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文檔簡介
2021年上期期末學科教學質量監(jiān)測試卷六年級語文注意事項1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對。2.所有答卷請按照題號用2B鉛筆填涂或用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,超出答題區(qū)域作答無效。3.保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔、不折疊。條形碼粘貼處積累運用。1.看拼音,寫詞語。kāngkǎituìsuōshùnjiānyuánjiùqīliáng()()()()()2.請把下列人物按名著歸類,歸類后按音序排列。宋江孫悟空武松關羽唐僧諸葛亮劉備林黛玉王熙鳳李逵豬八戒賈寶玉《三國演義》:_____________________________《水滸傳》:_______________________________《紅樓夢》:_______________________________《西游記》:_______________________________3.填入與加點的詞語意思相同但說法不同的詞語。(1)國慶長假期間,全國各地的景點迎來了大批國內外游客。北京故宮博物院人頭攢動,西安兵馬俑景區(qū)_____________,湖南的張家界________________。(2)這節(jié)語文課上,每個同學都在心無旁騖地聽課。王芳_____________地盯著黑板,生怕漏掉一點知識;宋明________________地聽著,連筆掉在地上都不知道。選擇填空。4.下列加點字的讀音錯誤的一項是()A.翡翠(fěi)白云觀(ɡuàn)嘟囔(nānɡ)縈繞(yínɡ)B.商業(yè)簿(bù)吹噓(xū)衣衫襤褸(lánlǚ)流水潺潺(chán)C.頭涔涔(cén)淚潸潸(shān)急遽(jù)縹緲(miǎo)D.哪吒(nǎzh?。┨麓赏耄╰ánɡ)抽噎(yē)戛然而止(gá)5.下列詞語或句子中加點字意思相同的一項是()A.載渴載饑一年半載B.青春年華青春作伴好還鄉(xiāng)C.一絲不茍茍日新D.孰為汝多知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。6.下面說法與故事情節(jié)相符的一項是()A.桑娜把死去的西蒙的孩子抱回家,是因為家庭可以輕松負擔得起。B.小男孩尼爾斯變成小狐仙后,身體變得很小很小,還具備了飛行的本領。C.在荒島上,魯濱遜到海邊捕魚,還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。D.湯姆?索亞經歷一系列冒險后,很遺憾最終沒有找到寶藏。7.下面句子停頓正確的一項是()A.以為/世無足復/為鼓琴者。 B.耕/當問奴,織/當問婢。C.此不為/遠者/小而近者大乎? D.其一人/專心致志,惟弈/秋之/為聽。8.根據對聯(lián)知識,“大地春光紅艷艷”的下聯(lián)應該是哪一句?()A.祖國處處氣象新 B.一聲爆竹萬家春 C.神州佳節(jié)樂陶陶 D.重重綠樹綠重重9.下列詩(詞)句中,沒有運用修辭手法的是()A.隨風潛入夜,潤物細無聲。 B.欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。C.咬定青山不放松,立根原在破巖中 D.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。判斷下面的說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。10.“屋前那條小河的水真清??!”一句中的“啊”應讀為“ya”。()11.課文《匆匆》與《那個星期天》都是采用直接抒情的表達方法。()12.點支煙,繼續(xù)寫些“正人君子”之流深惡痛絕的文字。句中的雙引號表示否定和諷刺。()13.故事梗概主要包含故事線索、主要版塊的內容和最精彩內容的概述。()14.“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢樹帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。”這幾句話運用了“舉例子”的說明方法。()15.根據課文或語境填空。(1)在生活中,我們不能因為害怕而不敢輕易嘗試,魯迅曾說過:“_________________”敢于付出行動,也許會有意想不到的收獲。(2)我能從蘇軾的《浣沙溪》這首詞中的“________________?________________!休將白發(fā)唱黃雞?!敝懈惺艿剿鸰_______________的人生態(tài)度。(3)人在困境時,就會設法改變現(xiàn)狀,以求發(fā)展。這正如《周易》中的“___________________”。16.按要求寫句子。(1)母親心疼地抱著他,流著眼淚說,不要再練了,媽媽會一輩子陪著他。(改為直述句)________________________________________________(2)這個巨浪勢頭是這么猛,一下子打翻了我們的艇子,不但把我們都摔進海中,而且把人都分散了。(用簡潔的語言概括這句話的意思,不超過18個字)____________________________________________(3)今天的天氣真熱。(把熱的程度寫具體)_____________________________________________17.仿照示例寫句子。示例:幸福是什么?救災戰(zhàn)士說:“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?!毙腋J鞘裁??老師說:__________________________________。幸福是什么?農民說:___________________________________。幸福是什么?我說:_____________________________________。18.口語交際。畢業(yè)聯(lián)歡會上,主持人邀請你上臺即興發(fā)言,表達對老師的感謝,你會說些什么呢?想一想,寫下來。_____________________________________________________閱讀理解。認真閱讀這篇非連續(xù)文本,完成后面的題目。外賣騎手群體研究報告【材料一】截至2018年,全國各大外賣平臺的外賣騎手注冊數(shù)量已經超過700萬人,其中92%為男性,8%為女性。此外,由于工作需要長時間在外奔波,所以外賣騎手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”?!静牧隙?7%的外賣騎手來自農村,另外23%是城市戶口。其中河南、安徽、四川、廣東、江蘇是外賣騎手的重要來源地,一共貢獻了全國43%的外賣騎手,尤其是河南省,貢獻比例超過10%?!静牧先?5%的外賣騎手為高中及以下學歷,15%擁有大學及以上文憑,其中碩士及以上學歷占1%。遼寧、河南地區(qū)的大學生騎手占比接近30%,顯著高于全國平均水平。此外,超過40%的外賣騎手表示他們非常注重學習和提升,在工作之余,會通過讀書、在線學習和線下培訓等方式來提升自我。【材料四】想要獲得更高的薪水,騎手們就要去接更多的單。每個騎手的日接單量在21~30單,如果按照每天20單、平均里程3千米計算,那么這些外賣小哥一天要跑60千米。此外,29%的外賣騎手月收入在5000元以上,只有1%的騎手月收入可以達到1萬元,所以外賣騎手的薪資并沒有一些人想象中那么高,也沒有一些人想象中那么低。除此之外,35%的騎手擁有其他收入來源,他們可能同時是工廠的工人、企事業(yè)單位職工或者為自己打工的小老板。19.材料分別從哪幾個方面介紹了外賣騎手?概括出小標題,填一填。(1)人員組成(2)______________(3)______________(4)______________20.讀材料,判斷下列說法是否正確,正確打“√”,錯誤的打“×”。(1)外賣騎手中男性多于女性,主要是“80后”和“90后”。()(2)遼寧省的外賣騎手主要是大學生。()(3)超過40%的外賣騎手表示非常注重學習和提升。()(4)29%的外賣騎手擁有其他收入來源。()21.如果有人說“外賣騎手都是低學歷、低收入人”,我會根據這份報告中的材料__________和材料__________,這樣答復他:______________________________________閱讀短文.完成練習。多年父子成兄弟□我的父親是個畫家,會刻圖章。他養(yǎng)蟋蟀,養(yǎng)金鈴子小蟲,還養(yǎng)過花。他會擺養(yǎng)各種樂器,彈琵琶,拉胡琴,笙簫管笛,無不精通。我特別佩服他?!醮禾?,父親領著我們一群孩子到田野里放風箏,放的是他自己用染了色的絹糊成的“蜈蚣”。放風箏用的線是結實而輕的胡琴老弦兒,這樣風箏可以筆直地飛上天空。我們在田野里奔跑,跳躍,身心都極其暢快。父親會用玻璃制作別具一格的“建筑”。他先用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,然后一塊一塊地聚攏起來,在接縫處用膠水粘牢,最后做成了小橋、小亭子和八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的,我們就把金鈴子小蟲養(yǎng)在里面,看著它自在爬行,振翅鳴叫,特別興奮。父親做的各種燈栩栩如生。他用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘燈;用西洋紅染了色,上深下淺,通草做花瓣,做了一個重瓣荷花燈;用小刀在西瓜上開小口挖凈瓜瓤,在碧綠的瓜皮上雕鏤出極細的花紋,做成了一個西瓜燈……我們在這些燈里點了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,我們得意極了?!醺赣H十分關心我,但從不強求我。我小時國文成績一直是全班第一,他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學不好,他說只要努力能及格就行了。他畫畫,我小時也喜歡畫畫,但他從不指點我。他畫畫時,我在旁邊看,其余時間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。那時,我對寫意花卉還不太會欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子或是我從來沒有見過的瀑布。父親看到這些不像樣的畫,也從不生氣,認為興趣比畫出一兩幅好作品還重要。我小時候字寫得不錯,他建議我照著被譽為“魏碑第一”的《張猛龍碑》字帖再寫寫,到現(xiàn)在我寫的字還真有“張猛龍”的特點。我初中時愛唱戲,唱青衣,高亮甜潤。在家里,他拉胡琴,我唱。學校要開同樂會,他應我的邀請,樂呵呵地到學校給唱戲的同學拉胡琴,我們始終都是興高采烈的。□每每聽到鄰居、同學夸我父親時,我也對他豎起大拇哥,贊嘆道“:爸爸真好!”父親微笑著說“:我們是多年父子成兄弟嘛?!?2.邊讀短文邊思考,照樣子,簡要填寫表格。段落用簡潔的語言概括父親的言行父親的特點①___________多才多藝、愛好十分廣泛②______________________③給別人看“我”的國文成績;說“我”的數(shù)學及格就行;從不指點“我”畫畫,看“我”畫得不像樣子也不生氣;建議“我”照著字帖練好字;給“我”和“我”唱戲的同學拉胡琴___________④______________________23.結合短文第③段的內容填空。(1)父親十分關心“我”,他的行為都隱含著深層的意思,表現(xiàn)在:他幫“我”樹立自信心、()、()、支持“我"關心集體等。(2)父親從不強求“我”的是()24.結合全文思考,對題目“多年父子成兄弟”理解最準確的項是()A.表明父子相處久,身高越來越接近B.表明父子相處久,關系親密且平等C表明父子相處久,但溝通時不順暢25.把短文中描寫“我”或“我們”情感的詞語按順序填在下面的括號里。()——暢快——()——()——興高采烈——()26.習作?!包c贊”是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱砸阌赂尹c贊,為魯濱遜的積極樂觀點贊,為在新冠疫情防控戰(zhàn)斗中逆行而上的白衣天使和不顧安危的志愿者點贊,為堅持網上認真學習的自己點贊,為兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的老師點贊,為起早貪黑凈化城市的清潔工點贊,為勤奮學習、助人為樂的同學點贊,為身邊許許多多平凡的人點贊。最近某報刊準備舉辦一期“為你點贊”宣傳專欄,請你寫一篇習作進行投稿。寫作時,先想一想你要為誰點贊,再用一兩件具體的事例寫出你點贊的理由,并寫出自己的真實感受。題目自擬,不少于400字。書寫規(guī)范、正確,注意不出現(xiàn)自己的真實校名、姓名。題目__________________選做題。27.請在下面歇后語的括號內填上歷史故事。()——一個愿打,一個愿挨()——鐵面無私()——化險為夷()——粗中有細()——不出所料()——暗藏殺機28.按要求填空。同學們,我們偉大的祖國歷史悠久,文化燦爛,根據你的了解和積累,照樣子填上合適的詞語。(兼具眾美)的中國戲曲()的中國音樂()中國舞蹈()的中國書法()的中國繪畫29.你讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?讀過的話,一定會被書中的精彩情節(jié)吸引。請你寫幾句話向你的朋友們推薦這本書。_________________________________________________30.結合情境,請你選擇最恰當?shù)恼Z句將媽媽的話補充完整。()喜愛舞蹈的小林問媽媽,怎樣才能提高自己的舞蹈水平。媽媽說:“要學會一種技藝,可不是容易的事。正所謂‘_____’,沒有一定的經驗積累,就不會有很高的造詣?!盇.為是其智弗若與?曰:非然也 B.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器C.人非生而知之者,孰能無惑閱讀感悟。吾腰千錢永之氓□咸□善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕□湘水。中濟□,船破,皆游。其一氓盡力而不能尋?!?。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗ァ踔??”不應,搖其首。有頃□益怠。已濟者立岸上呼且號曰:“汝愚之甚,蔽□之甚,身且死,何以貨為□?”又搖其首。遂溺死。注釋:□吾腰千錢:我腰上帶著千枚銅錢?!跤乐ィ河乐莸陌傩铡!跸蹋喝⒍?。□絕:橫渡。□中濟:渡到江中。□尋常:古代八尺為尋,兩尋為常,意為幾尺遠。□去:丟掉。□有頃:過了一會兒。□蔽:蒙昧、愚蠢、糊涂?!鹾我载洖椋阂X財干什么。31.解釋句中加點的詞。(1)永之氓咸善游善:_______________(2)中濟,船破,皆游皆:_______________(3)有頃,益怠怠:_______________(4)又搖其首。遂溺死遂:_______________32.翻譯下列句子。(1)其一氓盡力而不能尋常。___________________________________(2)何不去之!_______________________________________________(3)汝愚之甚,蔽之甚!_______________________________________33.文中所寫落水之人為何被溺死?他告訴我們什么道理?___________________________________________________
2021年上期期末學科教學質量監(jiān)測試卷六年級語文注意事項1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對。2.所有答卷請按照題號用2B鉛筆填涂或用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,超出答題區(qū)域作答無效。3.保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔、不折疊。條形碼粘貼處積累運用。1.看拼音,寫詞語kāngkǎituìsuōshùnjiānyuánjiùqīliáng()()()()()【答案】①.慷慨②.退縮③.瞬間④.援救⑤.凄涼【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“慨、縮、瞬、援、凄”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.請把下列人物按名著歸類,歸類后按音序排列。宋江孫悟空武松關羽唐僧諸葛亮劉備林黛玉王熙鳳李逵豬八戒賈寶玉《三國演義》:_____________________________《水滸傳》:_______________________________《紅樓夢》:_______________________________《西游記》:_______________________________【答案】①.關羽、劉備、諸葛亮②.李逵、宋江、武松③.賈寶玉、林黛玉、王熙鳳④.孫悟空、唐僧、豬八戒【解析】【分析】【詳解】本題考查了經典名著人物歸類及排列和字母表?!度龂萘x》是元末明初小說家羅貫中根據陳壽《三國志》和裴松之注解以及民間三國故事傳說經過藝術加工創(chuàng)作而成的長篇章回體歷史演義小說,是中國文學史上第一部章回小說,是歷史演義小說的開山之作,也是第一部文人長篇小說,被列為中國古典四大名著之一。書中人物包括:關羽、劉備、諸葛亮。按音序排列,關羽是“G”,劉備是“L”,諸葛亮是“Z”,故排列順序是關羽、劉備、諸葛亮。《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,是中國四大名著之一。書中人物包括:李逵、宋江、武松。按音序排列,李逵是“L”,宋江是“S”,武松是“W”,故排列順序是李逵、宋江、武松?!都t樓夢》中國古代章回體長篇小說,中國古典四大名著之一,通行本共120回,一般認為前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者為無名氏,整理者為程偉元、高鶚。書中人物包括:賈寶玉、林黛玉、王熙鳳。按音序排列,賈寶玉是“J”,林黛玉是“L”,王熙鳳是“W”,故排列順序是賈寶玉、林黛玉、王熙鳳?!段饔斡洝肥侵袊衲≌f的經典之作,達到了古代長篇浪漫主義小說的巔峰,與《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。書中人物包括:孫悟空、唐僧、豬八戒。按音序排列,孫悟空是“S”,唐僧是“T”,豬八戒是“Z”,故排列順序是關羽、劉備、諸葛亮。3.填入與加點的詞語意思相同但說法不同的詞語。(1)國慶長假期間,全國各地的景點迎來了大批國內外游客。北京故宮博物院人頭攢動,西安兵馬俑景區(qū)_____________,湖南的張家界________________。(2)這節(jié)語文課上,每個同學都在心無旁騖地聽課。王芳_____________地盯著黑板,生怕漏掉一點知識;宋明________________地聽著,連筆掉在地上都不知道。【答案】①.人山人海②.接踵摩肩③.聚精會神④.全神貫注【解析】【分析】【詳解】本題考查的是語言表達。(1)本題中加點詞“人頭攢動”原指人很多,且頻繁的在移動。一般用于形容某些地方人口密度較大,但程度不如人山人海高。近義詞有:熙熙攘攘、挨山塞海、人流如潮、人山人海、萬頭攢動、摩肩接踵(2)本題中加點詞“心無旁騖”意思是心中沒有另外的追求。形容心思集中,專心致志。近義詞有:全神貫注、心無二用、專心致志、一心一意、聚精會神選擇填空。4.下列加點字的讀音錯誤的一項是()A.翡翠(fěi)白云觀(ɡuàn)嘟囔(nānɡ)縈繞(yínɡ)B.商業(yè)簿(bù)吹噓(xū)衣衫襤褸(lánlǚ)流水潺潺(chán)C.頭涔涔(cén)淚潸潸(shān)急遽(jù)縹緲(miǎo)D.哪吒(nǎzh?。┨麓赏耄╰ánɡ)抽噎(yē)戛然而止(gá)【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。D項中,哪吒(nǎzhā)應為:[nézhā]佛教中的護法神,傳說是毘沙門天王之子。哪,也寫作“那”。又因其年少而英勇善戰(zhàn),民間遂以之為少年英雄的象征。戛然而止(gá)應為:[jiáránérzhǐ]戛然:擬聲詞,形容突然停止的樣子。形容聲音突然停止。5.下列詞語或句子中加點字意思相同的一項是()A.載渴載饑一年半載B.青春年華青春作伴好還鄉(xiāng)C.一絲不茍茍日新D.孰為汝多知乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查了字義的掌握和運用能力。一字多義是漢語言的一大特點。能在理解字的多個基本義的基礎上,聯(lián)系語言環(huán)境理解字的在詞語中所指的意思即可。A項中,載渴載饑:載:又。意思是又饑餓又口渴。三年五載:載:年。一年或半年。泛指一段時間。B項中,青春是一個漢語詞語,一指春天。春季草木茂盛,其色青綠,故稱之;二指青年時期,年紀輕;三指年齡,年歲;四指美好的時光,珍貴的年華;五指酒名;六指年輕時代;七指心理稚嫩到成熟的一個階段。出自《楚辭·大招》:“青春受謝,白日昭只?!鼻啻耗耆A:青年時期,年紀輕。青春:青年時期,年紀輕。青春作伴好還鄉(xiāng):結伴春光同回故鄉(xiāng)。青春:指春天的景物。作者想象春季還鄉(xiāng),旅途有宜人景色相伴。C項中,一絲不茍:形容辦事認真;連最細微的地方也不馬虎。茍:草率;隨便。茍日新:如果能夠一天新。茍:文言連詞。如果;假使。D項中,孰為汝多知乎:誰說你的知識淵博呢。知:zhì。通假字,原為智。知之為知之,不知為不知,是知也:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。知:zhì。通假字,原為智。6.下面說法與故事情節(jié)相符的一項是()A.桑娜把死去的西蒙的孩子抱回家,是因為家庭可以輕松負擔得起。B.小男孩尼爾斯變成小狐仙后,身體變得很小很小,還具備了飛行的本領。C.在荒島上,魯濱遜到海邊捕魚,還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。D.湯姆?索亞經歷一系列冒險后,很遺憾最終沒有找到寶藏?!敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】此題考查的是對課文的熟悉程度。在選項A中,桑娜之所以把死去的西蒙的孩子抱回家,是不愿意看到鄰居的孩子就這么被餓死。在選項B中,尼爾斯變成小狐仙后,最大的變化就是他變得很小很小。一只麻雀歡呼起來,平日里他經常欺負的雞,牛,貓都想向他報仇。他完全陷入了一種孤立無緩的處境之中。在選項c中,魯濱遜能在荒島上獨立生活,創(chuàng)造奇跡.是因為他有生存下來的智慧和能力.他能夠用有限的資源修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家禽、制造器具、縫紉衣服。在選項D中,《湯姆?索亞歷險記》是馬克?吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。小說主人公湯姆?索亞天真活潑,不喜歡學校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話。他不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。7.下面句子停頓正確的一項是()A.以為/世無足復/為鼓琴者。 B.耕/當問奴,織/當問婢。C.此不為/遠者/小而近者大乎? D.其一人/專心致志,惟弈/秋之/為聽。【答案】B【解析】【詳解】本題考查了朗讀。朗讀是閱讀的起點,是理解課文的重要手段。正確處理語言的斷和連(停頓),輕和重(重讀),揚和抑(語調),不僅使語言生動、形象,還使語言具有表現(xiàn)力和音樂性。A項中,“以為世無足復為鼓琴者?!背鲎浴恫澜^弦》,意思:認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。斷句為:以為/世/無足/復為/鼓琴者。B項中,“耕當問奴,織當問碑?!本湟猓悍N田要問耕種的奴仆,織布要問織絹的婢女。斷句為:“耕/當問奴,織/當問婢”。C項中,此不為/遠者/小而近者大乎?這不是離人遠看起來小而近看起來大的道理嗎?斷句為:此不為/遠者小/而近者大乎?D項中,其一人/專心致志,惟弈/秋之/為聽。意思是:其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導。斷句為:其一人/專心致志,惟弈秋/之為聽。8.根據對聯(lián)知識,“大地春光紅艷艷”的下聯(lián)應該是哪一句?()A.祖國處處氣象新 B.一聲爆竹萬家春 C.神州佳節(jié)樂陶陶 D.重重綠樹綠重重【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)講究詞語對仗平仄協(xié)調,要求尾字上仄下。根據上聯(lián)內容“大地”應與“神州”相對應。尾字“艷”是仄聲,是上聯(lián);“陶”是平聲,仄平相對,故為下聯(lián)。故選C。9.下列詩(詞)句中,沒有運用修辭手法的是()A.隨風潛入夜,潤物細無聲。 B.欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。C.咬定青山不放松,立根原在破巖中 D.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】考查修辭方法的解析和運用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關鍵信息,辨析所用的修辭方法。A.“隨風潛入夜,潤物細無聲?!痹娋渲小皾摗弊诌\用擬人的修辭手法寫出了春雨輕、細、密的特點,飽含詩人無比喜悅的心情。B.“欲問行人去那邊?眉眼盈盈處?!弊约簡栕约捍?,運用了設問修辭。C.“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”運用了擬人修辭手法,表達了勁竹剛毅的性格。D.“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!币馑迹呵宄康奈⒂隄駶櫫宋汲堑孛娴幕覊m,館驛青堂瓦舍柳樹的枝葉翠嫩一新。這是陳述句,沒有運用修辭手法。判斷下面的說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。10.“屋前那條小河的水真清?。 币痪渲械摹鞍 睉x為“ya”。()11.課文《匆匆》與《那個星期天》都是采用直接抒情的表達方法。()12.點支煙,繼續(xù)寫些“正人君子”之流深惡痛絕的文字。句中的雙引號表示否定和諷刺。()13.故事梗概主要包含故事線索、主要版塊的內容和最精彩內容的概述。()14.“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢樹帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香?!边@幾句話運用了“舉例子”的說明方法。()【答案】10.×11.×12.√13.√14.√【解析】【分析】【10題詳解】此題考查字音的辨析能力?!鞍 弊鳛檎Z氣詞有四種變音。第一種前一個音節(jié)末尾是a、o、e、i、ü(不包括ao、iao)時讀為“ya(呀)”;第二種前一個音節(jié)末尾是u(或韻母ao、iao)時讀為“wa(哇)”;第三種前一個音節(jié)末尾是n時讀為“na(哪)”;第四種前一個音節(jié)末尾是ng時讀為“nga(啊)”。本題中“清”字音節(jié)末尾是ng,這里“啊”應該讀為“nga(?。?。【11題詳解】考查課文理解。《匆匆》主要采用直接抒情的方式,表達了對時間飛逝的惋惜和感嘆;而《那個星期天》則主要將情感融入到人、事、景物中,表達了“我”等待時心情的發(fā)展變化。題干描述錯誤?!?2題詳解】考查標點符號的理解。于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。句子運用反語,表示否定,諷刺那些為封建軍閥效勞的自命為“正人君子”的文人。句中的雙引號表示否定和諷刺?!?3題詳解】正確。【14題詳解】此題考查說明方法。在這里舉了蘇州園林兩處景色來突出園林每一個角落都很美的特點。運用了舉例子的說明方法。15.根據課文或語境填空。(1)在生活中,我們不能因為害怕而不敢輕易嘗試,魯迅曾說過:“_________________”敢于付出行動,也許會有意想不到的收獲。(2)我能從蘇軾的《浣沙溪》這首詞中的“________________?________________!休將白發(fā)唱黃雞。”中感受到他________________的人生態(tài)度。(3)人在困境時,就會設法改變現(xiàn)狀,以求發(fā)展。這正如《周易》中的“___________________”?!敬鸢浮竣?其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路②.誰道人生無再少③.門前流水尚能西④.熱愛生活⑤.窮則變,變則通,通則久【解析】【分析】【詳解】本題考查了名言警句、詩歌默寫的能力。(1)“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”出自魯迅的《故鄉(xiāng)》。表面意思,長滿野草的地方,因為很多人路過,就踩踩就出了一條路,深層意識是,誰也不能斷定一種理想能不能最終得到實現(xiàn),關鍵在于有沒有人去追求,有人去追求,有更多的人去追求,就有希望,哪怕前方沒有道路,我們也能開創(chuàng)出一條道路;如果沒有人去追求?;蛘咧挥袠O少的人去追求,就沒有希望或沒有更大的希望。(2)出自宋代蘇軾的《浣溪沙·游蘄水清泉寺》全文:游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。這首詞,上片以淡疏的筆墨寫景,景色自然明麗,雅淡凄美;下片既以形象的語言抒情,又在即景抒慨中融入哲理,啟人心智,令人振奮。詞人以順處逆的豪邁情懷,政治上失意后積極、樂觀的人生態(tài)度,催人奮進,激動人心。(3)窮則變,變則通,通則久出自《周易·系辭下》釋義:窮極則變化,變化則通達,能通達,則能恒久。指事物發(fā)展到了極點,就要發(fā)生變化,才會使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷地發(fā)展。道行不通時選擇變,變了之后就會豁然開通,行得通則可以長久。16.按要求寫句子。(1)母親心疼地抱著他,流著眼淚說,不要再練了,媽媽會一輩子陪著他。(改為直述句)________________________________________________(2)這個巨浪的勢頭是這么猛,一下子打翻了我們的艇子,不但把我們都摔進海中,而且把人都分散了。(用簡潔的語言概括這句話的意思,不超過18個字)____________________________________________(3)今天的天氣真熱。(把熱的程度寫具體)_____________________________________________【答案】①.母親心疼地抱著他,流著眼淚說:“不要再練了,媽媽會一輩子陪著你?!雹?巨浪打翻了艇子,人都掉進海中分散了。③.今天的天氣真熱,大地像燃燒著的一團火焰。【解析】【分析】【詳解】(1)這道題考查學生轉述句轉換為直述句的能力。直述句就是直接陳述的句子。直述句改為轉述句的轉換方法如下:①標點符號的改變,逗號要改為冒號,雙引號要加上;②把第三人稱改成第一、二人稱。(2)本題考查概括句子。細讀句子,可知句子的主語是巨浪,結合前后句子,即可概括句子:巨浪打翻了艇子,人都掉進海中分散了。(3)本題考查了擴句。在句子主干的基礎上添枝加葉,使句子意思表達更加具體,注意把熱的程度寫具體。示例:今天的天氣真熱,熱得大地直冒煙。17.仿照示例寫句子。示例:幸福是什么?救災戰(zhàn)士說:“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?!毙腋J鞘裁??老師說:__________________________________。幸福是什么?農民說:___________________________________。幸福是什么?我說:_____________________________________。【答案】①.幸福就是用知識教育出德才兼?zhèn)涞膶W生②.幸福就是一年風調雨順,有個好收成③.幸福就是躺在媽媽溫暖的懷抱里入睡【解析】【詳解】考查了句子的仿寫。例句形式為“幸福就是什么”,仿寫時注意。幸福是什么?老師說:“幸福就是讓我學生掌握更多的知識?!毙腋J鞘裁??農民說:“幸福就是生活平安、快樂?!毙腋J鞘裁??我說:“幸福就是擁有一個美好的童年?!?8.口語交際。畢業(yè)聯(lián)歡會上,主持人邀請你上臺即興發(fā)言,表達對老師的感謝,你會說些什么呢?想一想,寫下來。_____________________________________________________【答案】分別在即,老師,我如何才能報答您?當我靠近您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。老師,謝謝您!祝您桃李芬芳!【解析】【分析】【詳解】本題考查口語交際??谡Z交際是小學語文中常見的題型,對于增強學生語言組織的能力、交際能力,提高學生寫作水平很有幫助。認真閱讀題干,是在畢業(yè)聯(lián)歡晚會,發(fā)言表達對老師的感謝。我們可以回憶小學六年老師對我們的辛勤付出及無論生活還是學習上無微不至的關懷,只有想到過去,才會觸發(fā)更多的情緒,才會更有感染力。用真誠的語句寫對對老師的感謝,可以用排比的句式寫出來,加強語氣,突出對老師的感謝。注意語句的連貫性,言之有理即可。閱讀理解。認真閱讀這篇非連續(xù)文本,完成后面的題目。外賣騎手群體研究報告【材料一】截至2018年,全國各大外賣平臺的外賣騎手注冊數(shù)量已經超過700萬人,其中92%為男性,8%為女性。此外,由于工作需要長時間在外奔波,所以外賣騎手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”?!静牧隙?7%的外賣騎手來自農村,另外23%是城市戶口。其中河南、安徽、四川、廣東、江蘇是外賣騎手的重要來源地,一共貢獻了全國43%的外賣騎手,尤其是河南省,貢獻比例超過10%。【材料三】85%的外賣騎手為高中及以下學歷,15%擁有大學及以上文憑,其中碩士及以上學歷占1%。遼寧、河南地區(qū)的大學生騎手占比接近30%,顯著高于全國平均水平。此外,超過40%的外賣騎手表示他們非常注重學習和提升,在工作之余,會通過讀書、在線學習和線下培訓等方式來提升自我?!静牧纤摹肯胍@得更高的薪水,騎手們就要去接更多的單。每個騎手的日接單量在21~30單,如果按照每天20單、平均里程3千米計算,那么這些外賣小哥一天要跑60千米。此外,29%的外賣騎手月收入在5000元以上,只有1%的騎手月收入可以達到1萬元,所以外賣騎手的薪資并沒有一些人想象中那么高,也沒有一些人想象中那么低。除此之外,35%的騎手擁有其他收入來源,他們可能同時是工廠的工人、企事業(yè)單位職工或者為自己打工的小老板。19.材料分別從哪幾個方面介紹了外賣騎手?概括出小標題,填一填。(1)人員組成(2)______________(3)______________(4)______________20.讀材料,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)外賣騎手中男性多于女性,主要是“80后”和“90后”。()(2)遼寧省的外賣騎手主要是大學生。()(3)超過40%的外賣騎手表示非常注重學習和提升。()(4)29%的外賣騎手擁有其他收入來源。()21.如果有人說“外賣騎手都是低學歷、低收入的人”,我會根據這份報告中的材料__________和材料__________,這樣答復他:______________________________________【答案】19.①.來源地②.文化水平③.薪資水平20.①.√②.×③.√④.×21.①.三②.四③.不是這樣的,外賣騎手中有15%擁有大學及以上文憑;29%的外賣騎手月收入在5000元以上,有的甚至可以達到1萬元?!岸肌钡恼f法太過絕對【解析】【分析】【19題詳解】此題考查材料的概括能力,注意概括時抓住關鍵詞,精煉語言。材料二中通過“77%的外賣騎手來自農村,另外23%是城市戶口?!笨梢钥闯鍪菍懲赓u騎手的人員來源地,概括為“來源地”。材料三中通過“85%的外賣騎手為高中及以下學歷,15%擁有大學及以上文憑,其中碩士及以上學歷占1%?!笨梢钥闯鰧懙氖峭赓u騎手的文化水平,概括為“文化水平”。材料四中通過“想要獲得更高的薪水,騎手們就要去接更多的單……”可以看出這一則材料主要講的是外賣騎手的薪資水平,概括為“薪資水平”。【20題詳解】此題考查文章的概括能力。(1)通過材料一中“其中92%為男性,8%為女性”和“由于工作需要長時間在外奔波,所以外賣騎手主要是精力旺盛的‘80后’和‘90后’?!鳖}干描述正確。(2)通過材料三中“85%的外賣騎手為高中及以下學歷,15%擁有大學及以上文憑,其中碩士及以上學歷占1%。遼寧、河南地區(qū)的大學生騎手占比接近30%,顯著高于全國平均水平。”可以看出全國騎手中大學文憑的有15%,而遼寧、河南的大學生騎手就占到全國大學生騎手的30%,題干描述錯誤。(3)通過材料三中“此外,超過40%的外賣騎手表示他們非常注重學習和提升,在工作之余,會通過讀書、在線學習和線下培訓等方式來提升自我?!笨梢钥闯鲱}干描述正確。(4)通過材料四中“除此之外,35%的騎手擁有其他收入來源”可以看出題干描述錯誤?!?1題詳解】此題考查材料的分析能力。材料中寫騎手的學歷和收入的是材料三和材料四,根據這兩個材料可以知道題干中“外賣騎手都是低學歷、低收入的人”的說法過于絕對,結合材料可以用數(shù)據和事實答復他,如外賣騎手中有15%擁有大學及以上文憑;29%的外賣騎手月收入在5000元以上,有的甚至可以達到1萬元?!岸肌弊诌^于絕對。閱讀短文.完成練習。多年父子成兄弟□我的父親是個畫家,會刻圖章。他養(yǎng)蟋蟀,養(yǎng)金鈴子小蟲,還養(yǎng)過花。他會擺養(yǎng)各種樂器,彈琵琶,拉胡琴,笙簫管笛,無不精通。我特別佩服他。□春天,父親領著我們一群孩子到田野里放風箏,放的是他自己用染了色的絹糊成的“蜈蚣”。放風箏用的線是結實而輕的胡琴老弦兒,這樣風箏可以筆直地飛上天空。我們在田野里奔跑,跳躍,身心都極其暢快。父親會用玻璃制作別具一格的“建筑”。他先用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,然后一塊一塊地聚攏起來,在接縫處用膠水粘牢,最后做成了小橋、小亭子和八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的,我們就把金鈴子小蟲養(yǎng)在里面,看著它自在爬行,振翅鳴叫,特別興奮。父親做的各種燈栩栩如生。他用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘燈;用西洋紅染了色,上深下淺,通草做花瓣,做了一個重瓣荷花燈;用小刀在西瓜上開小口挖凈瓜瓤,在碧綠的瓜皮上雕鏤出極細的花紋,做成了一個西瓜燈……我們在這些燈里點了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,我們得意極了?!醺赣H十分關心我,但從不強求我。我小時國文成績一直是全班第一,他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學不好,他說只要努力能及格就行了。他畫畫,我小時也喜歡畫畫,但他從不指點我。他畫畫時,我在旁邊看,其余時間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。那時,我對寫意花卉還不太會欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子或是我從來沒有見過的瀑布。父親看到這些不像樣的畫,也從不生氣,認為興趣比畫出一兩幅好作品還重要。我小時候字寫得不錯,他建議我照著被譽為“魏碑第一”的《張猛龍碑》字帖再寫寫,到現(xiàn)在我寫的字還真有“張猛龍”的特點。我初中時愛唱戲,唱青衣,高亮甜潤。在家里,他拉胡琴,我唱。學校要開同樂會,他應我的邀請,樂呵呵地到學校給唱戲的同學拉胡琴,我們始終都是興高采烈的?!趺棵柯牭洁従印⑼瑢W夸我父親時,我也對他豎起大拇哥,贊嘆道“:爸爸真好!”父親微笑著說“:我們是多年父子成兄弟嘛?!?2.邊讀短文邊思考,照樣子,簡要填寫表格。段落用簡潔的語言概括父親的言行父親的特點①___________多才多藝、愛好十分廣泛②______________________③給別人看“我”的國文成績;說“我”的數(shù)學及格就行;從不指點“我”畫畫,看“我”畫得不像樣子也不生氣;建議“我”照著字帖練好字;給“我”和“我”唱戲的同學拉胡琴___________④______________________23.結合短文第③段的內容填空。(1)父親十分關心“我”,他的行為都隱含著深層的意思,表現(xiàn)在:他幫“我”樹立自信心、()、()、支持“我"關心集體等。(2)父親從不強求“我”的是()24.結合全文思考,對題目“多年父子成兄弟”理解最準確的項是()A.表明父子相處久,身高越來越接近B.表明父子相處久,關系親密且平等C.表明父子相處久,但溝通時不順暢25.把短文中描寫“我”或“我們”情感詞語按順序填在下面的括號里。()——暢快——()——()——興高采烈——()【答案】22.①.會畫畫,會刻圖章,養(yǎng)動植物,精通各種樂器。②.自己做風箏,用玻璃制作“建筑”,做各種燈。③.心靈手巧④.不強求孩子,支持孩子⑤.說“我們是多年父子成兄弟”⑥.幽默風趣或與孩子平等相處23.①.尊重我的興趣②.指引“我”加強特長③.數(shù)學拿高分
24.B25.①.佩服②.興奮③.得意④.贊嘆【解析】【分析】【22題詳解】本題考查了對文章內容的概括。從“我的父親是個畫家,會刺圖章,他養(yǎng)蟋蟀,養(yǎng)金鈴子小蟲,還養(yǎng)過花。他會擺弄各種樂器,彈琵琶、扭胡琴,笙箭管笛,無不精通”可知父親多才多藝、愛好廣泛。從“放的是他自己用染了色的絹糊成的‘蜈蚣’、父親會用玻璃制作別具一格的‘建筑’,父親做的各種燈栩栩如生”可知父親心靈手巧。從“他讓‘我’努力學習數(shù)學,從不指點‘我’畫畫,給唱戲的同學拉胡琴”等可知,我的父親不強求孩子,支持孩子。從父親說“我們是多年父子成兄弟”看出,父親是個幽默的人?!?3題詳解】本題考查了對內容的理解。(1)從“認為興趣比畫出一兩幅好作品還重要”可知父親尊重“我”的興趣。從“我小時字寫得不錯,他建議我照著‘魏碑第一’的《張猛龍碑》字帖再寫寫”可知,父親指引“我”加強特長。(2)從“我的數(shù)學不好,他說只要努力能及格就行了”可知,父親不強求“我”的是數(shù)學拿高分?!?4題詳解】本題考查了對題目的理解。文章用具體的事例描述了父親的多才多藝、愛好廣泛、心靈手巧。他十分關心我,從不強求我做什么。體現(xiàn)了和諧的父子關系。作答此題要聯(lián)系全文內容,從全文看,父子關系特別好,由此可知B是正確的。【25題詳解】本題考查了對文章情感的理解。通讀文章,從“我特別佩服他、身心都極其暢快、特別興奮、我們得意極了、我們始終都是興高采烈的、贊嘆道”可知答案。26.習作?!包c贊”是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱砸阌赂尹c贊,為魯濱遜的積極樂觀點贊,為在新冠疫情防控戰(zhàn)斗中逆行而上的白衣天使和不顧安危的志愿者點贊,為堅持網上認真學習的自己點贊,為兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的老師點贊,為起早貪黑凈化城市的清潔工點贊,為勤奮學習、助人為樂的同學點贊,為身邊許許多多平凡的人點贊。最近某報刊準備舉辦一期“為你點贊”宣傳專欄,請你寫一篇習作進行投稿。寫作時,先想一想你要為誰點贊,再用一兩件具體的事例寫出你點贊的理由,并寫出自己的真實感受。題目自擬,不少于400字。書寫規(guī)范、正確,注意不出現(xiàn)自己的真實校名、姓名。題目__________________【答案】我為她點贊
媽媽是我心中最可愛的人,我為她點贊!
一天爺爺生病了,爸爸出差了,只有媽媽有空。她每天不僅要上班,還要洗衣做飯,照顧病人,這哪兒行?看到媽媽單薄的身影穿梭于臥室和廚房,一刻不歇,我不禁自責,為什么自己那么沒用,既不幫她忙,還惹她生氣。那么多的活兒,媽媽從沒皺過眉頭,也沒有抱怨過。半夜偶爾驚醒時,卻發(fā)現(xiàn),廚房的燈亮著……她見我學習任務重,再苦再累再多的煩心事也只字不提,再多的苦,再多的痛,也只是獨自“品味”,看著媽媽眼角的魚尾紋已經愈加明顯——為什么,我只能眼睜睜地看著一切的發(fā)生,卻無能為力?
終于有一天,晚上11點時媽媽還沒有回來,“怎么回事,怎么這么晚還沒有回來,莫非出什么事兒了?不可能,一定是有事耽誤了?!苯稚响o得讓人心里發(fā)涼,救護車的警鈴聲劃破天際?!皨寢屓找共賱冢移綍r還跟她斗嘴,誰又能知道她單位上班有多忙,她背后的付出有多少?可我卻不爭氣,既不體諒她,也不幫助她??涩F(xiàn)在,細細一想,我是多么的無理,她上班下班,我連招呼都很少打,更別說關心她了?!蔽倚耐吹叵胫謶衷谝稽c一點地吞噬著內心……
看著小植物失去了往日的神采奕奕,顏色也越來越黯淡,魚缸里的小魚不再活潑亂跳,誰也越來越渾濁,我的心被揪了起來……
第二天早晨,我正躊躇著要不要告訴爺爺,忽然門一開,媽媽回來了!一進屋反而跟我道歉說:“對不起,昨天單位有點事,忘告訴你了。”
可是陪同回來的阿姨卻悄悄告訴我,昨天她在照顧飼養(yǎng)生病的兔子時暈倒了。我愣了,覺得暖流流遍全身,全身情感交織在一起,更多的不是對飼養(yǎng)場可愛的兔子的擔心,而是對媽媽的感激與敬佩。
偉大的媽媽是最可愛的,我為你點贊!【解析】【分析】【詳解】本題考查自命題作文。審題,明確習作要求是寫好作文的關鍵。本題為自命題作文,要求以“為你點贊”為主題寫一篇習作。點贊,網絡用語,表示“贊同”“喜愛”。回顧自己的學習生活,想到了自己的媽媽為家庭付出的一切。確定作文題目,“我為她點贊”。開頭:簡單介紹一下自己心中最可愛的人,為她點贊,來引出作文的主題。中間:詳細講述自己媽媽為我以及家庭付出的一切,媽媽的辛苦與勞累。注意:寫時要注意詳略得當,內容具體,運用積累的好詞佳句,運用學到的修辭手法,將過程寫生動、具體。結尾:點題,收束全文。抒發(fā)自己的感情。選做題。27.請在下面歇后語的括號內填上歷史故事。()——一個愿打,一個愿挨()——鐵面無私()——化險為夷()——粗中有細()——不出所料()——暗藏殺機【答案】①.周瑜打黃蓋②.包公斷案③.諸葛亮大擺空城計④.張飛繡花⑤.曹操敗走華容道⑥.魯肅宴請關云長【解析】【分析】【詳解】本題主要考查了學生對歇后語的掌握。歇后語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風趣、形象的語句。它由前后兩部分組成:前一部分起“引子“作用,像謎面,后一部分起“后襯“的作用,像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇“去后半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以就稱為歇后語。一個愿打一個愿挨,上一句的歇后語語句是“周瑜打黃蓋”。在《三國演義》中演繹:三國時期,東吳的大將黃蓋受命詐降到曹操的軍營,為了取信于曹操,周瑜故意借故痛打黃蓋一頓,讓黃蓋假裝氣憤而投敵。龐統(tǒng)勸曹操將戰(zhàn)船連在一塊,給周瑜利用火攻創(chuàng)造條件,最終孫劉聯(lián)盟取得赤壁之戰(zhàn)的勝利。鐵面無私:意思是形容公正嚴明,不怕權勢,不講情面。包公斷案能體現(xiàn)鐵面無私的品質??酌髅钣每粘怯嫛U為夷張飛使計謀——粗中有細曹操敗走華容道——不出所料魯肅宴請關云長——暗藏殺機28.按要求填空。同學們,我們偉大的祖國歷史悠久,文化燦爛,根據你的了解和積累,照樣子填上合適的詞語。(兼具眾美)的中國戲曲()的中國音樂()的中國舞蹈()的中國書法()的中國繪畫【答案】①.聲情并茂②.優(yōu)美動人③.筆走龍蛇④.傳神寫意【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語的搭配。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當,能將意思表達得更好,更準確。這道題從結構上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應按照語言習慣合理搭配即可。本題考查的是中國音樂、中國舞蹈、中國書法、中國繪畫的特點。中國音樂特指中國器樂與中國聲樂,歷史可以追溯到黃帝時代。中國音樂曾經對中國周邊地區(qū)的音樂產生了深遠的影響。同時從孔子傳六藝再到近代的西方音樂,中國音樂又在吸收外來音樂要素的過程中不斷充實發(fā)展。中國素號“禮樂之邦”,古代音樂在人格養(yǎng)成、文化生活和國家禮儀方面有著很重要的作用和地位。孔子提出“興于詩,立于禮,成于樂”的學習步驟。中國舞蹈:舞蹈,是通過有節(jié)奏的、經過提煉和組織的人體動作和造型,來表達一定的思想感情的藝術。正如聞一多在《說舞》中所言:“舞是生命情調最直接、最實質、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)?!蔽璧缚偸桥c人類最熱烈的感情聯(lián)系在一起的。舞蹈是人類最古老的藝術形式之一,可以說,中國有多少年的文明,就有多少年的舞蹈史。從最蒙昧的上古時代開始,中國傳統(tǒng)舞蹈經過了多個階段的發(fā)展和演變,逐漸形成了具中國獨特形態(tài)和神韻的東方舞蹈藝術。中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化里產生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標志。國畫一詞起源于漢代,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分具象和寫意。中國畫在內容和藝術創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認知。29.你讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?讀過話,一定會被書中的精彩情節(jié)吸引。請你寫幾句話向你的朋友們推薦這本書。_________________________________________________【答案】朋友們,我向你們推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,這本書主要描寫了主人公魯濱遜在荒島上求生的經歷,里面有許多精彩的情節(jié)。阿斯圖里亞斯曾寫道:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明?!濒敒I遜的經歷顯示他正是這樣的人。朋友們,趕快讀一讀這本書吧,它一定會深深吸引你的?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際的能力,同時也考查對《魯濱遜漂流記》
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