2021年重慶市高等職業(yè)教育分類考試文化素質(zhì)真題(中職類)_第1頁
2021年重慶市高等職業(yè)教育分類考試文化素質(zhì)真題(中職類)_第2頁
2021年重慶市高等職業(yè)教育分類考試文化素質(zhì)真題(中職類)_第3頁
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機密★啟用前【考試時間:3月20日9:00-11:30】2021年重慶市高等職業(yè)教育分類考試文化素質(zhì)測試試卷文化素質(zhì)測試試卷分為語文、數(shù)學、英語三個部分,語文部分1至5頁,數(shù)學部分5至7頁,英語部分8至12頁,共12頁。滿分300分??荚嚂r間150分鐘。注意事項:1.作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號填寫在試卷的規(guī)定位置上。2.作答時,務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在試卷及草稿紙上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡,試卷、草稿紙一并交回。語文(共100分)一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每小題4分,共20分)從每個小題的四個備選答案中,選出一個最符合題目要求的。1.下列選項中,加點的字注音完全正確的一項是A.瀕臨(bīn)禪讓(chán)徜徉(cháng)汗流浹背(jiā)B.發(fā)酵(jiào)干涸(hé)羸弱(léi)博聞強識(zhì)C.請?zhí)?tiě)湍急(tuān)諂媚(xiàn)自怨自艾(yì)....D.縝密(zhěn)對峙(zhì)樞紐(qū)并行不悖(bèi)....2.下列選項中,有錯別字的一項是A.延伸薈萃天翻地覆自暴自棄B.報酬脈博道貌岸然唉聲嘆氣C.竣工沉湎奮發(fā)圖強哄堂大笑D.松弛萎靡責無旁貸三番五次3.下列選項中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?..A.聽說老家公路都修到家門口了,他決意明天一早就開車回去。..B.園子里假山堆疊奇特,巧奪天工,與園中樓臺花草相互映襯。....C.由于管道破裂,天然氣大量泄漏,危及到周邊群眾的安全。..D.經(jīng)過漫長的時間,在適應(yīng)環(huán)境的過程中,鯨的四肢蛻化為鰭。..4.下列選項中,沒有語病的一項是..A.洪災(zāi)過后,盡管困難和危險依然存在,但人們已經(jīng)開始清淤,準備恢復(fù)生產(chǎn)。B.接到報警,消防隊員迅速趕到現(xiàn)場,翻進被困的窗戶,從大火中救出了小孩。C.鑒賞油畫不易,面好油畫也不易,但因為喜愛,他在這方面下了不少的功夫。D.由于思路不對,他雖然做得很辛苦,但對完成任務(wù)絲毫沒起到任何幫助作用。5.下列選項中,標點使用不正確的一項是...A.人們常說“小說是講故事的藝術(shù)”,但講故事還是不能等同于寫小說。C.甲骨文證實了商代的存在,《史記殷本紀》還系統(tǒng)地記載了商代的歷史。D.難忍難挨的渴,使人所有的欲望凝聚到一點:水!哪怕只有一口水也好啊!二、古詩文閱讀(共5小題,每小題4分,共20分)閱讀下文,完成6~8題。將進酒君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽:鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒,古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔,主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。6.結(jié)合詩歌的內(nèi)容,下列各項中,加點詞的解釋不正確的一項是...A.會須一飲三百杯會:應(yīng)當.B.鐘鼓饌玉不足貴饌:飲食.C.徑須沽取對君酌徑:途徑.D.斗酒十千恣歡謔謔:玩笑.7.下列對詩句的理解和分析,不正確的一項是...A.“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”這是作者想象出來的壯闊景象,表現(xiàn)出了詩人浪漫豪放的氣質(zhì)。B.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!北憩F(xiàn)了詩人對自己的才能充滿信心,對金錢散盡也不足慮的灑脫態(tài)度。C.“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒?!睂懗隽嗽娙嗣鎸Ω∪A的社會,寧愿長醉不醒,這也是詩人蔑視權(quán)貴的體現(xiàn)。D.“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁?!币馕吨娙瞬辉谝馐送静豁?因而縱情歡樂,揮金如土。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是...A.《將進酒》屬漢樂府舊題,創(chuàng)作于詩人離開長安以后。全詩多角度反映出詩人對待人生的消極態(tài)度。B.全詩表現(xiàn)出詩人情感跌宕起伏,第一節(jié)的情感由悲到喜,第二節(jié)的情感由喜而憤,由憤轉(zhuǎn)狂。C.從整首詩來看,詩人借酒發(fā)泄、排解自己懷才不遇的苦悶,流露出對權(quán)貴和世俗的蔑視與不滿。D.詩人化用曹植的詩句“歸來宴平樂,美酒斗十千”,表達了和岑夫子、丹丘生一起享受美酒和美食的快樂。虛詞辨析與句式判斷,完成9~10題。9.下列各組句子中,加點字的意義和用法相同的一組是A..文化素質(zhì)測試試卷第1頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第2頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第3頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第4頁(共12頁)B...嗚呼!師道之不復(fù)..嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。(《師說》).10.下列句子中,與例句句式相同的一句是例句:今日之事何如?(《游褒禪山記》)A.臣之所好者,道也。(《庖丁解?!?B.溫故而知新,可以為師矣。(《論語·為政》)C.是社稷之臣也,何以伐為?(《季氏將伐顓臾》)D.沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?(《鴻門宴》)三、翻譯、默寫(共2小題,共10分)11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每句3分,共6分)(1)故不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(《勸學》)譯文:。(2)士不可以不弘毅,任重而道遠?!丁墩撜Z·泰伯》)譯文:。12.請在橫線處補寫出相應(yīng)的詩句。(每處2分,共4分)(1)空山新雨后,。(《山居秋暝》)(2),復(fù)得返自然。(《歸園田居(其一)》)四、現(xiàn)代文閱讀(共4小題,每小題4分,共16分)閱讀下面文章,完成13~16題。讓璀璨星光,照亮我們的心空從2月起,某市市民有望欣賞到更美麗的星空—該市劃出城市黑天空保護區(qū),在保護區(qū)內(nèi),不設(shè)景觀燈、路燈等功能照明設(shè)施,不能有上射光線,以防止光污染對生態(tài)環(huán)境和星空的影響。燦爛奪目的星空,是宇宙贈予人類的最美禮物之一,激發(fā)了人類無窮的好奇心、想象力和1800年前,曹操被遼闊的大海、壯美的星空所打動,揮毫寫下了“星漢燦爛,若出其里”的詩句,至今傳誦。德國哲學家康德的墓碑上刻著他的一句話:“有兩樣東西,人們越是經(jīng)常持久地對之凝神思索,它們就越是使內(nèi)心充滿常新而日增的驚奇和敬畏:我頭上的星空和我心中的道德律?!边@句名言也正如燦爛的星辰,在人類文明史上,熠熠發(fā)光。沒有星光滋養(yǎng)的城市,很難讓人詩意地棲居?,F(xiàn)在,不少城市熱衷于打造夜景工程,各種絢麗多彩的燈光交相輝映,夜晚越來越亮,城市上空?;\罩在茫?!肮忪F”中。據(jù)統(tǒng)計,在夜晚天空不受光污染的情況下,可以看到的星星約為7000顆;而在各種路燈、背景燈、景觀燈混雜的大城市,只能看到大約幾十顆,曹操和康德若生活在今天,不知還會不會由衷贊嘆他們頭頂?shù)囊箍?。國際黑暗天空協(xié)會已經(jīng)與聯(lián)合國教科文組織合作,希望早日將世界知名的黑暗天空保護區(qū)列為世界遺產(chǎn)星光保護區(qū),為人類保留幾片最后、最美的星空。在經(jīng)濟社會還不夠發(fā)達、多數(shù)人的物質(zhì)生活還不夠?qū)捲5膸资昵?璀璨的星空、清新的空氣、清澈的溪流、山水交映的天際線等,并不是稀罕的東西。經(jīng)濟快速增長的這些年來,一些地方的環(huán)境受到污染,原來常見的東西漸漸變成稀缺品。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,生活水平的提高,越來越多的人漸漸認識到:像壯麗的星空、新鮮的空氣等,是用錢買不到、真正彌足珍貴的東面,是人類本真的、共同的需求,它們無法完全通過金錢和物質(zhì)的增多來滿足。當衣食無憂的時候,能有力提高我們幸福感和生活質(zhì)量的,也許并不是賺到更多的錢,而是呼吸到更清新的空氣、觀賞到更美麗的星空、享受到更多的休閑綠地……這些年,一些城市已經(jīng)意識到這個問題,提出保護城市美麗的天際線,拆除過高的建筑、雜亂的廣告牌和電線桿等。如今,該市劃出黑天空保護區(qū),再次給了我們一個啟示:當社會生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展、物質(zhì)生活越來越豐裕時,我們應(yīng)當越未越關(guān)注人們心靈深處的呼喚,對返璞歸真的渴望;應(yīng)當越來越重視滿足人們對精神性的、有錢也買不到的東西的需求,只有這樣,才能讓人們擁有深刻和持久的獲得感、滿足感、安全感。給城市留一片看星星的天空,就是給居民的心靈留一片休憩和反思的空間。讓每個城市的居民都能實現(xiàn)白天看得見山、望得見水,夜晚瞧得見星星、記得住鄉(xiāng)愁。讓璀璨的星光永遠照亮人們的童年和他們的未來!(有改動)13.文章中劃線部分使用的修辭手法是A.排比B.夸張C.對偶D.反復(fù)14.下列有關(guān)星空的理解,與原文意思不符合的一項是...A.星空的重要價值在于它能激發(fā)出人類無窮的想象力和創(chuàng)造力。B.沒有了滿天繁星,城市夜晚的天空只能叫夜空,不能叫星空。C.能否觀賞到美麗星空決定了我們這一代城市人生活的幸福感。D.給城市留一片星空,對居民來說意味著留下了精神休憩之地。15.根據(jù)原文,下列有關(guān)光污染的表述,不正確的一項是...A.不少城市熱衷于打造夜景工程,是產(chǎn)生光污染的重要原因。B.光污染使得都市里人們?nèi)庋劭梢钥吹降男切菙?shù)量急劇下降。C.治理光污染的措施包括調(diào)整燈光方向、減少景觀照明設(shè)施。D.燈光混雜的光污染造成的最大影響是讓城市的人無法安眠。16.下列選項中,對文章內(nèi)容理解正確的一項是A.曹操和康德都被星空打動才寫出傳世名句,沒有星空,他們就不能產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。B.關(guān)注星空、空氣、溪流和天際線,并非僅在關(guān)注自然環(huán)境,也是在關(guān)心人類精神。C.為了人類能夠留存詩意,聯(lián)合國教科文組織犧牲了經(jīng)濟建設(shè)來發(fā)展黑天空保護區(qū)。D.某市劃出城市黑天空保護區(qū),意味著我們正在堅決貫徹聯(lián)合國教科文組織的要求。五、語言運用(共2小題,每小題4分,共8分)17.請壓縮下面的短文。要求:(1)保留基本信息;(2)不超過90個字。橫跨在河北省洨河上的趙州橋,是隋朝時候建造的一座大石橋。橋長約有十二丈二尺,寬約兩丈八尺。橋面有三股道,中間行車馬,兩旁走行人。這么長的大橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個寬約十一丈二尺的弧形大橋洞。大橋洞頂上左右兩邊各開兩個小橋洞,好像大橋洞上長了四個小耳朵。這個設(shè)計十分巧妙。平常日子,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水從四個小橋洞流過,這就減少了阻力,使橋身不至于被大水沖破。這個設(shè)計還有別的好處,不但堅固美觀,而且節(jié)省石料,真正做到了又好又省。趙州橋是一座非常了不起的建筑,充分表現(xiàn)出我國勞動人民的智慧和才能。文化素質(zhì)測試試卷第5頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第6頁(共12頁)18.請重新排列下面6句話的順序。排列后組成的語段,語意連貫、完整,邏輯嚴密。①其實他們的話并非所有的信息都是指向他人的②因此,有這種習慣的人最好加以改正,以免影響人際關(guān)系③在人際交往中,有些人給人的印象是喜歡說教④這些人并沒有壞心思,但他們的表達習慣會引起他人的不滿⑤只是他們在講話時,一定要把話講完,并較注重說話的邏輯性,因此言談舉止間透著一點說教者的味道⑥但其實他們并非是在說教,只是沒有顧及他人的感受而已六、應(yīng)用文改錯,寫作(共2小題,共26分)19.應(yīng)用文改錯(6分)下文是星光物業(yè)管理服務(wù)公司在某住宅小區(qū)發(fā)布的一則公告,其中有6處錯誤,請找出并作修改。關(guān)于征集服務(wù)建議的公告各位業(yè)主大家好!在過去的一年里,承蒙各位業(yè)主支持,我公司在小區(qū)的管理和服務(wù)工作中取得了良好的成績。在新的一年里,為了進一步做好物業(yè)管理服務(wù)工作,特向業(yè)主征集服務(wù)建議。請將建議發(fā)送至電子郵箱123456@123.com,截止日期為2020年12月31日。恭候大家對我們的工作提出寶貴的建議。20.寫作(20分)以《鏡子》為題寫一篇300字左右的短文。數(shù)學(共100分)一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分.在每個小題給出的四個備選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在等差數(shù)列中公差的值為B.2D.32.集合{0,1}的所有子集為A.{0},{1}B.?,{0},{1}C.{0},{1},{0,1}D.?,{0},{1},{0,1}A.-3B.D.34.已知角α的終邊過點則tanα=5.等-數(shù)列{an}中,a11-,4=-8,則{an}項和為D.31-+-+的程-+1=0D.3x-2y-1=07.在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c.若a=3,c=2則sinC=8.袋中有8個大小相同的球,其中白球6個,紅球2個.從中任取3個球,則至少有1個紅球的取法有A.30種B.36種C.42種D.60種9.設(shè)f(x)為偶函數(shù),且在(0,+∞)上是單調(diào)增加的,則下列判斷一定正確的是A.當x1<0<x2時,f(x1)<f(x2)B.當x1<0<x2時,f(x1)>f(x2)C.當x1<x2<0時,f(x1)<f(x2)D.當x1<x2<0時,f(x1)>f(x2)10.當時,cos2x-sinxcosx的取值范圍為二、解答題(共3小題,共40分)11.(本小題滿分14分)設(shè)集合A={x|x2-4x+3>0},B={x||2x+1|≤5},求A∩B.文化素質(zhì)測試試卷第7頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第8頁(共12頁)12.(本小題滿分13分,(Ⅰ)小問4分,(Ⅱ)小問9分)-2-)+1+2.(Ⅱ)當x為何值時,f(x)取得最小值?并求出其最小值.13.(本小題滿分13分,(Ⅰ)小問4分,(Ⅱ)小問9分)已知橢圓C的標準方程為(Ⅰ)求以橢圓C的四個頂點為頂點的四邊形的面積;(Ⅱ)設(shè)過左頂點M的直線l與橢圓C交于另一點N,且求l的方程.英語(共100分)一、單詞辨音(共5小題,每小題2分,共10分)從下面每題ABCD四個選項中選出畫線部分的讀音與其他三個單詞畫線部分讀音不同..的詞。1.A.bigB.milkC.timeD.fish2.A.showB.howC.knowD.snow3.A.visitedB.wantedC.decidedD.talked4.A.openB.homeC.coldD.who5.A.thinkB.theyC.theseD.this二、單項選擇(共5小題,每小題2分,共10分)從下面每題ABCD四個選項中選出可填入空白處的最佳選項。6.—CanyouspeakEnglish?—Yes,I.A.canB.mustC.shallD.need7.PeopleinWuhanthankedthedoctorsforsavinglives.A.theyB.theirC.themD.themselves8.Washyourhandsyougethome.ItcanprotectyoufromCOVID-19.A.whenB.unlessC.thoughD.why9.The24thWinterOlympicGamesheldinBeijingin2022.A.isB.wasC.willbeD.hasbeen10.Thisistheroommygrandfatherwasborn.A.whatB.whoseC.whetherD.where三、交際應(yīng)用(共10小題,每小題2分,共20分)用所給句子補全下面兩段對話。選項中有兩項為多余選項。(A)A:Hey,Jenny!B:11Nicetoseeyou.A:12How’severythinggoing?B:Fine,thanks.I’msogladtheexamshavefinished.A:Metoo.Doyouhaveanyplansforthesummerholiday?B:13Howaboutyou?A:I’vedecidedtogotoMexico.B:Wow,that’sgreat!Whoareyougoingwith?A:14We’llstaytherefortwoweeks.B:Thatsoundslikefun.Haveagoodtrip.A:15文化素質(zhì)測試試卷第9頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第10頁(共12頁)A.Hi.Steve.B.Thankyou.C.No,notyet.D.Nicetoseeyou,too.E.That’stooexpensive.F.WhatcanIdoforyou?G.I’mgoingwithmyparents.(B)A:Goodmorning,OxfordHotel.B:16I’dliketobookaroom.A:Sure.Wouldyoulikeasingleroomoradoubleroom?B:17A:Howlongwouldyouliketostay?B:18A:Okay.19B:MynameisJohnSmith.A:Thanks,Mr.Smith.Wehavereservedaroomforyou.B:Thankyou.A:20Haveaniceday.A.Mypleasure.B.Asingleroom.C.Goodmorning.D.Takeyourtime.E.MayIhaveyourname,sir?F.Howmuchisthesingleroom?G.I’dliketostayfromMarch12thto14th.四、完形填空(共10小題,每小題1.5分,共15分)閱讀下面短文,從文后各題所給的ABCD四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Mymom’sbirthdaywascoming.Iwantedtotakeherouttodinnerforherbirthday.Thistime,Iwantedtopayforourdinnerwithmyown21.Itwouldbeabigsurprise.Butthe22wasthatIdidn’thaveanymoney!Iwentouttotryto23waystoearnmoney.24,MissBrownnextdoorsaidshewaswilingtohelp.ShesaidIcould25somemoneyifIcollectedthenewspapersforher.Mr.Johnsondownstairssaidhewouldliketo26meifIcouldwalkhisdogsforthenexttwoweeks.Oneoldmaninourbuildingsaidhewouldlikesomehelpwithhisflowerstore,27 hecouldn’taffordtopayme.Ihelpedhimanyway.Hesaidhewouldgivemesomeroses.Ithoughtitwasgoodbecausemomloved28verymuch.Onherbirthday,Igavemomtherosesandwewentoutfordinner.Shewas29 whenIpaidwiththemoneyIhadearned.ItoldherhowIhadgotthemoney.Shesmiledandkissedme.Shesaiditwasthemost30birthdaygiftever.21.A.timeB.moneyC.mindD.answer22.A.problcmB.reasonC.dreamD.decision23.A.correctB.crossC.findD.forget24.A.LuckilyB.SadlyC.AngrilyD.Wisely25.A.burnB.loseC.wasteD.make26.A.inviteB.payC.controlD.teach27.A.butB.soC.orD.and28.A.drinksB.vegetablesC.fruitsD.flowers29.A.calmB.surprisedC.sorryD.bored30.A.usefulB.familiarC.wonderfulD.natural五、閱讀理解(共10小題,每小題2分,共20分)閱讀下列短文,從每題所給的ABCD四個選項中選出最佳選項。(A)Myfriendhadanewhaircut(發(fā)型).Itlookedsocool.WhenIgothome,Iaskedmymomforahaircut.“Couldyoudoittoday?”Iaskedverypolitely.Butshewasbusy.“Peter,ittakesalongtimetocutyourhair.Weneedtobeverycarefultogetitjustright.MaybeIcandoitontheweekend,”shesaid.ButIcouldn’twait!Iwentbacktomyroomandtookoutmyschoolscissors(剪刀)tocutmyhairoff.Then,Ilookedinthemirrorandfoundonesidewasshorterthantheother.Itwasterrible.Istartedtocry.Momwalkedin.Shelookedatmynewhaircutandwasunhapy.“Mom,areyoumadpatientandyoudidn’twanttowait,”shereplied.Mymomhelpedmewithmyhairtomakeitlookbetter.Thenshesaid,“Sometimesweneedtowait.Allgoodthingscometothosewhowait.”31.Whohadacoolnewhaircut?A.Peter.B.Peter’smom.C.Peter’steacher.32.Momdidn’tcutPeter’shairatthebeginningbecause.A.shewasbusyB.shewasmadC.shecouldn’tfindthescissorsD.shewatedhimtodoithimself33.WhatdidPeterdowhenhewentbacktohisroom?A.Hecriedallthetime.B.Hecuthishair.C.Herepairedhisscissors.D.Hewaitedforhismom.34.HowdidmomfeelwhenshesawPeter’snewhaircut?A.Funny.B.Unhappy.C.Satisfied.D.Nervous.文化素質(zhì)測試試卷第11頁(共12頁)文化素質(zhì)測試試卷第12頁(共12頁)35.WhatmightPeterhavelearntfromthestory?A.Tobebrave.B.Tobecool.C.Tobepatient.D.Tobehelpful.(B)Accordingtoareportreleascd(發(fā)布)in2019bytheBureauofTourisminScotland,daytripsin2018wereattheirlowestsince2011.Thefollowingtableshowsthechangeofactivitiesin

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