺(tái)）

（1）我們?cè)陲@微鏡下觀察到的乙、丙細(xì)胞，其放大倍數(shù)，是甲圖中____和____兩者放大倍數(shù)的乘積．

（2）圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[____]____．

（3）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖甲中的[____]____對(duì)準(zhǔn)通光孔．

（4）圖中____是動(dòng)物細(xì)胞對(duì)比乙、丙兩圖可以看出，植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外，植物細(xì)胞一般還具有[3]____、[____]____、[____]____．

（5）丙圖中②的功能是保護(hù)和控制____；[____]____含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制細(xì)胞代謝．評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)28、。微生物類群結(jié)構(gòu)特點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)方式生殖方式細(xì)菌____________真菌____________病毒________A．無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無成形的細(xì)胞核C．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有真正的細(xì)胞核D．寄生E．腐生F．分裂生殖G．孢子生殖．29、如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)分析回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上看：A、B、C三種生物的相同點(diǎn)都是由____構(gòu)成的，且A、B兩種生物都是經(jīng)過____等過程由小長(zhǎng)大并發(fā)育形成新個(gè)體的，D生物與A、B、C三種生物比較不同之處是D____，E生物與A、B、C、D四種生物比較的不同之處是E____．

（2）從生殖方式上看：A、B兩種生物的生殖方式是有性生殖，而D生物的生殖方式是____；E通過____方式進(jìn)行繁殖；且此過程必須在活細(xì)胞內(nèi)才能完成．

（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看：A生物與B生物的不同之處是A有____，而B沒有；而C和D都只是由____構(gòu)成的生物體．

（4）圖中F、M和N分別是____．

（5）圖中[4]菌絲，其功能是____；[5]____，其功能是繁殖后代．30、（2012春?天元區(qū)期中）如圖圓圈表示單細(xì)胞微生物、乳酸菌、細(xì)菌、酵母菌四者的從屬關(guān)系．回答下列問題（填字母）：其中代表單細(xì)胞微生物為____；乳酸菌為____；酵母菌為____；細(xì)菌為____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：除病毒外；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．

故選：A．2、B【分析】【分析】魚的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：魚類的呼吸器官是鰓；里面有大量的鰓絲，含有毛細(xì)血管，在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進(jìn)入血液，而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中，完成氣體交換；魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起．導(dǎo)致魚無法呼吸，最后窒息死亡．

故選B．3、D【分析】

維生素的種類很多；對(duì)人體非常重要．其中維生素A的作用是促進(jìn)人體的正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥；皮膚粗糙等，維生素A主要存在于動(dòng)物肝臟、魚肝油等食物中．植物性食物中不含維生素A，但是在胡蘿卜、黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變成維生素A．據(jù)此可知，小李患的是皮膚粗糙和夜盲癥，應(yīng)該多吃胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等，可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．

4、C【分析】【分析】收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一，收集資料的途徑有多種：去圖書館查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、網(wǎng)上搜集；資料的形式包括文字、圖片、圖表、音像資料；對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找問題的答案，或者發(fā)現(xiàn)探究的線索【解析】【解答】解：收集資料的途徑有多種：去圖書館查閱書刊報(bào)紙；拜訪有關(guān)人士、網(wǎng)上搜集；編寫拼湊的數(shù)據(jù)不具有可信性；對(duì)尋找問題的答案或者發(fā)現(xiàn)探究的線索沒有任何用處可見C錯(cuò)誤．

故選：C5、D【分析】【分析】傳染病指由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)．

傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．

可以從控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群這三方面來預(yù)防傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簜魅静≈赣刹≡w引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∨c一般疾病不同，傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．故D正確．

故選：D．6、B【分析】【分析】此題考查的是被子植物的分類依據(jù)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)．【解析】【解答】解：生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)；花；果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．可見B符合題意．

故選：B7、A【分析】【分析】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．【解析】【解答】解：根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理；在生產(chǎn)實(shí)踐上儲(chǔ)存糧食時(shí)應(yīng)該降低溫度，抑制蔬菜水果的呼吸，以減少呼吸消耗；可延長(zhǎng)時(shí)間；植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間；增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．二氧化碳濃度高呼吸作用弱，二氧化碳濃度低呼吸作用強(qiáng)．據(jù)此原理，在儲(chǔ)存糧食時(shí)，增加二氧化碳的濃度，抑制了種子的呼吸作用，以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間．因此潮濕和氧氣濃度適宜的環(huán)境都不利于延長(zhǎng)糧食的儲(chǔ)存時(shí)間，A正確．

故選：A．8、A【分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的成熟區(qū)的功能．解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；功能方面來切入．

二、填空題(共7題，共14分)9、1234受精卵完整的、有活力的胚3胚根1胚芽子房胚珠A、B、CC光合作用A呼吸作用葉綠體二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧【分析】【分析】（1）大多數(shù)雙子葉植物的種子是由種皮和胚組成的；而胚是由胚根；胚芽、胚軸和兩片子葉組成的，營(yíng)養(yǎng)植物儲(chǔ)存在子葉里面．如圖1中是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮．

（2）圖2所示：植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程．因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．【解析】【解答】解：（1）由圖可知：菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由⑤種皮和胚兩部分組成的；胚由①胚軸；②胚芽、③胚根、④子葉組成，是種子的主要結(jié)構(gòu)，由受精卵發(fā)育而成．

（2）種子的主要部分是胚；將來發(fā)育成新個(gè)體，所以要求發(fā)育完全；完好無損，胚是完整的、有活力，并且已經(jīng)度過休眠期，且在種子的壽限之內(nèi)．

（3）種子萌發(fā)的過程是：種子吸水膨脹后；胚根首先萌發(fā)并突破種皮發(fā)育成植物的根，接著胚芽萌發(fā)出土發(fā)育成植物體的莖和葉．

（4）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：子房發(fā)育成果實(shí)；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

（5）在A；B、C三個(gè)生理過程中；在白天都能進(jìn)行的是B蒸騰作用、A呼吸作用、C光合作用．植物體呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物釋放二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣，產(chǎn)生有機(jī)物．因此菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大，是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度大于呼吸作用過程，有機(jī)物才得以不斷的積累．

（6）圖中的C過程表示光合作用過程，是在細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的，其過程的生理反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧．

故答案為：（1）1234；受精卵；

（2）完整的；有活力的胚；

（3）3；胚根；1；胚芽；

（4）子房；胚珠；

（5）A；B、C；C；光合作用；A；呼吸作用；

（6）葉綠體；二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧．10、植肉捕食有抗藥性天敵乙昆蟲減少?zèng)]有抗藥性【分析】【分析】生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)、相對(duì)的平衡，而不是靜態(tài)的平衡，生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約，通過觀察圖解T點(diǎn)之前，甲乙兩種昆蟲的波動(dòng)情況，可以判斷出乙捕食甲．T點(diǎn)之后，乙數(shù)量減少甲失去了天敵的控制，數(shù)量增多，導(dǎo)致森林生物量下降，總結(jié)出食物關(guān)系為：森林→甲→乙．甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系為捕食關(guān)系．【解析】【解答】解：通過觀察圖解T點(diǎn)之前；甲乙兩種昆蟲的波動(dòng)情況，可以判斷出乙捕食甲，所以乙昆蟲是肉食性昆蟲，甲昆蟲數(shù)量增多，導(dǎo)致森林生物量下降，所以甲昆蟲是植食性昆蟲．釋放化學(xué)殺蟲劑后，甲昆蟲密度上升的原因是有抗藥性，且天敵乙昆蟲減少，乙昆蟲密度下降的原因是沒有抗藥性．

故答案為：植；肉；捕食；有抗藥性；天敵乙昆蟲減少；沒有抗藥性．11、略

【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)和⑤遺傳物質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，還有①莢膜和⑥鞭毛；酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核，⑤大液泡，沒有葉綠體．分析可知細(xì)菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）寫出圖A中標(biāo)號(hào)①和⑤所代表的結(jié)構(gòu)名稱：

①莢膜⑤DNA

（2）酵母菌屬于真菌；體內(nèi)有細(xì)胞核，是一種單細(xì)胞的真核生物；圖B中標(biāo)號(hào)②是細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)．

（3）圖A中標(biāo)號(hào)⑥是鞭毛；有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)．

（4）真菌和我們的日常生活關(guān)系密切；能為人類提供食物和藥材．請(qǐng)你寫出一種可以食用的真菌：蘑菇．

（5）細(xì)菌；真菌等微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用；它們能把動(dòng)植物的遺體分解成無機(jī)物歸還給大自然，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：（1）莢膜；DNA

（2）真核；細(xì)胞核。

（3）鞭毛；運(yùn)動(dòng)。

（4）蘑菇。

（5）分解12、略

【分析】【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異．

（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀．【解析】【解答】解：（1）“父母有耳垂；小紅無耳垂”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此說明了生物的變異現(xiàn)象．

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀；表格中的一對(duì)相對(duì)性狀有耳垂和無耳垂或大拇指不能向背側(cè)彎曲和大拇指能向背側(cè)彎曲，以上性狀中肯定為隱性性狀的是無耳垂．

（3）“如果用B與b分別表示決定人耳垂的顯性基因和隱性基因”，則無耳垂的基因組成是bb，父親或母親遺傳給無耳垂小紅的基因一定是b，所以父親母親有耳垂的基因組成是Bb．遺傳圖解如圖：

從圖中看出，三人的基因組成分別是：父親Bb、母親Bb、小紅bb．這對(duì)夫婦生有耳垂孩子的幾率是75%．

故答案為：（1）變異。

（2）有耳垂和無耳垂；無耳垂；

（3）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；75%13、略

【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組．

（3）銀邊天竺葵葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：葉片的邊緣呈白色，不含葉綠體；中間部分是綠色，有葉綠體．【解析】【解答】解：（1）甲為銀邊部分；沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液處理甲處不變藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是沒有葉綠體．

（2）甲處沒有葉綠體；丙處有葉綠體，二者唯一的變量是葉綠體，因此甲丙形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

甲處沒有葉綠體；有光照；乙處有葉綠體，遮光沒有光照，二者有兩個(gè)變量，因此甲乙不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；乙處遮光沒有光照，丙處有光照，二者唯一的變量是光照，因此乙丙形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．所以此實(shí)驗(yàn)中的兩組對(duì)照分別是甲丙和乙丙．

故答案為：（1）不變；沒有葉綠體。

（2）甲丙14、略

【分析】【分析】腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．【解析】【解答】解：小腦位于腦干背側(cè)；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)；準(zhǔn)確，維持身體的平衡．

故答案為：身體平衡．15、略

【分析】【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件、生態(tài)系統(tǒng)的組成及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響等知識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）種子的萌發(fā)除了種子本身具有生活力外；還必須有適宜的條件，在充足的水份；適宜的溫度和足夠的空氣下才能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件．早春氣溫較低，且不穩(wěn)定，而種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進(jìn)種子的萌發(fā)，能夠促進(jìn)提早出苗．

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分（植物生產(chǎn)者；動(dòng)物消費(fèi)者；細(xì)菌；真菌分解者）和非生物部分（水、陽光、空氣、土壤等）．在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中；影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是雜草、農(nóng)業(yè)害蟲，非生物因素是水、陽光、空氣、溫度等．因此，當(dāng)瓜苗生長(zhǎng)一段時(shí)間后，瓜農(nóng)定期在瓜進(jìn)行鋤草、松土、施肥、澆水等田間管理工作．松土、施肥、澆水，說明生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素影響西瓜的生長(zhǎng)．

（3）在西瓜開花期間；瓜農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊；其中瓜農(nóng)老王的做法實(shí)際上采取了人工輔助受粉的措施，提高了授粉；受精率，保證了豐產(chǎn)豐收．目的是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，所以植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精．

故答案為：（1）保溫；

（2）非生物因素；

（3）人工輔助授粉；精子；卵細(xì)胞．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒．【解析】【解答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞的細(xì)胞膜；可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．植物和動(dòng)物都屬于生物，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：√17、×【分析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程．【解析】【解答】解：基因工程是指在基因水平上；按照人類的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系，并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代；轉(zhuǎn)基因食品是指利用基因工程（轉(zhuǎn)基因）技術(shù)在物種基因組中嵌入了（非同種）外源基因的食品，包括轉(zhuǎn)基因植物食品；轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品．轉(zhuǎn)基因食品有較多的優(yōu)點(diǎn)：可增加作物單位面積產(chǎn)量；可以降低生產(chǎn)成本；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可增強(qiáng)作物抗蟲害、抗病毒等的能力；提高農(nóng)產(chǎn)品的耐貯性，延長(zhǎng)保鮮期，滿足人民生活水平日益提高的需求；可使農(nóng)作物開發(fā)的時(shí)間大為縮短；可以擺脫季節(jié)、氣候的影響，四季低成本供應(yīng)；打破物種界限，不斷培植新物種，生產(chǎn)出有利于人類健康的食品．轉(zhuǎn)基因食品也有缺點(diǎn)：所謂的增產(chǎn)是不受環(huán)境影響的情況下得出的，如果遇到雨雪的自然災(zāi)害，也有可能減產(chǎn)更厲害．且多項(xiàng)研究表明，轉(zhuǎn)基因食品對(duì)哺乳動(dòng)物的免疫功能有損害．更有研究表明，試驗(yàn)用倉(cāng)鼠食用了轉(zhuǎn)基因食品后，到其第三代，就絕種了．轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．但轉(zhuǎn)基因生物改變了生物體的基因組成，可能會(huì)對(duì)人類健康造成影響，應(yīng)慎重對(duì)待．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題考查芽及根中的分生組織．分生組織是在植物體的一定部位，具有持續(xù)或周期性分裂能力的細(xì)胞群．【解析】【解答】解：種子植物具分裂能力的細(xì)胞限制在植物體的某些部位；這些部位的細(xì)胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強(qiáng)烈的分裂能力，一方面不斷增加新細(xì)胞到植物體中，另一方面自己繼續(xù)“永存”下去，這種具持續(xù)分裂能力的細(xì)胞群稱分生組織．在植物體的根尖；莖、芽中都有分生組織，根尖中的分生組織是分生區(qū)；莖中的分生組織是形成層；芽中分的生組織是生長(zhǎng)點(diǎn)．植物長(zhǎng)高，加粗都靠它了．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．

例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)肱二頭肌收縮；肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案為：×20、×【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，“O型血的人是萬能輸血者”，“B型血的人是萬能受血者”．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：一般輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則；但是在沒有同型血且情況緊急時(shí)，任何血型都可以輸入少量的O型血哦，因此說，“O型血的人是萬能輸血者”，但這種“萬能”是相對(duì)的，一方面是給異型血輸入O型血的量不能太多，另一方面是人類血型系統(tǒng)多樣，如果異型血之間輸?shù)奶嗵?，也?huì)發(fā)生意外．

故答案為：×21、×【分析】【分析】單純的環(huán)境改變引起的變異是不可遺傳的，而由于環(huán)境的改變而使生物的基因發(fā)生了改變就可能遺傳．【解析】【解答】解：引起變異的原因有兩種：一是由遺傳物質(zhì)決定的；二是由外界環(huán)境的影響引起的．

由遺傳物質(zhì)所決定的變異能夠遺傳給后代；這樣的變異叫做遺傳的變異．

由外界環(huán)境的影響而引起的變異；由于生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，因而不能遺傳給后代．這樣的變異叫做不遺傳的變異．但如果外界環(huán)境的變化使生物的基因發(fā)生了改變，從而導(dǎo)致生物出現(xiàn)變異，如核輻射等，這種由環(huán)境引起的變異也可能會(huì)遺傳給后代．

故答案為：×22、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是苔蘚作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的原因．解答時(shí)可以從苔蘚植物葉的特點(diǎn)和對(duì)有害氣體的敏感方面來切入．【解析】【解答】解：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞；二氧化硫等有害氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．人利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．苔蘚生長(zhǎng)較多的地方，空氣污染不嚴(yán)重。

故答案為：×23、×【分析】【分析】遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異．【解析】【解答】解：“一窩貓里面由白貓；黑貓、花貓”；體現(xiàn)了子代個(gè)體之間在性狀上的差異性，因此“一窩貓里面由白貓、黑貓、花貓”這是生物的變異現(xiàn)象而不是遺傳現(xiàn)象．所以題干的說法不正確．

故答案為：×四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)24、拇指能向背側(cè)彎曲遺傳50%Dd或dd【分析】解：（1）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)；第一代雙親一個(gè)不能彎曲，另一個(gè)能彎曲，第二代4；5均不能彎曲；或者根據(jù)第二代3、4均不能彎曲，而第三代7能彎曲，可以判斷隱性性狀是拇指能向背側(cè)彎曲。

（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲；而子代8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲，體現(xiàn)了親子間在性狀上的相似性，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳。7與3和4不同，體現(xiàn)了親子間的不同，該現(xiàn)象稱為變異。

圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲為顯性性狀；7為大拇指能向背側(cè)彎曲為隱性性狀，若相關(guān)顯性；隱性基因分別用D、d表示，則7的基因組成是dd，分別由親代3、4各提供一個(gè)基因d，因此第二代3、4的基因組成一定是Dd，遺傳圖解如圖所示：

根據(jù)遺傳圖解可知：8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲的基因組成為Dd的可能性是50%。

（3）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)；第一代雙親爺爺1不能彎曲，另一個(gè)奶奶2能彎曲，第二代4；5均不能彎曲，表明不能彎曲1爺爺?shù)幕蚪M成一定是DD，2奶奶的基因組成一定是dd，所以第二代5姑姑的基因組成分別來自1和2各一個(gè)，即5號(hào)姑姑的基因一定是Dd，能彎曲6號(hào)的基因組成一定是dd，遺傳圖解如圖所示：

根據(jù)遺傳圖解可知：姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9；由圖可知，9的基因組成是Dd或dd。

故答案為：

（1）拇指能向背側(cè)彎曲；

（2）遺傳；50%

（3）Dd或dd；

（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。

（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。【解析】拇指能向背側(cè)彎曲遺傳50%Dd或dd25、變異dd有可能XY100%【分析】解：（1）父母都是雙眼皮；而小紅是單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為，體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異，所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

（2）已知人的雙眼皮（D）對(duì)單眼皮（d）為顯性；父母都是雙眼皮，而小紅是隱性性狀單眼皮，因此控制小紅單眼皮的基因是：dd。

（3）雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性；假設(shè)控制雙眼皮的基因是D，則控制單眼皮的基因是d。小紅是單眼皮，基因是dd，若與雙眼皮男子結(jié)婚，雙眼皮男子的基因組成可能是DD或者Dd．遺傳圖解如圖：

因此小紅成年后若與一對(duì)眼皮男子結(jié)婚；有可能生育出雙眼皮的孩子。

（4）

人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體。常染色體就是對(duì)性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體。人類正常染色體為46條（23對(duì)），其中22對(duì)稱為常染色體，男女都一樣；第23對(duì)稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX．男性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XY；女性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XX．因此佳佳父親的性染色體組成為XY。

色盲是一種人類常見的伴性遺傳?。挥晌挥赬染色體的隱性基因控制，兒子的色盲基因只能來自于母親，而不能來自于父親?？刂萍t綠色盲的基因位于X染色體上，若小紅是一色盲患者，其兒子患色盲的可能性是100%。

故答案為：（1）變異；

（2）dd；

（3）有可能；

（4）XY；100%。

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。

（2）生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示。

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

（4）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題?！窘馕觥孔儺恉d有可能XY100%26、清澈溪流小動(dòng)物扁平兩側(cè)1眼點(diǎn)6腸4口扁形【分析】解：（1）渦蟲身體扁平；是扁形動(dòng)物的典型代表，體呈灰色褐色或黃色，腹部生有許多纖毛，當(dāng)肌肉收縮，纖毛擺動(dòng)時(shí)，就能在水中運(yùn)動(dòng)，清澈溪流中的石塊下面，以水中小動(dòng)物為食物．

（2）渦蟲身體柔軟；柳葉形、背腹扁平；呈左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱），體長(zhǎng)一般1～1.5厘米．

（3）渦蟲前端呈三角形；背部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)可以感光的黑色眼點(diǎn)，感覺器官集中，能夠最先感知外界刺激，可以感光．

（3）腹面顏色淺；有口，口內(nèi)有一個(gè)管狀咽，吃進(jìn)去的食物在6腸內(nèi)消化，消化后的殘?jiān)詮?口排出，有口無肛門，屬于扁形動(dòng)物．渦蟲能在物體表面作游泳狀的爬行．

故答案為：清澈溪流；小動(dòng)物；

（1）扁平；左右（兩側(cè)）；

（3）1；眼點(diǎn)；

（4）6；腸；4；口；扁形．

圖中是渦蟲的結(jié)構(gòu)：1為眼點(diǎn)；2為背面，3為腹面，4是口，5是咽，6是腸，渦蟲具有左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱），有口無肛門等，屬于扁形動(dòng)物．

解答此題的關(guān)鍵是知道渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)名稱．【解析】清澈溪流小動(dòng)物扁平兩側(cè)1眼點(diǎn)6腸4口扁形27、略

【分析】【分析】甲圖：①是粗準(zhǔn)焦螺旋；②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④是目鏡，⑤是高倍物鏡，⑥遮光器，⑦是反光鏡．

乙、丙圖：1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是葉綠體、4是細(xì)胞核、5是液泡、6是細(xì)胞質(zhì)、7線粒體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積；即甲圖中④目鏡和⑤物鏡的乘積．

（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．

（3）對(duì)光時(shí)；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使③低倍物鏡正對(duì)通光孔，選擇較大的光圈，然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視，右眼睜開，用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)向光源，光強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光較弱時(shí)用凹面鏡，這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野，光就