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2024年小學(xué)六年級奧數(shù)試題(8篇)
小學(xué)六年級奧數(shù)試題(8篇)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們都經(jīng)??吹皆囶}的身影,試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識自己
的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?以下是我整理的小學(xué)六年級奧數(shù)試題,
僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級奧數(shù)試題1
L(雞兔同籠問題)小邨買回0.8元一本和0.4元一本的練習(xí)本共50本付出人民幣32元。
0.8元一本的練習(xí)本有多少本?
2、(年齡問題)5年前父親的年齡是兒子的7倍。15年后父親的年齡是兒子的二倍,父親和
兒子今年各是多少歲?
3、(盈虧問題)王老師發(fā)筆記本給學(xué)生們,每人6本則剩下41本,每人8本則差29本。求
有多少個(gè)學(xué)生?有多少個(gè)筆記本?
4、(還原問題)便民水果店賣芒果,第一次賣掉總數(shù)的一半多2個(gè),第二次賣掉剩下的一半
多1個(gè),第三次賣掉第二次賣后剩下的.一半少1個(gè),這時(shí)只剩下11個(gè)芒果。求水果店里原來
一共有多少個(gè)芒果?
5、(置換問題)學(xué)校買回6張桌子和6把椅子共用去192元。已知3張桌子的價(jià)錢和5把椅
子的價(jià)錢相等,每張桌子和每把椅子各是多少元?
6、(安排)烤面包的架子上一次最多只能烤兩個(gè)面包,烤一個(gè)面包每面需要2分鐘,那么烤
三個(gè)面包最少需要多少分鐘?
7、(油和桶問題)一桶油連桶共重18千克,用去油的一半后,連桶還重9.75千克,原有油
多少千克?桶重多少千克?
8、(和倍)青青農(nóng)場一共養(yǎng)雞、鴨、鵝共12100只,鴨的只數(shù)是雞的2倍,鵝的只數(shù)是鴨的
4倍,問雞、鴨、鵝各有多少只?
9、(雞兔同籠)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,每做對一題得9分,做錯一題倒扣3分,共有12
道題,小旺得了84分,/」妞做錯了幾道題?
10、(相遇問題)甲、乙兩人同時(shí)從相距20xx米的兩地相向而行,甲每分鐘行55米,乙每
分鐘行45米,如果一只狗與甲同時(shí)同向而行,每分鐘行120米,遇到乙后,立即回頭向甲跑去,
遇到甲再向乙跑去。這樣不斷來回,直到甲和乙相遇為止,狗共行了多少米?
〃浮六年級奧數(shù)試題2
標(biāo)有A、B、C、D、E、F、G記號的七盞燈順次排成一行,每盞燈安裝著一個(gè)開關(guān),現(xiàn)在A、
C、D、G四盞燈亮著,其余三盞燈是滅的。小方先拉一下A的開關(guān),然后拉B、C......直到G
的開關(guān)各一次,接下去再按A到G的順序拉動開關(guān),并依此循環(huán)下去。他拉動了1990次后,
亮著的燈是哪幾盞?
答案:B、C、D、G
解析:小方循環(huán)地從A到G拉動開關(guān),一共拉了1990次。由于每一個(gè)循環(huán)拉動了7次開
關(guān),1990+7=284……2,故一共循環(huán)284次。然后又拉了A和B的開關(guān)一次。每次循環(huán)中A
到G的.開關(guān)各被拉動一次,因此A和B的開關(guān)被拉動248+1=285次,C到G的開關(guān)被拉動
284次。A和B的狀態(tài)會改變,而C到G的狀態(tài)不變,開始時(shí)亮著的燈為A、C、D、G,故最
后A變滅而B變亮,C到G的狀態(tài)不變,亮著的燈為B、C、D、G.
小學(xué)六年級奧數(shù)試題3
1、(歸一問題)工程隊(duì)計(jì)劃用60人5天修好一條長4800米的公路,實(shí)際上增加了20人,
每人每天比計(jì)劃多修了4米,實(shí)際修完這條路少用了幾天?
2、(相遇問題)甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相向開出,甲車每小時(shí)行56千米,乙車每小
時(shí)行48千米。兩車距中點(diǎn)40千米處相遇。東西兩地相距多少千米?
3、(追及問題)大客車和小轎車同地、同方向開出,大客車每小時(shí)行60千米,小轎車每小時(shí)
行84千米,大客車出發(fā)2小時(shí)后小轎車才出發(fā),幾小時(shí)后小轎車追上大客車?
4、(過橋問題)列車通過一座長2700米的大橋,從車頭上橋到車尾離橋共用了3分鐘。已
知列車的速度是每分鐘1000米,列車車身長多少米?
5、(錯車問題)一列客車車長280米,一列貨車車長200米,在平行的軌道上相向而行,從
兩個(gè)車頭相遇到車尾相離經(jīng)過20秒。如果兩車同向而行,貨車在前,客車在后,從客車頭遇到
貨車尾再到客車尾離開貨車頭經(jīng)過120秒??蛙嚨乃俣群拓涇嚨乃俣确謩e是多少?
6、(行船問題)客輪和貨輪從甲、乙兩港同時(shí)相向開出,6小時(shí)后客輪與貨輪相遇,但離兩
港中點(diǎn)還有6千米。已知客輪在靜水中的速度是每小時(shí)30千米,貨輪在靜水中的速度是每小時(shí)
24千米。求水流速度是多少?
7、(和倍問題)小李有郵票30枚,小劉有郵票15枚,小劉把郵票給小李多少枚后,小李的
油B票枚數(shù)是小劉的8倍?
8、(差倍問題洞學(xué)們?yōu)橄Mこ叹杩?六年級捐款數(shù)是二年級的3倍,如果從六年級捐款
錢數(shù)中取出160元放入二年級,那么六年級的捐款錢數(shù)比二年級多40元,兩個(gè)年級分別捐款多
少元?
9、(和差問題)一只兩層書架共放書72本,若從上層中拿出9本給下層,上層還比下層多4
本,上下層各放書多少本?
10、(周期問題)20xx年7月1日是星期六,求10月1日是星期幾?
小學(xué)六年級奧數(shù)試題4
1、一個(gè)整數(shù)乘以13后,乘積的最后三位數(shù)是123,那么這樣的整數(shù)中最小的是多少?
2、將37拆成若干個(gè)不同的質(zhì)數(shù)之和,使得這些質(zhì)數(shù)的乘積盡可能大,那么,這個(gè)乘積等
共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙兩地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求
出一半的時(shí)間,因此前一半比后一半時(shí)間多走:(80-70)x40米,解決問題.
解答:
解:設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為X分鐘,根據(jù)題意得:
(0.07+0.08)X=6,
0.15X=6,
X=40;
前一半比后一半時(shí)間多走:
(80-70)x40,
=10x40,
=400(米).
答:
前一半比后一半的'時(shí)間多走400米.
故答案為:400.
點(diǎn)評:
根據(jù)題目特點(diǎn),巧妙靈活地設(shè)出未知數(shù),是解題的關(guān)鍵.
小學(xué)六年級奧數(shù)試題6
現(xiàn)在的奧數(shù),其難度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同級的義務(wù)教育教學(xué)大綱.而相對于這門課程,一般
學(xué)校的數(shù)學(xué)課應(yīng)該稱為"普通基礎(chǔ)數(shù)學(xué)"。特此為大家準(zhǔn)備了關(guān)于某工廠的六年級奧數(shù)專題強(qiáng)化。
某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)
的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070
個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的、工人
共多少人?
答案與解析:11月份有30天。由題意可知,總廠人數(shù)每天在減少,最后為240人,且每
天人數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,第一天和最后一天人數(shù)的總和相當(dāng)于
80704-15=538也就是說第一天有工人538-240=298人,每天派出(298-240)+(30-1)=2人,
所以全月共派出2*30=60人。
〃浮六年級奧數(shù)試題7
一、知識要點(diǎn)
定義新運(yùn)算是指運(yùn)用某種特殊符號來表示特定的意義,從而解答某些算式的一種運(yùn)算。
解答定義新運(yùn)算,關(guān)鍵是要正確地理解新定義的算式含義然后嚴(yán)格按照新定義的計(jì)算程序,
將數(shù)值代入,轉(zhuǎn)化為常規(guī)的四則運(yùn)算算式進(jìn)行計(jì)算。
定義新運(yùn)算是一種人為的、臨時(shí)性的運(yùn)算形式,它使用的是一些特殊的運(yùn)算符號,如:*、
△、O等,這是與四則運(yùn)算中的"+、-、x、+"不同的。
新定義的算式中有括號的',要先算括號里面的。但它在沒有轉(zhuǎn)化前,是不適合于各種運(yùn)算
定律的。
二、精講精練
假設(shè)求和
a*b=(a+b)+(a—b),13*513*(5*4)o
這題的新運(yùn)算被定義為:a*b等于a和b兩數(shù)之和加上兩數(shù)之差。這里的就代表一種
新運(yùn)算.在定義新運(yùn)算中同樣規(guī)定了要先算小括號里的.因此,在13*(5*4)
中,就要先算小括號里的
(5*4)o
練習(xí)1:
lo將新運(yùn)算定義為:a*b=(a+b)x(a—b)…求27*9。
2。設(shè)a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)0
3。設(shè)a*b=3a-bxl/2,求(25*12)*(10*5)。
設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù),規(guī)定:pAq=4xq—(p+q)+2。求3&(4^6)。
根據(jù)定義先算4,'6。在
這里是新的運(yùn)算符號。
練習(xí)2:
1.設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù),規(guī)定p&q=4xq-(p+q)+2,求54(6&4)。
2.設(shè)p、q是兩個(gè)數(shù),規(guī)定p^q=p2+(p-q)x20求30^(5^3)。
3.設(shè)M、N是兩個(gè)數(shù),規(guī)定M*N=M/N+N/M,求10*20-1/4O
如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,
3*3=3+33+333,4*2=4+44,那么7*4=;210*2=。
經(jīng)過觀察,可以發(fā)現(xiàn)本題的新運(yùn)算被定義為。因此
練習(xí)3:
1.如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,
3*3=3+33+333,......那么4*4=o
2.規(guī)定,那么8*5;
3.如果2*1=1/2,3*2=1/33,4*3=1/444,那么(6*3)+(2*6)=
規(guī)定②二1x2x3,③=2x3x4,④=3x4x5,⑤=4x5x6,……如果1/⑥?1/(7)=1/⑦xA,
那么,A是幾?
這題的新運(yùn)算被定義為:
@=(a-1)xax(a+1),據(jù)此,可以
求出1/⑥-1/⑦=1/(5x6x7)-1/(6
X7X8),這里的分母都比較大,不易直接
求出結(jié)果。根據(jù)1/⑥-1/⑦=1/⑦xA,可
得出A:(1/@-1/?)-1/?=(1/
⑥-
1/0)x⑦=⑦/⑥-1。即
練習(xí)4:
1.規(guī)定:②二1x2x3,③=2x3x4,④=3x4x5,⑤=4x5x6,……如果1/?-1/?=
1/⑨xA,那么A=0
2.規(guī)定:③=2x3x4,@=3x4x5,⑤=4x5x6,⑥=5x6x7,……如果1/@+1/(11)=
1/(11)><□,那么□二o
3.如果1X2=1+2,2^3=2+3+4...5^6=5+6+7+8+9+10,那么xX3=54中,x
設(shè)aob=4a-2b+l/2ab,
求z。(401):34中的未知數(shù)x。
先求出小括號中的401=4x4—2xl+l/2x4x
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