2025年新科版選擇性必修一生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版選擇性必修一生物下冊(cè)月考試卷382考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、新冠肺炎是由COVID-19病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病，某人感染該病毒后，一段時(shí)間內(nèi)體溫維持在38．5℃，表現(xiàn)出咳嗽(一種反射)、腹瀉等癥狀。下列敘述正確的是（）A.人體感染COVID-19病毒后，病毒在內(nèi)環(huán)境中會(huì)迅速增殖B.侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒會(huì)刺激輔助性T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合C.若該患者嚴(yán)重腹瀉，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水和鈉鹽，使細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常D.該患者體溫維持在38．5℃期間，患者的產(chǎn)熱速率大于散熱速率2、研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)棉花植株側(cè)芽生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)；結(jié)果如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.1、4對(duì)照說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用B.1、3對(duì)照說(shuō)明細(xì)胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢(shì)C.2、4對(duì)照說(shuō)明對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是生長(zhǎng)素D.4、5對(duì)照說(shuō)明赤霉素能解除頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用3、下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述，正確的是（）A.乙烯和赤霉素均能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，二者具有協(xié)同作用B.莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性C.在太空失重狀態(tài)下，生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸D.植物激素通過(guò)影響植物基因組的表達(dá)而促進(jìn)或抑制植物體的生長(zhǎng)發(fā)育4、下列關(guān)于人體排尿反射的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合后可進(jìn)入突觸后神經(jīng)元內(nèi)發(fā)揮作用B.排尿反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上可進(jìn)行雙向傳導(dǎo)C.抗利尿激素可刺激膀胱內(nèi)相關(guān)感受器，從而引起機(jī)體排尿量的變化D.成年人控制排尿和憋尿時(shí)，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)5、人體的下列生理過(guò)程一定在內(nèi)環(huán)境中完成的是（）A.血漿蛋白的合成過(guò)程B.氧氣在有氧呼吸過(guò)程中被利用C.血漿中乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸D.RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA6、抑制素（INH）是--種主要由卵巢分泌的蛋白類激素，調(diào)節(jié)促性腺激素的合成和分泌?？蒲腥藛T制備了INH的抗體并在大鼠發(fā)情期注射給大鼠，測(cè)定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表。下列分析不正確的是（）

。檢測(cè)指標(biāo)。

組別。

促性腺激素（mIU/mL）

卵泡質(zhì)量。

（g）

成熟卵泡個(gè)數(shù)。

（個(gè)）

成熟卵泡個(gè)數(shù)。

（個(gè)）

促卵泡激素。

促黃體素。

孕酮。

孕酮。

對(duì)照組。

8．53

15．18

8．86

0．63

28．67

實(shí)驗(yàn)組。

25．36

15．19

11．78

0．91

35

A.INH通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?，具有微量高效的特點(diǎn)B.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)INH可作用于垂體，進(jìn)而促進(jìn)卵泡發(fā)育C.注射INH抗體后，促卵泡激素及孕酮含量均上升D.注射的INH抗體可在機(jī)體內(nèi)與抑制素結(jié)合，解除其作用評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系；正確的分析是。

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素C.若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增加時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多8、某研究性學(xué)習(xí)小組采用浸泡法進(jìn)行了“探究2；4-D溶液促進(jìn)月季插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)，觀察記錄得到表中數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

。2；4-D濃度（×10-6mol/L）

0

4

5

6

7

8

9

10

11

12

生根數(shù)（條）

0.6

1.0

1.4

3.2

3.4

3.5

3.2

1.8

0.4

0

A.為避免因?yàn)檠繑?shù)不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，每組應(yīng)有等量的插條數(shù)并保留相同數(shù)量的芽B.浸泡法是指將10組插條基部浸泡在不同濃度2，4-D溶液中培養(yǎng)并觀察和記錄C.據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知11×10-6mol/L和12×10-6mol/L濃度對(duì)插條生根有抑制作用D.不加2，4-D組的月季插條也生根，可能是月季插條的內(nèi)源植物激素起作用的結(jié)果9、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行10、為研究赤霉素（GA；）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；切取菟絲子莖頂端的莖芽，置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)（圖1）。將實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、第8、第15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)圖2。下列說(shuō)法正確的是（）

A.試管用濾膜封口既可防止雜菌污染又保證莖芽有氧呼吸B.用激素處理時(shí)，應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中C.由B組和C組數(shù)據(jù)可知，GA3和IAA對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有協(xié)同作用D.A組GA3的效果強(qiáng)于C組，主要因離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源GA3的量較高11、糖尿病因長(zhǎng)期存在的高血糖；導(dǎo)致各種組織，特別是眼；腎、心臟、血管、神經(jīng)的慢性損害、功能障礙?！盁崃肯拗啤笔悄壳皣?guó)際上公認(rèn)的能夠改善代謝并延長(zhǎng)壽命的重要手段。

為驗(yàn)證熱量限制是改善糖尿病的有效手段；研究人員利用健康小鼠和2型糖尿病模型鼠進(jìn)行了間歇性熱量限制實(shí)驗(yàn)[注：糖尿病類型有因胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足（1型）或因靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感導(dǎo)致胰島素利用障礙（2型）]，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①選取一定數(shù)量的健康小鼠；編號(hào)為甲組；另選取一定數(shù)量的糖尿病模型鼠隨機(jī)均分為乙；丙兩組。

②分組處理。處理方法有正常飲食和間歇性熱量限制（進(jìn)食一周低熱量食物；再正常飲食一周，交替重復(fù)）。

③檢測(cè)；結(jié)果如下圖。

下列分析或判斷正確的是（）A.健康小鼠進(jìn)食半小時(shí)導(dǎo)致胰島B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)B.空腹時(shí)血糖的重要來(lái)源是非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.甲組為對(duì)照組，丙組的處理方法是間歇性熱量限制D.間歇性熱量限制使血糖轉(zhuǎn)化為肝糖原儲(chǔ)存起來(lái)12、中樞神經(jīng)元的興奮沿軸突傳出的同時(shí)，又經(jīng)軸突側(cè)支使抑制性中間神經(jīng)元興奮，后者釋放遞質(zhì)反過(guò)來(lái)抑制原先發(fā)生興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元，即回返性抑制（如下圖），圖中a、b、c代表神經(jīng)元。相關(guān)敘述正確的是（）

A.刺激神經(jīng)元a會(huì)引起b神經(jīng)元C1-內(nèi)流B.神經(jīng)元b釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于c后，c的膜電位是外正內(nèi)負(fù)C.回返性抑制可使神經(jīng)元活動(dòng)及時(shí)終止D.圖中有3處突觸結(jié)構(gòu)13、下列關(guān)于無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的說(shuō)法中正確的是（）A.利用無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄枝條分別扦插，形成的新植株仍能結(jié)出無(wú)子果實(shí)B.無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄由于沒(méi)有種子，生產(chǎn)上需要年年重新育種C.無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的發(fā)育都離不開(kāi)生長(zhǎng)素的作用D.無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的培育基本原理不同評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、特異性免疫。

（1）體液免疫。

抗原進(jìn)入體液后，先經(jīng)_____細(xì)胞的_______，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給_______，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生_______。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，在______的作用下，此細(xì)胞迅速分化，小部分分化為_(kāi)______，大部分分化為_(kāi)______，并由它產(chǎn)生_______，_______與抗原進(jìn)行_______，從而抑制病原體的_______或______，最后結(jié)合體進(jìn)一步變成_______，進(jìn)而被_______消滅。第二次相同抗原進(jìn)入人體，_______細(xì)胞會(huì)迅速分化形成_______，產(chǎn)生大量______。

（2）細(xì)胞免疫。

當(dāng)抗原_______，需要靠細(xì)胞免疫。大致過(guò)程是：T細(xì)胞在接受抗原的刺激后，通過(guò)分化形成_______，它可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞_______，最終被吞噬、消滅。15、產(chǎn)生：主要合成部位是_______、_______和_______等分生能力較強(qiáng)的部位。16、過(guò)敏反應(yīng)。

(1).概念：_____的機(jī)體，在再次接觸相同的_____時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)_____或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

(2).過(guò)程：

①________②________③________

(3).特點(diǎn)：過(guò)敏反應(yīng)有_____之分；有明顯的遺傳傾向和_____差異。17、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______。反射的過(guò)程：_______接受刺激，產(chǎn)生興奮，通過(guò)_______傳到_______，對(duì)興奮進(jìn)行分析和綜合，新的興奮通過(guò)_______到達(dá)_____，作出應(yīng)答。18、細(xì)胞免疫：當(dāng)某些病原體（如病毒、胞內(nèi)寄生菌等）_________后，就要靠__________來(lái)“作戰(zhàn)”；這種方式為細(xì)胞免疫。

①細(xì)胞免疫中，細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化需要條件：_______________、________________的作用。

②活化后的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用：_______

③細(xì)胞免疫中記憶T細(xì)胞作用：_________________________________。

④細(xì)胞免疫中細(xì)胞毒性T細(xì)胞從哪些細(xì)胞分化而來(lái)？___________________。

⑤細(xì)胞免疫中能識(shí)別抗原的有哪些細(xì)胞或物質(zhì)？_________________________

⑥細(xì)胞免疫能否徹底清除胞內(nèi)寄生抗原？______?；罨蟮腳________________使靶細(xì)胞______后，________病原體，病原體____________的基礎(chǔ)，但還需要與_______結(jié)合或直接被其他免疫細(xì)胞吞噬、消滅。19、扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)開(kāi)________________________。20、概念：

內(nèi)環(huán)境=細(xì)胞外液（血漿；組織液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

細(xì)胞外液與細(xì)胞內(nèi)液共同構(gòu)成_______，其中含量較多的是_______，占到______。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)______等系統(tǒng)，氧氣通過(guò)_______等系統(tǒng)進(jìn)入機(jī)體細(xì)胞；代謝廢物（CO2、尿素等）主要通過(guò)______等系統(tǒng)排出體外。（P8圖）21、腎是形成尿液的器官，當(dāng)發(fā)生腎功能衰竭時(shí)，病人的_____和________等的代謝會(huì)紊亂，可出現(xiàn)全身水腫、尿素氮升高、嘔吐等一系列癥狀，即______癥，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。22、細(xì)胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種_______和_______，如細(xì)胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來(lái)提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物。細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開(kāi)______，______的活性受溫度、pH等因素的影響，由此可見(jiàn)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題，共18分)23、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動(dòng)后；手掌或腳掌上可能會(huì)磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號(hào)）組成的。其三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_(kāi)__________．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外___________（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)25、近年來(lái)由于生活水平的提高；飲食結(jié)構(gòu)的改變以及多坐少動(dòng)的生活方式等；全球糖尿病發(fā)病率增長(zhǎng)迅速。研究發(fā)現(xiàn)，亞麻籽油中的α-亞麻酸能提高靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度，從而增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。實(shí)驗(yàn)小組將生理狀況相同的健康小鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組，甲組每天補(bǔ)充一定量的α-亞麻酸，乙組不補(bǔ)充，在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）飼養(yǎng)3周后，測(cè)定兩組小鼠胰島素濃度，然后給兩組小鼠分別灌喂等量的葡萄糖溶液，并立即開(kāi)始計(jì)時(shí)。1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組小鼠胰島素濃度1次。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用坐標(biāo)曲線圖表示）__________________________________。

（2）胰島素能使血糖濃度降低，其原因是____________________________________。實(shí)驗(yàn)中給小鼠灌喂葡萄糖的最終目的是__________________________________。

（3）若將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定兩組小鼠胰島素濃度”改為“測(cè)定兩組小鼠血糖濃度”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程需將“給兩組小鼠分別灌喂等量的葡萄糖溶液”修改為_(kāi)_________________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，靶細(xì)胞膜上的胰島素受體（InR）能影響葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）的活性和細(xì)胞內(nèi)炎癥因子的活性，且細(xì)胞內(nèi)炎癥因子對(duì)GLUT有抑制作用。請(qǐng)推測(cè)α-亞麻酸有助于糖尿病人血糖降低的作用機(jī)制是__________________________________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)；荔枝核皂苷可能是荔枝核產(chǎn)生降糖；改善胰島素敏感性作用的主要有效成分，可用于改善2型糖尿病。胰島素敏感性可通過(guò)檢測(cè)組織對(duì)葡萄糖的攝取、利用情況進(jìn)行判斷。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證荔枝核皂苷具有改善小鼠脂肪細(xì)胞胰島素敏感性的作用。

材料與用具：患2型糖尿病小鼠成熟的脂肪細(xì)胞懸液、添加高糖的含胰島素的動(dòng)物細(xì)胞完全培養(yǎng)液、一定濃度的荔枝核皂苷溶液、生理鹽水、移液器、CO2培養(yǎng)箱；培養(yǎng)瓶若干等。

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路（要求與說(shuō)明：具體實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和用量不做要求）________________________________。

②用曲線圖的形式預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________________________________。26、如圖所示，分別將靈敏電流計(jì)按圖連接（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同）；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是______________________________，在這一電位狀況時(shí)膜外______________________________濃度高于膜內(nèi)。

（2）甲圖靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測(cè)不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，要怎樣改進(jìn)才能測(cè)到外正內(nèi)負(fù)的靜息電位？_______________________________________________

（3）如甲圖所示，當(dāng)a處受到刺激時(shí)，電流計(jì)將怎樣偏轉(zhuǎn)？發(fā)生____________次方向____________________（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)。

（4）現(xiàn)同時(shí)在甲、乙圖中a處給予一個(gè)刺激，觀察指針擺動(dòng)，指針?lè)磻?yīng)時(shí)間落后的是乙圖，原因是______________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

1；病毒在體內(nèi)引起的特異性免疫既有體液免疫又有細(xì)胞免疫；先是通過(guò)體液免疫阻止病毒隨血液循環(huán)而散播，再通過(guò)細(xì)胞免疫清除侵入宿主細(xì)胞的病毒。

2；體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

3；細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡。

4；體溫保持恒定是由于機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量。

【詳解】

A；病毒不能在人體內(nèi)環(huán)境中生存和繁殖；必須寄生在活細(xì)胞才能繁殖，A錯(cuò)誤；

B；侵入人體內(nèi)的COVID-19病毒；會(huì)刺激輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，但細(xì)胞因子不會(huì)與該病毒結(jié)合，B錯(cuò)誤；

C；若該患者嚴(yán)重腹瀉；應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水和鈉鹽，使細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常，C正確；

D；該患者體溫維持在38.5℃期間；患者的產(chǎn)熱速率等于散熱速率，D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

1；植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累；使頂芽的生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)。

2；2植物激素的種類、合成、分布及功能。

。名稱。

合成部位。

存在較多的部位。

功能。

生長(zhǎng)素。

幼嫩的芽；葉、發(fā)育中的種子。

集中在生長(zhǎng)旺盛的部位。

既能促進(jìn)生長(zhǎng)；也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果。

赤霉素。

未成熟的種子；幼根和幼芽。

普遍存在于植物體內(nèi)。

①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)；從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。

細(xì)胞分裂素。

主要是根尖。

細(xì)胞分裂的部位。

促進(jìn)細(xì)胞分裂。

脫落酸。

根冠；萎蔫的葉片。

將要脫落的器官和組織中。

①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

乙烯。

植物的各個(gè)部位。

成熟的果實(shí)中較多。

促進(jìn)果實(shí)成熟。

【詳解】

A；1組頂芽保留；4組去頂芽，4組側(cè)芽明顯比1組長(zhǎng)，說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，A正確；B、1組頂芽保留，3組頂芽保留，在側(cè)芽上涂抹細(xì)胞分裂素，3組側(cè)芽比1組長(zhǎng)，說(shuō)明細(xì)胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢(shì)，B正確；

C；2組去頂芽；切口涂抹生長(zhǎng)素，4組去頂芽，4組側(cè)芽比2組長(zhǎng)，說(shuō)明對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是生長(zhǎng)素，C正確；

D；4組去頂芽；5組去頂芽，切口涂抹赤霉素，4組去頂芽，不能產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，D錯(cuò)誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用：

生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性；即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠；萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。

【詳解】

A；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟；不具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，A錯(cuò)誤；

B；在單側(cè)光的照射下；莖尖端生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸至背光側(cè)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)高于向光側(cè)，兩側(cè)都是促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)兩重性，B錯(cuò)誤；

C；在太空失重狀態(tài)下；生長(zhǎng)素能夠進(jìn)行極性運(yùn)輸，從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端，C錯(cuò)誤；

D；植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程；在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，故植物激素通過(guò)影響植物體基因組的表達(dá)而促進(jìn)或抑制植物體的生長(zhǎng)和發(fā)育，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】4、D【分析】【分析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成．反射活動(dòng)需要完整的反射弧的參與，反射弧不完整不能稱為是反射。排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，但是可以受到大腦皮層的控制。

【詳解】

A；神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合后就會(huì)發(fā)揮作用；引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制，遞質(zhì)并不進(jìn)入突觸后神經(jīng)元內(nèi)，A錯(cuò)誤；

B；反射過(guò)程中；興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行單向傳導(dǎo)，B錯(cuò)誤；

C；抗利尿激素作用于腎小管和集合管；促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生尿量的減少，C錯(cuò)誤；

D；成年人控制排尿和憋尿時(shí)；體現(xiàn)了高級(jí)中樞大腦皮層可控制脊髓中的低級(jí)中樞，體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié)，D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

人體內(nèi)的液體都叫體液；可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液；血漿、淋巴組成，其中組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境。

【詳解】

A；血漿蛋白的合成過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體；不在內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；

B；氧氣在有氧呼吸過(guò)程中被利用發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線粒體內(nèi)膜；不在內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；

C；血漿中乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸；而血漿屬于內(nèi)環(huán)境的成分之一，C正確；

D；RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)；不在內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

據(jù)表可知；注射INH抗體后，促卵泡激素含量上升，孕酮激素含量上升，卵泡質(zhì)量和成熟卵泡個(gè)數(shù)上升，可見(jiàn)該抗體與INH特異性結(jié)合后，使INH無(wú)法發(fā)揮作用。INH的作用是抑制促性腺激素的合成和分泌。

【詳解】

A；INH是卵泡卵巢分泌的一種激素；通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?，具有微量高效的特點(diǎn)，A正確；

B；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)；INH可作用于垂體，作用是抑制促性腺激素的合成的分泌，進(jìn)而抑制卵泡發(fā)育，B錯(cuò)誤；

C；據(jù)表分析可知；注射INH抗體后，促卵泡激素及孕酮含量均上升，C正確；

D；注射的INH抗體可在機(jī)體內(nèi)與抑制素特異性結(jié)合；使使INH無(wú)法發(fā)揮作用，解除其作用，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共7題，共14分)7、A:C:D【分析】據(jù)圖分析，下丘腦是神經(jīng)-內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，既是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制，A正確；圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素，B錯(cuò)誤；若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增加時(shí)，可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)，C正確；當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，D正確。8、A:C:D【分析】【分析】

由表格可知，2，4D濃度為11×10－6和12×10－6mol/L時(shí)；與空白對(duì)照組相比，生根數(shù)較少，說(shuō)明這兩個(gè)濃度抑制生根，圖中結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性。

【詳解】

A；為避免因?yàn)檠繑?shù)不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾；每組應(yīng)有等量的插條數(shù)并保留相同數(shù)量的芽，A正確；

B；浸泡法是指將10組插條基部浸泡在不同濃度2；4D溶液一定時(shí)間，取出扦插枝條一段時(shí)間后觀察和記錄生根情況，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知，11×10-6mol/L和12×10-6mol/L濃度對(duì)插條生根有抑制作用；C正確；

D；帶芽的月季插條本身能產(chǎn)生生長(zhǎng)素等植物激素；不加2，4-D組的月季插條也生根，可能是月季插條的內(nèi)源植物激素起作用的結(jié)果，D正確。

故選ACD。9、A:B:C【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境由血漿；組織液和淋巴組成；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化。

【詳解】

A、內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定為細(xì)胞提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境，有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化，A正確；

B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可使細(xì)胞生活在溫度和pH等相對(duì)穩(wěn)定且適宜的環(huán)境中，有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，B正確；

C、靜息電位的維持主要依賴于K+外流，動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要依賴于Na+內(nèi)流，維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性，C正確；

D、丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)（丙酮酸的徹底氧化分解發(fā)生在線粒體中，不徹底氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中），不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯(cuò)誤。

故選ABC。10、A:C【分析】【分析】

生長(zhǎng)素主要的合成部位有芽；幼嫩的葉和發(fā)育中的種子；在這些部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，即從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端（屬于跨膜運(yùn)輸中的主動(dòng)運(yùn)輸），而在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

【詳解】

A；試管用濾膜封口的目的是在不影響氣體通過(guò)的情況下；既可防止雜菌污染又保證莖芽有氧呼吸，A正確；

B；由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸；即從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，所以應(yīng)將IAA加在莖芽尖端，不能加在培養(yǎng)液中，B錯(cuò)誤；

C、由B組和C組數(shù)據(jù)可知，用GA3、IAA單獨(dú)處理時(shí)莖芽長(zhǎng)度均高于對(duì)照組而且低于用GA3+IAA共同處理時(shí)的莖芽長(zhǎng)度，說(shuō)明GA3和IAA對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有協(xié)同作用；C正確；

D、A組GA3的效果強(qiáng)于B、C組，但和GA3+IAA共同處理時(shí)的莖芽長(zhǎng)度相差不大，主要因離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高，與GA3協(xié)同促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)；D錯(cuò)誤。

故選AC。11、A:D【分析】【分析】

血糖的調(diào)節(jié)正常具有三個(gè)來(lái)源：消化吸收；肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化；三個(gè)去路：氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。血糖過(guò)高會(huì)導(dǎo)致糖尿病。

【詳解】

A；健康小鼠進(jìn)食后；血糖濃度升高到一定程度時(shí)，胰島B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，胰島素分泌水平會(huì)上升，A正確；

B；空腹時(shí)血糖的重要來(lái)源是肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液；B錯(cuò)誤；

C；為驗(yàn)證熱量限制是改善糖尿病的有效手段；乙組的空腹血糖比丙組低，但肝糖原比丙組高，說(shuō)明甲組是健康鼠的空腹血糖和肝糖原的對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，丙組是糖尿病鼠正常飲食的對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，甲組和丙組都是對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組，處理方法為改善糖尿病的有效手段即間歇性熱量限制（進(jìn)食一周低熱量食物，再正常飲食一周，交替重復(fù)），C錯(cuò)誤；

D；據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)；間歇性熱量限制改善糖尿病的機(jī)理是間歇性熱量限制使血糖轉(zhuǎn)化為肝糖原儲(chǔ)存起來(lái)，從而降低血糖，D正確。

故選AD。12、B:C:D【分析】【分析】

1；神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)：靜息狀態(tài)下；神經(jīng)元表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受刺激時(shí)，鈉離子通道開(kāi)放，鈉離子內(nèi)流，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，在興奮部位與未興奮部位存在電位差，形成局部電流，興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo)。

2；突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙組成；突觸前膜內(nèi)的突觸小泡含有神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)特異性作用于突觸后膜上的受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制；突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

【詳解】

A、根據(jù)題干信息，刺激a，引起a神經(jīng)元興奮，釋放興奮性遞質(zhì)，作用于b，b神經(jīng)元興奮，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，回返性抑制a神經(jīng)元，故b神經(jīng)元為鈉離子內(nèi)流，因此刺激a會(huì)引起b神經(jīng)元鈉離子內(nèi)流；A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)題干信息可知；抑制性中間神經(jīng)元興奮后，釋放的遞質(zhì)反過(guò)來(lái)抑制原先發(fā)生興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元，故c神經(jīng)元會(huì)受到抑制，無(wú)動(dòng)作電位產(chǎn)生，會(huì)引起氯離子內(nèi)流，靜息電位增大，因此c的膜電位是外正內(nèi)負(fù)，B正確；

C；回返性抑制使a神經(jīng)元由興奮狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)橐种茽顟B(tài)；回返性抑制可以使神經(jīng)元的興奮及時(shí)停止，C正確；

D、圖中a、b；c代表神經(jīng)元；故圖中包括3個(gè)神經(jīng)元，結(jié)合圖示可知，形成了3處突觸結(jié)構(gòu)，D正確。

故選BCD。13、C:D【分析】【分析】

1；三倍體無(wú)子西瓜是多倍體育種的結(jié)果；它是利用三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂產(chǎn)生不了正常的生殖細(xì)胞，從而不能形成正常種子的原理制成的。

2；三倍體無(wú)子西瓜屬于染色體變異；理論上是可以遺傳的變異，而三倍體無(wú)法進(jìn)行有性生殖，但是可以通過(guò)無(wú)性生殖遺傳給后代，例如組織培養(yǎng)、扦插等。

3；無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來(lái)的；這種變異是不可以遺傳的。

【詳解】

A；無(wú)子西瓜是利用染色體變異原理培育而成的；屬于可遺傳變異，而無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來(lái)的，這種變異是不可以遺傳的，因此無(wú)子番茄枝條扦插，正常形成的新植株會(huì)結(jié)出有子果實(shí)，A錯(cuò)誤；

B；無(wú)子番茄是通過(guò)有子番茄播種培育而成；不存在年年重新育種的說(shuō)法，B錯(cuò)誤；

C；無(wú)子西瓜和無(wú)子番茄果實(shí)的發(fā)育均離不開(kāi)生長(zhǎng)素的作用；C正確；

D；三倍體無(wú)子西瓜屬于染色體變異；無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來(lái)的，培育基本原理不同，D正確。

故選CD。三、填空題(共9題，共18分)14、略

【解析】①.吞噬細(xì)胞②.攝取和處理③.T細(xì)胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B細(xì)胞⑦.記憶細(xì)胞⑧.漿細(xì)胞⑨.抗體⑩.結(jié)合?.增殖?.對(duì)人體細(xì)胞的黏附?.沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，?.吞噬細(xì)胞?.記憶?.漿細(xì)胞?.抗體。?.侵入宿主細(xì)胞?.效應(yīng)T細(xì)胞?.裂解15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】幼嫩的芽葉發(fā)育中的種子16、略

【分析】【詳解】

（1）過(guò)敏反應(yīng)的概念：已免疫的機(jī)體；在再次接觸相同的抗原時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

（2）通過(guò)體液免疫產(chǎn)生的抗體會(huì)吸附在細(xì)胞的表面；當(dāng)過(guò)敏原再次攻擊時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞釋放組織胺，導(dǎo)致血管的通透性增加，血管壁通透性增強(qiáng)，平滑肌收縮；腺體分泌增多。因此①為組織胺，②為血管壁，③平滑肌。

（3）特點(diǎn)：過(guò)敏反應(yīng)有快慢之分；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?！窘馕觥竣?已免疫②.抗原③.組織損傷④.組織胺⑤.血管壁⑥.平滑肌⑦.快慢⑧.個(gè)體17、略

【解析】①.反射②.反射弧③.感受器④.傳入神經(jīng)⑤.神經(jīng)中樞⑥.傳出神經(jīng)⑦.效應(yīng)器18、略

【分析】略【解析】進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞靶細(xì)胞的接觸輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子識(shí)別并裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞如果再次遇到相同的抗原，記憶T細(xì)胞會(huì)立即分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞，迅速、高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞不能細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解暴露出失去了寄生抗體19、略

【分析】略【解析】芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】血漿組織液細(xì)胞內(nèi)液淋巴體液細(xì)胞內(nèi)液2/3消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)21、略

【分析】【詳解】

當(dāng)某種原因使人體腎功能出現(xiàn)嚴(yán)重障礙時(shí)，會(huì)導(dǎo)致尿液形成不足，代謝產(chǎn)物不能排出體外，大量含氮廢物及其他毒性物質(zhì)在體內(nèi)累積，造成水、無(wú)機(jī)鹽等的代謝會(huì)紊亂進(jìn)而引發(fā)尿毒癥?！窘馕觥克疅o(wú)機(jī)鹽尿毒22、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件。細(xì)胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來(lái)提供能量，只有血糖濃度和血液中的含氧量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，這說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。細(xì)胞代謝的過(guò)程離不開(kāi)酶，酶的活性受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常地發(fā)揮作用。由此可見(jiàn)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！窘馕觥课镔|(zhì)條件血糖濃度含氧酶酶四、非選擇題(共2題，共18分)23、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；③為細(xì)胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液?jiǎn)蜗驖B透進(jìn)入淋巴，淋巴單向滲透進(jìn)入血漿，故三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來(lái)自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運(yùn)走，所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點(diǎn)睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】組織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應(yīng)器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受高級(jí)中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點(diǎn)，因?yàn)棰偈歉惺芷?，⑤是效?yīng)器，所以b點(diǎn)位于傳入神經(jīng)元上；又因?yàn)榕d奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，所以a點(diǎn)也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜④.非條件⑤.高級(jí)中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)25、略

【分析】【分析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素．血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí)；高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素．血糖濃度降低時(shí)，胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少；

生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對(duì)照原則；等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則等。

【詳解】

（1）根據(jù)題意可知；α-亞麻酸能提高靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度，甲組每天補(bǔ)充一定量的α-亞麻酸，乙組不補(bǔ)充，飼養(yǎng)3周后，給兩組小鼠灌喂等量的葡萄糖溶液，1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組小鼠胰島素濃度1次，可以推測(cè)甲組小鼠的胰島素濃度會(huì)比乙組低。實(shí)驗(yàn)結(jié)果坐標(biāo)曲線如圖：

（2）胰島素一方面促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；另一方面能抑制肝糖原的分解和脂肪酸等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而降低血糖濃度。實(shí)驗(yàn)中給小鼠灌喂葡萄糖的目的是引起機(jī)體產(chǎn)生較多的胰島素，從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯