8 我們受特殊保護(hù)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)

8我們受特殊保護(hù)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?我們受特殊保護(hù)》是統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)的重要一課，緊密?chē)@未成年人特殊保護(hù)的法律知識(shí)展開(kāi)。本節(jié)課通過(guò)分析未成年人保護(hù)法的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)未成年人的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)，符合六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有助于學(xué)生形成正確的法律觀念。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)法治意識(shí)，理解未成年人保護(hù)法的基本原則。

2.提升自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

3.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解未成年人保護(hù)法中關(guān)于家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面保護(hù)未成年人的具體規(guī)定。

②掌握自我保護(hù)的方法和技巧，能夠在遇到侵害時(shí)正確應(yīng)對(duì)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①深入理解未成年人保護(hù)法的精神內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

②將法律知識(shí)內(nèi)化為自身的法治觀念，形成自覺(jué)遵守法律的行為習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與未成年人保護(hù)法相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)教學(xué)直觀性。

3.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論卡片，用于學(xué)生在課堂中進(jìn)行角色扮演和案例分析。

4.教室布置：設(shè)置討論區(qū)，提供便利的桌椅，營(yíng)造輕松互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師開(kāi)場(chǎng)：同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《我們受特殊保護(hù)》這一課。在我們生活的社會(huì)中，有一些法律是為了保護(hù)我們這些未成年人而設(shè)立的，這些法律就是我們所說(shuō)的未成年人保護(hù)法。那么，你們知道未成年人保護(hù)法有哪些內(nèi)容嗎？

2.學(xué)生回答：學(xué)生自由發(fā)言，分享自己對(duì)未成年人保護(hù)法的了解。

3.老師總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很好，未成年人保護(hù)法確實(shí)是為了保護(hù)我們這些未成年人而設(shè)立的。接下來(lái)，我們就來(lái)深入探討一下這個(gè)法律的內(nèi)容。

二、新課講授

1.教學(xué)內(nèi)容一：家庭保護(hù)

①老師講解：首先，我們來(lái)看家庭保護(hù)。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，父母是我們的第一任老師。那么，家庭在未成年人保護(hù)法中扮演著怎樣的角色呢？

②學(xué)生討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，談?wù)劶彝ピ谖闯赡耆吮Ｗo(hù)法中的責(zé)任和義務(wù)。

③學(xué)生分享：每組選代表分享討論成果，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

2.教學(xué)內(nèi)容二：學(xué)校保護(hù)

①老師講解：接下來(lái)，我們來(lái)看學(xué)校保護(hù)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校在未成年人保護(hù)法中又有哪些責(zé)任和義務(wù)呢？

②學(xué)生討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，談?wù)剬W(xué)校在未成年人保護(hù)法中的責(zé)任和義務(wù)。

③學(xué)生分享：每組選代表分享討論成果，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

3.教學(xué)內(nèi)容三：社會(huì)保護(hù)

①老師講解：社會(huì)保護(hù)是指社會(huì)各界對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。那么，社會(huì)在未成年人保護(hù)法中又有哪些責(zé)任和義務(wù)呢？

②學(xué)生討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，談?wù)勆鐣?huì)在未成年人保護(hù)法中的責(zé)任和義務(wù)。

③學(xué)生分享：每組選代表分享討論成果，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.教學(xué)內(nèi)容四：司法保護(hù)

①老師講解：最后，我們來(lái)看司法保護(hù)。司法保護(hù)是指法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。那么，司法在未成年人保護(hù)法中又有哪些責(zé)任和義務(wù)呢？

②學(xué)生討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，談?wù)勊痉ㄔ谖闯赡耆吮Ｗo(hù)法中的責(zé)任和義務(wù)。

③學(xué)生分享：每組選代表分享討論成果，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

三、案例分析

1.老師講解：下面，我們來(lái)分析一個(gè)案例，看看在實(shí)際生活中，未成年人保護(hù)法是如何發(fā)揮作用的。

2.學(xué)生分析：請(qǐng)同學(xué)們分組分析案例，討論案例中涉及的法律問(wèn)題和未成年人保護(hù)法的應(yīng)用。

3.學(xué)生分享：每組選代表分享分析成果，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了未成年人保護(hù)法的基本內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

2.學(xué)生總結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)未成年人保護(hù)法的認(rèn)識(shí)，以及如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

五、課后作業(yè)

1.老師布置：請(qǐng)同學(xué)們課后查閱相關(guān)資料，了解未成年人保護(hù)法在我國(guó)的實(shí)施情況。

2.學(xué)生完成：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成課后作業(yè)，提高自己的法律意識(shí)。

六、教學(xué)反思

1.老師反思：本節(jié)課通過(guò)講解、討論、案例分析等多種形式，讓學(xué)生深入了解未成年人保護(hù)法，提高了學(xué)生的法律意識(shí)。

2.學(xué)生反思：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸谡n堂上的收獲，以及如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.未成年人保護(hù)法的定義與意義

-定義：未成年人保護(hù)法是指國(guó)家為保護(hù)未成年人合法權(quán)益，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的行為，制定的法律。

-意義：保障未成年人健康成長(zhǎng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.未成年人保護(hù)法的原則

-尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

-保障未成年人的合法權(quán)益

-保護(hù)未成年人的身心健康發(fā)展

-家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法共同保護(hù)

3.家庭保護(hù)

-父母或其他監(jiān)護(hù)人的撫養(yǎng)、教育和保護(hù)義務(wù)

-為未成年人提供適宜的生活和教育環(huán)境

-培養(yǎng)未成年人的良好品德和習(xí)慣

4.學(xué)校保護(hù)

-學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

-對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和道德教育

-加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防和制止校園欺凌

5.社會(huì)保護(hù)

-社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人

-公共場(chǎng)所和設(shè)施應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放

-媒體應(yīng)當(dāng)傳播有益于未成年人健康成長(zhǎng)的內(nèi)容

6.司法保護(hù)

-人民法院應(yīng)當(dāng)依法審理未成年人案件，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益

-公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的人身安全

-檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法監(jiān)督未成年人案件的辦理

7.未成年人自我保護(hù)

-了解自己的權(quán)利和義務(wù)

-學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益

-遇到侵害時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)?；蚬矙C(jī)關(guān)報(bào)告

8.未成年人保護(hù)法的法律責(zé)任

-侵害未成年人合法權(quán)益的行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

-未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向有關(guān)部門(mén)投訴、舉報(bào)

9.未成年人保護(hù)法的宣傳與教育

-國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人保護(hù)法的宣傳和教育

-學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同參與未成年人保護(hù)工作

10.未成年人保護(hù)法的實(shí)施與監(jiān)督

-國(guó)家建立健全未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制

-有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人保護(hù)職責(zé)

-公民、法人和其他組織有權(quán)對(duì)未成年人保護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.回顧課程內(nèi)容：今天我們學(xué)習(xí)了《我們受特殊保護(hù)》這一課，重點(diǎn)了解了未成年人保護(hù)法的基本原則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)等方面的內(nèi)容。

2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-未成年人保護(hù)法的基本原則：尊重未成年人的人格尊嚴(yán)、保障未成年人的合法權(quán)益、保護(hù)未成年人的身心健康發(fā)展、家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法共同保護(hù)。

-家庭保護(hù)：父母或其他監(jiān)護(hù)人的撫養(yǎng)、教育和保護(hù)義務(wù)，為未成年人提供適宜的生活和教育環(huán)境，培養(yǎng)未成年人的良好品德和習(xí)慣。

-學(xué)校保護(hù)：學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和道德教育，加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防和制止校園欺凌。

-社會(huì)保護(hù)：社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人，公共場(chǎng)所和設(shè)施應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放，媒體應(yīng)當(dāng)傳播有益于未成年人健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。

-司法保護(hù)：人民法院應(yīng)當(dāng)依法審理未成年人案件，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的人身安全，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法監(jiān)督未成年人案件的辦理。

3.鼓勵(lì)學(xué)生總結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的理解和課堂所學(xué)，總結(jié)一下未成年人保護(hù)法的重要性，以及如何在日常生活中踐行這一法律。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.選擇題（每題2分，共10分）

（1）未成年人保護(hù)法的基本原則不包括以下哪一項(xiàng)？（）

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.保障未成年人的合法權(quán)益

C.保護(hù)未成年人的身心健康

D.家長(zhǎng)對(duì)未成年人的全面監(jiān)督

（2）以下哪項(xiàng)不屬于家庭保護(hù)的內(nèi)容？（）

A.父母提供適宜的生活環(huán)境

B.教育未成年人遵守法律法規(guī)

C.禁止未成年人參與任何危險(xiǎn)活動(dòng)

D.為未成年人提供良好的教育資源

（3）學(xué)校在未成年人保護(hù)法中的責(zé)任不包括以下哪一項(xiàng)？（）

A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和道德教育

B.加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防和制止校園欺凌

C.為學(xué)生提供免費(fèi)午餐

D.幫助學(xué)生解決生活困難

（4）以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容？（）

A.公共場(chǎng)所對(duì)未成年人免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放

B.媒體傳播有益于未成年人健康成長(zhǎng)的內(nèi)容

C.家長(zhǎng)對(duì)未成年人的全面監(jiān)督

D.社會(huì)各界關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人

（5）以下哪項(xiàng)不屬于司法保護(hù)的內(nèi)容？（）

A.人民法院依法審理未成年人案件

B.公安機(jī)關(guān)依法保護(hù)未成年人的人身安全

C.檢察機(jī)關(guān)依法監(jiān)督未成年人案件的辦理

D.家長(zhǎng)對(duì)未成年人的全面監(jiān)督

2.判斷題（每題2分，共10分）

（1）未成年人保護(hù)法是為了保護(hù)未成年人合法權(quán)益而制定的法律。（）

（2）家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。（）

（3）未成年人有權(quán)利接受良好的教育。（）

（4）未成年人受到侵害時(shí)，可以向有關(guān)部門(mén)投訴、舉報(bào)。（）

（5）未成年人保護(hù)法的實(shí)施與監(jiān)督由國(guó)家和社會(huì)共同負(fù)責(zé)。（）

3.簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）

（1）簡(jiǎn)述未成年人保護(hù)法的基本原則。

（2）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎闯赡耆巳绾卧谌粘Ｉ钪雄`行未成年人保護(hù)法。八、板書(shū)設(shè)計(jì)1.未成年人保護(hù)法概覽

①定義：國(guó)家為保護(hù)未成年人合法權(quán)益，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的行為，制定的法律。

②意義：保障未成年人健康成長(zhǎng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.基本原則

①尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

②保障未成年人的合法權(quán)益

③保護(hù)未成年人的身心健康發(fā)展

④家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法共同保護(hù)

3.家庭保護(hù)

①父母或其他監(jiān)護(hù)人的撫養(yǎng)、教育和保護(hù)義務(wù)

②為未成年人提供適宜的生活和教育環(huán)境

③培養(yǎng)未成年人的良好品德和習(xí)慣

4.學(xué)校保護(hù)

①學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

②對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和道德教育

③加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防和制止校園欺凌

5.社會(huì)保護(hù)

①社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人

②公共場(chǎng)所和設(shè)施應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放

③媒體應(yīng)當(dāng)傳播有益于未成年人健康成長(zhǎng)的內(nèi)容

6.司法保護(hù)

①人民法院應(yīng)當(dāng)依法審理未成年人案件，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益

②公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的人身安全

③檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)