人教版七年級道德與法治上冊第八課第二框敬畏生命

第四單元生命的思考第八課探問生命第二框敬畏生命目錄CONTENTS1

學(xué)習(xí)目標(biāo)2

新課導(dǎo)入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當(dāng)堂小練

6

拓展與延伸7

布置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.樹立正確的生命道德觀念，增強(qiáng)對生命的責(zé)任感和使命感。2.知道生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的,我們要敬畏生命。3.本框體現(xiàn)了“健康生活”這一核心素養(yǎng)中的“珍愛生命”,要求我們理解對生命的敬畏，既包括對自已生命的珍惜,還包括對他人生命的關(guān)懷。

我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)。我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己。——（中國）張全民新課導(dǎo)入名言多次談到“敬畏什么”，這節(jié)課讓我們一起探討“為什么要敬畏生命”以及“如何敬畏生命”新課導(dǎo)入

有志登山頂，無志站山腳。不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。襤褸衣內(nèi)可藏志。窮人的孩子早當(dāng)家。人若有志，萬事可為。讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。丈夫清萬里，誰能掃一室。有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。襤褸衣內(nèi)可藏志。母雞的理想不過是一把糠。人生志氣立，所貴功業(yè)昌。人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。丈夫志氣薄，兒女安得知?豈能盡如人意,但求無愧我心.貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。鴨仔無娘也長大，幾多白手也成家。卒子過河，意在吃帥。人生志氣立，所貴功業(yè)昌。志正則眾邪不生。石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。困，你是人類藝術(shù)的源泉，你將偉大的靈感賜予詩人。男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。說說上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做?新課講解圖中的人們正在祭奠生命，表達(dá)對逝者的追悼和懷念。這么做是為了悼念生命，體現(xiàn)對生命的尊重，體會(huì)生命之間是息息相關(guān)的。

你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力尋找失聯(lián)的MH370客機(jī)值得嗎？為什么？探究與分享新課講解2014年，為尋找失聯(lián)的馬來西亞航空公司MH370客機(jī)，共有26個(gè)國家提供了包括飛機(jī)、船只、潛艇、衛(wèi)星在內(nèi)，花費(fèi)高達(dá)數(shù)億美元的國際協(xié)助?！?/p>

1）值得；2）因?yàn)樯浅绺叩摹⑹ド竦?，是任何代價(jià)都不換取不來的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。新課講解1.我們對生命要有一種敬畏的情懷①當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的;②當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀....我們又會(huì)體味到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。③我們對生命要有一-種敬畏的情懷。一、生命至上不可抗拒的自然災(zāi)害新課講解新課講解2.生命至上的內(nèi)涵(1)生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。

當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時(shí)，我們就會(huì)珍視它。我們的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。(2)珍愛自己的生命，珍愛他人的生命。

①生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。②“仁者愛人”“推已及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理,才會(huì)讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。一輛公交車突然著火，滿車的乘客被困在車廂里。許多人不顧危險(xiǎn)上前救人，有的人站在不遠(yuǎn)處邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn)。新課講解不顧自身危險(xiǎn)去救他人是不愛惜自己的生命嗎？

不是，生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們必須承認(rèn)別人的生命同樣重要?！叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕保邆溥@樣的情懷，理解這樣的道理，才會(huì)讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。探究與分享新課講解(2)珍愛自己的生命，珍愛他人的生命。

①生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。②“仁者愛人”“推已及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理,才會(huì)讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。新課講解典例分析例

生命是“1”,事業(yè)、名譽(yù)、金錢、地位等都是“1”后面的“0”,若沒有前面的“1”,后面的“0”再多也變得毫無意義。這告訴我們()①不能追求名利②生命價(jià)值高于一切③應(yīng)該無比珍視名利、地位④每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要A.①②B.①③C.②④D.③④C二、休戚與共新課講解1.從珍惜自己的生命走向關(guān)懷他人的生命敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。探究與分享新課講解(1)我們要樹立正確的生命意識(shí),認(rèn)識(shí)到在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān),每種生命都有其存在的意義和價(jià)值?！边@句話說明了()(2)珍愛自己的生命，珍愛他人的生命。豈能盡如人意,但求無愧我心.(2)珍愛自己的生命，珍愛他人的生命。男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。知道生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的,我們要敬畏生命。志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。這告訴我們()2）從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)溫暖、尊重、關(guān)注、關(guān)懷等態(tài)度。人生志氣立，所貴功業(yè)昌。我們對生命要有一種敬畏的情懷這告訴我們()丈夫志氣薄，兒女安得知?貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待每個(gè)生命個(gè)體鴨仔無娘也長大，幾多白手也成家。2）因?yàn)樯浅绺叩?、圣神的，是任何代價(jià)都不換取不來的。珍愛生命，不僅要善待自己，更需要關(guān)愛他人生命這告訴我們()(3)自覺遵守保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī),履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。②我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?）“讓座”的情境帶給我們溫暖、關(guān)懷的感受，“我是你的拐杖”的情境帶給我們善良、溫暖的感受，“蹲下去”的情境帶給我們尊重、關(guān)注、關(guān)懷的感受，“陪伴和分享”的情境帶給我們慰藉、溫暖、關(guān)心的感受。我們的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。新課講解上述四個(gè)情境分別帶給你怎樣的感受？你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度？1）“讓座”的情境帶給我們溫暖、關(guān)懷的感受，“我是你的拐杖”的情境帶給我們善良、溫暖的感受，“蹲下去”的情境帶給我們尊重、關(guān)注、關(guān)懷的感受，“陪伴和分享”的情境帶給我們慰藉、溫暖、關(guān)心的感受。2）從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)溫暖、尊重、關(guān)注、關(guān)懷等態(tài)度。新課講解2.尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待每個(gè)生命個(gè)體一位生命哲學(xué)家說:“善是保存和促進(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命?！蔽覀冎挥胁荒曌约旱纳膊荒曀说纳?謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。新課講解3.對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇①我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。②我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳＂郛?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí),我們就走向了道德的生活。

心存對生命的敬畏，才可能知道自己對待生命能做什么，不能做什么，知道自己應(yīng)該懼怕什么，珍惜什么，肯定自己慎重對待生命的態(tài)度，與周圍的生命休戚與共，提升自己的道德品質(zhì)和生命觀。新課講解新課講解典例分析例

一位生命哲學(xué)家說:“只有我們擁有對生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)?！边@句話說明了()①敬畏生命只要做好自己分內(nèi)的事就行了②當(dāng)我們遵從內(nèi)心的意愿去做道德的事時(shí)，可以體會(huì)到生命的美麗和自由③當(dāng)我們敬畏生命時(shí)，會(huì)謹(jǐn)慎處理生命問題④我們對生命的敬畏，是內(nèi)心的自愿選擇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D課堂小結(jié)當(dāng)堂小練1.2016年5月8日晚20時(shí)10分許，一輛安徽籍大型臥鋪客車在樟吉高速由北往南行駛時(shí)，與一輛安徽籍重型半掛車發(fā)生事故。截至9日10時(shí)許，事故已致7人死亡，5人受傷。從這些交通事故造成的傷亡人數(shù)，我們感受到（）A．生命是脆弱的、艱難的B．一個(gè)人的生命完全屬于自己C．外出乘車要注意安全D．生命是崇高的、神圣的A當(dāng)堂小練2.公共設(shè)施建設(shè)杜絕偷工減料；醫(yī)生治療慎開處方；鐵路交通確保安全等做法體現(xiàn)了（）A.珍愛生命，不僅要善待自己，更需要關(guān)愛他人生命B.漠視生命，不顧他人安危C.對人民生