3《我們班他們班》（說課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)001

3《我們班，他們班》（說課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：《我們班，他們班》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年10月15日星期一第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生尊重差異、包容他人、合作共生的道德品質(zhì)，提升學(xué)生的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注集體，樹立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠形成正確的自我認(rèn)知，學(xué)會(huì)在集體中找到自己的位置，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)之間、同學(xué)之間的差異是正常的，學(xué)會(huì)尊重和接納不同的個(gè)體。

②培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高班級(jí)凝聚力。

③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中與他人合作，共同解決問題，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生理解并接受個(gè)體差異，消除因差異而產(chǎn)生的歧視和偏見。

②指導(dǎo)學(xué)生如何在不同情境下進(jìn)行有效的溝通和交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼和理解。

③引導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)班級(jí)問題時(shí)，能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮集體智慧，共同尋求解決方案。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、實(shí)物教具（班級(jí)照片、同學(xué)代表圖片）。

-軟件資源：統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教材、教學(xué)課件、班級(jí)活動(dòng)視頻資料。

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)圖片庫、教育類視頻平臺(tái)資源。

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、情景模擬、班級(jí)問卷調(diào)查。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放一段關(guān)于不同班級(jí)合作的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考班級(jí)合作的重要性。

-回顧舊知：提問學(xué)生：“你們知道什么是班級(jí)合作嗎？你們?cè)谥暗恼n程中學(xué)到了哪些關(guān)于合作的知識(shí)？”

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹“我們班，他們班”這一主題，解釋班級(jí)合作的概念和意義。

-舉例說明：展示不同班級(jí)合作的案例，如班級(jí)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)、共同解決班級(jí)問題等，讓學(xué)生了解班級(jí)合作的具體形式。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己班級(jí)中成功的合作案例，并分析其中的成功因素。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、步驟、預(yù)期效果等。

-教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善活動(dòng)方案，解答學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中遇到的問題。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)班級(jí)合作的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐班級(jí)合作，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生作業(yè)：撰寫一篇關(guān)于班級(jí)合作的心得體會(huì)，分享自己在班級(jí)合作中的感受和體會(huì)。

-下節(jié)課檢查：下節(jié)課將進(jìn)行心得體會(huì)的分享和交流，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、借鑒。

教學(xué)過程詳細(xì)內(nèi)容如下：

（一）導(dǎo)入

-播放視頻：選擇一段關(guān)于不同班級(jí)合作的視頻，如班級(jí)間的友誼賽、環(huán)?；顒?dòng)等，讓學(xué)生在觀看過程中思考班級(jí)合作的意義。

-提問學(xué)生：觀看視頻后，提問學(xué)生：“你們覺得班級(jí)合作重要嗎？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考班級(jí)合作的重要性。

（二）新課呈現(xiàn)

-講解新知：介紹“我們班，他們班”這一主題，解釋班級(jí)合作的概念和意義，讓學(xué)生明白班級(jí)合作是為了共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

-舉例說明：展示不同班級(jí)合作的案例，如班級(jí)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)、共同解決班級(jí)問題等，讓學(xué)生了解班級(jí)合作的具體形式。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己班級(jí)中成功的合作案例，并分析其中的成功因素。教師引導(dǎo)學(xué)生在討論中學(xué)會(huì)傾聽、尊重他人意見。

（三）鞏固練習(xí)

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、步驟、預(yù)期效果等。教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善活動(dòng)方案。

-教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中遇到的問題，及時(shí)給予解答和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)方案的科學(xué)性和可行性。

（四）課堂總結(jié)

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)班級(jí)合作的重要性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)合作對(duì)個(gè)人和集體發(fā)展的積極作用。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐班級(jí)合作，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

（五）作業(yè)布置

-學(xué)生作業(yè)：撰寫一篇關(guān)于班級(jí)合作的心得體會(huì)，分享自己在班級(jí)合作中的感受和體會(huì)。下節(jié)課將進(jìn)行心得體會(huì)的分享和交流，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、借鑒。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《班級(jí)合作的力量》書籍推薦：介紹班級(jí)合作的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐案例，幫助學(xué)生更深入地理解班級(jí)合作的意義。

-《團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)手冊(cè)》：提供一系列班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案，包括互動(dòng)游戲、角色扮演等，豐富課堂活動(dòng)形式。

-《道德與法治》課程相關(guān)視頻：收集與課程內(nèi)容相關(guān)的教育視頻，如班級(jí)合作的成功案例、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)等，用于課堂展示和討論。

2.拓展建議：

-閱讀推薦書籍：鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀《班級(jí)合作的力量》等書籍，了解班級(jí)合作的深層內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用。

-參與班級(jí)活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)組織的各類活動(dòng)，如體育比賽、文藝表演等，通過實(shí)踐體驗(yàn)班級(jí)合作的價(jià)值。

-設(shè)計(jì)班級(jí)合作項(xiàng)目：指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)班級(jí)合作項(xiàng)目，如環(huán)?；顒?dòng)、公益活動(dòng)等，通過實(shí)際操作提升班級(jí)合作能力。

-觀看教育視頻：利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看與課程內(nèi)容相關(guān)的教育視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考班級(jí)合作的重要性。

-開展小組討論：組織學(xué)生就班級(jí)合作中的問題進(jìn)行小組討論，如如何處理團(tuán)隊(duì)沖突、如何提高團(tuán)隊(duì)效率等，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。

-采訪班級(jí)合作的成功者：邀請(qǐng)班級(jí)合作中表現(xiàn)出色的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生從實(shí)際案例中學(xué)習(xí)班級(jí)合作的技巧。

-組織班級(jí)合作競(jìng)賽：舉辦班級(jí)合作競(jìng)賽，如知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生的合作熱情，提高班級(jí)凝聚力。

-開展班級(jí)合作主題班會(huì)：定期組織班級(jí)合作主題班會(huì)，讓學(xué)生分享班級(jí)合作的經(jīng)驗(yàn)和感悟，促進(jìn)班級(jí)成員之間的交流和理解。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①班級(jí)合作的概念

②班級(jí)合作的意義

③班級(jí)合作的方法

④班