2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、神經(jīng)系統(tǒng)包括（）A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.腦和脊髓C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.腦和腦神經(jīng)2、下列說法不正確的是（）A.我國(guó)交流電的頻率是50赫茲B.我國(guó)交流電的周期為0.2秒C.指南針能指南北，是由于地磁場(chǎng)作用的緣故D.地理的南極在地磁場(chǎng)的北極附近3、20℃時(shí)將某KN03溶液129g恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)10g水，析出2g晶體；第二次蒸發(fā)10g水，又析出3g晶體；第三次蒸發(fā)l0g水，析出晶體的質(zhì)量()A.＝3gB.＞3gC.≤3gD.≥3g4、下列元素?cái)z入缺乏會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥的是（）A.鈣B.鐵C.鋅D.碘5、下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是（）A.用高壓鍋容易使飯煮熟﹣﹣﹣沸點(diǎn)和壓強(qiáng)的關(guān)系B.活塞式抽水機(jī)﹣﹣﹣大氣壓和溫度的關(guān)系C.水下潛艇能上浮﹣﹣﹣液體壓強(qiáng)和密度的關(guān)系D.船閘﹣﹣﹣船液體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系6、t℃時(shí)，向硝酸鉀飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（）A.仍為飽和溶液B.溶質(zhì)的質(zhì)量變小C.硝酸鉀的溶解度不變D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大7、下圖所示某植物綠葉黑暗處理一晝夜后經(jīng)光照4小時(shí)；然后脫色并用碘液處理，結(jié)果遮光部分不呈藍(lán)色，而未遮光部分呈藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)可以證明（）

①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉。

A.①②B.①③C.①⑤D.④⑤8、下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是（）A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開C.把糧食拿到向陽的地方曬D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、二氧化碳本身____毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí)，就會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時(shí)甚至?xí)谷薩___死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng).如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行____試驗(yàn).10、今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”，主題是“踐行綠色生活”．旨在增強(qiáng)公民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)．請(qǐng)寫出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法：（1）____；（2）____．11、（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水____．

（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開___（填字母序號(hào)）．

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是____（填序號(hào)）．

①氯化鈉固體不純②稱量時(shí)；砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片。

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出12、如圖所示；質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B，從同一高度同時(shí)自由落下，途中經(jīng)過某一磁場(chǎng)區(qū)域（“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里）．不計(jì)空氣阻力，兩線框。

____先落地，你的判斷依據(jù)____。

13、如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小____(填“變大”、“變小”、“不變”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)20、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共9分)23、如圖所示；O為乒乓球的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出乒乓球豎直上升；下落過程中的受力示意圖（乒乓球在運(yùn)動(dòng)過程中均受空氣阻力f的作用，不計(jì)空氣的浮力）。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng).

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，故答案選A.2、B【分析】【解答】（1）交流電是指電流的大小和方向隨時(shí)間變化的電流；50赫茲表示電流方向每秒改變100次，周期為0.02秒；（2）地球是一個(gè)大磁體，指南針指南北的原因是由于受到了地磁場(chǎng)的作用，且地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理的北極附近．

故答案為：B

【分析】（1）我國(guó)使用的交流電，在一個(gè)周期之內(nèi)電流方向變化兩次，已知交流電的頻率，可以求出每秒交流電方向變化的次數(shù)，由周期與頻率的關(guān)系可求出交流電的周期．（2）根據(jù)指南針指南北的原因和地磁兩極與地理兩極的關(guān)系答題．3、A【分析】【解答】在20℃時(shí)；將129g硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體2g，說明這時(shí)候的溶液是飽和溶液；再蒸發(fā)掉10g水，析出3g硝酸鉀，則可得出此溫度下硝酸鉀的溶解度就等于30g，再蒸發(fā)10g水，仍會(huì)析出3g晶體．

【分析】在一定溫度下；給物質(zhì)的溶液蒸發(fā)溶劑，在蒸發(fā)溶劑的過程中溶液會(huì)逐漸的變成飽和溶液，甚至有晶體析出；

析出晶體后的溶液在該溫度下一定是飽和溶液．4、C【分析】【解答】A；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥，故選項(xiàng)正確；

D；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．5、A【分析】【解答】解：A；利用高壓鍋煮飯；鍋內(nèi)氣壓比較高，水的沸點(diǎn)高，易將飯煮熟，描述正確．故A正確．

B；活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)工作時(shí)；都是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，故B錯(cuò)誤．

C；潛水艇是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)浮沉的；故C錯(cuò)誤．

D；船閘是利用連通器的原理工作的；故D錯(cuò)誤．

故選A

【分析】要解答本題需掌握：

①氣沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；氣壓高，水的沸點(diǎn)高；

②大氣壓的應(yīng)用；

③物體在液體中的浮沉條件：上?。篎?。綠懸浮：F浮=G下沉：F?。糋．

④端開口不連通，下部連通的容器叫做連通器6、C【分析】【解答】A；溫度一定時(shí)；飽和溶液加水稀釋溶液會(huì)變成不飽和，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；該過程中溶質(zhì)沒有析出；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；因?yàn)楣腆w物質(zhì)的溶解度只與溫度有關(guān)；溫度不變時(shí)溶質(zhì)的溶解度不變，故此選項(xiàng)正確；

D；溶質(zhì)不變?nèi)軇┳兌嗳芤鹤兿。蝗苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】飽和溶液加入一定量的水溶液會(huì)變成不飽和溶液，溶質(zhì)的量不會(huì)減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，但由于溫度不變物質(zhì)的溶解度不會(huì)改變．7、C【分析】【解答】遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不呈藍(lán)色，還是黃白色；葉片未遮光部分有光進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈藍(lán)色．遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光．所以該實(shí)驗(yàn)可以證明：①光合作用需要光；⑤光合作用制造淀粉．故答案選：C

【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，該實(shí)驗(yàn)可以證明：①光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。8、D【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度；二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動(dòng)．據(jù)此分析判斷．【解答】解：A；用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，加快了頭發(fā)表面的空氣流動(dòng)，同時(shí)提高了溫度，加快了蒸發(fā)；不合題意；

B；用掃帚把積水?dāng)傞_；增大了水的表面積，加快了蒸發(fā)；不合題意；

C；糧食拿到向陽的地方曬；提高了糧食的溫度，加快了蒸發(fā)；不合題意；

D；把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里；減慢了空氣流動(dòng)，同時(shí)降低了溫度，減慢了蒸發(fā)．符合題意．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)9、沒有窒息燈火【分析】【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí)，就會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時(shí)甚至?xí)谷酥舷⑺劳?；在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)，如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高，防止發(fā)生危險(xiǎn)．

【分析】二氧化碳本身沒有毒性，但不能供給呼吸，進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地方應(yīng)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高，據(jù)此進(jìn)行分析解答．10、少用或不用一次性餐具節(jié)省使用物品，廢品回收利用【分析】【解答】低碳；意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放．符合低碳生活觀念的，如：使用雙面紙張；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用；提倡乘坐公共交通工具；騎自行車或步行等出行方式等．

故答案為：少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品；廢品回收利用．

【分析】根據(jù)“低碳生活”的措施進(jìn)行解答．11、47.5mLCBDEA①②③【分析】【解答】（1）水的質(zhì)量為：50g﹣2.5g=47.5g，故水的體積為：=47.5mL；故填：47.5mL；

（2）配制溶液時(shí)；首先從試劑瓶?jī)?nèi)取食鹽固體，然后放在天平上稱量，再放進(jìn)燒杯中，然后將量取好的水倒入燒杯中，最后用玻璃棒攪拌溶解，故填：CBDEA；

（3）①氯化鈉固體不純；導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；

②稱量時(shí)；砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，則藥品端食鹽的質(zhì)量加上紙片的質(zhì)量等于砝碼端的質(zhì)量，食鹽的質(zhì)量變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；

③量取水時(shí)；仰視讀數(shù)，導(dǎo)致水多，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。?/p>

④裝瓶時(shí)；有少量溶液灑出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

故填：①②③．

【分析】根據(jù)已有的溶液配制的知識(shí)進(jìn)行分析解答，溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)溶液配制的步驟解答，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)減小或是溶劑增多的緣故，據(jù)此解答．12、BA經(jīng)過磁場(chǎng)時(shí)，由于電磁感應(yīng)，阻礙了線圈下落【分析】【解答】金屬框由靜止自由下落到地面的過程中；在進(jìn)入或離開磁場(chǎng)時(shí)金屬框通過磁場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，所以在此過程中金屬框機(jī)械能減少；塑料框由靜止自由下落到地面的過程中，塑料框通過磁場(chǎng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能守恒；又因?yàn)榻饘倏蚝退芰峡蛸|(zhì)量相等，在最高點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能相等，因此，在落地時(shí)線圈A的動(dòng)能小于線圈B的動(dòng)能，可見A的下落速度小于B的下落速度，B先落地．故答案為：B；A經(jīng)過磁場(chǎng)時(shí)，由于電磁感應(yīng)，阻礙了線圈下落．

【分析】從能的轉(zhuǎn)化角度分析，金屬框和塑料框質(zhì)量相等，在最高點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能相等，分析金屬框和塑料框的區(qū)別，根據(jù)電磁感應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析．13、變大水平向右【分析】【分析】本題用到的知識(shí)點(diǎn)較多；應(yīng)能夠?qū)⒏髦R(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用并注意各內(nèi)容間的相互聯(lián)系，由右手螺旋定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化，從而求得磁鐵受力的變化。

【解答】由右手螺旋定則得，電磁鐵左端為N極，則與條形磁鐵同名極相對(duì)，相互排斥，則條形磁鐵受磁場(chǎng)力向左，因條形磁鐵受力平衡則受向右的摩擦力，因磁鐵處于靜止，故摩擦力等于斥力；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻減小，由歐姆定律可得線圈中電流變大，則磁場(chǎng)變強(qiáng)，條形磁鐵受磁場(chǎng)力變大，因仍處于平衡狀態(tài)，故摩擦力變大。

故答案為：變大，水平向右。三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共15分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故