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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版一年級數(shù)學下冊階段測試試卷924考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列的數(shù)中,()比76大,比79小。A.86B.76C.782、根據(jù)圖片;下面的算式正確的是()。

A.5-3=2B.5-2=3C.3-2=1D.3+2=53、8能分成4和()。A.7B.6C.5D.44、媽媽買了3千克蘋果,2千克梨,又買了4千克的桃子,媽媽一共買了()千克水果。A.5B.7C.95、兩位數(shù)的比較,十位數(shù)上的數(shù)是3的數(shù)()比十位數(shù)上是2的數(shù)大。A.可能B.不可能C.一定6、計算56+8,一般來說可以先算()A.6+8B.50+8C.16+87、下圖表示()。

A.4+2=6B.4-2=2C.6-4=2D.6-2=48、下面花朵一樣的是()。A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、小紅做了14朵花,送給小明5朵,自己還剩下____朵花。10、小力從____方向觀察,看到的是數(shù)學課本的____面。

11、小強在恐龍的____面,看到的是____。小亮在恐龍的____面,看到的是____。

①②12、觀察圖形;畫一畫。

①從上面看到的圖形是____。

②從下面看到的圖形是____。

③從左面看到的圖形是____。

④從右面看到的圖形是____。

⑤從正面看到的圖形是____。13、數(shù)一數(shù);再填空。

一個一個的數(shù);數(shù)出25個花生。

十九、二十、二十一后面是____、____、____、____。14、填空。____-____=____

15、圖中共有____個小方塊。16、58+9=____。17、看尺子填數(shù)。

____________

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、小明玩套圈游戲,扔出14個圈,套中了9個,還有5個沒套中()19、下圖可以分為生活在陸地上的動物和生活在水里的動物()20、池塘里有5只青蛙,有4只小蝌蚪,青蛙比小蝌蚪多1只。21、任何數(shù)加0都等于它本身22、下面的算式是正確的23、4+()=13括號里填9。24、18-9=8()25、下圖西瓜比辣椒多。

26、二十一、二十二二十八、二十九后面的數(shù)是三十一。評卷人得分四、操作題(共2題,共8分)27、畫一條比8cm短3cm的線段.28、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、作圖題(共4題,共28分)29、畫一畫。

30、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

31、畫一畫。

32、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

評卷人得分六、應用題(共4題,共36分)33、兩只松鼠摘松果。大松鼠摘了16個,給小松鼠7個后,它們倆的松果就同樣多。大松鼠比小松鼠多摘幾個松果?34、買一斤蘋果8元,媽媽付給售貨員阿姨50元,應該找回多少元?35、原來草地上有52只兔子,現(xiàn)在還有8只,跑了幾只?36、全班有35人這次測驗得了優(yōu)秀,8人得了良好,這個班級一共多少個人?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;比76大,比79小的數(shù)是78。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。2、A【分析】【解答】5-3=2

【分析】根據(jù)圖意;原來有5朵小黃花,拿走3朵,還剩下2朵。列算式為:5-3=2。

故答案為:A。3、D【分析】【解答】8能分成4和4。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;8能分成4和4。

故答案為:D。本題是考查整數(shù)的認識。4、C【分析】【解答】3+2+4=9(千克),故選C。【分析】把媽媽買的所有水果加起來即可得解。5、C【分析】【解答】兩位數(shù)的比較;只要十位數(shù)比較大,那么這個數(shù)一定是比較大的。

【分析】只要高位的數(shù)字大一些,那么這個數(shù)一定是要大一點的,兩位數(shù)的十位就是最高位了6、A【分析】【解答】兩位數(shù)加一位數(shù)可以先算個位數(shù)的和。

【分析】算完個位數(shù)的和,再加上50來計算這個式子的得數(shù)7、A【分析】【解答】4+2=6

【分析】根據(jù)圖意;有4朵小紅花,又拿來2朵小花,一共有6朵花。列式:4+2=6

故選:A。本題主要考查整數(shù)的。8、B【分析】【解答】B中兩盆都是6朵花。

故選:B

【分析】B兩盆都是6朵花,數(shù)一數(shù),即可解答。二、填空題(共9題,共18分)9、9【分析】【解答】14-5=9;所以還剩下9朵。

【分析】14減去5,得數(shù)是910、后面背面封面【分析】【解答】小力從課本的后面觀察;看到的是課本的背面封面。

故答案為:后面背面封面。

【分析】由圖中可知,小力的位置正對著課本的背面,從課本的后面觀察,看到的是課本的背面封面,即可得解。11、側②正①【分析】【解答】小強在恐龍的側面??吹降氖切×猎诳铸埖恼妗?吹降氖?/p>

故答案為:側②;正①

【分析】小強在恐龍擺放位置的側面,看到的是小亮在恐龍擺放位置的正面。看到的是即可得解。12、【分析】【解答】(1)從上面看到的圖形是(2)從下面看到的圖形是(3)從左面看到的圖形是(4)從右面看到的圖形是(5)從正面看到的圖形是

故答案為:

【分析】觀察圖可知:從上面看到的圖形是從下面看到的圖形是從左面看到的圖形是從右面看到的圖形是從正面看到的圖形是即可解答。13、二十二二十三二十四二十五【分析】【解答】十九;二十、二十一后面是(二十二)、(二十三)、(二十四)、(二十五)。

故答案為:二十二;二十三、二十四、二十五。

【分析】從“一”開始,一個一個的數(shù)到“二十五”,并且能正確的寫出來,即可得解。14、1367【分析】【解答】本題知道皮球的總個量和左邊的個數(shù);求右邊的數(shù)量,只要總數(shù)量-左邊的數(shù)量即可得到答案。

【分析】十幾減6的退位減法15、9【分析】【解答】圖中共有9個小方塊。

【分析】從第一層開始一塊一塊地數(shù);共有9個小方塊。

故答案為:9。此題考查整數(shù)的認識。16、67【分析】【解答】個位8+9=17;寫7向十位進一,十位5+1=6,所以58+9=67。

【分析】整數(shù)相加。17、135【分析】【解答】1;3、5。

【分析】0后面是1,2后面是3,4后面是5,即可解答。三、判斷題(共9題,共18分)18、√【分析】【解答】14-9=5,所以還有5個每套中【分析】扔出去14個圈,套中的是9個,那么還有14-9=5個沒中19、√【分析】【解答】可以分成生活中陸地上和水里的動物【分析】生活在陸地上的動物有烏龜,其他都是在水里生活的20、√【分析】【解答】5-4=1;此題正確。

【分析】考查十以內的減法計算。21、√【分析】【解答】無論在什么條件下,“任何數(shù)加0都等于它本身”這句話都是正確的【分析】考查整數(shù)與0相加的計算。22、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,80-78=2?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。23、×【分析】【解答】4再加上6就是10,10再加上3就是13;所以6+3=9,所以括號里邊填9.

【分析】加法變式24、B【分析】【解答】18-9=9才是正確的【分析】18減去9,得數(shù)是9才對25、B【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念。數(shù)的時候要求要認真,不要只憑直覺下判斷,應該一樣多。26、B【分析】【解答】二十一;二十二二十八、二十九、三十、三十一;原題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】按照數(shù)數(shù)的順序,二十一、二十二二十八、二十九、三十、三十一,中間少了三十,即可判斷。四、操作題(共2題,共8分)27、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

28、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、作圖題(共4題,共28分)29、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。30、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應的點即可解答。31、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。32、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應的點即可解答。六、應用題(共4題,共36分)33、解:7+7=14(個)

答:大松鼠比小松鼠多摘14個松果?!痉治觥俊窘獯稹勘绢}主要考查的是整數(shù)加減法;最后兩人的松果同樣多,說明大松鼠的松果比小松鼠多,多兩份它給小松鼠的數(shù)量,由此可以去求大松鼠比小松鼠多摘幾個松果。

【分析】本題20以內的加法,本題重點在于理解“給小松鼠7個后,它們倆的松果就同樣多”這句話給出的信息是:大松鼠的松果比小松鼠多,多兩份它給小松鼠的數(shù)量。34、解:50-8=42(元)

答:應該找回42元。【分析】【分析】考察理解能力及減法基本運算。依題意將題目轉化為簡單減法運算即50-8=42元。

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