社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃_第1頁
社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃_第2頁
社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃_第3頁
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社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃_第5頁
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社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇一為做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。二、成立學(xué)校傳染病防治機(jī)構(gòu)為增強(qiáng)對(duì)傳染病防疫工作必要性的認(rèn)識(shí),完善管理措施,建立學(xué)校傳染病防控工作長(zhǎng)效機(jī)制,讓該項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校特成立傳染病防控工作管理機(jī)構(gòu)。1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組2、職責(zé)分工三、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校負(fù)責(zé)人為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇二我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。一、晨檢制度的落實(shí)為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢制度,對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度,如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。二、健康教育常規(guī)化學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。(一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。1、每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。2、利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。3、衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳――――傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等4、每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課,秋冬季疾病、手足口病。(二)積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)1、積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。2、加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;3、開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長(zhǎng)書,通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。(三)防狂工作皇華小學(xué)組織全校師生開展大手牽小手,“防狂”知識(shí)一起走活動(dòng)。為增強(qiáng)師生對(duì)狂犬病的預(yù)防意識(shí),掌握狂犬病的預(yù)防知識(shí),筑牢狂犬病防護(hù)墻,學(xué)校老師從什么是狂犬病、狂犬病的癥狀特征、狂犬病的危害、被犬等動(dòng)物咬傷后的及時(shí)處理、如何預(yù)防犬只咬傷、飼養(yǎng)寵物的管理等方面向?qū)W生進(jìn)行宣講。特別針對(duì)被狗等動(dòng)物咬傷后的情形做了詳細(xì)講解,預(yù)防學(xué)生被狗等動(dòng)物咬傷之后因處理傷口而延誤治療。最后,學(xué)校將會(huì)印發(fā)百余份《狂犬病知識(shí)宣傳教育資料》發(fā)放到每位學(xué)生手中,通過小手牽大手,將宣傳資料交由家長(zhǎng)長(zhǎng)期存閱,讓狂犬病的防治知識(shí)真正入腦入心,給師生創(chuàng)造一個(gè)平安健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)免疫接種免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生,做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。三、傳染病的預(yù)防、控制與處理疫情的處理是:1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。2、患者回家隔離至少2周。3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。4、及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期天。6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)衛(wèi)生老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇三1、工作目標(biāo)全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2、具體措施1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特性對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,包管幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,種類不斷更新,實(shí)行花腔化、多樣化,稀稠搭配。2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒劃定,做好衛(wèi)生消毒工作,包管情況設(shè)施要平安整潔,各類場(chǎng)所物品按期消毒。當(dāng)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)天天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活情況。3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研究,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),當(dāng)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇四為了認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,預(yù)防控制傳染病的發(fā)病和流行,要求我們醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行疫情的各項(xiàng)規(guī)章制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報(bào)告,杜絕傳染病的蔓延,特制定如下培訓(xùn)計(jì)劃:一、每年對(duì)全院職工進(jìn)行一次《傳染病防治法》和突發(fā)公共衛(wèi)生事件以及感染疾病科的設(shè)置和人員配備的情況等方面的知識(shí)培訓(xùn),而且培訓(xùn)后要有總結(jié)、有考核。二、新畢業(yè)、調(diào)入和實(shí)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員必須參加培訓(xùn)。三、培訓(xùn)后要求職工掌握1、疫情的上報(bào)程序和時(shí)限,嚴(yán)防傳染病漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人,在逐級(jí)上報(bào)的同時(shí),能熟練掌握采取相應(yīng)的隔離措施,同時(shí),做好自身防護(hù)。3、接診醫(yī)生對(duì)發(fā)熱、不明原因肺炎的病人都要仔細(xì)詢問病史,進(jìn)行掌握流行病學(xué)調(diào)查,以便排除傳染病。4、掌握腸道門診開放的時(shí)間,以及開放后如何接診等工作。5、掌握感染疾病科的工作流程和職責(zé)。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇五一、總體目標(biāo)加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處置傳染病疫情。提高村民的傳染病防治意識(shí),減少傳染病的發(fā)生和傳播。完善村衛(wèi)生室傳染病防控體系,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。二、具體工作計(jì)劃1.建立健全傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度設(shè)立專職人員:指定專人負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和管理工作,確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。完善登記簿:建立健全傳染病登記簿,詳細(xì)記錄傳染病病例的基本信息和疫情處置情況。及時(shí)上報(bào):發(fā)現(xiàn)法定傳染病時(shí),要及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、完整地上報(bào)相關(guān)資料,杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)及時(shí)率應(yīng)達(dá)到100%。2.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳與教育定期宣傳:利用宣傳欄、宣傳冊(cè)、講座等形式,定期開展傳染病防治知識(shí)宣傳,提高村民的防病意識(shí)和能力。重點(diǎn)人群教育:加強(qiáng)對(duì)老年人、兒童、孕婦等重點(diǎn)人群的傳染病防治知識(shí)教育,提高他們的自我保護(hù)能力。利用衛(wèi)生日:結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界艾滋病日”等衛(wèi)生主題日,開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。3.強(qiáng)化傳染病防控措施疫苗接種:協(xié)助做好計(jì)劃免疫工作,確保兒童按時(shí)完成疫苗接種,提高免疫覆蓋率。環(huán)境整治:加強(qiáng)村衛(wèi)生室及周圍環(huán)境的清潔消毒工作,減少傳染病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。隔離治療:對(duì)確診的傳染病患者進(jìn)行隔離治療,防止疫情擴(kuò)散。4.加強(qiáng)培訓(xùn)與演練人員培訓(xùn):定期對(duì)村衛(wèi)生室工作人員進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)對(duì)能力。應(yīng)急演練:組織傳染病疫情應(yīng)急演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提升應(yīng)急處置能力。5.協(xié)作與配合與上級(jí)機(jī)構(gòu)協(xié)作:積極與上級(jí)衛(wèi)生行政部門、疾控中心等機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,及時(shí)獲取最新的傳染病防控信息和指導(dǎo)。與村民配合:加強(qiáng)與村民的溝通和聯(lián)系,了解他們的需求和困難,共同做好傳染病防控工作。三、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,確保各項(xiàng)防控措施得到有效落實(shí)。加大投入力度:爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持,加大傳染病防控工作的投入力度,改善村衛(wèi)生室的基礎(chǔ)設(shè)施和條件。加強(qiáng)監(jiān)督檢查:定期對(duì)村衛(wèi)生室傳染病防控工作進(jìn)行檢查評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇六春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),也是手足口、禽流感、麻疹、水痘等防治的關(guān)鍵時(shí)期,為做好今年春天傳染病防治工作,根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病防治工作,特別是重點(diǎn)加強(qiáng)麻疹、手足口防控工作,并將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的重中之重。為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作,以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20__年春季傳染病防治計(jì)劃:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,今年要召開會(huì)議部署傳染病防治工作,針對(duì)目前我國(guó)麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié),充分認(rèn)識(shí)防治工作面臨的形式,按照以人為本的要求,切實(shí)加強(qiáng)防治工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,落實(shí)各項(xiàng)防治措施,加大高疫情期間衛(wèi)生監(jiān)督管理工作和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作力度。二、加強(qiáng)健康教育宣傳工作為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí),提高群眾的防病抗病能力,充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)生防治宣傳日,廣泛宣傳有關(guān)秋冬季節(jié)傳染病的防治知識(shí),加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作,普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道傳染病的防治知識(shí),提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個(gè)人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,食用肉類時(shí)完全熟透,到正規(guī)市場(chǎng)購(gòu)買檢疫過的家禽,防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時(shí)到醫(yī)院就診。三、接種疫苗預(yù)防傳染病對(duì)能夠通過接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作,努力提高常規(guī)免疫接種率,消除預(yù)防接種工作中的隱患;加強(qiáng)對(duì)沒有納入計(jì)劃免疫管理的其他通過接種疫苗預(yù)防的傳染病的防治工作,對(duì)可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的,根據(jù)人群免疫水平,認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作;加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。四、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),防止傳染病暴發(fā)流行各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),我們采取積極的措施重點(diǎn)預(yù)防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病,把對(duì)呼吸道發(fā)熱病例和對(duì)人間禽流感病例的監(jiān)測(cè)工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生室的日常督導(dǎo)檢查工作,及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生科人員和村衛(wèi)生室人員的傳染病防控知識(shí)及《傳染病防治法》的專題培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行考試。為了做好傳染病防治工作,要求各村鞏固已有成果,堅(jiān)持不懈,再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度,嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切實(shí)把傳染病防治工作當(dāng)作重要任務(wù)抓出成效。社區(qū)傳染病防治的工作計(jì)劃篇七一、早期預(yù)防是關(guān)鍵:總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時(shí),尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,往往就喪失了最佳的控制時(shí)機(jī),為時(shí)已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我們平時(shí)特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。1、加強(qiáng)晨間檢查:實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對(duì)所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告,班級(jí)老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對(duì)入園的孩子詢問、檢查,把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時(shí),老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課的幼兒追查缺課原因。2、加強(qiáng)

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