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建筑模型心得體會(huì)【篇一:2014建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)】2014建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)一、目的與意義1、這次建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的主要是結(jié)合所學(xué)的初步課程知識(shí),通過(guò)搜索查找相關(guān)資料,在動(dòng)手操作中去加強(qiáng)、提升學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;2、通過(guò)這次建筑模型的實(shí)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到學(xué)生做事的耐性與細(xì)心。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2009-11-1到2009-12-30建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)一、目的與意義1、這次建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的主要是結(jié)合所學(xué)的初步課程知識(shí),通過(guò)搜索查找相關(guān)資料,在動(dòng)手操作中去加強(qiáng)、提升學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;2、通過(guò)這次建筑模型的實(shí)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到學(xué)生做事的耐性與細(xì)心。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2009-11-1到2009-12-30三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.建筑草圖繪制程序:首先挑選一幅模型的建筑圖,仔細(xì)觀察閱讀此建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪草圖。為制作模型做好準(zhǔn)備工作。2.完成模型的制作根據(jù)所繪制的建筑草圖,合理運(yùn)用建筑模型工具(卡紙、模刀、膠、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維立體空間,保持平、立、剖面圖的一致。此外,模型制作要做到準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀。3.報(bào)告總結(jié)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告:總結(jié)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。四、收獲與體會(huì)在未開(kāi)工之前,我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著寫(xiě)的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書(shū)仔細(xì)琢磨。首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時(shí)要考慮的因素①模型的建造速度。②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。④模型所...1.建筑草圖繪制程序:首先挑選一幅模型的建筑圖,仔細(xì)觀察閱讀此建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪草圖。為制作模型做好準(zhǔn)備工作。2.完成模型的制作根據(jù)所繪制的建筑草圖,合理運(yùn)用建筑模型工具(卡紙、模刀、膠、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維立體空間,保持平、立、剖面圖的一致。此外,模型制作要做到準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀。3.報(bào)告總結(jié)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告:總結(jié)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。4、收獲與體會(huì)在未開(kāi)工之前,我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著寫(xiě)的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書(shū)仔細(xì)琢磨。首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時(shí)要考慮的因素①模型的建造速度。②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。④模型所...【篇二:建筑模型實(shí)踐報(bào)告】寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期建筑模型制作實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí):建筑112學(xué)號(hào):11404140208姓名:夏堯文?建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)《建筑模型制作》任務(wù)書(shū)一、實(shí)習(xí)目的《建筑模型制作》課程是一門(mén)實(shí)踐類(lèi)型課程,是建立以“理論與實(shí)踐互動(dòng)”為特點(diǎn)的新節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題。為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)踐時(shí)間2013年12月25號(hào)至2013年12月31號(hào)三、實(shí)踐內(nèi)容1.查找資料在老師布置下模型制作的任務(wù)后,我們先進(jìn)行了分組,按每寢室一組來(lái)分的。我們是一組交一份模型即可,接下來(lái)我們先就建筑模型制作進(jìn)行了了解,在網(wǎng)上查閱了大量資料后,我們發(fā)現(xiàn)塔類(lèi)的建筑模型制作比較簡(jiǎn)單,所以我們就選擇了上海的知名建筑--東方明珠來(lái)制作模型。雖然是初次制作,但是我們還是充滿(mǎn)了信心!2.草圖繪制選定了建筑后,我們就網(wǎng)上查到的資料,簡(jiǎn)單的繪制了東方明珠的平面圖、立面圖、剖面圖。還制作了簡(jiǎn)單的su模型,以便制作過(guò)程中參考。3.材料、工具的準(zhǔn)備工具:①剪刀、刻刀、鉗子、鑷子、丙烯顏料、白乳膠、鋸末或草粉等。②小景觀圖片。材料:卡紙、棉簽、鋸末、kt板、四開(kāi)底盤(pán)。4.完成制作根據(jù)所繪的草圖,然后我們4個(gè)就進(jìn)行了模型的制作,先是剪kt板,因?yàn)橛幸恍┙ㄖ募?xì)部制作,所以有些kt板要剪的很細(xì),所以很費(fèi)時(shí)間,我們一共用了5天才把模型制作完成,雖然不是很好看,但也是我們的心血!5.實(shí)踐報(bào)告然后就是寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告了,對(duì)本次模型制作進(jìn)行了總結(jié)和分析,找出自己的不足。以便更好的提升自我。四、收獲與體會(huì)很高興老師能安排這次模型設(shè)計(jì)課。在這次這次模型制作中我們4人受益匪淺。從開(kāi)始的不知所措,到漸漸地形成思路清晰,再到最后在興奮中完成我們的作品。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們的創(chuàng)造力、空間想象能力都得到很大的提升。這使我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力是多么巨大,明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。在最初設(shè)計(jì)時(shí),我們參考了網(wǎng)上一些模型。對(duì)模型制作有了初步的認(rèn)識(shí)。我們感覺(jué)歐式的塔類(lèi)型與中式的傳統(tǒng)建筑都有其美學(xué)上的優(yōu)越性。所以這次我們?nèi)诤狭藘烧叩慕ㄖL(fēng)格。這使我們對(duì)于建筑精髓的掌握,對(duì)于審美意識(shí)的發(fā)展,都有了很大的提高。在畫(huà)設(shè)計(jì)圖紙時(shí),我們對(duì)以前的剖視,三面投影,斜二測(cè),相貫等內(nèi)容又得到了一次溫習(xí)。將以前的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。這讓我們認(rèn)識(shí)到了畫(huà)法幾何的重要性。并且對(duì)以前的知識(shí)加以靈活變通,賦予它創(chuàng)造學(xué)的靈魂。設(shè)計(jì)很重要,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際更加重要。之后的制作過(guò)程更加考驗(yàn)了我們的能力。我們采取分部式的制作方法,大大加快了制作速度。在這個(gè)過(guò)程中,我們兩個(gè)人有分工,有合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),齊心協(xié)力。將模型一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程也遇到了很多問(wèn)題:紙板與設(shè)計(jì)形狀不符、粘貼不牢固等問(wèn)題。但我們靜下心來(lái),一步一步解決,終于完成了我們的模型制作。看著我們親手做出的藝術(shù)品,我們倍感欣慰。這不僅是一個(gè)模型,更是我們汗水與智慧的結(jié)晶。對(duì)于將來(lái)要從事的建筑事業(yè),我們有了很強(qiáng)的信心,相信那句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。指導(dǎo)教師簽名:成績(jī)?cè)u(píng)定:年月日二級(jí)學(xué)院:(簽章)年月日指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):篇三:模型設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告(范本)模型設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)人:根據(jù)《》展示模型建筑設(shè)計(jì)者:建筑所在地:建筑模型制作者:建筑模型制作比例:建筑模型制作材料:建筑模型制作時(shí)間:指導(dǎo)教師:陶鋒一、制作前期準(zhǔn)備二、制作工程三、制作過(guò)程總結(jié)四、實(shí)例照片:。職稱(chēng):班級(jí):副教授撰寫(xiě)人:日期:學(xué)號(hào):篇四:建筑模型實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告建工13-3何輕軍20130201103指導(dǎo)老師:白燕一、實(shí)訓(xùn)的目的一.實(shí)踐目的本次實(shí)踐是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實(shí)際動(dòng)手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計(jì)中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過(guò)程,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,完善我們的設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力?!督ㄖP椭谱鳌肥俏覀儚膱D紙到實(shí)體之間的橋梁,它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題。隨著我國(guó)城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的要求越來(lái)越高,模型市場(chǎng)需求越來(lái)越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間2014年十二月27日-十二月31日三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、老師布置任務(wù)后,我們就對(duì)建筑模型有了初步的印象。我們查閱書(shū)籍并網(wǎng)上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡(jiǎn)單。2、完成模型的制作根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀!3、成果報(bào)告寫(xiě)這次成果報(bào)告,總結(jié)這次模型制作的心得體會(huì)與成果。其中包括好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。4、實(shí)踐目的本次實(shí)踐是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實(shí)際動(dòng)手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計(jì)中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過(guò)程,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,完善我們的設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。《建筑模型制作》是我們從圖紙到實(shí)體之間的橋梁,它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題。隨著我國(guó)城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的要求越來(lái)越高,模型市場(chǎng)需求越來(lái)越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)效果通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們基本上都較好的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了實(shí)訓(xùn)目的:1、我們能夠根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排,完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。2、我們基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根據(jù)相應(yīng)建筑圖紙及建筑形態(tài),換算成合適比例并選擇適當(dāng)?shù)闹谱鞑牧虾献魍瓿奢^為復(fù)雜的建筑及周邊環(huán)境模型。三、實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題我們通過(guò)實(shí)習(xí)雖然取得了較好的完成了實(shí)訓(xùn),但也還存在一些問(wèn)題。四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程1、在未開(kāi)工之前,我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著寫(xiě)的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書(shū)仔細(xì)琢磨。首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時(shí)要考慮的因素①模型的建造速度。②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。④模型所反映的組件的厚度。通過(guò)比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。3、接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,對(duì)此老師并沒(méi)有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代臨水亭它既簡(jiǎn)潔而又不落俗套。這種建筑剛好適合我們的特點(diǎn),我們自己比較容易專(zhuān)注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會(huì)比較有優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會(huì)被分散,做出來(lái)的作品可能對(duì)細(xì)部的刻畫(huà)就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個(gè)方案!選好了建筑,我們就開(kāi)始查找關(guān)于現(xiàn)代臨水亭的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對(duì)該建筑有一個(gè)更深的理解,懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢(shì)所在,才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。這個(gè)現(xiàn)代亭一半臨水一半建在陸地上。我們根據(jù)平面圖分別展開(kāi)制作。內(nèi)部很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太復(fù)雜的擺設(shè),臨水部分內(nèi)部設(shè)有供游人休憩的兩條坐凳,陸地部分內(nèi)部設(shè)有可供休息的圓形花壇。再是的制作,我們分為四部分制:第一部分(主要部分)z字形木板,第二部分是臨水部分的地板和陸地部分的上部,第三部分是坐凳、花壇、水下柱子的制作,第四部分是鐵鏈欄桿和裝飾柱的制作。我們制作過(guò)程感到過(guò)于單調(diào)。制作好后就是一個(gè)拼搭的過(guò)程。中間發(fā)生過(guò)一些問(wèn)題不過(guò)我們都及時(shí)克服了。最后決定以墻體做主要承重結(jié)構(gòu),而柱子只做擺設(shè)。柱子,地面,墻都有機(jī)地組成一個(gè)整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡(jiǎn)潔明了,邏輯性強(qiáng),仿佛建筑和各個(gè)細(xì)部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了濃厚的生活氣息。制作模型的過(guò)程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了恒大的困難。在制作z字形木板時(shí),由于沒(méi)有實(shí)心木板和剪裁工具,使得制作進(jìn)度大大延長(zhǎng)。最后我們以在三合板內(nèi)夾kt板的方式做成了z字板。完成了我們的作品。終于,經(jīng)過(guò)我們細(xì)心思考,精心設(shè)計(jì),勞心制作的現(xiàn)代亭建筑模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個(gè)星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無(wú)可比擬的!通過(guò)這次現(xiàn)代亭制作全過(guò)程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計(jì)模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計(jì)的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達(dá)到科技活動(dòng)周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機(jī)會(huì),我們會(huì)勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情的迎接挑戰(zhàn)!五、實(shí)訓(xùn)感受1、思想方案,一直以來(lái)無(wú)論是同學(xué)還是長(zhǎng)輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨(dú)有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點(diǎn),我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實(shí)習(xí)期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計(jì)理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。2學(xué)習(xí)方面,過(guò)去我都是被動(dòng)的是老師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)模式。實(shí)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識(shí)之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點(diǎn)在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠(yuǎn)都只是模仿、借鑒,在這里,每個(gè)項(xiàng)目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意就行的。有時(shí)自己的進(jìn)一步思考,給自己帶來(lái)的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對(duì)建筑有了新的認(rèn)識(shí)。篇五:建筑模型報(bào)告成績(jī)“建筑模型”課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:學(xué)生班級(jí):學(xué)號(hào):模型名稱(chēng):拉喬夫斯基住宅指導(dǎo)教師:完成時(shí)間:一、模型所用材料,小組分工情況1、模型所用材料:pvc白板,有機(jī)玻璃板,泡沫塑料板,白色卡紙,瓦楞紙,針管筆,美工刀,鉤刀,剪刀,鑷子,馬克筆,丁字尺,草粉,草皮,噴漆,模型膠,乳白膠,木棍,砂紙2、小組分工情況:兩人一起確立方案,并共同收集所需要的相關(guān)資料,討論出最優(yōu)化的制作方案,確定模型制作所需要的材料工具等,先計(jì)算出數(shù)據(jù),然后外出買(mǎi)材料及用具。材料備齊后開(kāi)始制作模型,由于我們的模型可以左右分離,所以一人負(fù)責(zé)一邊,并不時(shí)的進(jìn)行交流比較,待左右兩邊完成時(shí)共同完成建筑的外立面及周邊環(huán)境并進(jìn)行組裝。二、模型制作過(guò)程:【篇三:2014建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)】一、目的與意義1、這次建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的主要是結(jié)合所學(xué)的初步課程知識(shí),通過(guò)搜索查找相關(guān)資料,在動(dòng)手操作中去加強(qiáng)、提升學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;2、通過(guò)這次建筑模型的實(shí)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到學(xué)生做事的耐性與細(xì)心。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2009-11-1到2009-12-30建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)一、目的與意義1、這次建筑模型設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的主要是結(jié)合所學(xué)的初步課程知識(shí),通過(guò)搜索查找相關(guān)資料,在動(dòng)手操作中去加強(qiáng)、提升學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;2、通過(guò)這次建筑模型的實(shí)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到學(xué)生做事的耐性與細(xì)心。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2009-11-1到2009-12-30三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.建筑草圖繪制程序:首先挑選一幅模型的建筑圖,仔細(xì)觀察閱讀此建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪草圖。為制作模型做好準(zhǔn)備工作。2.完成模型的制作根據(jù)所繪制的建筑草圖,合理運(yùn)用建筑模型工具(卡紙、模刀、膠、丁字尺、三角板
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