2024年新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列屬于行政處分的是（）。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】：C2.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.鼓勵回國B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.學用一致【答案】：A3.學習是大學生的首要任務(wù)，而（）則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.學會學習C.學以致用D.勤奮【答案】：B4.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理健康教育C.心理咨詢D.心理治療【答案】：B5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.按規(guī)定實施相應(yīng)的學費補償和國家助學貸款代償；C.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；D.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；【答案】：A6.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關(guān)愛學生B.敬業(yè)愛生C.為人師表D.愛國守法【答案】：B7.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】：A8.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.交往C.思考D.實踐【答案】：D9.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體社會化B.促進個體個性化的發(fā)展C.促進個體生活能力的發(fā)展D.培養(yǎng)合格公民【答案】：D10.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.為人師表D.愛國守法【答案】：C11.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.改革創(chuàng)新B.全面發(fā)展C.教育公平D.社會主義核心價值觀【答案】：D12.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.直接知識B.間接知識C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.生活經(jīng)驗【答案】：B13.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.與時俱進【答案】：A14.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.多元化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：A15.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.開發(fā)研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.推廣研究【答案】：B16.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于（）A.場依存型B.沉思型C.發(fā)散型D.場獨立型【答案】：A17.高校組織的權(quán)力特征是（）A.復雜性B.分散性C.二元性D.學術(shù)性【答案】：C18.記憶過程包括（）A.再認、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持和遺忘C.識記、再認和遺忘D.識記、保持、回憶或再認【答案】：D19.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治制度B.科學技術(shù)C.文化資源D.生產(chǎn)力【答案】：D20.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學生【答案】：A21.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是（）。A.敬業(yè)精神弱化B.價值觀念單薄C.育人意識退化D.角色意識淡化【答案】：D22.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.發(fā)展法B.實驗法C.系統(tǒng)法D.觀察法【答案】：B23.主張學習是動物和人在活動中受外在因素的影響，獲得或改變行為的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.行為主義學習論C.建構(gòu)主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】：B24.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】：B25.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。A.主導作用B.主體作用C.心理作用D.人格魅力【答案】：A26.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角。”老師又問：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問題情境D.思維定勢【答案】：D27.亨利紐曼認為，大學是傳授普遍知識的地方，大學的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學哪種核心理念（）。A.發(fā)揮學術(shù)群體在學校經(jīng)營中的作用B.追求自治與學術(shù)自由C.承擔社會職責，引領(lǐng)社會風尚D.倡導通識教育、人文教育【答案】：D28.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）A.安全的需要B.尊重的需要C.生理需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】：D29.一般認為，案例教學法首創(chuàng)于（）A.哈佛大學B.牛津大學C.北京大學D.斯坦福大學【答案】：A30.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進B.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從C.天下興亡，匹夫有責D.春風化雨【答案】：B31.教師職業(yè)道德關(guān)系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德意識的高標準B.道德影響的廣泛性C.道德規(guī)范的嚴格性D.道德行為的示范性【答案】：B32.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.思維B.能力C.氣質(zhì)D.情緒【答案】：A33.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）A.醒悟B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：A34.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.奈塞爾B.羅杰斯C.桑代克D.弗洛伊德【答案】：C35.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治意識B.法治思維C.法治信仰D.科學研究【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】：BCD37.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實的反映B.大腦活動的產(chǎn)品C.主觀映象D.腦的功能【答案】：ACD38.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).從小事做起，注意細節(jié)C.做大事者不拘小節(jié)D.見賢思齊【答案】：ABD39.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有（）。A.做國內(nèi)訪問學者B.特殊培養(yǎng)C.進博士后流動站進行培養(yǎng)D.出國進修E.學術(shù)休假【答案】：ACDE40.精神文明建設(shè)包括（）。A.思想道德建設(shè)B.經(jīng)濟建設(shè)C.教育科學文化建設(shè)D.社會體系建設(shè)【答案】：AC41.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標準是（）。A.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓B.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活C.有幸福感D.身體、智力、情緒十分調(diào)和【答案】：ABCD42.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.努力歸因B.不可控歸因C.外在歸因D.可控歸因【答案】：AD43.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.研究性大學B.單科性院校C.綜合性大學D.多科性院?！敬鸢浮浚築CD44.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價的作用B.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用C.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導的作用【答案】：ACD45.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習俗B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.宣傳教育【答案】：BCD46.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以生活為本B.學校德育課程與社團工作相結(jié)合C.以問題為中心D.以實踐為落腳點【答案】：ABCD47.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)B.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】：ABCD48.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔B.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高C.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】：ABD49.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標B.合作是一種協(xié)同行為C.合作有特定的對象D.合作是一種倫理范疇【答案】：BD50.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是咨詢研究B.是管理研究C.是應(yīng)用研究D.目的在于立足本校、服務(wù)本校E.是自我研究【答案】：ABCDE51.關(guān)于人生價值的認識正確的是（）。A.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體B.一個人的價值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要C.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】：ABD52.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段