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文檔簡介
山東省萊陽市赤山初級中學(xué)2024-2025學(xué)年五下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(_________)(_________)(_________)。2.如果a+a+a+a+a+b=55,a+b=15,那么a=(______),b=(______)。3.a(chǎn)÷b=20(a、b均為整數(shù)),a與b的最小公倍數(shù)是(________),a與b的最大公因數(shù)是(________)。4.從8時(shí)55分到9時(shí)15分,分針旋轉(zhuǎn)了_____度。5.五(1)班有男生25人,女生比男生少5人,班上有9人被評為三好學(xué)生。男生人數(shù)占全班人數(shù)的,男生人數(shù)是女生的,三好學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的。6.在()里填上合適的單位名稱一個(gè)文具盒的體積約是200(________),一桶食用油是10(____).7.==5÷8==()(填小數(shù))。8.==12÷()=()(填小數(shù))9.如果a÷4=b,(a和b均為非0自然數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____。10.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。12時(shí)=(________)天15秒=(________)分150dm2=(________)m2550千克=(________)噸690cm3=(________)dm3750mL=(________)L二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.大于而小于的最簡真分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。(____)12.在1a這個(gè)分?jǐn)?shù)中,a可以是任意一個(gè)整數(shù)。13.噸可以表示1噸的,也表示3噸的。(________)14.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。(______)15.真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù).(_____)16.已知假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),則x一定是9。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.從6:00到9:00,鐘面上的時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()度。A.30B.60C.9018.估一估,下列算式中得數(shù)大于1的是()。A.+ B.+ C.+ D.+19.有12支鉛筆,平均分給3個(gè)同學(xué),每人分得的鉛筆是總數(shù)的()。A. B. C. D.20.東東早上喝了一杯約260()牛奶.A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方米21.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因數(shù)是().A.X B.8 C.Y D.XY四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).+=-=+=-=1-=-=0.74+=+0.5+0.5-=4.3-1.6=+=23.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算.++-0.64++6.36+0.4÷×12+÷+××12÷0.75×÷53××÷2.7×+5.3×0.7532××2.25×7+2.8÷2.22×0.375+2.22×24.列綜合算式或方程計(jì)算一個(gè)數(shù)的20%是100,這個(gè)數(shù)的是多少?25.計(jì)算下面長方體的表面積和正方體的體積.(單位:厘米)(1)(2)五、能寫會畫。(共4分)26.動(dòng)手操作,大顯身手。在方格紙上畫出三角形ABO繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.希望小學(xué)有一間長方體教室,從里面量長9m、寬6.5m、高4m。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼瓷磚,扣除門窗、黑板面積6m2,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?28.王芳2005年3月1日把300元壓歲錢存入銀行,整存整取3年,年利率是3.24%,到期時(shí)的利息是多少元?29.一個(gè)長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內(nèi)水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.30.王明、李紅和徐飛一同開始看《上下五千年》,王明剩下全書的沒看,李紅剩下全書的沒看,徐飛只看了全書的。誰看得最快?31.以公園為觀測點(diǎn):(1)超市在公園()偏()()°方向上,距離是()m.(2)郵局在公園()偏()()°方向上,距離是()m.(3)學(xué)校在公園西偏北45°的方向上,距離公園150米,請畫出學(xué)校的位置.參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示?!驹斀狻浚?;【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。2、105【分析】先將a+a+a+a+a+b=55變?yōu)?a+b=55,然后用5a+b=55與a+b=15進(jìn)行相減,即可求出a,進(jìn)而求出b解答?!驹斀狻繉+a+a+a+a+b=55合并為5a+b=55;5a+b-(a+b)=55-155a+b-a-b=55-154a=40a=10b=15-10=5【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對字母代表數(shù)的式子簡化求解,需要掌握a+a+a+a+a=5×a也就是5a。3、ab【分析】如果a×b=c(a、b、c是不為0的自然數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。此題雖然是求a、b的最小公倍數(shù)與最大公因數(shù),并不一定按照慣例把他們的因數(shù)倍數(shù)一一列出來,因?yàn)閍和b的特殊關(guān)系,我們有特殊的方法。【詳解】先看這樣一個(gè)例子:240÷12=20,則240與12的最小公倍數(shù)是240,最大公因數(shù)是12。這就是說,較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),則最小公倍數(shù)為較大數(shù);最大公因數(shù)為較小數(shù)。所以a與b的最小公倍數(shù)是a,a與b的最大公因數(shù)是b?!军c(diǎn)睛】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要善于總結(jié),因?yàn)橥偨Y(jié)出的正確的規(guī)律,能夠使運(yùn)算大大簡化。4、120【分析】時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)可以看做一種勻速的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),8時(shí)55分到9時(shí)15分,時(shí)針和分針都用了20分鐘時(shí)間,由此再進(jìn)一步計(jì)算它們旋轉(zhuǎn)的角度?!驹斀狻跨姳?2個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,因?yàn)閺?時(shí)55分到9時(shí)15分有20分鐘時(shí)間,所以分針旋轉(zhuǎn)了30°×4=120°,故從8時(shí)55分到9時(shí)15分,分針轉(zhuǎn)了120°。故答案為120?!军c(diǎn)睛】在鐘表問題中,常利用時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)關(guān)系:分針每轉(zhuǎn)動(dòng)1°時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)()°,并且利用起點(diǎn)時(shí)間時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形。5、;;【解析】略6、立方厘米;升【解析】解:一個(gè)文具盒的體積約是200立方厘米;一桶食用油是10升.故答案為立方厘米,升.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對體積和容積單位大小的認(rèn)識,可知計(jì)量一個(gè)文具盒的體積,因?yàn)閿?shù)據(jù)是200,應(yīng)用“立方厘米”做單位,是200立方厘米;計(jì)量一桶食用油的體積,因?yàn)閿?shù)據(jù)是10,應(yīng)用“升”做單位,是10升.此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.7、40;35;24;0.625【分析】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:在分?jǐn)?shù)中,分子相當(dāng)于除法算式中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號,分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商;分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子分母都乘或除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變?!驹斀狻坑煞?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得,5÷8=,再依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)擴(kuò)大5倍,成為分子為25的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大7倍,得到分母為56的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大3倍,得到分子為15的分?jǐn)?shù);最后一空化為小數(shù),5÷8=0.625。【點(diǎn)睛】主要應(yīng)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。在轉(zhuǎn)換過程中,強(qiáng)調(diào)分子分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外)。8、24;15;0.8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子分母同時(shí)乘以6得;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子分母同時(shí)乘以3得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系有=12÷15;化為小數(shù)是0.8。【詳解】==12÷15=0.8故答案為:24;15;0.8【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。9、ba【分析】a÷4=b說明a和b有倍數(shù)關(guān)系,a大b小,所以a與b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a?!驹斀狻坑斜稊?shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),較大的數(shù)為兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的數(shù)為兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。故答案為b,a?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的規(guī)律。10、【分析】低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)除以進(jìn)率,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解答即可?!驹斀狻?2時(shí)=(12÷24)天=天=天;15秒=(15÷60)分=分=分;150dm2=(150÷100)m2=m2=m2;550千克=(550÷1000)噸=噸=噸;690cm3=(690÷1000)dm3=dm3=dm3;750mL=(750÷1000)L=L=L。故答案為:;;;;;?!军c(diǎn)睛】本題考查單位換算、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、約分,須熟練掌握單位換算、約分的方法。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【解析】不止一個(gè),如也是。12、錯(cuò)誤【解析】a不能等于0,在分母上的話,這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒有任何意義了13、√【解析】略14、√【分析】質(zhì)數(shù)是只有1和本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù),合數(shù)是除了1和本身外還有其它因數(shù)的數(shù)。【詳解】兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積至少有4個(gè)因數(shù),分別是1和積本身,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)也是它的因數(shù),所以兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積是合數(shù),說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】明確質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=合數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。15、√【詳解】真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,因此真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù),因此本題正確.16、×【分析】假分?jǐn)?shù)是分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1;真分?jǐn)?shù)分子小于分母;據(jù)此分析判斷此題?!驹斀狻扛鶕?jù)假分?jǐn)?shù)的意義,是假分?jǐn)?shù),所以x大于或等于8;根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義,是真分?jǐn)?shù),x應(yīng)小于10。所以x可能是9,也可能是8。故答案:×?!军c(diǎn)睛】別忘了分子等于分母時(shí)也是假分?jǐn)?shù)。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、C【分析】觀察個(gè)分?jǐn)?shù)的特點(diǎn),1的一半是,兩個(gè)相加等于1;一個(gè)加數(shù)等于,另一個(gè)加數(shù)大于,和大于1;兩個(gè)加數(shù)都大于,和也大于1;如果兩個(gè)加數(shù)都小于,則和小于1,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.+,兩個(gè)加數(shù)都小于,和小于1;B.+,兩個(gè)加數(shù)都小于,和小于1;C.+,第一個(gè)加數(shù)大于,第二個(gè)加數(shù)是,和大于1;D.+,兩個(gè)加數(shù)都小于,和小于1。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法,關(guān)鍵是觀察加數(shù)的特征,根據(jù)兩個(gè)相加等于1,進(jìn)行分析。19、A【解析】略20、C【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對容積單位大小的認(rèn)識和數(shù)據(jù)的大小,可知計(jì)量一杯牛奶的容積應(yīng)用“毫升”做單位最合適,應(yīng)是260毫升;故選C.21、C【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、【詳解】略23、++=+=+=+=-=-+=0.64++6.36+0.4=(0.64+6.36)+(0.6+0.4)=7+1=8÷=÷+÷=1+=1×12+=×(12+1)=×13=7÷+×=×+×=×=×1=×12=×12+×12=5+=5÷=×24+×24-×24=14+9-4=190.75×÷=÷×=1×=53×=(52+1)×=52×+1×=19×÷=÷=12.7×+5.3×0.75=(2.7+5.3)×=8×=632××=4×=4×=2.25×7+2.8÷=×(7.2+2.8)=22.52.22×0.375+2.22×=2.22×=2.22×1=2.22【解析】略24、300【詳解】略25、(1)158平方厘米(2)125立方厘米【詳解】(1)(8×3+8×5+3×5)×2=158(平方厘米)(2)5×5×5=125(立方厘米)五、能寫會畫。(共4分)26、如圖:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、234立方米;118平方米【分析】(1)求教室空間相當(dāng)于求長方體體積,用長×寬×高即可;(2)在教室四面墻壁貼瓷磚,只需要求出前后左右面,再減去門窗和黑板面積即可。【詳解】(1)9×6.5×4=234(立方米)答:這間教室的空間有234立方米。(2)9×4×2+6.5×4×2-6=72+52-6=118(平方米)答:這間教室貼瓷磚的面積是118平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查了長方體體積和表面積,完整的長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。28、29.16元【分析】在本題中,本金
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