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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是()A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部2、研究發(fā)現(xiàn),分泌蛋白的合成起始于游離的核糖體,合成的初始序列為信號序列,當它露出核糖體后,在信號識別顆粒的引導下與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體接觸,信號序列穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜后,蛋白質(zhì)合成繼續(xù),并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中將信號序列切除。合成結(jié)束后,核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,重新進入細胞質(zhì)?;谝陨鲜聦嵉耐茰y,正確的是()A.核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合依賴于生物膜的流動性B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)都是分泌蛋白C.用3H標記亮氨酸的羧基可追蹤上述分泌蛋白的合成和運輸過程D.控制信號序列合成的基因片段發(fā)生突變可能不會影響該蛋白的繼續(xù)合成3、下圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體D.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行4、下圖1為酶的作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖。多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素是儲存和運輸過程中引起果蔬褐變的主要原因。為探究不同溫度條件下兩種PPO活性的大小,某同學設(shè)計了實驗并對各組酚的剩余量進行檢測,結(jié)果如圖2所示,各組加入的PPO的量相同。下列說法不正確的是()
A.由圖1推測,底物與競爭性抑制劑競爭酶的活性中心,從而影響酶促反應速率B.非競爭性抑制劑與酶的某部位結(jié)合后,改變了酶的活性中心,其機理與高溫對酶活性抑制的機理相似C.該實驗的自變量是溫度、酶的種類和抑制劑的種類,PPO用量是無關(guān)變量D.圖2中,相同溫度條件下酶B催化效率更高5、科研人員用顯微鏡觀察被化學藥劑處理過的某種植物根尖分生區(qū)細胞;發(fā)現(xiàn)有的細胞中姐妹染色單體末端黏合,進而在著絲粒分裂后向兩極移動時形成“染色體橋”(下圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.堿性染料染色后,經(jīng)解離、漂洗再進行觀察B.“染色體橋”結(jié)構(gòu)增加了細胞中染色體數(shù)目C.據(jù)圖中染色體形態(tài)判斷該細胞處于分裂間期D.圖中細胞與同時期正常細胞的著絲粒數(shù)目相同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、細胞的全能性概念:細胞經(jīng)___________________后,仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。7、_____是真核生物進行細胞分裂的主要方式。細胞進行有絲分裂具有_____。即_____的細胞,從一次分裂完成時開始,到_____為止,為一個細胞周期。(特別提醒:只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。如,植物中的形成層、分生區(qū)、生長點;人與動物中的受精卵、皮膚中的生發(fā)層。)一個細胞周期包括兩個階段:_____和_____。8、細胞凋亡。
①概念:細胞凋亡是指由_________________的細胞自動結(jié)束生命的過程。
②實例:個體發(fā)育中細胞的_________________。成熟個體中細胞的_________________。被病原體感染細胞的_______________。
③意義:保證多細胞生物體完成正常的_______;維持__________的穩(wěn)定;抵御外界各種因素的干擾。9、主動運輸普遍存在與_____和_____細胞中,保證了_____能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收_____,排出_____。10、。運輸方式運輸方向是否需要載體是否需要能量舉例自由擴散_____
________________協(xié)助擴散_____
______________主動運輸____________________11、吸能反應一般與____反應相聯(lián)系,由____提供能量;放能反應一般與____相聯(lián)系,釋放的能量儲存在____中。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤13、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤14、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤15、降低光照將直接影響到光反應的進行,從而影響暗反應;改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。()A.正確B.錯誤16、人在饑餓時,細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤17、無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤18、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題,共14分)19、實驗小組將某綠色植物置于溫度適宜的密閉容器中,在不同的處理條件下測定容器中C02量的變化;結(jié)果如下圖所示。其中AB段暗處理,B點開始給予恒定且適宜的光照。請回答下列問題:
(1)B點給予光照后的短時間內(nèi),該植物葉肉細胞葉綠體內(nèi)C3/C5的值________(填“變大”“變小”或“不變”);原因是______________。
(2)在0?5min,容器中C02量不斷升高,原因是___________。在5?15min,該植物光合作用的速率是_____________molC02?min-1。
(3)在15min內(nèi),該植物干重_________(填“增大”“減小”或“不變”),原因是__________。20、已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃;科研人員將生長狀況基本相同的該植物葉片隨機均分為7組,置于溫度為25℃、CO2濃度適宜的環(huán)境中,在不同光照強度下測定O2的釋放速率;記錄于下表?;卮鹣铝袉栴}:
(1)光照強度為a時;該植物葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細胞器有___________。
(2)若將環(huán)境溫度升高到30℃(其他條件不變),當葉片O2的釋放速率為零時,所需光照強度___________(填“大于”“等于”或“小于”)b。
(3)光照強度為d時,該植物葉片產(chǎn)生O2的速率為___________。
(4)光照強度為e的條件下,若將CO2濃度降低,短時間內(nèi),葉綠體內(nèi)C5的含量變化是___________(填增加”“不變”或“減少”);原因是_________________________________。
(5)當光照強度為f時,限制光合作用速率的主要內(nèi)部因素是___________。評卷人得分五、實驗題(共2題,共8分)21、下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥(體細胞中含16條染色體)根尖細胞有絲分裂圖像。請回答問題:
(1)制作洋蔥根尖臨時裝片時;需要經(jīng)過解離;漂洗、______和制片等步驟。
(2)視野中絕大多數(shù)細胞處在______期;該時期細胞完成______,同時細胞有適度生長。
(3)圖中______(填“甲”;“乙”或“丙”)細胞染色體的數(shù)目為32條;此時染色體數(shù)與DNA數(shù)的比例為______。
(4)有絲分裂末期;細胞中央會出現(xiàn)細胞板,逐漸擴展形成______,以實現(xiàn)細胞質(zhì)的分裂。
(5)該實驗不能連續(xù)觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程,請說明理由______。22、某同學從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌;并從該細菌中提取了脂肪酶。回答問題:
(1)測定脂肪酶活性時;應選擇_________________作為該酶作用的物質(zhì),反應液中應加入_____________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。
(2)要鑒定該酶的化學本質(zhì);可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應液呈紫色,則該酶的化學本質(zhì)為_______________。
(3)根據(jù)該細胞的生活環(huán)境,簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路。_____________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】
本題是對線粒體的結(jié)構(gòu)和功能;線粒體與功能相適應的特點的考查;回憶線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,分析選項進行解答。
【詳解】
A;線粒體內(nèi)膜的功能更復雜;因此線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)的種類和含量比線粒體外膜高,故A選項錯誤;
B;葡萄糖分解成丙酮酸過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;故B選項錯誤;
C;由于心肌細胞不停地收縮和舒張;消耗的能量多,因此與腹肌細胞相比含線粒體多,故C選項正確;
D;哺乳動物精子中的線粒體聚集尾部;故D選項錯誤.
故選:C.2、D【分析】【分析】
1;核糖體是一種顆粒狀的結(jié)構(gòu);沒有被膜包裹,在真核細胞中很多核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜表面,成為附著核糖體,在原核細胞的細胞膜內(nèi)側(cè)也常有附著核糖體,還有些核糖體不附著在膜上,而呈游離狀態(tài),分布在細胞基質(zhì)內(nèi),稱為游離核糖體。
2;分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜;整個過程還需要線粒體提供能量。
【詳解】
A;核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成;沒有膜結(jié)構(gòu),所以其和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合沒有依賴膜的流動性,A錯誤;
B;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)除了是分泌蛋白外也有結(jié)構(gòu)蛋白;B錯誤;
C、如果用3H標記羧基;在氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中,會脫掉羧基上的H生成水,則無法追蹤,C錯誤;
D;根據(jù)題干的信息信號序列是引導該蛋白進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中;而蛋白質(zhì)的合成場所在核糖體,所以如果控制信號序列合成的基因片段發(fā)生突變可能不會影響該蛋白的繼續(xù)合成,D正確。
故選D。
【點睛】
本題考查細胞器的功能和細胞器之間的協(xié)調(diào)配合以及蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識,在解答D選項時需要結(jié)合題干信息,分析出核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的不同地方。3、D【分析】【分析】
分泌蛋白的合成和分泌過程是:氨基酸先在核糖體上通過脫水縮合反應形成肽鏈;然后依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工,高爾基體以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎ぃ杉毎し置诘郊毎?;核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器.蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中需要的能量主要由線粒體提供。
【詳解】
A;分泌蛋白的合成是首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上由氨基酸脫水縮合形成多肽鏈;A正確;
B;分析題圖及分泌蛋白的形成可知:①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);②是高爾基體,③是來自高爾基體和來自高爾基體的囊泡,B正確;
C;為分泌蛋白的合成和分泌過程提供能量的結(jié)構(gòu)④是線粒體;C正確;
D;原核細胞無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等具膜細胞器;因此原核細胞中不能發(fā)生該過程,D錯誤。
故選D。
【點睛】
對于分泌蛋白的合成和分泌過程、真核細胞與原核細胞的區(qū)別的綜合理解應用并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。4、C【分析】【分析】
酶:(1)酶活性:酶的活性受溫度;pH、激活劑或抑制劑等因素的影響。(2)活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。(3)作用機理:催化劑是降低反應的活化能。與無機催化劑相比;酶降低活化能的作用更顯著。(4)酶的本質(zhì):酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。(5)酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和(高溫、過酸、過堿,都會使酶的結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活)。
據(jù)圖可知:競爭性抑制劑與底物結(jié)構(gòu)相似;可與底物競爭性結(jié)合酶的活性部位,隨著底物濃度的增加底物的競爭力增強,酶促反應速率加快,所以抑制劑Ⅱ是競爭性抑制劑。非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合,從而使酶的活性部位功能喪失,即使增加底物濃度也不會改變酶促反應速率,所以抑制劑1是非競爭性抑制劑。
【詳解】
A;圖1所示;酶的活性中心有限,競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性中心,從而影響酶促反應速率,A正確;
B;非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合;從而使酶的活性部位功能喪失,其機理與高溫對酶活性抑制的機理相似,B正確;
C;據(jù)題意可知;該實驗的自變量是溫度、酶的種類,抑制劑的種類和PPO用量是無關(guān)變量,C錯誤;
D;圖2中;各溫度條件下酶B剩余量都最少,與底物結(jié)合率最高,所以相同溫度條件下酶B催化效率更高,D正確;
故選C。5、D【分析】【分析】
低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗:(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成;使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定);改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)。
【詳解】
A;制作大蒜根尖細胞有絲分裂裝片的流程為解離、漂洗、染色、制片;即需要經(jīng)再用解離、漂洗堿性染料染色,A錯誤;
B;據(jù)題干信息可知;染色體橋是細胞中姐妹染色單體末端黏合,進而在著絲粒分裂后向兩極移動時形成的,該過程并未增加染色體數(shù)目,B錯誤;
C;結(jié)合題干信息“在著絲粒分裂后向兩極移動時形成染色體橋”;著絲粒向兩極移動的時期為有絲分裂后期,故該細胞處于分裂后期,C錯誤;
D;染色體橋的末端連接處并不形成著絲粒;故圖中有染色體橋的細胞中著絲粒數(shù)目與同時期(有絲分裂后期)正常細胞的著絲粒數(shù)目相同,D正確。
故選D。二、填空題(共6題,共12分)6、略
【解析】①.分裂和分化②.完整有機體③.其他各種細胞7、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】有絲分裂周期性連續(xù)分裂下一次分裂完成時分裂間期分裂期8、略
【解析】①.基因所決定②.程序性死亡③.自然更新④.清除⑤.發(fā)育⑥.內(nèi)部環(huán)境9、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】動植物微生物活細胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)10、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】順濃度梯度運輸否否O2、CO2、水、甘油、苯、乙醇順濃度梯度運輸是否紅細胞吸收葡萄糖順、逆濃度梯度運輸是是各種離子、氨基酸、葡萄糖、核苷酸11、略
【解析】①.ATP水解的②.ATP水解③.ATP的合成④.ATP三、判斷題(共7題,共14分)12、A【分析】【詳解】
細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。13、A【分析】【詳解】
酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。
故正確。14、B【分析】【分析】
組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【詳解】
Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。15、A【分析】略16、B【分析】【詳解】
人在饑餓時;細胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達到動態(tài)平衡。
故錯誤。17、B【分析】略18、B【分析】【詳解】
葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯誤。四、非選擇題(共2題,共14分)19、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析:在A~B之間,容器處于黑暗條件下,此時植物只進行呼吸作用,因此CO2的量增加;A之后,給予光照,此時植物同時進行光合作用和呼吸作用,CO2的減少量表示凈光合作用。
【詳解】
(1)B點給予光照后的短時間內(nèi),C3的還原增強,導致C3的量減少,C5的量增多,故該植物葉肉細胞葉綠體內(nèi)C3/C5的值變小。
(2)在0?5min,黑暗環(huán)境下,植物只進行呼吸作用,釋放CO2,故容器中CO2量不斷升高。在5?15min,CO2的減少量為4×10-6mol,故凈光合速率為4×10-7molCO2?min-1,該植物呼吸速率(5-2)×10-6÷5=6×10-7molCO2?min-1,故光合作用的速率=凈光合速率+呼吸速率=1×10-6molCO2?min-1。
(3)據(jù)表格可知,第15min時該密閉容器中CO2的量比起始時低,說明植物光合作用速率大于呼吸作用速率,吸收CO2積累了有機物;干重增大,所以在15min內(nèi)該植物干重增大。
【點睛】
本題以曲線圖為載體,考查了光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系以及影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查學生的析圖能力、數(shù)據(jù)處理能力和圖文轉(zhuǎn)化能力,難度適中?!窘馕觥孔冃」庹蘸驝3的還原加快,導致C3的量減少,C5的量增多黑暗環(huán)境下,植物進行呼吸作用釋放了CO21x10-6增大容器中的CO2濃度下降,說明植物光合作用速率大于呼吸作用速率,吸收CO2積累了有機物,干重增大20、略
【分析】【分析】
分析表格信息可知,光照強度為0時,植物只進行細胞呼吸,故氧氣釋放速率-15可表示植物的呼吸作用吸收氧氣的量,光照強度為a時,氧氣釋放速率為-8,說明植物的呼吸速率大于光合速率,此時需要從外界環(huán)境吸收氧氣,光照強度為b時,氧氣釋放速率為0,說明植物的光合速率和呼吸速率相等,光照強度大于b之后;植物的光合速率大于呼吸速率,釋放氧氣的量逐漸增加。光照強度為e時,已經(jīng)達到了光飽和點,植物的光合速率達到了最大值。
【詳解】
(1)光照強度為a時;該植物葉肉細胞既進行光合作用,又進行呼吸作用,光合作用的光反應在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生ATP,細胞呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生ATP,故葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。
(2)當葉片O2的釋放速率為零時,即葉片的光合速率等于呼吸速率,所對應的光照強度即光的補償點b,由于該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,若將環(huán)境溫度升高到30℃(其他條件不變),則光合速率降低,呼吸速率增大,若要光合速率仍然等于呼吸速率,則所需光照強度應增大,即大于b點對應的光照強度。
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,光照強度為d時,凈光合速率為15μmol?m-2?s-l,又知黑暗條件下測得的呼吸速率為15μmol?m-2?s-l,故該植物葉片產(chǎn)生O2的速率為15+15=30μmol?m-2?s-l。
(4)光照強度為e的條件下,若將CO2濃度降低,則暗反應中二氧化碳與C5固定形成C3的速率減慢,即C5的消耗減慢,短時間內(nèi),C3還原形成C5的速率不變,故葉綠體內(nèi)C5的含量變化會增加。
(5)當光照強度為f時;光合速率已經(jīng)達到最大值,此時限制光合速率的主要內(nèi)部因素是色素和酶。
【點睛】
本題考查光合作用和呼吸作用過程以及影響光合速率的因素,意在考查考生能將圖表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成曲線圖的能力以及分析曲線圖獲取信息的能力?!窘馕觥烤€粒體、葉綠體大于30μmol?m-2?s-l增加當C02濃度降低時,C02的固定減弱,C5的消耗減少,但C3的還原不變,C5的合成不變,所以C5的總量增加色素和酶五、實驗題(共2題,共8分)21、略
【分析】【分析】
洋蔥根尖細胞有絲分裂的過程包括間期;前期、中期、后期、末期;制作有絲分裂臨時裝片的步驟包括解離、漂洗、染色、制片。據(jù)圖分析;圖中甲細胞著絲點分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期;乙細胞有核膜,應該處于有絲分裂間期;丙細胞所有染色體的著絲點分布于細胞中央,處于有絲分裂中期。
【詳解】
(1)制作洋蔥根尖臨時裝片步驟為解離;漂洗、染色、制片。
(2)由于細胞周期中間期時間最長;因此視野中絕大多數(shù)細胞處在間期,該時期重要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
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