新中學數(shù)學教師研修總結(jié)_第1頁
新中學數(shù)學教師研修總結(jié)_第2頁
新中學數(shù)學教師研修總結(jié)_第3頁
新中學數(shù)學教師研修總結(jié)_第4頁
新中學數(shù)學教師研修總結(jié)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

工作總結(jié)范本工作總結(jié)范本新中學數(shù)學教師研修總結(jié)編輯:__________________時間:__________________作為一名新入職的中學數(shù)學教師,我深知研修對于提升自身教育教學水平的重要性。在此,我將對過去一段時間的教學工作進行總結(jié),旨在反思自己的教學實踐,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的教學工作借鑒和指導。本研修總結(jié)將全面梳理我在教學理念、教學方法、學生管理和專業(yè)發(fā)展等方面的收獲與不足,以期為我的教師職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。一、工作回顧自入職以來,我主要負責了以下幾個方面的工作:1.教學工作:我按照教學大綱和課程標準,認真?zhèn)湔n、上課,注重啟發(fā)式教學,引導學生主動探究數(shù)學知識。在教學過程中,我關(guān)注學生的個體差異,針對不同學生進行因材施教,使他們在數(shù)學學習上取得不同程度的進步。2.課堂管理:我重視課堂紀律,營造積極向上的學習氛圍。通過制定合理的課堂規(guī)則,培養(yǎng)學生的自律意識,使課堂秩序井然。同時,我關(guān)注學生的學習情緒,及時調(diào)整教學方法,提高課堂教學效果。3.學生輔導:針對學生在數(shù)學學習中遇到的問題,我耐心解答,輔導他們掌握重點、難點。此外,我還關(guān)注學生的心理健康,鼓勵他們克服困難,樹立信心。4.教育教學研究:我積極參加教研活動,與同事們分享教學經(jīng)驗,學習先進的教育理念和教學方法。通過不斷反思和總結(jié),提高了自己的教育教學水平。5.專業(yè)發(fā)展:為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我參加了各類教師培訓,學習了教育教學理論知識,提高了自己的教育實踐能力。6.家校溝通:我注重與家長保持密切聯(lián)系,及時了解學生在家的學習情況,反饋學生在校表現(xiàn),共同促進學生的全面發(fā)展。7.教育教學評價:我認真對待教育教學評價,從評價中了解自己的優(yōu)點和不足,不斷調(diào)整教學策略,以提高教育教學質(zhì)量。二、工作亮點在工作中,我形成了以下幾個亮點:1.創(chuàng)新教學方式:我嘗試將信息技術(shù)融入數(shù)學教學,如使用多媒體課件、網(wǎng)絡資源等,使抽象的數(shù)學知識形象化、生動化,提高了學生的學習興趣和效果。2.重視學生主體地位:在課堂上,我充分尊重學生意見,鼓勵他們提問、發(fā)表觀點,激發(fā)學生的思維活力。這種教學方式使學生能更加主動地參與到課堂教學中,提高學習效果。3.關(guān)注學生個體差異:針對學生的不同需求,我制定個性化的輔導計劃,使每個學生都能在數(shù)學學習上找到適合自己的方法,提高學習成績。4.強化家校合作:我重視與家長溝通,定期向家長反饋學生在校表現(xiàn),共同關(guān)注學生成長。這種合作使家長更加信任和支持學校工作,有利于學生的全面發(fā)展。5.積極參與教研活動:我充分利用教研時間,與同事交流教學心得,分享成功經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學水平。6.重視教育教學評價:我將評價結(jié)果作為改進教學的重要依據(jù),有針對性地調(diào)整教學策略,使教育教學工作更加符合學生需求。三、工作反思在回顧過去的工作中,我深刻認識到以下幾點需要反思和改進:1.教學方法有待進一步豐富:雖然我嘗試了將信息技術(shù)融入教學,但仍然有較大的提升空間。在今后的工作中,我要繼續(xù)探索更多有效的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效果。2.學生差異化教學需要加強:盡管我關(guān)注了學生的個體差異,但在實際操作中,對部分學生的關(guān)注仍不夠細致。今后,我要更加深入地了解學生,制定更具針對性的教學計劃。3.課堂管理能力需提高:在課堂管理方面,我有時過于注重知識傳授,而對紀律把控不夠嚴格。今后,我要加強課堂管理,確保課堂秩序,提高教學效果。4.教育教學研究投入不足:在教研活動中,雖然我積極參與,但有時缺乏主動性,未能充分發(fā)揮教研對提高教學水平的作用。今后,我要更加主動地投入教育教學研究,不斷提升自己。5.溝通協(xié)作能力待提升:在家校溝通方面,我雖然取得了一定成效,但仍有改進空間。今后,我要加強與家長、同事的溝通協(xié)作,共同促進學生的全面發(fā)展。6.教學評價體系需完善:在教育教學評價方面,我有時過于關(guān)注學生的成績,而忽視了過程性評價。今后,我要建立更完善的教學評價體系,關(guān)注學生的全面發(fā)展。7.自我提升意識要加強:作為一名新教師,我深知自身在教育教學方面的不足。在今后的工作中,我要不斷提高自我提升的意識,通過學習和實踐,努力提升自己的教育教學水平。四、展望結(jié)語面對未來,我充滿信心和期待。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以以下方面為發(fā)展方向:1.深化教育教學改革:我將緊跟時代步伐,不斷更新教育觀念,探索適應學生的教學方法,努力提高教學質(zhì)量。2.提升專業(yè)素養(yǎng):通過參加培訓、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等途徑,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為教育教學工作有力支持。3.關(guān)注學生全面發(fā)展:在關(guān)注學生學業(yè)成績的同時,更加關(guān)注他們的身心健康和個性發(fā)展,引導他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。4.加強家校溝通:積極與家長、同事溝通交流,共同關(guān)注學生成長,為學生的全面發(fā)展營造良好的教育環(huán)境。5.不斷提高自我反思能力:通過反思教育教學工作中的不足,查找問題,制定改進措施,不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論