2025年蘇人新版必修1歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修1歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1939—1941年，國民政府實施地方“新縣制”改革，賦予縣及縣以下單位更大的自主權(quán)，實行在民意和民選基礎(chǔ)上的地方自治；地方實行行政、教育、軍事合一的一體化組織建構(gòu)；明確縣級地方財政的自收自支原則。由此可知，國民政府“新縣制”改革的主旨是A.消除地方分裂割據(jù)，實現(xiàn)全中國統(tǒng)一B.對敵后抗日根據(jù)地實施全面經(jīng)濟封鎖C.激發(fā)民眾堅持抗戰(zhàn)的愛國熱情D.為“抗戰(zhàn)建國”打造地方性的持久動員力2、法國著名經(jīng)濟學(xué)家巴斯夏指出：“如果商品不能通過邊界，軍隊就會越過邊界?！庇纱擞^之，資本主義世界市場形成的方式主要是A.國際貿(mào)易的發(fā)展B.武力威逼與侵略C.社會分工的加強D.人口和資本的流動3、(2020·北京石景山區(qū)高一第一學(xué)期期末·24)下圖反映出的中國古代農(nóng)業(yè)基本特征是()

A.種植業(yè)與飼養(yǎng)業(yè)結(jié)合B.精耕細(xì)作的生產(chǎn)方式C.男尊女卑的家庭關(guān)系D.男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟4、到15世紀(jì)末，歐洲民族君主國的趨勢已很明顯，西班牙的費迪南和伊莎貝拉（1479-1516年在位）.英國的亨利八世（1509-1547年在位）、法國的弗朗西斯一世（1515-1547年在位）等君主主政下的政治結(jié)構(gòu)都已非常強大。這一現(xiàn)象對當(dāng)時的歐洲來說A.阻礙了資本主義發(fā)展B.造成資產(chǎn)階級革命爆發(fā)C.鞏固了天主教會統(tǒng)治D.迎合了社會發(fā)展的要求5、秦朝“三公”中“太尉”的職責(zé)為A.管理全國軍事B.掌管機要文件C.負(fù)責(zé)監(jiān)督百官D.執(zhí)掌群臣奏章6、“火炮燃之，聲如雷霆，震城土皆崩，煙氣漲天外。”將這種戰(zhàn)爭方式帶入阿拉伯地區(qū)的是A.唐朝軍隊B.蒙古鐵騎C.阿拉伯商人D.南宋商人7、下表反映了辛亥革命前后立憲派的各種活動；他們的這些行為。

。1911年6月。

川漢路股東代表在成都開會?！皶h當(dāng)場就決定成立保路同志會；推立憲黨人蒲段俊，羅綸為正副議長”

1911年11月12日。

湖北咨議局局長；立憲黨人湯化龍向革命派建議；“此時武昌發(fā)難，各省均不曉得，須先通電各省，請一致響應(yīng)，以助成偉舉”

1912年初。

江蘇立憲黨領(lǐng)袖張謇：“甲日滿退；乙日擁公，東南諸方，一切通過”，“愿公奮其英略，旦夕之間，截定大局”

A.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級走向聯(lián)合B.影響了清未民初政局的變動C.說明立憲派趁勢投機革命D.表明民主革命成為時代湖流8、1982年1月10日，鄧小平在接見一位海外朋友時說：“‘九條’實際上就是一個國家，兩種制度?！彼f的“九條”是A.《中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》B.《中葡關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明》C.《為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》D.《關(guān)于臺灣回歸祖國，實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》9、越南領(lǐng)導(dǎo)人胡志明曾發(fā)表文告說：“在會議上，由于我國代表團的斗爭，由于蘇聯(lián)和中華人民共和國兩國代表團的幫助，我們?nèi)〉昧艘粋€偉大的勝利，法國政府承認(rèn)了我國的獨立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整?！迸c該文告中的“會議”直接相關(guān)的是A.首次倡導(dǎo)和平共處五項原則B.中國第一次以大國身份參加并發(fā)揮重要作用C.恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位D.提出“求同存異”的外交方針評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、內(nèi)涵：士人從各自代表的階級階層集團利益出發(fā)，各自提出對政治、社會乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成________的思想文化繁榮局面。

11、北魏孝文帝改革：439年，北魏統(tǒng)一________12、________（李隆基）

①措施：選賢任能；改革吏治，發(fā)展生產(chǎn)，大興文治，改革兵制。

②開元盛世：將唐朝統(tǒng)治推向全盛時期，史稱“________”。

13、作用：三省六部制的確立和完備，提高了____________，是中國政治制度的_________，對此后歷朝產(chǎn)生了深遠影響。14、在中國輪廓圖上標(biāo)注下列圖片描述的地理或史事發(fā)生地的大致位置（填寫數(shù)字）

A_____B_____C_____D_____E_____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、美國1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則，即立法、司法、行政三項權(quán)力之間互相制約。A.正確B.錯誤16、經(jīng)過遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役，國民黨軍隊的主力基本上被消滅了。A.正確B.錯誤17、新航路的開辟，使歐洲的貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。A.正確B.錯誤18、第二次工業(yè)革命時期，生產(chǎn)的社會化趨勢日益加強。A.正確B.錯誤19、洋務(wù)運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為沒有從根本上觸及封建生產(chǎn)關(guān)系。A.正確B.錯誤20、浦東的開發(fā)和開放，成為我國20世紀(jì)90年代改革開放的重點和標(biāo)志。A.正確B.錯誤21、伏爾泰——人非工具A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共12分)22、古代文明的交流,促進了東西方的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。

材料一亞歷山大征服戰(zhàn)爭之前,希臘文明并沒有呈現(xiàn)明顯的多元化和世界化,或者說其受東方文化影響不是那么的深刻,而東方文明也未受到希臘文化的較大的影響。亞歷山大征服戰(zhàn)爭之后,在希臘文化的基礎(chǔ)上,融合東方文化,形成了新的一種,影響歷史的——希臘化文明,對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易,具有非常積極的意義。材料二2000多年前,亞歐大陸上勤勞勇敢的人民,探索出多條連接亞、歐、非幾大文明的貿(mào)易和人文交流通路,后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”是促進沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶,是東西方交流合作的象征。——摘編自《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》（1）根據(jù)材料一,指出亞歷山大征服戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么影響。

（2）絲綢之路最早開通于哪個朝代?根據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括絲綢之路對當(dāng)時和后世的影響。23、閱讀下列材料，回答問題。材料一因為諸事不是依少數(shù)人意見而定，而是取決于多數(shù)人，所以就叫做民主政治。這是不是說是屬于每個人的東西呢？法律是為所有的人制定的，對于有私人糾紛的人來說，每個人在法律上都是平等的。至于職街，如果一個人在某一方面優(yōu)于他人，這并非由于他的出身，而是由于他的才能和功績，使他獲得重要地位。反之，貧窮并不能使一個有才能為國效力的人，因為地位卑微而被埋沒。因為諸事不是依少數(shù)人意見而定，而是取決于多數(shù)人，所以就叫做民主政治。這是不是說是屬于每個人的東西呢？法律是為所有的人制定的，對于有私人糾紛的人來說，每個人在法律上都是平等的。至于職街，如果一個人在某一方面優(yōu)于他人，這并非由于他的出身，而是由于他的才能和功績，使他獲得重要地位。反之，貧窮并不能使一個有才能為國效力的人，因為地位卑微而被埋沒?！幾裕ü畔ＥD）修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》在羅馬共和國早期，權(quán)利主體只能是羅馬市民。公元212材料二在羅馬共和國早期，權(quán)利主體只能是羅馬市民。公元

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概括雅典民主政治的特點及其積極意義。

(2)根據(jù)材料二，指出羅馬法主體發(fā)生的變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析變化的原因。年，卡里卡拉帝授予殖民地臣民市民資格，羅馬帝國境內(nèi)的所有外來人都獲得羅馬市民權(quán)之后，才逐漸取消了對羅馬市民法主體的限制。羅馬法的主體之所以如此狹隘有限，是與羅馬早期落后的社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的。羅馬市民資格的普遍授予不僅使帝國內(nèi)所有的臣民都成為羅馬市民，而且確認(rèn)了所有人（除奴隸外）在法律上的平等，從而帶來了私法權(quán)利的統(tǒng)一。評卷人得分五、論述題(共2題，共10分)24、閱讀材料，完成下列要求。材料所謂大歷史觀，指的是從一個比較長的歷史時段來認(rèn)識和分析問題，包括古今中外的歷史維度。馬克思主義唯物史觀就是這樣一種大歷史觀。準(zhǔn)確把握中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史定位和時代坐標(biāo)，就要以唯物史觀為指導(dǎo)，運用大歷史觀，樹立正確黨史觀，從中國近代以來180多年斗爭史、中華民族5000多年發(fā)展史、世界社會主義500多年探索史和人類社會文明史的長河中予以科學(xué)定位，從而更好地把握歷史大勢，掌握歷史主動，增強歷史自信，繼續(xù)書寫新時代更加絢麗的華章?！幾酝鯓涫a王君《以大歷史觀審視中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史定位》

上述材料以大歷史觀為指導(dǎo)，從四個維度審視中國共產(chǎn)黨百年奮斗史。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識，就材料中任意一個維度，擬定一個論題，并予以闡述。（要求：選出維度，明確論題，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。）25、閱讀材料；回答問題。

材料。《欽定憲法大綱》

（1908年）

君上大權(quán)：一；大清皇帝統(tǒng)治大清帝國萬世一系；永永尊戴。

附臣民權(quán)利義務(wù)。

一；臣民中有合于法律命令所定資格者；得為文武官吏及議員。

六；臣民之財產(chǎn)及居??；無故不加侵?jǐn)_。

九；臣民有遵守國家法律之義務(wù)。

《中華民國臨時約法》

（1912年）

總綱第二條中國華民國之主權(quán)屬于國民全體。

第二章第五條中華民國人民一律平等；無種族；階級、宗教之區(qū)別。

第六條三人民有保有財產(chǎn)及營業(yè)之自由。

《中華人民共各國憲法》

（1954年）

第一章。

第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的；以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。

第五條國營經(jīng)濟是全民所有制的社會主義經(jīng)濟；是國民經(jīng)濟中的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義改造的物質(zhì)基礎(chǔ)，國家保證優(yōu)先發(fā)展國營經(jīng)濟。

要求:提取材料中有關(guān)信息圍繞一個主題,結(jié)臺所學(xué)知識加以說明。(要求：觀點明確,持論有據(jù),表述成文,論述充分,邏輯清晰)評卷人得分六、簡答題(共1題，共4分)26、近代先進的中國人為救國救民；探尋了哪些先進的思想？請你完成下列表格。

。時間。

代表人物。

代表階級。

主張。

實踐活動。

19世紀(jì)五六十年代。

洪仁玕。

農(nóng)民階級。

A

未實踐。

19世紀(jì)四五十年代。

B

地主階級。

師夷長技以制夷。

未實踐。

19世紀(jì)60—90年代。

C

D

開展洋務(wù)運動。

開展洋務(wù)運動。

19世紀(jì)80—90年代。

王韜；鄭觀應(yīng)。

（E派）

資產(chǎn)階級。

君主立憲；振興工商業(yè)，興辦學(xué)校學(xué)習(xí)西方自然科技。

未實踐。

19世紀(jì)末。

（維新派）

學(xué)西學(xué)；興民權(quán)，實行君主立憲。

F

F

19世紀(jì)末—20世紀(jì)初。

張謇；榮氏兄弟。

（實業(yè)派）

G

民族工業(yè)曲折發(fā)展。

民族工業(yè)曲折發(fā)展。

19世紀(jì)末—20世紀(jì)初。

（革命派）

H

領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命建立中華民國。

領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命建立中華民國。

20世紀(jì)初。

（激進派）

L

M

M

五四運動以后。

N

無產(chǎn)階級。

宣傳馬克思主義。

領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命；建立新中國。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)“地方實行行政、教育、軍事合一的一體化組織建構(gòu)；明確縣級地方財政的自收自支原則?！币约敖Y(jié)合當(dāng)時抗戰(zhàn)的背景，可得出國民政府“新縣制”改革的主旨是D為“抗戰(zhàn)建國”打造地方性的持久動員力，D項正確；當(dāng)時國家已經(jīng)統(tǒng)一了，排除A；當(dāng)時國共兩黨合作抗戰(zhàn)，排除B；C項不是其主旨，沒有涉及到民眾，排除C。2、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“如果商品不能通過邊界，軍隊就會越過邊界”，可知，法國著名經(jīng)濟學(xué)家巴斯夏強調(diào)的是，用武力為商品在世界的流通做后盾。由此可知，在資本主義世界市場的形成中，主要方式是武力威逼與侵略，B項正確；材料未體現(xiàn)國際貿(mào)易的發(fā)展，排除A項；材料與社會分工無關(guān)，排除C項；材料未涉及人口和資本的流動，排除D項。故選B項。3、D【分析】【分析】

【詳解】

圖中男子在耕田、女子在家紡織，體現(xiàn)了男耕女織的特點，故選D項；圖中沒有體現(xiàn)飼養(yǎng)業(yè)，排除A項；圖中沒有體現(xiàn)對生產(chǎn)工具的改進和物資的投入，不能體現(xiàn)精耕細(xì)作，排除B項；圖中反映了男女的勞動分工，但是沒有體現(xiàn)地位差別，排除C項。4、D【分析】【詳解】

15、16世紀(jì)歐洲君主權(quán)力的增強在當(dāng)時有利于結(jié)束割據(jù)，打擊教會勢力，客觀上有利于資本主義發(fā)展，D項正確，排除C項；17、18世紀(jì)君主專制的加強阻礙了資本主義發(fā)展，造成資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，排除A、B兩項。故選D項。5、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，在三公九卿制度下，太尉掌管的是全國的軍事，A正確；B與材料無關(guān)，排除；CD是御史大夫的職責(zé)，排除。故選A。6、B【分析】【詳解】

蒙古鐵騎西征，火藥首先傳入阿拉伯國家，然后插傳入到歐洲乃至世界各地，故B符合題意；唐末宋初火藥開始應(yīng)用于軍事，故A不符合題意；阿拉伯商人和南宋商人以商業(yè)活動為主，并不關(guān)注軍事武器的進步，故CD不符合題意。故選B。7、B【分析】【分析】

【詳解】

表格史料反映出立憲派或自己領(lǐng)導(dǎo)反滿活動，或協(xié)助革命黨人建立軍政府，或促使舊官僚反正，其行動一方面推動了辛亥革命的進程，另一方面又幫助袁世凱奪取了辛亥革命的果實，立憲派的這些行為影響了清末民初政局的演變，體現(xiàn)了其政治上的兩面性特征，故選B項；立憲派幫助袁世凱奪取了辛亥革命的果實，排除A項；表格信息不能反映立憲派投機革命，排除C項；立憲派的這些行為不能表明他們贊同民主革命思想，排除D項。8、D【分析】【詳解】

1981年9月30日，全國人大常委會委員長葉劍英發(fā)表《關(guān)于臺灣回歸祖國，實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》談話，闡述中國共產(chǎn)黨和中國政府關(guān)于臺灣回歸祖國、實現(xiàn)和平統(tǒng)一的九條方針政策，簡稱“葉劍英‘九條方針’”，故D符合題意；《中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》發(fā)表于1984年，《中葡關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明》發(fā)表于1987年，故AB不符合題意；1995年1月30日，江澤民同志發(fā)表了題為《為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》的重要講話、精辟地闡述了鄧小平關(guān)于"和平統(tǒng)一、一國兩制"思想的精髓，高度概括了1979年以來的兩岸關(guān)系形勢、臺灣局勢和國際形勢、就現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進祖國和平統(tǒng)一進程提出了八項主張，時間不符，故C不符合題意。故選D。9、B【分析】【詳解】

1954年日內(nèi)瓦會議的一個重要成果就是達成《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》，從而結(jié)束了法國在印度支那地區(qū)長達八年的殖民戰(zhàn)爭。1953年12月周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則，故A項錯誤。日內(nèi)瓦會議是中國第一次以大國身份參加并發(fā)揮重要作用，故B項正確。在1971年10月26日第26屆聯(lián)合國大會上，恢復(fù)了新中國聯(lián)合國的合法席位，故C項錯誤。“求同存異”外交方針是在1955年萬隆會議上由周恩來提出的，故D項錯誤。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，士人從各自代表的階級階層集團利益出發(fā)，各自提出對政治、社會乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成百家爭鳴的思想文化繁榮局面?！窘馕觥堪偌覡庿Q11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；北魏孝文帝改革：439年，北魏統(tǒng)一北方。

得出北方【解析】北方12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】唐玄宗開元盛世13、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，各部門之間相互分工協(xié)作，提高了辦事效率。三省相互牽制和監(jiān)督，有利于皇權(quán)的加強，是中國政治制度的重大變革。所以①是辦事效率，②是重大變革?！窘馕觥哭k事效率重大變革14、略

【分析】【詳解】

解決本題主要是熟悉序號對應(yīng)的大概方位地方。結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，A是記載康熙帝御門聽政的起居注，康熙是清朝皇帝，統(tǒng)治中心在北京，故對應(yīng)地點應(yīng)是③；B是西夏王陵，西夏是元昊建立的政權(quán)，主要位于甘肅一帶，故對應(yīng)④；C是宋朝的《清明上河圖》，主要是反映北宋東京的風(fēng)貌，位于今天河南，與①對應(yīng)；D是秦始皇陵，位于陜西咸陽，與②對應(yīng)；E是唐蕃會盟，蕃是吐蕃少數(shù)民族政權(quán)，位于西藏地區(qū)，故對應(yīng)⑤。【解析】③④①②⑤三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】美國憲法規(guī)定實行三權(quán)分立制，分別是立法、司法、行政三項權(quán)力之間互相制約，故本題正確，選擇A項。16、A【分析】【分析】

【詳解】

由所學(xué)知識可知，遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役共殲滅國民黨軍隊154萬余人，使國民黨的主要軍事力量基本上被摧毀，為中國革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)，故材料說法正確。17、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，新航路的開辟，使世界貿(mào)易中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，所以題的表述是正確的。18、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，第二次工業(yè)革命時期，隨著生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，生產(chǎn)的社會化趨勢日益加強，資本主義社會的矛盾也日益暴露，加劇了發(fā)生經(jīng)濟危機的風(fēng)險。故題干表述正確。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動之所以失敗，之所以洋務(wù)運動欲“自強”而不強的結(jié)局從根本上說是因為沒有改變封建制度，即沒有從根本上觸動封建生產(chǎn)關(guān)系，故題干說法正確。20、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，浦東的開發(fā)和開放，成為我國20世紀(jì)90年代改革開放的重點和標(biāo)志，題干表述正確。21、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，康德提出人不是工具，因此本題表述錯誤。四、材料分析題(共2題，共12分)22、略

【分析】【詳解】

（1）據(jù)“亞歷山大征服戰(zhàn)爭”可得出征服戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,也掠奪了東方世界的無數(shù)財富；據(jù)“亞歷山大征服戰(zhàn)爭之后,在希臘文化的基礎(chǔ)上,融合東方文化,形成了新的一種,影響歷史的——希臘化文明”可得出征服戰(zhàn)爭也促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。

（2）據(jù)所學(xué)可知漢代開辟了絲綢之路；其影響可從文化交流、民族融合、經(jīng)濟發(fā)展等角度回答。【解析】（1）征服戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,也掠奪了東方世界的無數(shù)財富。但是,征服戰(zhàn)爭也促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。

（2）朝代:西漢。當(dāng)時作用:絲綢之路開辟了中西交通道路,大大促進了西域與中原的政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系;加速了民族交融,促進了統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家的鞏固和發(fā)展。后世影響:溝通東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁,成為促進沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶。23、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)材料“因為諸事不是依少數(shù)人意見而定；而是取決于多數(shù)人，所以就叫做民主政治”可知，人民主權(quán)；根據(jù)材料“法律是為所有的人制定的，對于有私人糾紛的人來說，每個人在法律上都是平等的”可知，法律至上；根據(jù)所學(xué)知識可知，輪番而治；權(quán)力制約。意義：根據(jù)材料“因為諸事不是依少數(shù)人意見而定，而是取決于多數(shù)人，所以就叫做民主政治”“每個人在法律上都是平等的”“而是由于他的才能和功績，使他獲得重要地位”并結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典民主政治促使雅典國家經(jīng)濟；政治獲得了空前的繁榮；開啟了西方民主政治的先河，對近代西方民主政治產(chǎn)生了深刻的積極影響。

（2）變化：根據(jù)材料“在羅馬共和國早期，權(quán)利主體只能是羅馬市民”“公元212年，卡里卡拉帝授予殖民地臣民市民資格，羅馬帝國境內(nèi)的所有外來人都獲得羅馬市民權(quán)之后，才逐漸取消了對羅馬市民法主體的限制”可知，由羅馬公民擴大到整個羅馬帝國境內(nèi)的一切自由民。原因：根據(jù)材料“羅馬法的主體之所以如此狹隘有限，是與羅馬早期落后的社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的。羅馬市民資格的普遍授予不僅使帝國內(nèi)所有的臣民都成為羅馬市民，而且確認(rèn)了所有人（除奴隸外）在法律上的平等，從而帶來了私法權(quán)利的統(tǒng)一”并結(jié)合所學(xué)知識可知，商品經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展的需要；羅馬版圖的不斷擴大，出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾；帝國皇帝高度重視法律的制定等。【解析】(1)特點：人民主權(quán)；輪番而治；權(quán)力制約；法律至上。（答對任意兩點）意義：雅典民主政治促使雅典國家經(jīng)濟；政治獲得了空前的繁榮：開啟了西方民主政治的先河；對近代西方民主政治產(chǎn)生了深刻的積極影響。

(2)變化：由羅馬公民擴大到整個羅馬帝國境內(nèi)的一切自由民。原因：商品經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展的需要；羅馬版圖的不斷擴大，出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾；帝國皇帝高度重視法律的制定等。（答對任意兩點）五、論述題(共2題，共10分)24、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意要求，以大歷史觀為指導(dǎo)，從四個維度中任選一個擬定一個論題，并予以闡述。如以“中國近代以來180多年斗爭史”為視角，可擬定論題：中國社會的面貌發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。結(jié)合所學(xué)知識，可以近代中國社會各階級救亡圖存的具體史實予以論述，突出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的歷史功績。最后得出結(jié)論：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新。也可以“人類社會文明史”為視角，可擬定論題：走出中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。結(jié)合所學(xué)知識，通過闡述近代各國現(xiàn)代化道路等相關(guān)史實，突出中國式現(xiàn)代化道路的意義和影響，最后得出結(jié)論：十一屆三中全會后，中國逐漸走出中國式現(xiàn)代化道路，我們創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)等等?！窘馕觥渴纠?/p>

視角1：從中國近代以來180多年斗爭史。

論題：中國社會的面貌發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。

闡釋：鴉片戰(zhàn)爭后；中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，謀求民族獨立；人民解放，實現(xiàn)國家富強、人民幸福是近代以來中國的兩大歷史任務(wù)。為了救亡圖存、翻身解放，中國人民不斷奮起反抗，但無論是舊式的農(nóng)民運動，還是封建階級的自強運動，無論是資產(chǎn)階級維新變法，還是資產(chǎn)階級的民主共和國方案，都無法挽救中國。十月革命后，馬克思主義在中國廣泛傳播，并逐漸與中國工人運動相結(jié)合，產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨。在中國共產(chǎn)黨的團結(jié)帶領(lǐng)下，中國人民取得革命、建設(shè)、改革的偉大成就，民族獨立、人民解放、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定，人民的美好生活不斷變?yōu)楝F(xiàn)實。

結(jié)論：沒有共產(chǎn)黨；就沒有新中國。有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新。

視角2：從人類社會文明史。

論題：走出中國式現(xiàn)代化道路；創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。

闡釋：西方社會開啟了世界現(xiàn)代化的進程；但是現(xiàn)代化不等于西方化。長期以來，許多發(fā)展中國家以西方現(xiàn)代化模式為選擇，不僅沒有實現(xiàn)現(xiàn)代化，反而陷入了發(fā)展困境。各國應(yīng)該結(jié)合本國的具體實際選擇適合自己的發(fā)展道路，中國式現(xiàn)代化道路就是一條立足中國國情出發(fā)的道路，它既不同于西方的現(xiàn)代化，也不同于蘇聯(lián)的現(xiàn)代化。西方的現(xiàn)代化是建立在殖民掠奪；暴力戰(zhàn)爭和資本積累的基礎(chǔ)上的，中華民族是愛好和平的民族、中國共產(chǎn)黨是追求正義的政黨，中國的現(xiàn)代化道路不可能也不會選擇西方模式。而蘇聯(lián)的現(xiàn)代化建立在高度集中的計劃經(jīng)濟體制之上，最終暴露出一系列不可避免的問題。中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造的文明本質(zhì)上是一種共產(chǎn)主義文明，之所以被稱為“新形態(tài)”，是對資本主義文明和傳統(tǒng)社會主義文明的雙重超越，是以人民邏輯為指導(dǎo)，建立在和平發(fā)展、合作共贏的基礎(chǔ)上，是一種不搞掠奪稱霸、強調(diào)“五大文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、促進共建共享、推動可持續(xù)發(fā)展、實現(xiàn)共同富裕的文明形態(tài)。

總結(jié)：十一屆三中全會后，中國逐漸走出中國式現(xiàn)代化道路，我們創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。25、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題，解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并從材料獲取有效信息，提取材料中有關(guān)信息圍繞一個主題,擬定具體的論題，結(jié)合我國近現(xiàn)代史實加以論述。材料內(nèi)容分別體現(xiàn)了清末新政時期的《欽定憲法大綱》、辛亥革命時期頒布的《中華民國臨時約法》和新中國成立后頒布的《中華人民共和國憲法》，解答時選擇自己熟悉的角度，如可以選擇我國近現(xiàn)代民主化、法制化的探索歷程，擬定近現(xiàn)代的民主化、法制化的探索歷程的論點，結(jié)合清末新政、辛亥革命、新中國成立后的民主政治建設(shè)史實分析回答；也可以從不同時期的法律文