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第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感細(xì)細(xì)品味一部作品以后,大家一定收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面本店鋪給大家?guī)碇袑W(xué)生愛國(guó)電影觀后感,希望大家喜歡!

中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感1

天已是中午,刺辣的太陽(yáng)開始成了黃昏,橙紅色變成了深紅色,天際的云彩開始變色了。望著血色的天空,我的衣服濕透了。我想起了紅領(lǐng)巾,那用鮮血染紅的代表著少年的夢(mèng)的布,想起了我看過的電影《紅領(lǐng)巾》,就想起了中國(guó)抗戰(zhàn)過的先烈的愛……

那《紅領(lǐng)巾》,那四個(gè)曾經(jīng)把紅領(lǐng)巾當(dāng)做泳褲的少先隊(duì)員,在山坡上,穿越了時(shí)空,來到了_年前的抗戰(zhàn)時(shí)期,和那里的少先隊(duì)員接觸過,自私自利偷了同伴的手雷,單獨(dú)面對(duì)敵人、同伴掉到山谷里,用紅領(lǐng)巾連成的繩子,連成的夢(mèng),把同伴從深谷救出來、用穿著夢(mèng)想的歌聲,讓同伴陶醉,縫上傷口、用博大的胸懷,用紅領(lǐng)巾中的愛,擋住敵人的qiāng口來救同伴。讓一個(gè)個(gè)迷茫在社會(huì)的少年愛國(guó),愛紅領(lǐng)巾。

對(duì)啊,那就是紅領(lǐng)巾中的愛,是一種努力讓后代活下去的信念,是一種讓后代懂得愛國(guó)的精神,是一種成立新中國(guó)的希望,是一種_帝國(guó)主義的仇恨!那_年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員,也就是懂得紅領(lǐng)巾中的愛懂得長(zhǎng)輩的用心,懂得愛國(guó)的偉大烈士啊!這種愛被電影《紅領(lǐng)巾》傳遞到全中國(guó),傳遞到全世界,讓世界的人們都懂得紅領(lǐng)巾中的愛。然而這就是那些_年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員所保護(hù)的夢(mèng)?,F(xiàn)在我們的幸福生活難道不是用紅領(lǐng)巾中的愛換來的嗎?!

那些迷失深谷中的少年啊!讓我們用紅領(lǐng)巾中的愛、用夢(mèng)想的歌聲、用用紅領(lǐng)巾連成的繩子,連成的夢(mèng)把他們救到美麗的祖國(guó)。

而今,紅領(lǐng)巾中的愛仍在少先隊(duì)員的手中傳遞。

中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感2

當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎了哥那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。

一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他_上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。

看完電影,我思緒萬千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)……這一個(gè)個(gè)問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說得好“天下無難事,只要肯攀登?!睘楹握f無難事呢?因?yàn)樽隽?,“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上_年級(jí)時(shí)。我剛到家門口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:“你要敢把這件事說出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來時(shí)卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。

中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感3

今天,我們看了一部歷史性的愛國(guó)主義教育影片《辛亥革命》。我覺得這部影片看后卻久久不能釋懷。

這部電影,細(xì)膩,深刻,把辛亥革命的精神體現(xiàn)的淋漓盡致。影片片頭寧?kù)o的那段告白,秋瑾帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻,初影時(shí)間很短卻讓我最為感動(dòng),犧牲就義前她說:“我的死是為了所有孩子的幸福!”,頓時(shí),我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。

今天當(dāng)我們享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過鮮血甚至犧牲的革命先烈,是他們用寶貴的生命及堅(jiān)定地信念換來了我們今天的歡笑和幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面讓人揪心,那么到底是什么讓他們勇敢的拋家棄子,拿起捆綁的手榴彈沖向清軍。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,一件件忘我的事跡,一幕幕不能忘記的場(chǎng)面,深深的烙印在我的心中!

片中的旁白說:“這場(chǎng)革命所謂何事?”秋瑾說:“革命是為了給天下的孩子造一個(gè)溫和的世界。”林黨民說:“革命是給天下人謀求幸福?!睂O中山說:“革命是使全國(guó)之人無一貧者,使中華民族屹立世界之東方?!边@一句句,無不感人肺腑,而我流淚的原因是他們的美好愿望。這些愿望多么美好。他們?yōu)榱怂麄兊脑竿麙侇^顱,灑熱血,只為國(guó)人能過挽回失去的尊嚴(yán)!

片中的主人公孫中山,從一位醫(yī)生成為中華民國(guó)民選總統(tǒng)的轉(zhuǎn)形,不僅_了封建帝國(guó),發(fā)動(dòng)了十一次武裝起義,其間越挫越勇,百折不饒,歷盡磨難,其堅(jiān)定地愛國(guó)信念,深深的感動(dòng)我們。為了給國(guó)家留下光明體系,他毅然辭職讓位,以總統(tǒng)一職換袁世凱叛清,實(shí)現(xiàn)共和制度,其偉大的人格令人景仰,這樣的不畏困苦,不畏挫折,為了自己的信念最終成為了一大偉人。如今,我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,耿耿于懷。所以孫中山的品質(zhì)是難能可貴的。正因如此,當(dāng)時(shí)的熱血青年才追隨他,為之奉獻(xiàn)生命。

一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮問,一百年前如果沒有這些為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱,灑熱血的方式追尋新的希望,那么中國(guó)將是怎樣的場(chǎng)面?慶幸的是,歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活和戎馬疆場(chǎng)的機(jī)會(huì),我們?cè)撘孕路绞饺ラ_拓進(jìn)取,尋找利國(guó)利民的新道路。

最后,謹(jǐn)以此緬懷我們心中的革命先烈,希望我們能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬,并以其為榜樣,激勵(lì)自己,為了心中的那份信念和信仰,勇往直前,永不放棄!

中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感4

在競(jìng)技賽事里,中國(guó)女排于國(guó)人心中的地位是特殊且不可撼動(dòng)的。1984年女排姑娘首次奧運(yùn)折桂,用“三連冠”站穩(wěn)巔峰向世界展現(xiàn)中國(guó)力量,“團(tuán)結(jié)拼搏、不畏困難、為國(guó)爭(zhēng)光”的女排精神凝聚成整個(gè)時(shí)代的精神符號(hào)。

作為電影《我和我的祖國(guó)》的七個(gè)故事之一,由徐崢執(zhí)導(dǎo)的《奪冠》正是借一個(gè)小男孩的視角回顧了1984年女排奧運(yùn)會(huì)奪冠、首獲世界大賽三連冠的歷史瞬間。《奪冠》重現(xiàn)了中國(guó)女排奧運(yùn)賽場(chǎng)的英姿,同時(shí)將鏡頭聚焦到大時(shí)代背景下的小人物,記錄80年代全民歡騰共為女排喝彩的場(chǎng)景。

重溫國(guó)人驕傲記憶女排精神凝聚人心

各位聽眾,各位聽眾,臺(tái)灣同胞們,海外僑胞們,現(xiàn)在我們向大家轉(zhuǎn)播,第23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)女子排球決賽,這是由中國(guó)女子排球隊(duì)對(duì)美國(guó)女子排球隊(duì)。現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)侯玉珠在發(fā)球,美國(guó)隊(duì)一傳沒有到位!打探頭球!好球!郎平把球扣中了!

在黑白電視機(jī)里,央視解說員宋世雄傳來了捷報(bào),1984年8月8日中國(guó)女排奧運(yùn)會(huì)奪冠,首獲世界大賽三連冠。熟悉的解說聲音響起,喚起了一代人的時(shí)代記憶?!鞍藥啄甑臅r(shí)候,在弄堂里,大家一起看女排比賽。這個(gè)給我的印象是特別特別深刻?!弊鳛椤秺Z冠》的導(dǎo)演,徐崢將自己的女排記憶融入電影中,當(dāng)時(shí)十二歲的他經(jīng)歷了中國(guó)女排首次奧運(yùn)奪冠的時(shí)刻,成為了這段歷史的見證人。當(dāng)女排隊(duì)員站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),五星紅旗高高飄揚(yáng),國(guó)歌聲回蕩在體育館里……這一切組成了觀眾們記憶中的經(jīng)典畫面。在那個(gè)沒有手機(jī)沒有互聯(lián)網(wǎng)的年代,人與人之間的關(guān)系更加親近,注意力也相對(duì)集中,“所以一場(chǎng)比賽,它的話題從頭到尾,始終貫穿。帶給我們精神世界的充實(shí)感是很強(qiáng)烈的?!毙鞃樥f。

在故事中,徐崢將女排精神與時(shí)代情感緊密結(jié)合,通過獨(dú)特的敘事風(fēng)格,將_年前洛杉磯奧運(yùn)會(huì)那場(chǎng)激動(dòng)人心的女排決賽“搬到”上海弄堂里“現(xiàn)場(chǎng)直播”,以弄堂的鄰里情,再次重溫女排傳奇,重現(xiàn)中國(guó)女排首奪奧運(yùn)冠軍的巔峰時(shí)刻。徐崢回憶道:“那個(gè)時(shí)候大家看這么一場(chǎng)比賽真的是萬人空巷,在80年代也是在改革開放剛開始的這個(gè)階段,帶給我們中國(guó)人一劑強(qiáng)心劑,種下了一顆自信的種子?!边\(yùn)動(dòng)是最能夠凝聚人心的,徐崢表示,女排精神所體現(xiàn)的不僅僅是女排,也不僅僅是運(yùn)動(dòng),“它所產(chǎn)生的這種凝聚力,是能讓你感覺到,你跟你的祖國(guó)之間有這么一種相通的感覺。”

小人物見證大時(shí)代小情懷點(diǎn)燃大夢(mèng)想

黑白電視機(jī)擺在弄堂中間,前排馬扎、中間椅子、后面踮起腳尖,鄰居們層層疊疊聚在一起觀看那場(chǎng)振奮人心的比賽。房頂?shù)奶炀€時(shí)不時(shí)需要有人手動(dòng)的尋找信號(hào),每當(dāng)中國(guó)隊(duì)得分,歡呼聲仿佛能穿破天際。徐崢將兒時(shí)對(duì)上海的記憶在《奪冠》中情景再現(xiàn),還原了80年代老上海石庫(kù)門弄堂的生活氣息。故事的主人公正是那個(gè)在房頂舉著天線手動(dòng)尋找信號(hào)的小男孩。通過小人物見證大時(shí)代是徐崢對(duì)于《奪冠》的創(chuàng)作理念。

徐崢認(rèn)為,每一個(gè)故事都應(yīng)該樹立一個(gè)英雄,可以是民族英雄,也可以是平民英雄?!跋裨陔娨暀C(jī)里大家看到的女排,就是我們的民族英雄。她們?cè)谑澜珞w育的大舞臺(tái)上,站上了巔峰。而我們故事所講的這個(gè)主人公,是一個(gè)小孩,一個(gè)普通人?!碑?dāng)他在天臺(tái)上舉起天線的時(shí)候,他就是一個(gè)英雄,徐崢笑稱:“(做音樂的時(shí)候),我跟作曲老師說,‘您就照著超級(jí)英雄那個(gè)來’。我覺得在那個(gè)時(shí)刻,在在下面看比賽的觀眾心里,他跟超級(jí)英雄是一樣的?!?/p>

1984年的女排姑娘用“三連冠”向世界展現(xiàn)中國(guó)力量,弄堂里的小男孩為了保障其他人觀看直播放棄了看比賽的機(jī)會(huì),徐崢說:“我們這個(gè)故事的核心,其實(shí)是講個(gè)人為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的那一刻,那一點(diǎn)點(diǎn)能量。那種能量可能微不足道,但是都具有一種信念。無數(shù)感人的瞬間匯聚在一起,形成了一股強(qiáng)大(的力量),是真正的跟國(guó)家之間的那種血脈相連。”

中學(xué)生愛國(guó)電影觀后感5

我很堅(jiān)信一句話“明天又是新的一天”,其中主人公都是以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)一天的生活,體會(huì)生活人生的樂趣,在遇到挫折時(shí),永不放棄,從什么地方跌倒就從那個(gè)地方爬起,因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶欤惶煨碌纳钤诘却闳ンw驗(yàn),所謂明天會(huì)更好!

“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?!蔽覀?cè)谶@個(gè)時(shí)候必定會(huì)遇上一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。正如本書中的謝欣然,小小年紀(jì)就已經(jīng)面對(duì)了求學(xué)、工作、處世等多方面的考驗(yàn)。正是這考驗(yàn),讓她的青春充滿色彩,為自己的一生寫下了光輝的一筆。只要我們勇敢面對(duì),經(jīng)得起這個(gè)考驗(yàn),也會(huì)想她那樣取得成功。經(jīng)起考驗(yàn)的同時(shí),我們還要倍加努力,頑強(qiáng)拼搏。其他人在這時(shí)候都正努力提升自己,我們更不得放松,否則就會(huì)落后于其他人。正所謂“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!毕嘈牛總€(gè)人都不想退,都想進(jìn),那就需要我們努力地?fù)纹鹬潣恕?/p>

對(duì)異性的好感是青春中正常而又美好的心理現(xiàn)象。在求學(xué)的同時(shí),我們也要正確地,大膽地去面對(duì)。書中的劉夏與王笑天真讓我佩服,他們都很有上進(jìn)心,都是優(yōu)等生。且他們之間都有仰慕之心,但是各方面能做到互相幫助,學(xué)習(xí)上,工作上,互相扶持。兩人互相督促,共同進(jìn)退。這樣才會(huì)有一個(gè)美好的花季。

他們每一個(gè)人身上,都有著不同的思想和不同的做法。但他們的事例很典型,班長(zhǎng)蕭遙,副班長(zhǎng)謝欣然,學(xué)習(xí)委員陳明,文藝委員劉夏等人,還有那個(gè)愛寫日記的林曉旭,一心想出國(guó)的柳清,愛說愛笑,聰明愛動(dòng)的王曉天,還有一個(gè)不能忘記的是經(jīng)常遲到,總挨老師批評(píng)的余發(fā)。他們對(duì)求學(xué)、打工、出國(guó)和發(fā)展等種種考驗(yàn),較早進(jìn)入他們的視野和現(xiàn)實(shí)生活,直接或間接通過多種方式使他們受到影響,面對(duì)這樣的環(huán)境家庭和老師的溝通,并引導(dǎo)他們正確把握人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義精神,抵制不良社會(huì)習(xí)氣和腐朽思想的侵蝕樹立遠(yuǎn)大理想,為特區(qū)建設(shè)和發(fā)展立志成才。

使大家要學(xué)習(xí)的人物是蕭遙,面臨競(jìng)賽的失敗,他的情緒發(fā)生很大的變化,受到父親的啟發(fā),使他

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