四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷附真題解析_第1頁
四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷附真題解析_第2頁
四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷附真題解析_第3頁
四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷附真題解析_第4頁
四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷附真題解析_第5頁
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文檔簡介

四川省廣元市2024年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意.每小題3分,共30分)1.將在數(shù)軸上對應(yīng)的點向右平移2個單位,則此時該點對應(yīng)的數(shù)是()A. B.1 C. D.3【答案】B【解析】【解答】解:∵-1+2=1,

∴-1在數(shù)軸上對應(yīng)的點向右平移2個單位,則此時點對應(yīng)的數(shù)是1.故答案為:B.【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點所表示數(shù)的特點“左移減,右移加”可得出答案.2.下列計算正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、,故A選項不符合題意;

B、,故B選項不符合題意;

C、,故C選項不符合題意;

D、,故D選項符合題意.故答案為:D.

【解答】整式加法的實質(zhì)就是合并同類項,所謂同類項就是所含字母相同,而且相同字母的指數(shù)也分別相同的項,同類項與字母的順序沒有關(guān)系,與系數(shù)也沒有關(guān)系,合并同類項的時候,只需要將系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變,但不是同類項的一定就不能合并,從而即可判斷A選項;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減即可判斷B選項;由完全平方公式的展開式是一個三項式,可判斷C選項;由積的乘方,等于把積中的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘即可判斷D選項.3.一個幾何體如圖水平放置,它的俯視圖是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:從上面看,是一個正方形,正方形內(nèi)部有一條捺向的對角線實線.故答案為:C.【分析】俯視圖就是從上面看得到的正投影,注意看見的輪廓線用實線表示,看不見但存在的輪廓線用虛線表示.4.在“五·四”文藝晚會節(jié)目評選中,某班選送的節(jié)目得分如下:91,96,95,92,94,95,95,分析這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是()A.中位數(shù)是95 B.方差是3 C.眾數(shù)是95 D.平均數(shù)是94【答案】B【解析】【解答】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為,,,,,,,

故中位數(shù)是,故選項A說法正確,不符合題意;

平均數(shù)為,故選項D說法正確,不符合題意.

方差為,故選項B說法錯誤,符合題意;

眾數(shù)是,故選項C說法正確,不符合題意.故答案為:B.【分析】平均數(shù)是指一組數(shù)據(jù)之和,除以這組數(shù)的個數(shù);眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),(眾數(shù)可能有多個);中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按從小到大(或者從大到?。┑捻樞蚺帕泻?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)個時,則處在最中間的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)個時,則處在最中間的兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);方差就是一組數(shù)據(jù)的各個數(shù)據(jù)與其平均數(shù)差的平方和的算術(shù)平均數(shù),據(jù)此分別計算后即可判斷得出答案.5.如圖,已知四邊形是的內(nèi)接四邊形,為延長線上一點,,則等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解析】解:,

四邊形ABCD是的內(nèi)接四邊形,

故答案為:A.

【分析】根據(jù)同弧所對的圓周角等于圓心角的一半求出∠ABC=64°,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補求出∠ADC的度數(shù),最后根據(jù)鄰補角的定義即可求出答案.6.如果單項式與單項式的和仍是一個單項式,則在平面直角坐標(biāo)系中點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】【解析】解:∵單項式與單項式的和仍是一個單項式,

∴單項式與單項式是同類項,

∴,,

解得,,

∴點所在的象限為第四象限.

故答案為:D.

【分析】根據(jù)兩個單項式的和仍是一個單項式,可得兩個單項式是同類項,所謂同類項就是所含字母相同,而且相同字母的指數(shù)也分別相同的項,同類項與字母的順序沒有關(guān)系,與系數(shù)也沒有關(guān)系,據(jù)此求出m,n的值,進(jìn)而根據(jù)點的坐標(biāo)符號與象限的關(guān)系:第一象限的點(+,+),第二象限的點(-,+),第三象限的點(-,-),第四象限的點(+,-),得出點(m,n)所在象限.7.如圖,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到,點B,C的對應(yīng)點分別為點D,E,連接,點D恰好落在線段上,若,,則的長為()A. B. C.2 D.【答案】A【解析】【解析】解:如圖,連接BD,

將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE,點B,C的對應(yīng)點分別為點D,E,連接CE,點D恰好落在線段CE上,

,,,

又,,

,

故答案為:A.

【分析】連接BD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠BCD=∠BAD=90°,AB=AD,再根據(jù)勾股定理求出BD的長,最后在等腰直角三角形ABD中解直角三角形求出AD的長即可.8.我市把提升城市園林綠化水平作為推進(jìn)城市更新行動的有效抓手,從2023年開始通過拆違建綠、見縫插綠等方式在全域打造多個小而美的“口袋公園”.現(xiàn)需要購買A、B兩種綠植,已知A種綠植單價是B種綠植單價的3倍,用6750元購買的A種綠植比用3000元購買的B種綠植少50株.設(shè)B種綠植單價是x元,則可列方程是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解析】解:∵A種綠植單價是B種綠植單價的3倍,B種綠植單價是x元,

∴A種綠植單價是3x元.

根據(jù)題意得:.

故答案為:C.

【分析】根據(jù)A,B兩種綠植單價間的關(guān)系,可得出A種綠植單價是3x元,利用數(shù)量總價單價,結(jié)合用6750元購買的A種綠植比用3000元購買的B種綠植少50株,即可列出關(guān)于x的分式方程,此題得解.9.如圖①,在中,,點P從點A出發(fā)沿A→C→B以1的速度勻速運動至點B,圖②是點P運動時,的面積隨時間x(s)變化的函數(shù)圖象,則該三角形的斜邊的長為()A.5 B.7 C. D.【答案】A【解析】【解析】解:當(dāng)點P運動到C處時,△ABP的面積y=6,

即,

∴,

又由圖象可知,點P從點A出發(fā)沿A→C→B以1cm/s的速度勻速運動至點B的時間為7s,

∴AC+BC=7

,

,

,

故答案為:A.

【分析】當(dāng)點P由點A運動到C處過程中,△ABP面積逐漸增大,當(dāng)點P運動到C處時,△ABP面積達(dá)到最大6,由面積公式可得AC×BC=12,由點P從點A出發(fā)沿A→C→B以1cm/s的速度勻速運動至點B的時間為7s,可得AC+BC=7,再根據(jù)完全平方公式即可得出AC2+BC2的值,進(jìn)而根據(jù)勾股定理得出答案.10.如圖,已知拋物線過點與x軸交點的橫坐標(biāo)分別為,,且,,則下列結(jié)論:①;②方程有兩個不相等的實數(shù)根;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【解析】【解析】解:①∵拋物線開口向上,,,

當(dāng)時,,故①不符合題意;

②∵拋物線過點,

函數(shù)的最小值,

有兩個不相等的實數(shù)根,

方程有兩個不相等的實數(shù)根,故②符合題意;

③∵,,

拋物線的對稱軸為直線,且,

∴,

又∵,

,故③不符合題意;

④∵拋物線過點,

,

時,,即,

當(dāng)時,,

,

,故④符合題意;

⑤∵,,

由根與系數(shù)的關(guān)系可得:,,

,

,故⑤符合題意;

綜上,②④⑤正確,符合題意,正確個數(shù)有三個.

故答案為:C.

【分析】由于拋物線的開口向上,且與x軸兩個交點的橫坐標(biāo)滿足-1<x1<0,2<x2<3,故可得當(dāng)x=-1時,y>0,即a-b+c>0,據(jù)此可判斷①;由拋物線與y軸交點坐標(biāo)為(0,-2),從而可得函數(shù)的最小值y<-2,故拋物線與直線y=-2有兩個不同的交點,從而可判斷②;根據(jù)拋物線的對稱性及對稱軸直線公式可得,再結(jié)合a>0,可判斷③;由圖象可得當(dāng)x=-1時,y=a-b+c>0,推出3a-3b+3c>0,當(dāng)x=3時,y=9a+3b+c>0,將兩式子相加并結(jié)合與y軸交點可求出a的取值范圍,從而可判斷④;將-1<x1<0與2<x2<3相減可得x2-x1>2,由根與系數(shù)的關(guān)系可得:,,可判斷⑤.二、填空題(把正確答案直接寫在答題卡對應(yīng)題目的橫線上,每小題4分,共24分)11.分解因式:.【答案】【解析】【解答】解:.故答案為:.【分析】利用完全平方公式將第一項展開,再合并同類項化簡為最簡形式,然后利用完全平方公式分解即可.12.2023年10月諾貝爾物理學(xué)獎授予三位“追光”科學(xué)家,以表彰他們“為研究物質(zhì)中的電子動力學(xué)而產(chǎn)生阿秒光脈沖的實驗方法”.什么是阿秒?1阿秒是秒,也就是十億分之一秒的十億分之一.目前世界上最短的單個阿秒光學(xué)脈沖是43阿秒.將43阿秒用科學(xué)記數(shù)法表示為秒.【答案】【解析】【解析】解:阿秒是10-18秒,

阿秒.

故答案為:.

【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值非常小的數(shù),一般表示成a×10-n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等原數(shù)左邊第一個非0數(shù)字前面所有0的個數(shù),包括小數(shù)點前面的那個0,根據(jù)方法即可得出答案.13.點F是正五邊形邊的中點,連接并延長與延長線交于點G,則的度數(shù)為.【答案】18°【解析】【解析】解:由正五邊形的性質(zhì)可知,BG是正五邊形ABCDE的對稱軸,

,

是正五邊形ABCDE的外角,

,

故答案為:18°.

【分析】由正五邊形的對稱性得出BG是正五邊形ABCDE的對稱軸,進(jìn)而得到BG⊥DE,再求出正五邊形的外角的度數(shù),由三角形內(nèi)角和定理即可得出答案.14.若點滿足,則稱點Q為“美好點”,寫出一個“美好點”的坐標(biāo).【答案】(答案不唯一)【解析】【解析】解:根據(jù)題意得:,

∴,

當(dāng),時,“美好點”的坐標(biāo)為答案不唯一,滿足且,.

故答案為:答案不唯一,滿足且,.

【分析】根據(jù)“美好點”的定義,把已知等式左邊通分并利用同分母分式的加法法則計算后,得到x與y的關(guān)系式,寫出一個即可.15.已知與的圖象交于點,點B為y軸上一點,將沿翻折,使點B恰好落在上點C處,則B點坐標(biāo)為.【答案】(0,4)【解析】【解析】解:將點A(2,m)代入得,

又A在反比例函數(shù)上,

反比例函數(shù)為.

由翻折的性質(zhì)得,

可設(shè)為,

為.

設(shè)直線與直線的交點為,

又B與C關(guān)于直線OA對稱,且,

又在反比例函數(shù)上,

或舍去.

故答案為:.

【分析】將點A(2,m)代入正比例函數(shù),可得,從而求出點A的坐標(biāo),將點A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可得,從而得到反比例函數(shù)的解析式;再由翻折的性質(zhì),得BC⊥OA,由互相垂直直線比例系數(shù)乘積等于-1,設(shè)為,則為,設(shè)直線與直線的交點為,聯(lián)立直線OA與BC的解析式求出,由軸對稱的性質(zhì),可得,從而將點C的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出b可以得解.16.如圖,在中,,,則的最大值為.【答案】【解析】【解析】解:過點B作BD⊥AC,垂足為D,如圖1所示:

在Rt△BDC中,設(shè),則,由勾股定理可得,

,即,

,

延長DC到E,使EC=CD=x,連接BE,如圖2所示:

,,

是等腰直角三角形,則,

在中,,,

由輔助圓定弦定角模型,作的外接圓,如圖3所示:

由圓周角定理可知,點在上運動,是的弦,求的最大值就是求弦的最大值,根據(jù)圓的性質(zhì)可知,當(dāng)弦過圓心,即是直徑時,弦最大,如圖4所示:

是的直徑,

,

是等腰直角三角形,

,則由勾股定理可得,即的最大值為,

故答案為:.

【分析】過點B作BD⊥AC,垂足為D,如圖1所示:首先推導(dǎo)出;延長DC到E,使EC=CD=x,連接BE,如圖2所示:得到;由輔助圓定弦定角模型,作的外接圓,如圖,當(dāng)弦過圓心,即是直徑時,弦最大,最后由勾股定理可得.三、解答題(要求寫出必要的解答步驟或證明過程.共96分)17.計算:.【答案】解:原式

.【解析】【分析】先利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則、絕對值的代數(shù)意義進(jìn)行化簡,同時代入特殊角的三角函數(shù)值,進(jìn)而計算有理數(shù)的加減法和合并同類二次根式即可.18.先化簡,再求值:,其中a,b滿足.【答案】解:原式

,

原式.【解析】【分析】先將第二個分式的分子分母分別分解因式,同時根據(jù)除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法轉(zhuǎn)變?yōu)槌朔?,然后計算分式乘法,約分化簡,進(jìn)而計算同分母分?jǐn)?shù)的減法得出最簡結(jié)果;由已知等式可得b=2a,從而代入化簡結(jié)果進(jìn)行計算即可.19.如圖,已知矩形.(1)尺規(guī)作圖:作對角線的垂直平分線,交于點E,交于點F;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接.求證:四邊形是菱形.【答案】(1)解:如圖1所示:EF就是AC的垂直平分線;

(2)證明:設(shè)EF與AC的交點為O,

由(1)可知,直線EF是線段AC的垂直平分線,

,,,,

又四邊形是矩形,

,

在和中,

,

≌,

,

四邊形是菱形.【解析】(1)分別以點A、C為圓心,大于AC的長度為半徑畫弧,兩弧在AC的兩側(cè)分別相交,進(jìn)而過兩弧的交點作直線交CD于點E,交AB于點F,EF就是AC的垂直平分線;

(2)由線段垂直平分線的性質(zhì)得EA=EC,F(xiàn)A=FC,∠COE=∠AOF=90°,OA=OC,由矩形的性質(zhì)得CD∥AB,由二直線平行,內(nèi)錯角相等,得∠ECO=∠FAO,從而由ASA判斷出△COE≌△AOF,由全等三角形的對應(yīng)邊相等,得EC=AF,從而根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形得出結(jié)論.20.廣元市開展“蜀道少年”選拔活動,旨在讓更多的青少年關(guān)注蜀道、了解蜀道、熱愛蜀道、宣傳蜀道,進(jìn)一步挖掘和傳承古蜀道文化、普及蜀道知識.為此某校開展了“蜀道文化知識競賽”活動,并從全校學(xué)生中抽取了若干學(xué)生的競賽成績進(jìn)行整理、描述和分析(競賽成績用x表示,總分為100分,共分成五個等級:A:;B:;C:;D:;E:).并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.抽取學(xué)生成績等級人數(shù)統(tǒng)計表等級ABCDE人數(shù)m2730126其中扇形圖中C等級區(qū)域所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是.(1)樣本容量為,;(2)全校1200名學(xué)生中,請估計A等級的人數(shù);(3)全校有5名學(xué)生得滿分,七年級1人,八年級2人,九年級2人,從這5名學(xué)生中任意選擇兩人在國旗下分享自己與蜀道的故事,請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩人來自同一個年級的概率.【答案】(1)90;15(2)解:1200×=200(名)

答:全校1200名學(xué)生中,估計A等級的人數(shù)有200名;(3)解:把七年級1人記為A,八年級2人分別記為B、C,九年級2人分別記為D、E,

畫樹狀圖如下:

共有20種等可能的結(jié)果,其中選擇的兩人來自同一個年級的結(jié)果有4種,即BC、CB、DE、ED,

這兩人來自同一個年級的概率.【解析】【解析】解:(1)樣本容量為:,

,

故答案為:,;

【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,用C等級的人數(shù)除以所占比例得出樣本容量,進(jìn)而用樣本容量分別減去B、C、D、E幾個等級的人數(shù),即可得出m的值;

(2)由全校學(xué)生人數(shù)乘以樣本中A等級的人數(shù)所占的比例即可估算出全校A等級的人數(shù);

(3)把七年級1人記為A,八年級2人分別記為B、C,九年級2人分別記為D、E,此題是抽取不放回類型,畫樹狀圖,由樹狀圖可知共有20種等可能的結(jié)果,其中選擇的兩人來自同一個年級的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.21.小明從科普讀物中了解到,光從真空射入介質(zhì)發(fā)生折射時,入射角的正弦值與折射角的正弦值的比值叫做介質(zhì)的“絕對折射率”,簡稱“折射率”.它表示光在介質(zhì)中傳播時,介質(zhì)對光作用的一種特征.(1)若光從真空射入某介質(zhì),入射角為,折射角為,且,,求該介質(zhì)的折射率;(2)現(xiàn)有一塊與(1)中折射率相同的長方體介質(zhì),如圖①所示,點A,B,C,D分別是長方體棱的中點,若光線經(jīng)真空從矩形對角線交點O處射入,其折射光線恰好從點C處射出.如圖②,已知,,求截面的面積.【答案】(1)解:,

如圖,設(shè),則,

由勾股定理得,,

又,

,

折射率為:;(2)解:由題意可得,折射率為,

,

,

四邊形是矩形,點是中點

,,

又,

在中,設(shè),,由勾股定理得,,

,

截面的面積為:.【解析】【分析】(1)根據(jù),求出,再計算出,直接按照折射率公式計算即可;(2)首先根據(jù),折射率為,算出,即,在中,設(shè),,可算出,得到,又因為四邊形是矩形,點是中點,故AD,直接算矩形面積即可.22.近年來,中國傳統(tǒng)服飾備受大家的青睞,走上國際時裝周舞臺,大放異彩.某服裝店直接從工廠購進(jìn)長、短兩款傳統(tǒng)服飾進(jìn)行銷售,進(jìn)貨價和銷售價如下表:價格/類別短款長款進(jìn)貨價(元/件)8090銷售價(元/件)100120(1)該服裝店第一次用4300元購進(jìn)長、短兩款服裝共50件,求兩款服裝分別購進(jìn)的件數(shù);(2)第一次購進(jìn)的兩款服裝售完后,該服裝店計劃再次購進(jìn)長、短兩款服裝共200件(進(jìn)貨價和銷售價都不變),且第二次進(jìn)貨總價不高于16800元.服裝店這次應(yīng)如何設(shè)計進(jìn)貨方案,才能獲得最大銷售利潤,最大銷售利潤是多少?【答案】(1)解:由題意,設(shè)購進(jìn)短款服裝x件,購進(jìn)長款服裝y件,

答:長款服裝購進(jìn)30件,短款服裝購進(jìn)20件;(2)解:由題意,設(shè)第二次購進(jìn)m件短款服裝,則購進(jìn)(200-m)件長款服裝,

又設(shè)利潤為元,

則.

隨的增大而減?。?/p>

當(dāng)時,利潤最大為:元.

答:當(dāng)購進(jìn)120件短款服裝,80件長款服裝時有最大利潤,最大利潤是4800元.【解析】【分析】(1)依據(jù)題意,設(shè)購進(jìn)短款服裝x件,購進(jìn)長款服裝y件,根據(jù)“長、短兩款服裝共50件”可列方程x+y=50,由“購進(jìn)x件短款服裝的費用+購進(jìn)y件長款服裝的費用=4300”可列出方程80x+90y=4300,計算即可得解;(2)依據(jù)題意,設(shè)第二次購進(jìn)m件短款服裝,則購進(jìn)(200-m)件長款服裝,由由“購進(jìn)m件短款服裝的費用+購進(jìn)(200-m)件長款服裝的費用不高于16800元”列出不等式求出m的取值范圍;又設(shè)利潤為w元,根據(jù)單件利潤×銷售數(shù)量=總利潤及銷售m件短款服裝的利潤+銷售(200-m)件長款服裝的利潤=總利潤,建立出w關(guān)于m的函數(shù)解析式,再結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì),即可判斷得解.23.如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象相交于點,兩點,O為坐標(biāo)原點,連接,.(1)求與的解析式;(2)當(dāng)時,請結(jié)合圖象直接寫出自變量x的取值范圍;(3)求的面積.【答案】(1)解:∵反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象相交于點,兩點

,

點,,

,

把,,代入,

得,

解得,

;(2)解:當(dāng)時,或(3)解:若與軸相交于點,

,

.【解析】【解答】解:(2)由圖象可知,當(dāng)時,自變量的取值范圍為或;【解析】(1)先根據(jù)反比例函數(shù)圖象上任意兩點橫縱坐標(biāo)的乘積都等于比例系數(shù)k可列出方程,求得a=3,進(jìn)一步利用待定系數(shù)法求得兩個函數(shù)的解析式;

(2)找出反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方部分相應(yīng)的自變量的取值范圍即可;

(3)根據(jù)直線與y軸交點的坐標(biāo)特點求出點C的坐標(biāo),進(jìn)而利用即可求得.24.如圖,在中,,,經(jīng)過A、C兩點,交于點D,的延長線交于點F,交于點E.(1)求證:為的切線;(2)若,,求的半徑.【答案】(1)證明:連接OD,

,,

為等腰直角三角形,

,

,

,

為的切線;(2)解:過點作于點,

為等腰直角三角形,,

,

,

,

在中,由勾股定理得,

,

故的半徑為.【解析】【分析】(1)連接OD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠CAB=45°,根據(jù)同弧所對的圓心角等于圓周角的2倍得到∠COD=2∠CAB=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EDO=90°,根據(jù)切線的判定定理得到DE為的切線;(2)過點C作CH⊥AB于點H,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到,在Rt△CFH中根據(jù)∠CFD的正切函數(shù)得到,在Rt△CFH中,根據(jù)勾股定理得到,最后在Rt△ODF中,根據(jù)∠CFD的正切函數(shù)即可得到結(jié)論.25.?dāng)?shù)學(xué)實驗,能增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,還能經(jīng)歷知識“再創(chuàng)造”的過程,更是培養(yǎng)動手能力,創(chuàng)新能力的一種手段.小強在學(xué)習(xí)《相似》一章中對“直角三角形斜邊上作高”這一基本圖形(如圖1)產(chǎn)生了如下問題,請同學(xué)們幫他解決.在中,點的邊上一點,連接.(1)初步探究如圖2,若,求證:;(2)嘗試應(yīng)用如圖3,在(1)的條件下,若點為中點,,求的長;(3)創(chuàng)新提升如圖4,點為中點,連接,若,,,求的長.【答案】(1)證明:如圖,,,

∽,

.(2)解:如圖,設(shè),

點為中點,

,,

由得∽,

,

,

或不符合題意,舍去,

,

,

的長是.(3)解:如圖,作交的延長線于點,則,

點為中點,

,

設(shè),

,

,,

,

,

,,

,,

作交的延長線于點,則∽,

,,

,,

,

∽,

,

,,

,

,

解得,

,

的長是.【解析】【分析】(1)由有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似證明△ACD∽△ABC,然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例可得結(jié)論;(2)設(shè)AD

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