2025年中圖版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液和稀鹽酸混合，下列物質(zhì)中不能與混合后的溶液發(fā)生反應(yīng)的是（）A.CO2B.AgNO3C.Cu（OH）2D.BaCO32、下列關(guān)于生物和生物圈的敘述，錯誤的是（）A.“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象B.生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境C.一片森林中的所有植物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)3、處于青少年時期的小胖要減肥，應(yīng)選擇的最佳方法是（）A.使用減肥藥品B.進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉C.盡量少吃或不吃食物D.適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育活動4、夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行，防疫部門嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜，該傳染病的類型和防疫部門要求的防護(hù)措施分別屬于（）A.消化道傳染病切斷傳播途徑B.呼吸道傳染病控制傳染源C.消化道傳染病保護(hù)易感人群D.消化道傳染病控制傳染病5、如圖是加碘鹽標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，對該加碘鹽的有關(guān)說法正確的是（）A.食用該加碘鹽能防止骨質(zhì)疏松B.這包加碘鹽最少含碘酸鉀10mgC.該加碘鹽中的“碘”是指碘分子D.該加碘鹽易溶于水并且高溫加熱會發(fā)生變化評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（2013·寧波）2013年2月15日；俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州遭遇隕石雨“襲擊”，它是由于流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒，并發(fā)生爆炸而引起的。

（1）當(dāng)天是農(nóng)歷正月初六，月相接近____(填“上弦月”或“下弦月”)。(填“上弦月”或“下弦月”)。

____方式實現(xiàn)的。

（2）做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，流星體內(nèi)能的增加是通過____方式實現(xiàn)的。7、水電解生成氫氣和氧氣，該實驗過程中消耗了電能，獲得了____能。8、黃姚古鎮(zhèn)是“最值得去”的十大古鎮(zhèn)之一；地方名吃“豆腐釀”營養(yǎng)豐富，它是用當(dāng)?shù)厮垢嗨?，再加入半肥瘦的豬肉餡，餡中加入少量的碘鹽，捏成一個個的小包子，入鍋文火慢煎即成．豆腐釀是游客最喜歡的特色菜肴，有游客甚至用塑料袋將其打包回去給家人品嘗．

（1）豆腐釀的主要營養(yǎng)素有____，____；人體如果缺碘會引起____；

（2）塑料袋屬于____（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料，它們在自然環(huán)境中很難降解，大量的廢棄塑料容易造成____．9、2014年2月14日（農(nóng)歷元月十五元宵節(jié)），黔東南州臺江縣來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍，用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵，全國各地的游客也都慕名前來觀光．元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽（如圖所示），舞龍的人們大部分光著身子，步履輕快，條條蛟龍在火海中任意遨游，場面頗為壯觀，被稱為是“勇敢者的游戲”．附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味，這是____現(xiàn)象，火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能．

10、如圖所示的電表是用來測量____的儀表；這只電表此時的讀數(shù)是____kW?h；當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路，正常工作0.5h，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1000轉(zhuǎn)，則這只電飯煲的額定功率是____W．

11、運用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題．

（1）打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，可觀察到的現(xiàn)象是____，濃鹽酸長期敞口放置在空氣中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量會____（選填“增大”；“不變”或“減小”）；

（2）硫酸鈉溶液和硫酸鉀溶液都能跟氯化鋇溶液反應(yīng)，是因為它們的溶液中都含有____；

（3）不用任何試劑，就可將FeSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的____先鑒別出來；

（4）除去硝酸中混有的少量鹽酸，可加入的試劑是____．12、人人知道，“吸煙有害健康”科學(xué)研究證明，香煙燃燒時能產(chǎn)生2000多種化合物，其中絕大多數(shù)是有害的，如一氧化碳、____、____等，這些物質(zhì)會使吸煙者的呼吸系統(tǒng)受到不良刺激，抑制呼吸道黏膜纖毛運動，使痰液不能及時排出，降低呼吸道的____，因此，長期吸煙者或被動吸煙者呼吸道疾病發(fā)病率____。吸煙對人的健康有害，世界衛(wèi)生組織，將每年的5月31日確定為____。13、甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝，主要原因是體內(nèi)留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫____，這種免疫屬于____．14、硝酸鉀是重要的鹽，它不僅是我國古代勞動人民發(fā)明的黑火藥的重要組成成分，還是一種重要的肥料。硝酸鉀屬于____肥，若用酸和堿來制取硝酸鉀，則所用的酸和堿分別是____和____（用化學(xué)式表示）。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共2分)16、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當(dāng)于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點．并用O標(biāo)出，畫出最小動力F1和阻力臂l2．

評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)17、（2015?金華）實驗室有一久置的生石灰樣品；科學(xué)小組同學(xué)利用該樣品進(jìn)行了一系列探究活動，具體操作步驟如下：

①稱取0.75克樣品；加足量的水充分溶解，過濾得濾液A和0.1克沉淀B。

②將濾液A等分成2份；一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量，得混合物C，另一份加過量的碳酸鈉溶液，得混合物D。

③將混合物C；D倒入一個潔凈的燒杯中；發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣。

④向濾液E中滴加CaCl2溶液；有白色沉淀生成。

（1）則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是____。

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷，原樣品的成分是____。18、（2015?金華）小科在實驗室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗；請你一起完成以下問題：

（1）實驗桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水②生理鹽水③碘液④亞甲基藍(lán)溶液，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，小科需要用到的試劑有____（填序號）。

（2）小科按照正常的方法完成臨時裝片的制作后，接下來他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察，如圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟，正確操作順序是____（填序號）。

（3）完成以上正確操作后，小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖甲、乙兩個物像，從物像甲到物像乙，小科操作的具體過程是____。

19、按照題目要求作圖：

如圖甲所示是光纖傳輸?shù)脑韴D；畫出光信號從一端傳播到另一端的路徑圖．

20、2015年1月；“蛟龍”號深潛器在印度洋下潛，游弋于海底高溫?zé)嵋簠^(qū)，為避免過高溫度的熱液對器材造成損壞，技術(shù)人員按照兩種方法設(shè)計“高溫自動報警電路”，請選擇其中一種方法完成電路設(shè)計并算出相應(yīng)答案．（兩種方法都做，以第一種為準(zhǔn)）

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：KOH+HCl=KCl+H2O；KOH的相對分子質(zhì)量為56，HCl的相對分子質(zhì)量為36.5，在反應(yīng)中，參與反應(yīng)的KOH質(zhì)量＞HCl質(zhì)量，故等質(zhì)量；等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸完全反應(yīng)后，鹽酸有剩余，溶液顯酸性．

A．二氧化碳和鹽酸不反應(yīng)；

B；硝酸銀和鹽酸反應(yīng)；生成氯化銀沉淀；

C．Cu（OH）2和鹽酸反應(yīng)；生成氯化銅和水；

D、BaCO3和鹽酸反應(yīng)；成氯化銅和水．

答案：A．

【分析】根據(jù)氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和氫氧化鉀與鹽酸的相對分子質(zhì)量進(jìn)行比較，得出完全反應(yīng)后剩余的是哪一溶液解答．2、C【分析】【解答】A；“種瓜得瓜；種豆得豆”這句話體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，因此描述了生物的遺傳現(xiàn)象，A正確；

B；“生物既受環(huán)境的影響；也能影響環(huán)境”，如干旱導(dǎo)致蚯蚓死亡，蚯蚓改良土壤，B正確；

C；“一片森林中的所有植物”；只有生產(chǎn)者，沒有消費者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不能看做一個生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；

D；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，因此“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”，D正確．

故選：C．

【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．

（2）環(huán)境影響生物；生物適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響環(huán)境．

（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．3、D【分析】【分析】營養(yǎng)過剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長期大于消耗量；能包含由于暴飲暴食或過度的攝入特定的營養(yǎng)素而造成的營養(yǎng)過剩，通過內(nèi)分泌轉(zhuǎn)化為甘油三脂儲存在內(nèi)臟表面和皮下組織，導(dǎo)致發(fā)胖．由于現(xiàn)代入膳食結(jié)構(gòu)的失衡，熱能攝入量增加，營養(yǎng)過剩，再加上現(xiàn)代入體力活動減少，使人體過于肥胖．減肥時要注意方法科學(xué)，不能影響營養(yǎng)物質(zhì)的正常攝入量．合理膳食利于人體的健康成長，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩，這部分內(nèi)容是重點，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意理解和掌握．

【解答】解：A；肥藥都一定的副作用；不利于人體的健康，A錯誤；

B；高強(qiáng)度的體育運動需要專業(yè)的指導(dǎo)；否則有可能會對身體造成損傷，影響人體的健康，因此都不合適，B錯誤；

C；少吃飯或不吃飯等辦法會造成其他營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏；不利于人體的健康，C錯誤．

D；多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動；這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康，D正確；

故選：D．4、A【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點；按照傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染?。粋魅静∫肓餍衅饋?，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可；控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．據(jù)此解答．掌握傳染病的概念及其預(yù)防措施是解決本題的關(guān)鍵．

【解答】解：細(xì)菌性痢疾是消化道類傳染病；傳播途徑主要是飲食．預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．像細(xì)菌性痢疾等消化道類傳染病，主要是通過飲食傳播，因此防疫部門嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜，其防護(hù)措施屬于切斷傳播途徑．故A符合題意．

故選：A．5、D【分析】【分析】A．根據(jù)碘元素的生理功能來分析；

B．根據(jù)標(biāo)簽信息來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)的存在形式來分析；

D．根據(jù)標(biāo)簽信息來分析．

【解答】解：A．加碘食鹽能補充碘元素；可以預(yù)防甲狀腺腫大，故錯誤；

B．這包加碘鹽最少含碘酸鉀為：50mg÷≈84.3mg；故錯誤；

C．加碘鹽中的碘是碘元素；故錯誤；

D．加碘鹽密封保存；防潮濕、不能長期燉炒；說明加碘鹽易溶于水并且高溫加熱會發(fā)生變化，故正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)6、上弦月做功【分析】【分析】

（1)弦月并不是彎彎的月牙；而是半月，也就是月亮有一半是亮的時候，上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷的初七；初八，在我們看來，月亮的右半邊是亮的，下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷的二十二、二十三，在我們看來，月亮的左半邊是亮的。

（2)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；做功是能量轉(zhuǎn)化的過程，熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移的過程。

【解答】

（1)農(nóng)歷正月初六；月相接近上弦月。

（2)流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是做功的方式增加了流星體的內(nèi)能。7、化學(xué)能【分析】【分析】自然界中各種形式的能量都不是孤立的；不同形式的能量之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，能量也會在不同的物體間相互轉(zhuǎn)移。

【解答】水電解的過程中消耗了電能；生成了兩種新的化學(xué)物質(zhì)氫氣和氧氣，蘊藏在氫氣和氧氣這兩種化學(xué)物質(zhì)中的能量是化學(xué)能。

故答案為：化學(xué)能8、蛋白質(zhì)油脂甲狀腺腫大合成白色污染【分析】【解答】（1）體內(nèi)的營養(yǎng)素有六種；蛋白質(zhì)；油脂、糖類、無機(jī)鹽、維生素、水和無機(jī)鹽；豆腐中主要的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)，半肥瘦的豬肉餡中主要的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)和油脂，碘鹽中主要的營養(yǎng)素有無機(jī)鹽；

（2）塑料屬于三大合成材料之一；塑料不易降解，大量的廢棄塑料容易造成白色污染．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；油脂（或脂肪）、無機(jī)鹽（任意寫兩個均得分）、甲狀腺腫大（“大脖子病”或“影響生長發(fā)育；造成思維遲鈍”均得分）；

（2）合成；白色污染.

【分析】（1）從人體必需的營養(yǎng)素的種類和生理功能方面考慮回答．

（2）根據(jù)合成材料的種類及其對環(huán)境的影響進(jìn)行分析．9、擴(kuò)散內(nèi)【分析】【解答】解：附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味；這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則的運動；

火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

故答案為：擴(kuò)散；內(nèi)．

【分析】兩個相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散；擴(kuò)散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結(jié)果；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈．

明確火藥燃燒時消耗和獲得的能量可做出判斷．10、電能31.6800【分析】【解答】解：（1）電能表是用來測量用戶消耗電能多少的儀表；

（2）電能表的示數(shù)是31.6kW?h；

（3）2500r/kW?h表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW?h的電能；

W=1000×kW?h=0.4kW?h；

P===0.8kW=800W．

故答案為：電能；31.6；800．

【分析】（1）電能表是用來測量用戶消耗電能多少的儀表；

（2）電能表的讀數(shù)：最后一位是小數(shù)；單位kW?h；

（3）2500r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r，或者表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW?h的電能，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)1000r電路中消耗的電能．然后求出電飯煲的功率．11、瓶口有白霧減小硫酸根FeSO4AgNO3【分析】【解答】（1）濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)出的溶質(zhì)氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合會形成白霧，長期敞口放置會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少；

（2）硫酸鈉；硫酸鉀的溶液中都含有硫酸根離子；都能跟氯化鋇溶液反應(yīng)；

（3）因為硫酸亞鐵溶液的顏色是淺綠色的；其他兩種溶液是無色的，故不用任何試劑，就可將硫酸亞鐵溶液鑒別出來；

（4）鹽酸能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

故答案為：（1）瓶口有白霧；減??；（2）硫酸根；（3）FeSO4；（4）AgNO3．

【分析】（1）根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)兩種溶液組成上的相同點分析；

（3）根據(jù)硫酸亞鐵溶液的顏色是淺綠色的；其他兩種溶液是無色的進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)除雜原則進(jìn)行分析．12、尼古丁焦油凈化作用偏高世界無煙日【分析】【解答】煙草在燃燒過程中；產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，如尼古??；煙焦油、二氧化碳、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而死亡。這些物質(zhì)會使吸煙者的呼吸系統(tǒng)受到不良刺激，抑制呼吸道黏膜纖毛運動，使痰液不能及時排出，降低呼吸道的凈化作用，因此，長期吸煙者或被動吸煙者呼吸道疾病發(fā)病率偏高。世界衛(wèi)生組織，將每年的5月31日確定為世界無煙日。

【分析】本題考查了選擇健康的生活方式，意在考查吸煙的危害，通過題把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，就能做出此題。13、抗體特異性免疫【分析】【解答】甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝；主要原因是體內(nèi)留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫抗體，抗體具有專一性，該抗體只對甲肝病毒有免疫作用，因此這種免疫屬于特異性免疫．

故答案為：抗體；特異性（或“后天性”）

【分析】（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．14、復(fù)合肥HNO3KOH【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

【解答】硝酸鉀（KNO3）中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；制取物質(zhì)時不能混油雜質(zhì)，所以選用硝酸和氫氧化鉀。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共2分)16、解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動，所以B點為此杠桿的支點；

力臂越長越省力；最長的力臂即支點與作用點C的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；

由支點作阻力作用線的垂線；垂線段長就是阻力臂．如圖所示：

【分析】解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動，所以B點為此杠桿的支點；

力臂越長越省力；最長的力臂即支點與作用點C的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；

由支點作阻力作用線的垂線；垂線段長就是阻力臂．如圖所示：

【分析】一根硬棒繞著固定點轉(zhuǎn)動；這根據(jù)硬棒就叫杠桿，固定點就是支點；

由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力．連接支點和力的作用點C即是最大動力臂，當(dāng)作用力與之垂直時，作用力最?。濉⒔獯痤}(共4題，共40分)17、（1）碳酸鈉、氯化鈉（2）氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣【分析】【分析】本題能使同學(xué)們體會到實驗探究的一般過程，通過實驗分析可知：將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣，向濾液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，說明濾液E中一定含有的溶質(zhì)是：碳酸鈉、氯化鈉，一定沒有鹽酸，氫氧化鈉可能有也可能沒有。根據(jù)①稱取0.75克樣品，加足量的水充分溶解，過濾得濾液A和0.1克沉淀B，可以判斷原樣品的成分中有碳酸鈣；根據(jù)③將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣，可知原樣品的成分中有氫氧化鈣。

【解答】解：（1）通過實驗分析可知：將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣，向濾液E中滴加CaCl2溶液；有白色沉淀生成，說明濾液E中一定含有的溶質(zhì)是：碳酸鈉；氯化鈉，一定沒有鹽酸，氫氧化鈉可能有也可能沒有。

（2）根據(jù)①稱取0.75克樣品；加足量的水充分溶解，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量；過濾得濾液A和0.1克沉淀B，可以判斷原樣品的成分中有碳酸鈣；根據(jù)③將混合物C；D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣，可知原樣品的成分中有氫氧化鈣。

故答案為：（1）碳酸鈉、氯化鈉（2）氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣18、?（1）①③

（2）④①③②

（3）向右移動裝片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇較大物鏡，調(diào)節(jié)光圈，選擇大的通光孔，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物像【分析】【分析】1；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜。

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開。

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

2；使用顯微鏡的步驟：（1）、取鏡和安放①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左。安裝好目鏡和物鏡；

（2）；對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野。

（3）；觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔。②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片。眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。③左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

3；物像位于視野的哪個方向就向哪個方向；才能移到中央。

【解答】（1）；在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察；滴的是清水，染色用碘液。

（2）；使用顯微鏡的正確順序：對光→放玻片標(biāo)本→向下轉(zhuǎn)動鏡筒→用眼觀察物鏡向上轉(zhuǎn)動鏡筒。

（3）我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察；在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動玻片把物像移動到視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的。當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。

故答案為：（1）①③（2）④①③②

（3）向右移動裝片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇較大物鏡，調(diào)節(jié)光圈，選擇大的通光孔，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物像19、如圖【分析】【解答】光導(dǎo)纖維由內(nèi)外兩層組成；且內(nèi)外兩層的折射本領(lǐng)不同，激光不會透過去，激光