學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度?1.目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、應(yīng)急處置等工作。3.工作原則預(yù)防為主：強(qiáng)化健康教育，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，做好日常監(jiān)測(cè)和預(yù)防措施，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)?？焖俜磻?yīng)：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置。以人為本：把保障師生身體健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)師生的危害?？茖W(xué)規(guī)范：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程，確保應(yīng)急工作的規(guī)范化、科學(xué)化。二、組織管理1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，研究決策重大事項(xiàng)。2.工作小組及職責(zé)應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作，包括對(duì)患者的救治、隔離，對(duì)密切接觸者的追蹤、管理等。由校醫(yī)、相關(guān)醫(yī)護(hù)人員及志愿者組成。信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)信息，與上級(jí)主管部門、衛(wèi)生防疫部門等保持密切聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)指令和反饋情況。由學(xué)校辦公室人員組成。后勤保障組負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資保障，包括防護(hù)用品、藥品、醫(yī)療器械、食品、飲用水等物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備和調(diào)配；負(fù)責(zé)應(yīng)急期間學(xué)校的水電供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生等后勤保障工作。由后勤部門人員組成。宣傳教育組負(fù)責(zé)開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，穩(wěn)定師生情緒，消除恐慌心理；及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確信息，避免不實(shí)信息傳播。由學(xué)校宣傳部門人員組成。安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校應(yīng)急處置期間的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入；協(xié)助做好患者及密切接觸者的轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。由學(xué)校安保部門人員組成。三、預(yù)防與監(jiān)測(cè)1.健康教育制定學(xué)校健康教育計(jì)劃，將突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)納入課程內(nèi)容，定期開展健康教育講座、主題班會(huì)等活動(dòng)，向師生普及衛(wèi)生防病知識(shí)。利用校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等多種形式，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防方法，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.日常衛(wèi)生管理加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行校園清潔消毒，保持教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等場(chǎng)所的空氣流通和環(huán)境整潔。做好飲用水衛(wèi)生管理，確保水源安全，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒，檢測(cè)水質(zhì)，保障師生飲用水衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，確保食品安全。食堂從業(yè)人員必須持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，督促學(xué)生保持宿舍整潔，定期對(duì)宿舍進(jìn)行消毒，做好通風(fēng)換氣工作。3.監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)制度，指定專人負(fù)責(zé)收集、整理、分析師生的健康信息，對(duì)因病缺勤、發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。校醫(yī)要加強(qiáng)對(duì)師生的日常健康檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行診斷和處理，并做好記錄。一旦發(fā)現(xiàn)疑似突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、可能的原因等。四、應(yīng)急處置1.事件報(bào)告接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并按照規(guī)定的程序和時(shí)限向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。報(bào)告應(yīng)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)，不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)。2.現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急處置組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)患者進(jìn)行初步診斷和救治，根據(jù)病情及時(shí)轉(zhuǎn)診至附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)。對(duì)疑似傳染病患者應(yīng)立即采取隔離措施，防止疫情擴(kuò)散。信息聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，了解疫情動(dòng)態(tài)，按照要求報(bào)送信息，并做好信息發(fā)布和輿情監(jiān)測(cè)工作。后勤保障組迅速調(diào)配應(yīng)急物資，確保防護(hù)用品、藥品、醫(yī)療器械等物資供應(yīng)充足，保障應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，做好食品、飲用水的安全保障工作，防止因突發(fā)公共衛(wèi)生事件引發(fā)食品安全事故。宣傳教育組針對(duì)師生和家長(zhǎng)開展健康教育，宣傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控知識(shí)，穩(wěn)定師生和家長(zhǎng)的情緒，避免恐慌。安全保衛(wèi)組加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)學(xué)校正常秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，確保應(yīng)急處置工作有序進(jìn)行。3.密切接觸者管理對(duì)與患者有密切接觸的師生，要按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行追蹤、登記和管理，采取居家隔離觀察等措施，密切觀察其健康狀況，定期進(jìn)行體溫檢測(cè)等。4.疫情控制根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)意見，對(duì)學(xué)校采取相應(yīng)的疫情控制措施，如停課、封閉管理、環(huán)境消毒等。停課期間，學(xué)校要做好線上教學(xué)組織工作，確保學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響。5.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置結(jié)束后，學(xué)校要配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情調(diào)查和處理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善防控措施。對(duì)在應(yīng)急處置工作中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因工作不力導(dǎo)致疫情擴(kuò)散的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。組織對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)，幫助他們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。五、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)定期組織學(xué)校教職工參加突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案、防控知識(shí)、應(yīng)急處置技能等。培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、視頻教學(xué)等多種形式，確保培訓(xùn)效果。校醫(yī)要參加衛(wèi)生防疫部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。2.演練制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織開展演練活動(dòng)。演練內(nèi)容包括事件報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、密切接觸者管理、疫情控制等環(huán)節(jié)，通過演練檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高各工作小組的協(xié)同配合能力和應(yīng)急處置水平。演練結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。六、物資保障1.物資儲(chǔ)備建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備足夠數(shù)量的防護(hù)用品（如口罩、手套、防護(hù)服等）、藥品（如退燒藥、止咳藥、抗病毒藥等）、醫(yī)療器械（如體溫計(jì)、血壓計(jì)、消毒設(shè)備等）、食品、飲用水等應(yīng)急物資。明確應(yīng)急物資的儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)和種類，定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保物資質(zhì)量合格、數(shù)量充足、性能完好。2.物資管理設(shè)立應(yīng)急物資專用倉(cāng)庫(kù)，專人負(fù)責(zé)管理，建立物資出入庫(kù)登記制度，詳細(xì)記錄物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、使用、回收等情況。應(yīng)急物資應(yīng)分類存放，標(biāo)識(shí)清晰，便于取用。同時(shí)，要做好物資的防潮、防火、防盜等工作，確