學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控責(zé)任和追究制度04806

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控責(zé)任和追究制度04806?1.目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)舉辦的各類活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控與責(zé)任追究。3.工作原則遵循"預(yù)防為主、常備不懈；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；依法規(guī)范、措施果斷；依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作"的原則，切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作。二、防控責(zé)任體系1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作，制定防控工作預(yù)案，組織實(shí)施防控措施，協(xié)調(diào)解決防控工作中的重大問(wèn)題。定期召開會(huì)議，研究部署防控工作，檢查各項(xiàng)防控措施的落實(shí)情況，確保防控工作取得實(shí)效。保障防控工作所需的人力、物力、財(cái)力，及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況及防控工作進(jìn)展。2.各部門責(zé)任教務(wù)處負(fù)責(zé)制定和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，合理安排課程，避免因突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響正常教學(xué)秩序。指導(dǎo)教師做好因疫情等原因不能到校上課學(xué)生的線上教學(xué)工作，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。配合防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生的考勤管理，及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待突發(fā)公共衛(wèi)生事件，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力。組織開展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，督促學(xué)生保持宿舍衛(wèi)生，做好通風(fēng)換氣等工作，預(yù)防傳染病的傳播。后勤管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，提供安全衛(wèi)生的飲用水。做好學(xué)校食堂的食品安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，防止食物中毒等事件的發(fā)生。負(fù)責(zé)組織開展校園消毒工作，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，做好消毒記錄。儲(chǔ)備必要的防控物資，如口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液等，確保物資供應(yīng)充足。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校師生員工的日常醫(yī)療保健工作，做好常見疾病的診治和預(yù)防。對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行初步診斷和處置，及時(shí)隔離患病人員，防止疫情擴(kuò)散。協(xié)助防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展防控知識(shí)宣傳教育，指導(dǎo)師生正確使用防控物資和進(jìn)行個(gè)人防護(hù)。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告疫情信息，配合做好疫情調(diào)查和防控工作。3.教師責(zé)任認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，關(guān)心學(xué)生的身體健康，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室或相關(guān)部門。積極配合學(xué)校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識(shí)宣傳教育工作，向?qū)W生傳授正確的防控知識(shí)和技能，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤和登記工作，及時(shí)了解學(xué)生的病情和康復(fù)情況，督促學(xué)生按照醫(yī)囑進(jìn)行治療。4.學(xué)生責(zé)任自覺遵守學(xué)校的防控規(guī)定，積極配合學(xué)校做好防控工作，按時(shí)參加健康監(jiān)測(cè)和相關(guān)活動(dòng)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、勤換衣，保持個(gè)人衛(wèi)生。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身免疫力。如出現(xiàn)身體不適或疑似癥狀，及時(shí)向老師報(bào)告，并按照學(xué)校的要求進(jìn)行就診和隔離。三、防控措施1.日常監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立師生員工每日健康監(jiān)測(cè)制度，由班主任或輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)收集學(xué)生的健康狀況信息，后勤管理部門負(fù)責(zé)收集教職工的健康狀況信息。師生員工每日早晨需進(jìn)行體溫檢測(cè)，如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)體溫異常或有疑似癥狀的師生員工進(jìn)行初步診斷，如懷疑為傳染病，應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離，并報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，學(xué)校發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。2.健康教育與宣傳利用多種形式，如廣播、電視、宣傳欄、主題班會(huì)、專題講座等，廣泛開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識(shí)宣傳教育，提高師生員工的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。宣傳內(nèi)容包括傳染病的防治知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、食品安全知識(shí)、心理健康知識(shí)等，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。定期組織師生員工參加防控知識(shí)培訓(xùn)和演練，使師生員工熟悉防控流程和應(yīng)急處置方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。3.環(huán)境衛(wèi)生與消毒加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期對(duì)校園進(jìn)行清掃和消毒。做好教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，保持空氣流通。對(duì)公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備，如門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等，定期進(jìn)行消毒，防止交叉感染。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，確保食品安全。食堂工作人員必須持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做好食品留樣工作。4.人員管理與防護(hù)嚴(yán)格控制學(xué)校人員聚集活動(dòng)，如非必要不舉辦大型集會(huì)、演出、比賽等活動(dòng)。如確需舉辦，應(yīng)制定詳細(xì)的防控方案，落實(shí)防控措施，確?；顒?dòng)安全。加強(qiáng)對(duì)校外人員的管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，進(jìn)入學(xué)校的人員必須佩戴口罩、測(cè)量體溫，出示健康碼和行程碼，符合要求方可進(jìn)入。為師生員工配備必要的防控物資，如口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液等，并指導(dǎo)師生員工正確使用。要求師生員工在校園內(nèi)佩戴口罩，保持社交距離，減少人員密切接觸。四、應(yīng)急處置1.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件的嚴(yán)重程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ級(jí)、Ⅱ級(jí)、Ⅲ級(jí)、Ⅳ級(jí)四個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)特別重大、重大、較大、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在應(yīng)急響應(yīng)期間，各部門和人員應(yīng)按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置工作，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。2.現(xiàn)場(chǎng)處置措施一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即采取以下措施：對(duì)患病人員進(jìn)行隔離治療，防止疫情擴(kuò)散。對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤和管理，采取集中隔離或居家隔離等措施，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)事發(fā)場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理，暫停相關(guān)活動(dòng)，對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疫情調(diào)查、采樣檢測(cè)、防控指導(dǎo)等工作。3.信息發(fā)布與輿情應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)信息發(fā)布工作，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地向師生員工、家長(zhǎng)和社會(huì)公眾發(fā)布事件相關(guān)信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理負(fù)面輿情，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，避免引起恐慌和誤解。對(duì)惡意傳播不實(shí)信息、造謠生事的行為，依法予以處理。五、責(zé)任追究制度1.責(zé)任追究原則堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，以事實(shí)為依據(jù)，以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，對(duì)在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作中存在失職、瀆職等行為的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。責(zé)任追究與行為的性質(zhì)、情節(jié)和危害程度相適應(yīng)，做到有錯(cuò)必究、責(zé)罰相當(dāng)。2.責(zé)任追究情形有下列情形之一的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分：未按照規(guī)定履行防控責(zé)任，導(dǎo)致防控措施落實(shí)不到位，造成疫情傳播擴(kuò)散的。瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，貽誤防控時(shí)機(jī)的。對(duì)師生員工的健康監(jiān)測(cè)工作不認(rèn)真，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況的。未按照要求開展健康教育與宣傳工作，導(dǎo)致師生員工防控意識(shí)淡薄的。對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作不重視，未能有效防控傳染病傳播的。不配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展防控工作，影響防控大局的。因工作不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個(gè)人的法律責(zé)任。3.責(zé)任追究程序由學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出責(zé)任追究意見，報(bào)學(xué)校黨委或上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。對(duì)責(zé)任人進(jìn)行