2020網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才培養(yǎng)方案

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

專業(yè)代碼：630802

二、入學(xué)要求

1.普通入學(xué)為：高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2.擴(kuò)招專業(yè)為：具有高中階段教育學(xué)歷(含普通中專、職業(yè)中專、職

業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)或同等學(xué)力、身體健康的應(yīng)往屆中等職業(yè)

學(xué)校和普通高中學(xué)校畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職

業(yè)農(nóng)民、企業(yè)在職職工、村兩委干部等。

三、修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)主要職業(yè)類職業(yè)資格證

所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要崗位類別或

大類別書或技能等

（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域

(代碼)（代碼）級(jí)證書舉例

網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品推廣策

財(cái)經(jīng)商貿(mào)批發(fā)與零售網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師

電子商務(wù)類互聯(lián)網(wǎng)零售劃、SEO優(yōu)化、

大類服務(wù)人員電子商務(wù)員

（6308）（F5294）SEM優(yōu)化、溝通能

（63）（4-01）普通話證書

力、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文

化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、

一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)

應(yīng)用技能，能實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、企業(yè)網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)、商戶之間的網(wǎng)上交

易、在線電子支付活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)金融管理技能，掌握獨(dú)立從事市場(chǎng)調(diào)研、

營(yíng)銷策劃、網(wǎng)上銷售的能力，面向服務(wù)、管理第一線崗位需求的高素質(zhì)、

技能型專門人才。

-1-

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求：

1.素質(zhì)

（1）思想政治素質(zhì)。

堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國(guó)情

感和中華民族自豪感。具有較好的道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，樹立遵紀(jì)守法、

遵章守紀(jì)的法制觀念。

（2）職業(yè)素質(zhì)。

具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，做到吃苦耐勞、踏實(shí)肯干。樹立誠(chéng)

實(shí)守信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，有良好的社會(huì)責(zé)任感和使命感。能夠嚴(yán)格遵守職

業(yè)規(guī)范及操作規(guī)程，具有較強(qiáng)的安全和環(huán)保意識(shí)。

（3）人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

具有較為寬闊的視野，文理交融。具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)探索精

神，具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn)、較強(qiáng)的審美能力，個(gè)

性鮮明，學(xué)有所長(zhǎng)。

（4）身心素質(zhì)。

具有一定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)

生的習(xí)慣，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅(jiān)

韌不拔的毅力，積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí)；

（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

（3）熟悉管理學(xué)、商貿(mào)流通學(xué)、商品學(xué)等科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

（4）掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)流程中的相關(guān)知識(shí)；

（5）掌握客戶服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研與分析和消費(fèi)者行為分析等基礎(chǔ)知

識(shí)；

（6）熟悉商務(wù)禮儀，新媒體營(yíng)銷、電子商務(wù)等基本知識(shí)；

（7）掌握SEO優(yōu)化和數(shù)據(jù)分析的基本知識(shí)。

3.能力

能力要求詳見下表

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崗位名稱能力要求

1.以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，利用各種線上營(yíng)銷平臺(tái)進(jìn)行企業(yè)宣傳、產(chǎn)品推廣等工作；增

加公司、品牌、產(chǎn)品知名度。

2.拓展有效的網(wǎng)絡(luò)銷售途徑和渠道，完成營(yíng)銷指標(biāo)；

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)3.利用各種電商、網(wǎng)絡(luò)推廣平臺(tái)等渠道進(jìn)行公司產(chǎn)品的推廣和營(yíng)銷工作；

銷主管4.策劃、執(zhí)行在線推廣活動(dòng)，收集推廣反饋數(shù)據(jù)，不斷改進(jìn)推廣效果；

5.優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵字，提升關(guān)鍵字在搜索引擎的排名。

6.總結(jié)客戶的心理，能利用各種平臺(tái)工具增加客戶粘度；

7.對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣效果進(jìn)行跟蹤、評(píng)估和統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)提出營(yíng)銷改進(jìn)方案。

1.負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化、熟悉各種網(wǎng)絡(luò)推廣，網(wǎng)站編輯等相關(guān)工作；

核2.負(fù)責(zé)商務(wù)數(shù)據(jù)分析,合理選取競(jìng)價(jià)關(guān)鍵詞,并對(duì)選取關(guān)鍵詞進(jìn)行合理布局,提高網(wǎng)

心站搜索率；

SEO優(yōu)3.熟悉百度、Google、搜狗等搜索引擎優(yōu)化法則，能夠制定搜索引擎營(yíng)銷策略；

崗

化專員能跟進(jìn)優(yōu)化推廣效果并出具分析報(bào)告，從而持續(xù)改進(jìn)推廣效果等

位

4.做出有效的網(wǎng)絡(luò)推廣方案，并推動(dòng)方案的執(zhí)行。

5.與其他網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站間的資源互換等合作，以及日常合作網(wǎng)站的管理及維護(hù)。

6.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析，并進(jìn)行效果評(píng)估。

1.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、開發(fā)，制定品牌宣傳推廣計(jì)劃（包含新媒體，線下活動(dòng)，線上

合作）

品牌推2.撰寫網(wǎng)絡(luò)廣告策劃方案、網(wǎng)絡(luò)品牌推廣方案；

廣主管3.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、新媒體技術(shù)實(shí)施品牌推廣

4.協(xié)助、指導(dǎo)與支持銷售渠道開展業(yè)務(wù)拓展。

5.產(chǎn)品及品牌的線上線下宣傳推廣及效果監(jiān)測(cè)；

1.利用互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行需求調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘模型等

2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)數(shù)據(jù)的搜集和維護(hù)工作，并作出商務(wù)報(bào)告；

拓3.負(fù)責(zé)用戶行為數(shù)據(jù)分析，通過監(jiān)控及分析，推動(dòng)銷售改進(jìn)，運(yùn)營(yíng)調(diào)整；

商務(wù)數(shù)4.負(fù)責(zé)構(gòu)建用戶數(shù)據(jù)模型，挖掘用戶屬性及用戶喜好等需求，為全網(wǎng)營(yíng)銷提供支

展

據(jù)分析持；

崗

師5.負(fù)責(zé)構(gòu)建產(chǎn)品、營(yíng)銷及用戶行為評(píng)估體系，通過數(shù)據(jù)分析對(duì)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)

位

提出建議并推動(dòng)實(shí)施；

6、負(fù)責(zé)用戶行為調(diào)研，通過海量數(shù)據(jù)的挖掘和分析，形成報(bào)告，匯報(bào)給決策層，

支持戰(zhàn)略規(guī)劃。

（2）全部學(xué)生取得高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書，初步掌握計(jì)算機(jī)

數(shù)據(jù)庫技術(shù)及編程技術(shù)；

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（3）英語的聽、說、讀、寫能力通過全國(guó)高等學(xué)校應(yīng)用能力B級(jí)以

上。

六、課程設(shè)置及要求

課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

（一）公共基礎(chǔ)課程

1.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

開設(shè)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程，其課程目標(biāo)在于為社會(huì)主義

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義公民，為社會(huì)主義培養(yǎng)合格建設(shè)

者和可靠接班人。其主要內(nèi)容在于讓大學(xué)生了解人自身的本質(zhì)與發(fā)展、人

類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律與走向；了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的基本路線與發(fā)展前

途；了解處于社會(huì)關(guān)系總和中的個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與他人之間的關(guān)系，以

及調(diào)節(jié)這些關(guān)系的原則與規(guī)范。要求采用案例式、互動(dòng)式、參與式教學(xué)，

發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛國(guó)主義、人生價(jià)

值、道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)等方面的教育。

2.《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》

開設(shè)本課程的主要目標(biāo)是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身所肩負(fù)的歷史使

命，了解黨和國(guó)家的路線、方針、政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中

國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中

國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)

定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。主要內(nèi)容是通過講授馬克思主義中

國(guó)化歷史進(jìn)程中的理論成果，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理

論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主

義思想的基本原理和基本觀點(diǎn)和相關(guān)理論，科學(xué)理解其歷史地位和指導(dǎo)意

義。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，從而樹立正確的世界

觀、人生觀、價(jià)值觀。增強(qiáng)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

的自覺性和堅(jiān)定性。

3.《形勢(shì)與政策》

開設(shè)本課程的主要目標(biāo)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的形勢(shì)與政策分析

方法，特別是對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外重大事件、社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問

題的思考、分析和判斷能力，使之能科學(xué)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)與政策發(fā)展

的客觀規(guī)律，形成正確的政治觀。主要內(nèi)容是緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)

學(xué)生的思想實(shí)際，開展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、

國(guó)情和黨情，了解掌握黨的路線、方針和政策，提高社會(huì)主義覺悟。要求

學(xué)生關(guān)注時(shí)事、認(rèn)清大局，增強(qiáng)大學(xué)生辨別是非的能力，提高大學(xué)生思想

政治素質(zhì)。

4.《大學(xué)英語》

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本課程旨在提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和英語的實(shí)際應(yīng)用能力。第一

學(xué)年通過對(duì)英語的聽、說、讀、寫、譯基本訓(xùn)練，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)

方法和學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。第二學(xué)年結(jié)合專

業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，設(shè)定具體職場(chǎng)場(chǎng)景，提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。教

授與專業(yè)有關(guān)的相關(guān)英語術(shù)語，讓學(xué)生在業(yè)務(wù)中進(jìn)行專業(yè)相關(guān)的簡(jiǎn)單口語

和書面交流，培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)環(huán)境下運(yùn)用英語的基本能力，特別是聽說能

力，為提升就業(yè)和未來職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。

5.《體育與健康》

提高對(duì)自身身體和健康的認(rèn)識(shí)，掌握體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)

技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)體育鍛煉的基本方法，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。堅(jiān)持

鍛煉，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康，養(yǎng)成健康的生活方式；提高抗挫折能力

和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自尊心和自信心；培養(yǎng)創(chuàng)新

精神和創(chuàng)新能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度；培養(yǎng)良好的體育

道德和集體主義、社會(huì)主義、愛國(guó)主義精神，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與

健康知識(shí)的方法。

6.《大學(xué)語文》

能夠正確理解和運(yùn)用漢語語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流，正確描述、評(píng)

價(jià)文學(xué)現(xiàn)象，準(zhǔn)確抒發(fā)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受。優(yōu)化聽說讀寫的技

能，能夠運(yùn)用語文知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，策劃、組織和

實(shí)施語言類的實(shí)踐活動(dòng)。著力全面提升學(xué)生語言表達(dá)、人際溝通、職業(yè)適

應(yīng)等能力，為學(xué)好其他專業(yè)課程和未來職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7.《大學(xué)生心理健康教育》

圍繞學(xué)生心理特點(diǎn)，通過適應(yīng)篇、成長(zhǎng)篇、情緒篇、交往篇、學(xué)習(xí)

篇、職業(yè)篇等6個(gè)篇章的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、自我了解、情緒

調(diào)節(jié)、人際交往、自主學(xué)習(xí)、求職擇業(yè)等方面遇到的問題進(jìn)行探討和引

導(dǎo)，通過名言導(dǎo)入、心靈故事、心理游戲及活動(dòng)、心理知識(shí)、心理測(cè)試、

拓展知識(shí)等互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生自己分析心理問題、探索自身想法，解決生

活、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題，為未來健康工作和生活奠定心理基礎(chǔ)。

8.《職業(yè)生涯規(guī)劃》

通過探索自我中的興趣探索、性格探索、能力探索、價(jià)值觀探索和探

索工作世界，能夠幫助大學(xué)生了解自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，幫助其正確理解

職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，提高其對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃意義的認(rèn)識(shí)，掌握正確的職

業(yè)生涯規(guī)劃方法，從而積極地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃探索和規(guī)劃。

9.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》

課程以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)，本著循序漸進(jìn)的原

則，以應(yīng)用為主線組織，通過精選的若干案例盡可能多地覆蓋有關(guān)軟件的

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常用功能。操作中盡快讓學(xué)生上手，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，旨

在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

10.《入學(xué)教育》

引導(dǎo)學(xué)生更好度過大學(xué)生活重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生思想政治教育的重

要組成部分。其主要內(nèi)容在于讓學(xué)生了解校史校情，增強(qiáng)愛校意識(shí)，心懷

遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，自覺踐行校訓(xùn)校風(fēng)；了解學(xué)院人才培養(yǎng)模式和專業(yè)特

點(diǎn)，充分利用資源，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力；了

解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)；幫助學(xué)生正

確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題，

以健康樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌度過大學(xué)生活；開展各類安全教育，提

高學(xué)生安全意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，端正專業(yè)思想，明確專業(yè)任

務(wù)，規(guī)劃大學(xué)生涯和職業(yè)生涯。要求學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活、堅(jiān)定專業(yè)思

想、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

11.《國(guó)防教育與軍事理論》

以習(xí)近平強(qiáng)軍思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為遵循，全面

貫徹黨的教育方針、新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針和總體國(guó)家安全觀，圍繞立德樹

人根本任務(wù)和強(qiáng)軍目標(biāo)根本要求，著眼培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，

以提升學(xué)生國(guó)防意識(shí)和軍事素養(yǎng)為重點(diǎn)，為實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)

國(guó)防后備力量服務(wù)。通過此課程教學(xué)，讓學(xué)生掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)

防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、傳承紅色基

因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備

役軍官打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)課程

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程名稱及主要教學(xué)內(nèi)容

專業(yè)基礎(chǔ)課

序號(hào)主要教學(xué)內(nèi)容

名稱

商品學(xué)是高職高專經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷類專業(yè)類必修課。通過課程的

教授，主要完成專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格中掌握商品學(xué)相關(guān)科學(xué)知識(shí)的

1商品學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)任務(wù)，讓學(xué)生初步掌握商品學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本

技能，為學(xué)好后續(xù)各門專業(yè)課以及從事具體經(jīng)營(yíng)管理工作奠定基

礎(chǔ)

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本課程主要講授管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法，通過學(xué)習(xí)

管理的基本職能、管理理論發(fā)展史、中外管理理念的比較、管理

與組織設(shè)計(jì)、管理的類型與方法以及管理創(chuàng)新等知識(shí)，使學(xué)了解

管理理論的歷史演變過程與管理實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)，掌握管理活動(dòng)

2管理學(xué)基礎(chǔ)的基本規(guī)律和一般方法，為未來服務(wù)社會(huì)從事管理工作奠定理論

基礎(chǔ)。通過教與學(xué)，使學(xué)生正確理解管理的概念，掌握管理的普

遍規(guī)律、基本原理和一般方法，并能綜合運(yùn)用于對(duì)實(shí)際問題的分

析，初步具有解決一般管理問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合管理素

質(zhì)，為以后學(xué)習(xí)其它專業(yè)管理課程打下基礎(chǔ)。

本課程針對(duì)商科專業(yè)人才需求組織教學(xué)內(nèi)容，按照商品流通

過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握商品流通的基本

理論，了解現(xiàn)代商業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展變化的規(guī)律，突出實(shí)踐教學(xué)，熟知

3商品流通

商流、物流、信息流的商業(yè)流通模式，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的觀察能力

和分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。為其從事商品流通領(lǐng)域的經(jīng)

營(yíng)管理工作打下基礎(chǔ)。

本課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位是：培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息

平臺(tái)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的意識(shí)、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的意識(shí)、網(wǎng)上交易

管理的能力、電子商務(wù)安全管理的能力、商務(wù)模式分析的能力

電子商務(wù)概

4等，為學(xué)生進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)奠定理論和技能基礎(chǔ)。該課程實(shí)踐性、

論

應(yīng)用性強(qiáng)，工學(xué)結(jié)合特色突出，特別適合高職高專層次的學(xué)生學(xué)

習(xí)、掌握，同時(shí)該課程還是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生認(rèn)知專業(yè)的起點(diǎn),同

時(shí)也可以為培養(yǎng)商科學(xué)院的學(xué)生商務(wù)電子化的意識(shí)提供幫助。

通過對(duì)客戶服務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)的仿真操作與情景模擬的學(xué)習(xí)，能

夠了解客戶服務(wù)部不同崗位應(yīng)具備的知識(shí)與技能，掌握各項(xiàng)服務(wù)

業(yè)務(wù)的基本流程，初步具備從事客戶服務(wù)與管理的操作技能，具

有善于溝通和合作的品質(zhì),為學(xué)生發(fā)展各專業(yè)化方向的職業(yè)能力奠

客戶服務(wù)與

5定基礎(chǔ)。包括電子商務(wù)客戶關(guān)系管理概述、電子商務(wù)客戶信息管

管理

理、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、電子商務(wù)客戶滿意度管理、電

子商務(wù)客戶忠誠(chéng)度管理、電子商務(wù)客戶呼叫中心管理、電子商務(wù)

客戶關(guān)系管理及崗位要求、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)與企業(yè)信

息化集成等內(nèi)容。

-7-

本課程從品牌戰(zhàn)略的層面講授品牌運(yùn)作過程中各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)之

處。本課程結(jié)構(gòu)遵循開發(fā)、管理和維護(hù)品牌的順序。通過運(yùn)用不

同的理論框架，為學(xué)生對(duì)品牌的基本原理、品牌的發(fā)展歷史、品

牌戰(zhàn)略整合設(shè)計(jì)等每個(gè)問題都進(jìn)行深入分析。此外，在對(duì)企業(yè)品

品牌推廣管

6牌樹立的時(shí)機(jī)選擇;品牌設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位;品牌資產(chǎn):品牌個(gè)性;品

理

牌形象等內(nèi)容分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，深入探討建立技

術(shù)品牌的相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生較全面了解品牌運(yùn)動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)構(gòu)

成。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)品牌戰(zhàn)略的基本理論，具有品牌

整合設(shè)計(jì)的能力，能夠獨(dú)立進(jìn)行企業(yè)品牌戰(zhàn)略策劃和設(shè)計(jì)。

電子商務(wù)物流管理是一門研究運(yùn)輸、存儲(chǔ)、包裝、物料搬

運(yùn)、訂單處理、物流預(yù)測(cè)、采購(gòu)、客戶服務(wù)、選址等作業(yè)的現(xiàn)代

綜合管理課程。物流管理的意義在于把上述具體的作業(yè)有效的整

電子商務(wù)物合成一個(gè)高效的協(xié)作系統(tǒng)。物流管理學(xué)是-一門管理科學(xué)與技術(shù)工

7

流程相結(jié)合的綜合學(xué)科。它以物的動(dòng)態(tài)流程為主要研究對(duì)象。應(yīng)用

現(xiàn)代管理科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的研究成果來實(shí)現(xiàn)物流的時(shí)間效率和空

間效率。主要內(nèi)容包括物的運(yùn)輸，存儲(chǔ)，裝卸搬運(yùn)，流通加工，

物流信息等環(huán)節(jié)及其內(nèi)在的聯(lián)系。

2.專業(yè)核心課程

專業(yè)核心課程名稱及主要教學(xué)內(nèi)容

專業(yè)核心課

序號(hào)主要教學(xué)內(nèi)容

名稱

《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》是本專業(yè)的專業(yè)核心課程。通過本課程的學(xué)

習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷發(fā)展的概況，了解市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵與網(wǎng)

1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn)，掌握利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的方法；掌握各種

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技能，包括搜索引擎營(yíng)銷、許可E-mail營(yíng)銷等；熟悉各

種網(wǎng)絡(luò)廣告形式，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促銷、定價(jià)、渠道等內(nèi)容。

《商品信息采集與處理》是本專業(yè)的專業(yè)核心課程，旨在培

養(yǎng)學(xué)生商品信息采集的基本知識(shí)、色彩和構(gòu)圖的基本理論、數(shù)碼

商品信息采集相機(jī)的基本操作技能以及專業(yè)美化圖片軟件Photoshop的基本操

2

與處理作，并在此基礎(chǔ)上掌握日用品、箱包皮具、金屬與玻璃制品、服

裝等不同材質(zhì)商品的拍攝過程和拍攝技巧。最終通過Photoshop

的基礎(chǔ)操作將商品信息以商品詳情頁的方式呈現(xiàn)。

-8-

《SEO搜索引擎優(yōu)化技術(shù)》是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)的核心專業(yè)課

程。該課程在人才培養(yǎng)目標(biāo)中的定位是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中

的重要模塊——搜索引擎優(yōu)化的深入了解和實(shí)際運(yùn)用，為學(xué)生將

SEO搜索引擎

來從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位和網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)崗位的相關(guān)工作，提供知識(shí)基礎(chǔ)

3優(yōu)化技術(shù)

和技能支撐。

該課程是一門綜合性、實(shí)用性很強(qiáng)的課程，內(nèi)容既有搜索引

擎優(yōu)化各細(xì)節(jié)的理論知識(shí)，也需要通過真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目將知識(shí)轉(zhuǎn)化

成技能。

網(wǎng)店美工(圖像圖像處理)是一門培養(yǎng)網(wǎng)店頁面編輯美化工作

者的課程，通過對(duì)該課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)

之“道”“器”“術(shù)”三個(gè)層面的知識(shí)體系，掌握商品拍照技，

Photoshop(美圖、光影)圖形圖像處理的圖文設(shè)計(jì)能力，詳情頁

4網(wǎng)店美工實(shí)操

的設(shè)計(jì)思路及網(wǎng)店的裝修設(shè)計(jì)等能力。要求學(xué)生對(duì)美工設(shè)計(jì)之

“道”“器”“術(shù)”三個(gè)層面的知識(shí)原理做到理解，熟練掌握各

種美工設(shè)計(jì)軟件的使用方法，以培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和能力為

主，為學(xué)生日后成為專業(yè)的電子商務(wù)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《市場(chǎng)調(diào)查與分析》課程是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過課

程的教授，主要完成人才培養(yǎng)規(guī)格中“掌握市場(chǎng)調(diào)研知識(shí)”、

市場(chǎng)調(diào)查與分

5“商業(yè)數(shù)據(jù)分析處理”和“市場(chǎng)環(huán)境及信息調(diào)查與分析能力”的

析

培養(yǎng)任務(wù)，以及對(duì)學(xué)生的市場(chǎng)開拓意識(shí)、數(shù)據(jù)分析能力、組織協(xié)

調(diào)能力的培養(yǎng)。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握HTML語言的語法規(guī)則及文字、

鏈接、列表、表格、表單、圖像、多媒體、框架元素標(biāo)記及屬

性，能設(shè)計(jì)出多窗口網(wǎng)頁、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁；能運(yùn)用Dreamweaver進(jìn)行

6網(wǎng)頁設(shè)計(jì)網(wǎng)站的導(dǎo)入、規(guī)劃、管理、發(fā)布的相關(guān)技術(shù)及網(wǎng)頁制作的操作技

能。本課程同時(shí)配有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，以Dreamweaver為開發(fā)平臺(tái)，

進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)與管理等實(shí)驗(yàn)。

-9-

《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)》以網(wǎng)上開店的實(shí)際操作流程為主線，穿插最新

7網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、銷售技巧、網(wǎng)上支付、物流配送和客戶

管理等知識(shí)，指導(dǎo)初學(xué)者快速掌握在網(wǎng)上開店的流程和方法。

3.專業(yè)拓展課程

專業(yè)拓展課程名稱及主要教學(xué)內(nèi)容

專業(yè)拓展課

序號(hào)主要教學(xué)內(nèi)容

名稱

《電子商務(wù)英語》是電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)拓展課，

主要通過專業(yè)英語工具學(xué)習(xí)把握電子商務(wù)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，為學(xué)生從

事跨境電子商務(wù)打下外語基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是通過本課程

1電子商務(wù)英語的學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)掌握電子商務(wù)的專業(yè)英語詞匯，能讀懂英文的專

業(yè)資料并能達(dá)到一般專業(yè)知識(shí)的英漢互譯水平,將學(xué)生培養(yǎng)成為復(fù)

合型人才，為他們今后走上工作崗位從事實(shí)際工作打下必要基

礎(chǔ)。

《消費(fèi)心理學(xué)》是一門以消費(fèi)者心理為中心，研究現(xiàn)代企業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中消費(fèi)者心理活動(dòng)過程的學(xué)科，具有一定的綜合

性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性等特點(diǎn)。緊密結(jié)合消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展和營(yíng)銷實(shí)

2消費(fèi)心理學(xué)

踐，配合具有代表性的營(yíng)銷過程中相關(guān)的消費(fèi)心理案例，注重解

析性及指導(dǎo)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和成為

一名優(yōu)秀的營(yíng)銷者奠定良好的基礎(chǔ)。

通過本次綜合實(shí)訓(xùn)，能夠掌握一般企業(yè)的商業(yè)運(yùn)作規(guī)則，學(xué)

會(huì)利用阿里巴巴、淘寶或其他互聯(lián)網(wǎng)資訊平臺(tái)分析行業(yè)前景、了

解行業(yè)背景、整體運(yùn)作規(guī)則，收集行業(yè)內(nèi)部資料，選擇感興趣的

某一行業(yè)做為模擬公司的進(jìn)入行業(yè)，以團(tuán)隊(duì)方式，設(shè)立公司責(zé)任

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷綜合

3人，理順公司的全部運(yùn)作規(guī)則，并模擬公司初始運(yùn)作的方式為公

實(shí)訓(xùn)

司命名、選擇公司地點(diǎn)(公司地址/實(shí)體店地址/網(wǎng)站網(wǎng)址)，設(shè)計(jì)

公司標(biāo)識(shí)、選擇或設(shè)計(jì)產(chǎn)品、選擇目標(biāo)市場(chǎng)并分析受眾、開展網(wǎng)

絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研、利用4P制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略、利用各種網(wǎng)絡(luò)工具擬

定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案、撰寫公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書。

-10-

了解怎樣通過簡(jiǎn)單的修飾、得體的著裝塑造自己的專業(yè)形

象。學(xué)習(xí)在商務(wù)和社交活動(dòng)中以優(yōu)雅得體的儀表形象與服飾禮儀

4商務(wù)禮儀

表現(xiàn)自我。從細(xì)節(jié)著手，幫助職業(yè)人士避免一些常見的失禮行

為。

（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

了解條令條例的基本內(nèi)容；了解輕武

通過軍事技能訓(xùn)練，增器的戰(zhàn)斗性能，了解單兵戰(zhàn)術(shù)，并認(rèn)

強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全識(shí)和運(yùn)用地形圖；了解行軍、宿營(yíng)和

意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、野外生存的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好

軍事訓(xùn)練操場(chǎng)

集體主義觀念，加強(qiáng)組的組織紀(jì)律觀念和集體主義精神，掌

織紀(jì)律性，促進(jìn)綜合素握輕武器射擊的動(dòng)作要領(lǐng)和地形圖的

質(zhì)的提高。基本知識(shí)；培養(yǎng)吃苦耐勞和野外生存

的能力。

介紹勞動(dòng)崗位的勞動(dòng)內(nèi)容和安全要求

及考核要求，使學(xué)生牢固樹立安全第

一的觀念，掌握必要的安全知識(shí)，理

解勞動(dòng)內(nèi)容和相應(yīng)的勞動(dòng)考核要求；

介紹團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，講解團(tuán)隊(duì)

了解勞動(dòng)崗位任務(wù),掌握

合作的意義，比較個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的密切

勞動(dòng)工具的使用方法和

關(guān)系以及如何將個(gè)人納入團(tuán)隊(duì)中去的校園及周

勞動(dòng)實(shí)踐使用技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立完成

方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作共同完成邊

任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自

任務(wù)；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度

我管理能力

和較強(qiáng)的工作責(zé)任感；介紹職業(yè)道德

的基本內(nèi)涵，講解如何培養(yǎng)和提高自

身素質(zhì)，以適應(yīng)當(dāng)今職業(yè)要求，培養(yǎng)

學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)素

質(zhì)。

-11-

名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

（1）科學(xué)、現(xiàn)實(shí)、根據(jù)自己的能力選

培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)擇切實(shí)可行的課題擬定。（2）設(shè)計(jì)，

知識(shí)，結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完設(shè)計(jì)是在論文寫作選題確定之后，進(jìn)

成課題的工作能力；對(duì)一步提出問題并計(jì)劃解決問題的初步

學(xué)生的知識(shí)面、掌握知方案，以便使科研和寫作順利進(jìn)行。

畢業(yè)論文識(shí)的深度、運(yùn)用理論結(jié)（3）資料搜集與處理，資料是構(gòu)成論教室

合實(shí)際處理問題的能文寫作的基礎(chǔ)。（4）論文提綱擬寫。

力、計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平、（5）執(zhí)筆寫作標(biāo)志著科研工作已進(jìn)入

書面及口頭表達(dá)能力進(jìn)表達(dá)成果的階段。（6）按學(xué)院畢業(yè)論

行考核。文格式要求修改論文格式并最終定

稿。

掌握形體學(xué)科的基本理

論和相關(guān)學(xué)科的基本知

識(shí)及塑造形體美的一般

規(guī)律，掌握形體訓(xùn)練的

基本技術(shù)，基本技能和

體能素質(zhì)訓(xùn)練、體態(tài)美感訓(xùn)練、專業(yè)教室及形

形體訓(xùn)練各類動(dòng)作的基本核心動(dòng)

服務(wù)禮儀訓(xùn)練體訓(xùn)練室

作，提高身體靈活性和

可塑性，提高鑒別和評(píng)

價(jià)形體美，動(dòng)作美，氣

質(zhì)風(fēng)度美及表現(xiàn)美的基

本能力。

使學(xué)生加深對(duì)職業(yè)崗位

的認(rèn)識(shí)，逐步明確自身

發(fā)展定位，客觀確定人

生發(fā)展道路；加強(qiáng)學(xué)生

實(shí)踐能力鍛煉，提高學(xué)

到專業(yè)對(duì)口的現(xiàn)場(chǎng)直接參與生產(chǎn)過程，

生的實(shí)際操作能力，縮

綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能，以

小與企業(yè)實(shí)際需要的差

頂崗實(shí)習(xí)完成一定的生產(chǎn)任務(wù)，并進(jìn)一步獲得感實(shí)習(xí)單位

距；提高學(xué)生的職業(yè)素

性認(rèn)識(shí)，掌握操作技能，學(xué)習(xí)企業(yè)管

質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精

理，養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度。

神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及良好

的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng)；使

學(xué)生逐步了解和熟悉社

會(huì)，為走上社會(huì)打下良

好的基礎(chǔ)；

-12-

名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

能夠完成網(wǎng)上銀行的申

請(qǐng)與電子支付工作、能

電子商務(wù)夠完成網(wǎng)上銀行的申請(qǐng)

網(wǎng)店構(gòu)建、運(yùn)營(yíng)、管理和維護(hù)校內(nèi)

實(shí)訓(xùn)與電子支付工作、能夠

完成網(wǎng)上銀行的申請(qǐng)與

電子支付工作

HTML語言的文檔結(jié)構(gòu)和基本標(biāo)簽使

以Dreamweaver為開用、綜合應(yīng)用Dreamweaver軟件、

HTML和CSS技術(shù)制作網(wǎng)頁，掌握規(guī)

發(fā)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)劃、開發(fā)、發(fā)布和管理靜態(tài)網(wǎng)站的專

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)業(yè)知識(shí)和技能。通過小組合作完成主

計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)與管理等

實(shí)訓(xùn)題網(wǎng)站的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精

神、責(zé)任感、克服困難的精神、理論

實(shí)驗(yàn)。應(yīng)用于實(shí)踐和解決實(shí)際問題的能力，

為今后學(xué)習(xí)進(jìn)--步動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的制作打

下良好的基礎(chǔ)。

使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)店美

工設(shè)計(jì)之“道”“器”

“術(shù)”三個(gè)層面的知識(shí)

體系，掌握商品拍照技

網(wǎng)店美工

巧，Photoshop（美圖、產(chǎn)品攝影、靜態(tài)處理、平面輸出校內(nèi)

實(shí)操實(shí)訓(xùn)

光影）圖形圖像處理的

圖文設(shè)計(jì)能力，詳情頁

的設(shè)計(jì)思路及網(wǎng)店的裝

修設(shè)計(jì)等能力。

-13-

七、課程設(shè)置及教學(xué)安排表

1.全學(xué)程教學(xué)日歷

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)全學(xué)程教學(xué)年歷

周

次1234567891011121314151617181920

學(xué)期

一ABBKKKKKKKKKKKKKKII

二KKKKKKKKKKDKKKKKKKII

三KKKKKKKKKKKKKKDKKKII

四KKKKDKKKKKDKKKDKKKII

五KKKKKKEEEEEEEEEEEEEE

六FFFFFFFFFFFFFFFFILLL

A入學(xué)教育，B軍事訓(xùn)練，C金工實(shí)習(xí)，D認(rèn)知實(shí)習(xí)，E跟崗實(shí)習(xí)，F(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)，J技能

鑒定，K課程教學(xué)，I復(fù)習(xí)考試，L畢業(yè)環(huán)節(jié)。

注：第一～五學(xué)期課程教學(xué)、第六學(xué)期就業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間各含法定節(jié)假日1周。

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2.課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表

2020級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)分制課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表（一）

學(xué)時(shí)分配課程1-5學(xué)期周學(xué)時(shí)安排考核

課程課程標(biāo)

課程代碼課程名稱學(xué)分教學(xué)一二三四五方式

模塊識(shí)總學(xué)時(shí)理論教實(shí)踐教

數(shù)學(xué)學(xué)周數(shù)141818186考試考查

001101入學(xué)教育BS11614244√

001102國(guó)防教育與軍事理論AO2363609√

001103體育與健康教育（1）BS1.5281414142√

001104體育與健康教育（2）BS2361818182√

001105大學(xué)英語（1）AS1.528280142√

001106大學(xué)英語（2）AS236360182√

001107形勢(shì)與政策（1）AS0.588042√

001108形勢(shì)與政策（2）AS0.588042√

001109形勢(shì)與政策（3）AS0.588042√

001110形勢(shì)與政策（4）AS0.588042√

公共001111形勢(shì)與政策（5）AS0.588042√

基礎(chǔ)001112思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)AS3544212142√

課程毛澤東思想和中國(guó)特色社

001113會(huì)主義理論體系概論AS2.5463610182√

（1）

毛澤東思想和中國(guó)特色社

001114會(huì)主義理論體系概論AS1.526260132√

（2）

001115職業(yè)生涯規(guī)劃BS1.528226142√

001116計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（1）BS3562828144√

001117計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（2）BS2361818182√

001118大學(xué)生心理健康教育AO23636094√

001119大學(xué)語文（1）AS1.528280142√

001120應(yīng)用文寫作AS236360182√

合計(jì)31.55664581081616422218

392101電子商務(wù)概論AS3564610142√

專業(yè)

392102客戶服務(wù)與管理AS3564610144√

基礎(chǔ)

392103商品學(xué)基礎(chǔ)AS460600164√

課程

392104商品流通學(xué)AS460600162√

-15-

392105品牌推廣管理AS460600164√

392107電子商務(wù)物流AS460600164√

合計(jì)22352332206644024

393101靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)BS4602040164√

393102市場(chǎng)調(diào)查與分析BS4603426164√

393103網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷BS4603426164√

專業(yè)393104商品信息采集與處理BS4602040164√

核心393105SEO搜索引擎優(yōu)化技術(shù)BS4602040164√

課程393107網(wǎng)店美工實(shí)操BS4602040164√

393108網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理BS4603426164√

393109動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)BS4602040164√

合計(jì)32480202278041216026

394101消費(fèi)心理學(xué)AS460600164√

394102商務(wù)禮儀AS3561046144√

專業(yè)

394103電子商務(wù)英語AS234340162√

拓展

394104網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷綜合實(shí)訓(xùn)CS23603666√

課程

394105企業(yè)文化AS23636064√

合計(jì)132221408240421023

991201公共任選課（1）AO23636012√√

991202公共任選課（2）AO23636016√√

991203公共任選課（3）AO23636016√√

選修991204公共任選課（4）AO23636016√√

課程394301廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)BO2422022142√

394302溝通技巧BO2422022182√

394303創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)BS2422022182√

合計(jì)14270204662020207

總計(jì)112.5189013365542826262414

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2020級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)分制課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表（二）

學(xué)時(shí)分配課程

課程課程課程1-6學(xué)期周學(xué)時(shí)安排考核方式

課程代碼課程名稱學(xué)分教學(xué)

模塊標(biāo)識(shí)類型總學(xué)理論實(shí)踐

時(shí)數(shù)教學(xué)教學(xué)周數(shù)一二三四五六考試考查

005101軍事訓(xùn)練CS必修59009033√

005102頂崗實(shí)習(xí)CS必修30540054018√√√

005103勞動(dòng)實(shí)踐BS必修2320328888√

實(shí)踐395101畢業(yè)論文BS必修2361026636√

課程395102形體訓(xùn)練CS必修1.529029129√

395103網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)CS必修1.529029129√

395104電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)CS必修1.529029129√

395105網(wǎng)店美工實(shí)操實(shí)訓(xùn)CS必修1.529029129√

總計(jì)4581410804

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3.全學(xué)程總學(xué)時(shí)、學(xué)分、畢業(yè)總學(xué)分要求：

學(xué)時(shí)理論實(shí)踐理論教學(xué)實(shí)踐教備

課程類型學(xué)分

數(shù)時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)比例學(xué)比例注

公共基礎(chǔ)課38.568845823066.57%33.43%

專業(yè)基礎(chǔ)課223523322094.32%5.68%

專業(yè)核心課3248020227842.08%57.92%

專業(yè)拓展課132221408263.06%36.94%

職業(yè)技術(shù)實(shí)踐課45692106821.45%98.55%

限定