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第30頁(yè)(共30頁(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中物理教科版九年級(jí)同步經(jīng)典題精練之改變世界的信息技術(shù)綜合題一.選擇題(共9小題)1.(2024秋?葉集區(qū)期中)關(guān)于光,下列說(shuō)法正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì) B.光年是一個(gè)用來(lái)表示天體間距離的單位 C.光纖是通過(guò)光的折射傳播信息的 D.玻璃幕墻的光污染是由于光的漫反射形成的2.(2023秋?裕華區(qū)校級(jí)期末)下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.固定電話是靠電流傳遞信息的 B.移動(dòng)電話利用電磁波發(fā)射和接收信息 C.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的 D.電磁波傳遞信息需要介質(zhì),不能在真空中傳播3.(2024?福建模擬)北京時(shí)間2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。搭載天通衛(wèi)星通話功能的華為Mate60Pro,也為此次救援團(tuán)隊(duì)和部分受災(zāi)群眾實(shí)現(xiàn)通信自由提供了便利。衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)通信的過(guò)程是采用()A.電磁波 B.超聲波 C.次聲波 D.有線電話4.(2024秋?周村區(qū)期末)我國(guó)光纜通訊發(fā)展十分迅速。光從光導(dǎo)纖維的一端射入,從另一端射出,這樣就可以把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方(如圖),其原理應(yīng)用了光的()A.色散 B.折射 C.反射 D.直線傳播5.(2024秋?招遠(yuǎn)市期末)信息傳遞技術(shù)的發(fā)展使人們沖破了時(shí)空的阻隔,信息之路越來(lái)越寬了,下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法不正確的是()A.光纖通信是利用光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁多次反射從另一端射出,從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方 B.微波是一種電磁波,它不能用于傳遞信息,只能用于微波爐中加熱食物 C.電磁波的傳播可以不需要介質(zhì) D.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信6.(2024秋?英德市期末)我們生活在光的世界里,光每時(shí)每刻都在為人類服務(wù),下列屬于利用光來(lái)傳輸文字、圖像信息的是()A.植物的光合作用 B.太陽(yáng)能汽車 C.太陽(yáng)能熱水器 D.光纖7.(2024?儀征市校級(jí)三模)下列事例中,屬于光傳播信息的是()A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁8.(2024?東港區(qū)校級(jí)模擬)近年來(lái),自動(dòng)新能源汽車和自動(dòng)駕駛技術(shù)成為許多汽車廠商重點(diǎn)研究對(duì)象。如圖,為顧客正在體驗(yàn)?zāi)称放破嚨淖詣?dòng)泊車技術(shù),該汽車?yán)?G技術(shù)、高精度地圖、激光雷達(dá)傳感器等多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)車輛的精準(zhǔn)定位。從而保證車輛準(zhǔn)確行駛。下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車搭載的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)超聲波向汽車發(fā)送信息 B.該汽車?yán)眉冸娔J叫旭傔^(guò)程中,所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能 C.5G芯片是利用超導(dǎo)體材料制成的 D.當(dāng)續(xù)航不足時(shí),該汽車通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒汽油,靠做功沖程來(lái)獲取動(dòng)力9.(2024?龍沙區(qū)校級(jí)三模)2024年3月20日8時(shí)31分,文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征”八號(hào)遙三運(yùn)載火箭將“鵲橋”二號(hào)中繼星發(fā)射升空(如圖)。鵲橋二號(hào)中繼星被認(rèn)為是地月通信的“新鵲橋”,將為嫦娥四號(hào)以及后續(xù)的嫦娥六號(hào)等多項(xiàng)月球探測(cè)任務(wù)提供至關(guān)重要的中繼通信支持。關(guān)于此次發(fā)射,下列說(shuō)法正確的是()A.鵲橋二號(hào)利用超聲波為嫦娥四號(hào)、嫦娥六號(hào)以及后續(xù)任務(wù)提供中繼通信服務(wù) B.伴隨著指揮員的口令“5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭順利升空,說(shuō)明聲音可以傳遞能量 C.發(fā)射基地一般選在人煙稀少的偏僻地區(qū),原因之一是防止噪聲對(duì)周圍居民造成影響,這是在聲源處控制了噪聲 D.“長(zhǎng)征”八號(hào)遙三運(yùn)載火箭將“鵲橋”二號(hào)中繼星發(fā)射升空過(guò)程中,彼此相對(duì)靜止二.填空題(共6小題)10.(2024秋?景德鎮(zhèn)期中)光纖是利用光的傳輸信息的;小紅坐車時(shí)從觀后鏡中看到鏡子里笑笑的眼睛,笑笑一定也可以看到鏡中小紅的眼睛,因?yàn)椤?1.(2024秋?大冶市期中)如圖所示,用航標(biāo)燈發(fā)出的光來(lái)讓海上的船只看清方位,說(shuō)明光能傳遞。圖中是電源的正極,是能轉(zhuǎn)換為電能。12.(2024?南崗區(qū)校級(jí)四模)2024年3月20日,“鵲橋二號(hào)”中繼星由長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空。如圖所示是火箭發(fā)射的情景,在火箭加速上升的過(guò)程中,“鵲橋二號(hào)”中繼星的機(jī)械能(以選填“增大”“減小”或“不變”);“鵲橋二號(hào)”中繼星是靠傳遞信息的。13.(2024?威海)多旋翼無(wú)人機(jī)逐漸走入人們的日常生活,遙控手柄與無(wú)人機(jī)之間通過(guò)傳遞信息;無(wú)人機(jī)懸停在空中時(shí),若所有外力同時(shí)消失,無(wú)人機(jī)會(huì)(寫出其運(yùn)動(dòng)狀態(tài))。14.(2024?巴中)2024年4月25日,搭載神舟十八號(hào)飛船的長(zhǎng)征運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在加速上升的過(guò)程中,飛船的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”);飛船與空間站成功對(duì)接后,以空間站為參照物,飛船是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;航天員葉光富在空間站通過(guò)(選填“電磁波”或“超聲波”)與地面指揮中心傳遞信息。15.(2024?東昌府區(qū)二模)華為自主研發(fā)了先進(jìn)的麒麟9000s芯片,“芯片”所用的主要材料是(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)。華為Mate60作為華為旗下的旗艦機(jī)型,不僅在硬件配置上升級(jí)了麒麟芯片,還增加了衛(wèi)星電話功能。衛(wèi)星電話功能是利用進(jìn)行通訊的。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中物理教科版九年級(jí)同步經(jīng)典題精練之改變世界的信息技術(shù)綜合題參考答案與試題解析題號(hào)123456789答案BDACBDBDD一.選擇題(共9小題)1.(2024秋?葉集區(qū)期中)關(guān)于光,下列說(shuō)法正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì) B.光年是一個(gè)用來(lái)表示天體間距離的單位 C.光纖是通過(guò)光的折射傳播信息的 D.玻璃幕墻的光污染是由于光的漫反射形成的【考點(diǎn)】光纖通信;日食月食的原理;光年;鏡面反射.【專題】其他綜合題;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)光的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播;(2)光年是光在一年內(nèi)通過(guò)的距離,是天文學(xué)中常用的長(zhǎng)度單位;(3)光纖是通過(guò)光的反射來(lái)傳遞信息的;(4)玻璃幕墻的光污染是由于鏡面發(fā)射形成的?!窘獯稹拷猓篈.光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;B.光年是指光一年通過(guò)的路程,常用來(lái)表示天體間距離的單位,故B正確;C.光纖是通過(guò)光的反射傳播信息的,故C錯(cuò)誤;D.玻璃幕墻的光污染是由于光的鏡面反射形成的,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是光的反射的種類;知道光纖通信和光年,屬于基礎(chǔ)性題目。2.(2023秋?裕華區(qū)校級(jí)期末)下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.固定電話是靠電流傳遞信息的 B.移動(dòng)電話利用電磁波發(fā)射和接收信息 C.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的 D.電磁波傳遞信息需要介質(zhì),不能在真空中傳播【考點(diǎn)】信息與信息傳遞.【專題】其他綜合題;分析、綜合能力.【答案】D【分析】固定電話是通過(guò)電流傳遞信息的;移動(dòng)電話利用電磁波發(fā)射和接收信息;光纖通信利用光的反射傳遞信息;電磁波可以在真空中傳播,不需要介質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、固定電話是利用電流傳遞信息的,故A正確;B、移動(dòng)電話是利用電磁波發(fā)射和接收信息的,故B正確;C、光纖通信是利用光的反射傳遞信息的,故C正確;D、電磁波傳遞信息不需要介質(zhì),可以在真空中傳播,故D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查物理基礎(chǔ),難度不大。3.(2024?福建模擬)北京時(shí)間2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。搭載天通衛(wèi)星通話功能的華為Mate60Pro,也為此次救援團(tuán)隊(duì)和部分受災(zāi)群眾實(shí)現(xiàn)通信自由提供了便利。衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)通信的過(guò)程是采用()A.電磁波 B.超聲波 C.次聲波 D.有線電話【考點(diǎn)】衛(wèi)星通信.【專題】信息的傳遞;理解能力.【答案】A【分析】廣播、電視、移動(dòng)通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的。【解答】解:衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)通信的過(guò)程是采用電磁波來(lái)傳遞信息的,故A正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查衛(wèi)星中繼通信,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容,難度不大。4.(2024秋?周村區(qū)期末)我國(guó)光纜通訊發(fā)展十分迅速。光從光導(dǎo)纖維的一端射入,從另一端射出,這樣就可以把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方(如圖),其原理應(yīng)用了光的()A.色散 B.折射 C.反射 D.直線傳播【考點(diǎn)】光纖通信.【專題】信息的傳遞;獲取知識(shí)解決問(wèn)題能力.【答案】C【分析】光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射,從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息(包括圖像、語(yǔ)音等各種信息)傳到了遠(yuǎn)方?!窘獯稹拷猓汗鈴墓鈱?dǎo)纖維的一端射入,從另一端射出,這樣就可以把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方(如圖),其原理應(yīng)用了光的全反射,故C符合題意,ABD不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是我們要知道光纖通信傳播信息的原理,光纖通信也就是光纜是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,如網(wǎng)線,需要了解。5.(2024秋?招遠(yuǎn)市期末)信息傳遞技術(shù)的發(fā)展使人們沖破了時(shí)空的阻隔,信息之路越來(lái)越寬了,下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法不正確的是()A.光纖通信是利用光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁多次反射從另一端射出,從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方 B.微波是一種電磁波,它不能用于傳遞信息,只能用于微波爐中加熱食物 C.電磁波的傳播可以不需要介質(zhì) D.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信【考點(diǎn)】光纖通信;電磁波的傳播;衛(wèi)星通信.【專題】信息的傳遞;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)光纖通信是利用光的多次反射來(lái)傳遞信息的;(2)微波可以傳遞信息,可以傳遞能量;(3)電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播;(4)衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信。【解答】解:A、光纖通信是利用光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁多次反射從另一端射出,從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方,故A正確;B、波是一種電磁波,它既能用于傳遞信息,又能用于微波爐中加熱食物,故B錯(cuò)誤;C、電磁波的傳播可以不需要介質(zhì),可以在真空中傳播,故C正確;D、衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信,故D正確。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是光纖通信、衛(wèi)星通信和電磁波的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)性題目。6.(2024秋?英德市期末)我們生活在光的世界里,光每時(shí)每刻都在為人類服務(wù),下列屬于利用光來(lái)傳輸文字、圖像信息的是()A.植物的光合作用 B.太陽(yáng)能汽車 C.太陽(yáng)能熱水器 D.光纖【考點(diǎn)】信息與信息傳遞.【專題】其他綜合題;分析、綜合能力.【答案】D【分析】結(jié)合人類利用不同的形式來(lái)傳遞信息進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓豪霉鈦?lái)傳輸文字、圖像信息的是光纖,故D符合題意,ABC不符合題意。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】理解信息和傳播信息工具的含義,才能正確區(qū)分信息和信息傳播工具。7.(2024?儀征市校級(jí)三模)下列事例中,屬于光傳播信息的是()A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁【考點(diǎn)】信息與信息傳遞.【專題】信息的傳遞;應(yīng)用能力.【答案】B【分析】(1)太陽(yáng)光是利用凹面鏡的反射將光會(huì)聚。(2)激光打孔是利用激光的亮度高、能量大。(3)光纖傳輸圖像是利用光的全反射來(lái)傳遞信息的。(4)紅綠燈是利用可見(jiàn)光來(lái)傳遞信息的。【解答】解:甲:陽(yáng)光下,太陽(yáng)能灶將水燒開(kāi),是利用凹面鏡的反射將光會(huì)聚,不傳遞信息,傳遞能量,故甲不符合題意;乙:激光能在鋼板上打孔是利用激光的能量高,故乙不符合題意;丙:通過(guò)光纖傳遞圖像是利用光的反射來(lái)傳遞信息的,故丙符合題意;丁:紅綠燈是控制交通的信號(hào),通過(guò)光傳遞信息的,故丁符合題意。故丙和丁符合題意,即B符合題意,ACD均不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】知道光傳遞信息的實(shí)例是解決本題的關(guān)鍵。8.(2024?東港區(qū)校級(jí)模擬)近年來(lái),自動(dòng)新能源汽車和自動(dòng)駕駛技術(shù)成為許多汽車廠商重點(diǎn)研究對(duì)象。如圖,為顧客正在體驗(yàn)?zāi)称放破嚨淖詣?dòng)泊車技術(shù),該汽車?yán)?G技術(shù)、高精度地圖、激光雷達(dá)傳感器等多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)車輛的精準(zhǔn)定位。從而保證車輛準(zhǔn)確行駛。下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車搭載的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)超聲波向汽車發(fā)送信息 B.該汽車?yán)眉冸娔J叫旭傔^(guò)程中,所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能 C.5G芯片是利用超導(dǎo)體材料制成的 D.當(dāng)續(xù)航不足時(shí),該汽車通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒汽油,靠做功沖程來(lái)獲取動(dòng)力【考點(diǎn)】衛(wèi)星通信;四沖程的判斷;能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移;半導(dǎo)體的特點(diǎn).【專題】應(yīng)用題;其他綜合題;應(yīng)用能力.【答案】D【分析】(1)電磁波的傳播不需要介質(zhì),電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播,也可以在真空中傳播。(2)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性。(3)5G芯片是利用半導(dǎo)體材料制成的。(4)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源?!窘獯稹拷猓篈.電磁波可以傳遞信息,所以汽車搭載的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)電磁波向汽車發(fā)送信息,故A錯(cuò)誤;B.該汽車?yán)眉冸娔J叫旭傔^(guò)程中,因?yàn)橐朔c地面之間的摩擦而產(chǎn)生內(nèi)能,因此所消耗的電能不可能轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C.5G芯片是利用半導(dǎo)體材料制成的,故C錯(cuò)誤;D.汽油屬于化石能源,在短時(shí)間內(nèi)不可再生,因此是不可再生能源,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了電磁波的應(yīng)用、信息的傳遞、半導(dǎo)體的應(yīng)用等,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。9.(2024?龍沙區(qū)校級(jí)三模)2024年3月20日8時(shí)31分,文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征”八號(hào)遙三運(yùn)載火箭將“鵲橋”二號(hào)中繼星發(fā)射升空(如圖)。鵲橋二號(hào)中繼星被認(rèn)為是地月通信的“新鵲橋”,將為嫦娥四號(hào)以及后續(xù)的嫦娥六號(hào)等多項(xiàng)月球探測(cè)任務(wù)提供至關(guān)重要的中繼通信支持。關(guān)于此次發(fā)射,下列說(shuō)法正確的是()A.鵲橋二號(hào)利用超聲波為嫦娥四號(hào)、嫦娥六號(hào)以及后續(xù)任務(wù)提供中繼通信服務(wù) B.伴隨著指揮員的口令“5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭順利升空,說(shuō)明聲音可以傳遞能量 C.發(fā)射基地一般選在人煙稀少的偏僻地區(qū),原因之一是防止噪聲對(duì)周圍居民造成影響,這是在聲源處控制了噪聲 D.“長(zhǎng)征”八號(hào)遙三運(yùn)載火箭將“鵲橋”二號(hào)中繼星發(fā)射升空過(guò)程中,彼此相對(duì)靜止【考點(diǎn)】衛(wèi)星通信;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;聲與信息;減弱噪聲的途徑.【專題】聲現(xiàn)象;信息的傳遞;分析、綜合能力.【答案】D【分析】(1)衛(wèi)星通信系統(tǒng)由通信衛(wèi)星、地面站、和傳輸系統(tǒng)組成,在地球周圍均勻地布置3顆同步衛(wèi)星,利用電磁波就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。(2)聲音可以傳遞信息和能量。(3)減弱噪聲的途徑:從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲﹣﹣消聲;在傳播過(guò)程中,用柔軟多孔的物質(zhì)來(lái)吸收聲波﹣﹣吸聲;在傳播過(guò)程中,用真空玻璃等辦法來(lái)隔斷聲波的傳播﹣﹣隔聲。(4)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化。【解答】解:A.鵲橋二號(hào)利用電磁波為嫦娥四號(hào)、嫦娥六號(hào)以及后續(xù)任務(wù)提供中繼通信服務(wù),故A錯(cuò)誤;B.長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭順利升空,說(shuō)明聲音可以傳遞信息,故B錯(cuò)誤;C.發(fā)射基地一般選在人煙稀少的偏僻地區(qū),原因之一是防止噪聲對(duì)周圍居民造成影響,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,因?yàn)殡x得越遠(yuǎn),聲音的響度越小,故C錯(cuò)誤;D.“長(zhǎng)征”八號(hào)遙三運(yùn)載火箭將“鵲橋”二號(hào)中繼星發(fā)射升空過(guò)程中,二者間的空間位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以相對(duì)靜止,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了聲現(xiàn)象、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷、電磁波的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。二.填空題(共6小題)10.(2024秋?景德鎮(zhèn)期中)光纖是利用光的反射傳輸信息的;小紅坐車時(shí)從觀后鏡中看到鏡子里笑笑的眼睛,笑笑一定也可以看到鏡中小紅的眼睛,因?yàn)楣饴房赡妗!究键c(diǎn)】光纖通信;光反射的可逆性.【專題】信息的傳遞;理解能力.【答案】反射;光路可逆?!痉治觥抗饫w通信利用的是頻率比較高的激光來(lái)傳遞信息的,通信用的激光一般在特殊的管道﹣﹣﹣光導(dǎo)纖維里傳播;在光的反射中,光路是可逆的。【解答】解:光纖通信利用的是光的反射傳輸信息的;小紅坐車時(shí)從觀后鏡中看到鏡子里笑笑的眼睛,笑笑一定也可以看到鏡中小紅的眼睛,因?yàn)樵诠獾姆瓷渲校饴肥强赡娴?。故答案為:反射;光路可逆?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了光纖通信、光路可逆性的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。11.(2024秋?大冶市期中)如圖所示,用航標(biāo)燈發(fā)出的光來(lái)讓海上的船只看清方位,說(shuō)明光能傳遞信息。圖中碳是電源的正極,是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能?!究键c(diǎn)】信息與信息傳遞;電源的能量轉(zhuǎn)化.【專題】其他綜合題;分析、綜合能力.【答案】信息;碳;化學(xué)。【分析】人們通過(guò)航標(biāo)燈獲得通行信息。常用電池的有干電池和蓄電池,它們?cè)谑褂眠^(guò)程中可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,以持續(xù)對(duì)外供電。生活中所用的干電池大多為碳鋅電池?!窘獯稹拷猓河煤綐?biāo)燈發(fā)出的光來(lái)讓海上的船只看清方位它,這說(shuō)明光能傳遞信息。碳棒為電源的正極,在使用過(guò)程中可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為:信息;碳;化學(xué)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查信息的傳遞和能量的轉(zhuǎn)化,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。12.(2024?南崗區(qū)校級(jí)四模)2024年3月20日,“鵲橋二號(hào)”中繼星由長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空。如圖所示是火箭發(fā)射的情景,在火箭加速上升的過(guò)程中,“鵲橋二號(hào)”中繼星的機(jī)械能增大(以選填“增大”“減小”或“不變”);“鵲橋二號(hào)”中繼星是靠電磁波傳遞信息的?!究键c(diǎn)】信息與信息傳遞;機(jī)械能的概念.【專題】信息的傳遞;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.【答案】增大;電磁波?!痉治觥縿?dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能,機(jī)械能與質(zhì)量、速度和高度等因素有關(guān)。電磁波可以傳遞信息?!窘獯稹拷猓夯鸺诩铀偕仙倪^(guò)程中,速度變大,“鵲橋二號(hào)”中繼星的質(zhì)量不變,動(dòng)能增大,高度增大,重力勢(shì)能增大,故機(jī)械能增大。根據(jù)電磁波的傳播特點(diǎn)可知,“鵲橋二號(hào)”中繼星是靠電磁波來(lái)傳遞信息的。故答案為:增大;電磁波?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是影響機(jī)械能大小的因素;知道電磁波的特點(diǎn)及應(yīng)用。13.(2024?威海)多旋翼無(wú)人機(jī)逐漸走入人們的日常生活,遙控手柄與無(wú)人機(jī)之間通過(guò)電磁波傳遞信息;無(wú)人機(jī)懸停在空中時(shí),若所有外力同時(shí)消失,無(wú)人機(jī)會(huì)保持靜止(寫出其運(yùn)動(dòng)狀態(tài))?!究键c(diǎn)】信息與信息傳遞;牛頓第一定律的應(yīng)用.【專題】信息的傳遞;運(yùn)動(dòng)和力;理解能力.【答案】電磁波;保持靜止?!痉治觥渴直c無(wú)人機(jī)之間通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息,懸停的無(wú)人機(jī)不受力時(shí),會(huì)保持當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變?!窘獯稹拷猓哼b控手柄與無(wú)人機(jī)之間通過(guò)的是電磁波來(lái)傳遞信息。當(dāng)無(wú)人機(jī)懸停時(shí),速度為0,若所有外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,它將會(huì)保持當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為:電磁波;保持靜止?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電磁波傳遞信息、牛頓第一定律的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。14.(2024?巴中)2024年4月25日,搭載神舟十八號(hào)飛船的長(zhǎng)征運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在加速上升的過(guò)程中,飛船的機(jī)械能增大(選填“增大”“減小”或“不變”);飛船與空間站成功對(duì)接后,以空間站為參照物,飛船是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;航天員葉光富在空間站通過(guò)電磁波(選填“電磁波”或“超聲波”)與地面指揮中心傳遞信息?!究键c(diǎn)】信息與信息傳遞;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;機(jī)械能的概念.【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;分析、綜合能力.【答案】增大;靜止;電磁波。【分析】動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化,是靜止的。電磁波可以傳遞信息?!窘獯稹拷猓涸诩铀偕仙倪^(guò)程中,飛船的質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能變大,高度升高,重力勢(shì)能變大,故機(jī)械能變大;飛船與空間站成功對(duì)接后,以空間站為參照物,神舟十八號(hào)飛船與空間站之間沒(méi)有發(fā)生位置變化,是靜止的。電磁波可以在真空中傳播,所以是通過(guò)電磁波與航天員通話。故答案為:增大;靜止;電磁波?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電磁波的傳播、影響機(jī)械能大小的因素與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,屬于基礎(chǔ)題。15.(2024?東昌府區(qū)二模)華為自主研發(fā)了先進(jìn)的麒麟9000s芯片,“芯片”所用的主要材料是半導(dǎo)體(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)。華為Mate60作為華為旗下的旗艦機(jī)型,不僅在硬件配置上升級(jí)了麒麟芯片,還增加了衛(wèi)星電話功能。衛(wèi)星電話功能是利用電磁波進(jìn)行通訊的。【考點(diǎn)】衛(wèi)星通信;半導(dǎo)體的特點(diǎn).【專題】信息的傳遞;理解能力.【答案】半導(dǎo)體;電磁波?!痉治觥堪雽?dǎo)體是制作芯片的重要材料。電磁波能在真空中傳播,且速度很快。【解答】解:半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,具有單向?qū)щ娦?。芯片所用的主要材料是半?dǎo)體。電磁波能在真空中傳播,且速度很快。衛(wèi)星電話功能是利用電磁波進(jìn)行通訊的。故答案為:半導(dǎo)體;電磁波?!军c(diǎn)評(píng)】此題了半導(dǎo)體的認(rèn)識(shí)及電磁波的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

考點(diǎn)卡片1.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)】1.選取的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)情況就不同,所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。2.相對(duì)靜止:若兩個(gè)物體以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng),則它們是相對(duì)靜止的關(guān)系。(1)卡車和聯(lián)合收割機(jī):以地面為參照物,二者都是運(yùn)動(dòng)的;以卡車為參照物,收割機(jī)是靜止的;以收割機(jī)為參照物,卡車是靜止的。(2)空中加油機(jī)和受油機(jī):以地面為參照物,二者都是運(yùn)動(dòng)的;以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止的;以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)也是靜止的?!久}方向】所選參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系.例:甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向騎行在濱河大道上,分別以乙同學(xué)、大道兩旁的房屋為參照物,甲同學(xué)的狀態(tài)()A.都是運(yùn)動(dòng)的B.都是靜止的C.運(yùn)動(dòng)、靜止D.靜止、運(yùn)動(dòng)分析:物體相對(duì)于參照物的位置變化了,物體就是運(yùn)動(dòng)的;物體相對(duì)于參照物的位置不變,物體就是靜止的。解析:解:甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向運(yùn)動(dòng),以乙同學(xué)為參照物,甲同學(xué)和乙同學(xué)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,甲同學(xué)是靜止的;以道路兩旁的房屋為參照物,甲同學(xué)的位置發(fā)生變化,甲同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的。故選:D。點(diǎn)評(píng):一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?!窘忸}方法點(diǎn)撥】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性意味著物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)取決于所選參照物,不同的參照物可能導(dǎo)致不同的描述。2.牛頓第一定律的應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。(2)由牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)是不需要力來(lái)維持的即力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,此外,要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就必須對(duì)物體施加力的作用,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(3)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,而是通過(guò)分析實(shí)驗(yàn),再進(jìn)一步概括、推理得出的并經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn).【命題方向】考查牛頓第一定律的應(yīng)用,判斷突然不受力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例:如圖所示,用細(xì)繩拴住小球,另一端懸掛固定在鐵架臺(tái)O點(diǎn)上,從A點(diǎn)靜止釋放小球,小球擺動(dòng)至B點(diǎn)(此刻小球速度為0m/s)。若小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)瞬間,細(xì)繩突然斷裂,小球?qū)ⅲǎ〢.在B點(diǎn)靜止不動(dòng)B.沿軌跡1運(yùn)動(dòng)C.沿軌跡2運(yùn)動(dòng)D.沿軌跡3運(yùn)動(dòng)分析:當(dāng)物體不受力時(shí),會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);地球附近的一切物體都受到重力的作用。解析:解:小球從A點(diǎn)靜止釋放,當(dāng)擺動(dòng)至B點(diǎn)瞬間小球速度為0m/s,若此時(shí)細(xì)繩突然斷裂,小球由于受到豎直向下的重力豎直向下運(yùn)動(dòng),即沿軌跡1運(yùn)動(dòng)。故選:B。點(diǎn)評(píng):此題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查,難度不大。【解題方法點(diǎn)撥】應(yīng)注意從以下四個(gè)方面理解牛頓第一定律:(1)“一切”是說(shuō)定律對(duì)所有物體普遍適用.(2)“沒(méi)有受到力的作用”是指定律成立的條件,包含兩層意思:一是理想情況,即物體確實(shí)沒(méi)有受到任何外力作用;二是物體所受各力的合力為零.(3)“總”指的是總這樣,沒(méi)有例外.(4)“或”即兩種狀態(tài)居其一,不能同時(shí)存在.定律表明:物體不受力時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).考慮問(wèn)題也應(yīng)從這兩方面來(lái)考慮,首先判斷物體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后再根據(jù)牛頓第一定律來(lái)解答.3.機(jī)械能的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)動(dòng)能和勢(shì)能之和稱為機(jī)械能。動(dòng)能和勢(shì)能都屬于機(jī)械能,動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量,勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量,動(dòng)能和勢(shì)能是機(jī)械能的兩種表現(xiàn)形式。(2)大?。何矬w具有的機(jī)械能是指動(dòng)能和勢(shì)能的總和?!久}方向】考查機(jī)械能的概念;機(jī)械能的大小判斷。例:灑水車勻速灑水過(guò)程中,灑水車的()A.動(dòng)能不變B.勢(shì)能不變C.機(jī)械能變小D.機(jī)械能不變分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;(3)機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能。解析:解:灑水車在平直街道上,高度為零,所以重力勢(shì)能為零,不變;由于灑水,質(zhì)量就小,速度不變,所以動(dòng)能變??;因?yàn)闄C(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能,所以機(jī)械能變小。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的概念及影響其大小的因素,屬于基本內(nèi)容。在判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小時(shí),要注意看影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素怎么變化?!窘忸}方法點(diǎn)撥】機(jī)械能的大小可能是物體的動(dòng)能與勢(shì)能的和,可能全部都是物體的動(dòng)能,也可能全部是物體的勢(shì)能,在分析機(jī)械能的大小時(shí),應(yīng)該綜合考慮動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。4.聲與信息【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】聲音的物理特征有三個(gè):音調(diào),響度,音色.我們按照一定的規(guī)律來(lái)改變這三個(gè)特征中一種或幾種屬性,就會(huì)使聲音帶著一定的信息內(nèi)容傳播出去.比如,說(shuō)話,就是在改變著聲音的音調(diào)和響度來(lái)傳播信息.聲音是一種縱波,一種波必然有振幅、頻率和諧波成分,我們說(shuō)話的聲音就包含了這些成分,所以聲音中就有不同的信息.不同的人說(shuō)同樣的話,其聲音信息也不同,那是因?yàn)槿说穆晭чL(zhǎng)短粗細(xì),發(fā)音方式和共鳴腔位置不同.因而有些人聲音尖,有些人聲音粗,有些人則有娘娘腔.所以及時(shí)說(shuō)得是同樣的話,聽(tīng)多了,我們也能分辨出到底是誰(shuí)說(shuō)的.這些都說(shuō)明聲音是包含信息的.【命題方向】中考一般以選擇題或填空題出現(xiàn),也有時(shí)與能量結(jié)合出題.例:我國(guó)自主研發(fā)的一款超聲導(dǎo)盲手杖,它可以發(fā)射超聲波探測(cè)周圍5m內(nèi)障礙物的情況,人耳不能(選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手杖發(fā)出的超聲波,經(jīng)過(guò)處理成語(yǔ)音信號(hào)及時(shí)播放出來(lái),從而達(dá)到“以聽(tīng)代視”的效果,導(dǎo)盲手杖應(yīng)用了超聲波可以傳遞信息(選填“能量”或“信息”)。分析:超聲波的振動(dòng)頻率高于20000Hz,不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)。聲可以傳遞信息和能量。解析:解:我國(guó)自主研發(fā)的一款超聲導(dǎo)盲手杖,它可以發(fā)射超聲波探測(cè)周圍5m內(nèi)障礙物的情況,人耳不能聽(tīng)見(jiàn)手杖發(fā)出的超聲波,經(jīng)過(guò)處理成語(yǔ)音信號(hào)及時(shí)播放出來(lái),從而達(dá)到“以聽(tīng)代視”的效果,導(dǎo)盲手杖應(yīng)用了超聲波可以傳遞信息。故答案為:不能;信息。點(diǎn)評(píng):本題考查的是超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用;知道聲可以傳遞信息和能量?!窘忸}方法點(diǎn)撥】基本的識(shí)記內(nèi)容,不涉及到計(jì)算,只有識(shí)記、理解.5.減弱噪聲的途徑【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱,防止噪音的產(chǎn)生;(2)在人耳處減弱,防止噪音進(jìn)入耳朵;(3)在傳播過(guò)程中減弱,阻斷噪音的傳播。6.日食月食的原理【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)日食:又作日蝕,在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。這時(shí)對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō),月球位于太陽(yáng)前方,因此來(lái)自太陽(yáng)的部分或全部光線被擋住,因此看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。(2)月食:當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上?!久}方向】考查日食月食的原理、應(yīng)用和拓展。例:當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球之間,月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的影子正好落到地球上時(shí),就會(huì)發(fā)生神奇的日食奇觀,如圖,在a、b、c、d位置此刻都看不到日食現(xiàn)象的是()A.a、b兩位置B.b、c兩位置C.a、c兩位置D.a、d兩位置分析:太陽(yáng)被月球完全遮住形成的日食叫日全食,在太陽(yáng)光完全照不到的區(qū)域(本影區(qū))可以觀察到日全食;月球遮住太陽(yáng)的一部分形成的日食叫日偏食,在部分太陽(yáng)光照射到的區(qū)域(半影區(qū))可以觀察到日偏食;月球只遮住太陽(yáng)的中心部分,在太陽(yáng)周圍還露出一圈日面,好像一個(gè)光環(huán)似的叫日環(huán)食。解析:解:日食是由光的直線傳播形成的,由圖可知,太陽(yáng)射向地球的光線被月亮擋住,b點(diǎn)會(huì)看不到太陽(yáng),形成日食,b點(diǎn)看不到太陽(yáng)的下部,應(yīng)該可以看到日偏食,而a點(diǎn)能看到太陽(yáng),不能形成日食,d點(diǎn)是夜間,無(wú)所謂日食,故a、d兩位置看不到日食現(xiàn)象。故選:D。點(diǎn)評(píng):知道日全食、日偏食、日環(huán)食的形成原因是解題的關(guān)鍵。【解題方法點(diǎn)撥】要判斷日食或月食的發(fā)生,?需要明確太陽(yáng)、?地球、?月球之間的相對(duì)位置關(guān)系。?例如,?日食發(fā)生時(shí),?月球必須位于太陽(yáng)和地球之間;?而月食發(fā)生時(shí),?地球必須位于太陽(yáng)和月球之間。?7.光年【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】光年是天文學(xué)上常用的長(zhǎng)度單位,指的是光在一年內(nèi)所傳播的路程(約為9.46×1012km)【命題方向】考查光年的概念以及與時(shí)間單位的區(qū)別。例:天文學(xué)上常用的光年是()A.時(shí)間單位B.長(zhǎng)度單位C.質(zhì)量單位D.體積單位分析:宇宙中恒星間的距離都非常大,為了表達(dá)起來(lái)方便一些,天文學(xué)家使用一個(gè)非常大的距離單位——光年,光年是指光在真空中一年內(nèi)通過(guò)的距離。解析:解:光年,就是光在真空中一年內(nèi)傳播的距離,是長(zhǎng)度單位。故選:B。點(diǎn)評(píng):本題考查了光年是一個(gè)什么單位,由于在生活中我們很少用到這個(gè)單位,所以很多學(xué)生看到光后面有個(gè)年,就誤認(rèn)為它是個(gè)時(shí)間單位?!窘忸}方法點(diǎn)撥】牢記“光年”不是時(shí)間單位,不要被“年”字所誤導(dǎo)。8.光反射的可逆性【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】光的可逆性是一種物理現(xiàn)象.當(dāng)光線逆著原來(lái)的反射光線(或折射光線)的方向射到媒質(zhì)界面時(shí),必會(huì)逆著原來(lái)的入射方向反射(或折射)出去,這種性質(zhì)叫光路可逆性或光路可逆原理.【命題方向】在反射現(xiàn)象中,利用光的可逆性解題,例如1:甲、乙2人在同一房間內(nèi)照鏡子,甲在鏡中看到了乙的眼睛,乙一定也能看到甲的眼睛.例如2:一人站在水池旁邊,試畫出光路圖,說(shuō)明他從水面反射光線中看到水池對(duì)面的一棵大樹(shù)的范圍.例:甲和乙照同一面鏡子,甲在鏡子中看到了乙的眼睛,那么()A.小乙無(wú)法通過(guò)鏡子看到甲的眼睛B.乙可能會(huì)通過(guò)鏡子看到甲的眼睛C.乙一定能通過(guò)鏡子看到甲的眼睛D.無(wú)法確定乙能不能通過(guò)鏡子看到甲的眼睛分析:在反射中,光路是可逆的。解析:解:甲和乙照同一面鏡子,甲在鏡子中看到了乙的眼睛,根據(jù)在反射中,光路是可逆的,乙可能通過(guò)鏡子看到甲的眼睛。夜晚,房間外面的人透過(guò)窗戶,通過(guò)鏡子看見(jiàn)房間里的人的眼睛,而房間里的人看不見(jiàn)外面的人。房間外面的人反射的光很弱,房間里面的人是看不見(jiàn)的,燈下黑。故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B。點(diǎn)評(píng):本題考查的是反射中,光路是可逆的?!窘忸}方法點(diǎn)撥】要明白利用光路可逆原理分析人眼的視場(chǎng)范圍所謂視場(chǎng)范圍就是人眼在一定的位置可以看到物或物所成的像的范圍.可以設(shè)想在人眼所在的位置放一個(gè)點(diǎn)光源,求出由該點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)光學(xué)系統(tǒng)后,所能照亮的區(qū)域,根據(jù)光路可逆原理,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)物發(fā)出的光,經(jīng)光學(xué)系統(tǒng)后都能到達(dá)人眼而被人眼看到,因此,這個(gè)區(qū)域就是人眼的視場(chǎng).9.鏡面反射【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】鏡面反射:一束平行光射到平面鏡上,反射光是平行的,這種反射叫做鏡面反射;鏡面反射遵循光的反射定律,鏡面反射所成像的性質(zhì)是正立的,等大的,位于物體異側(cè)的虛像.【命題方向】鏡面反射在生活中的應(yīng)用是命題的關(guān)鍵。例:黑板有時(shí)會(huì)發(fā)生“反光“現(xiàn)象,使坐在教室前排某一側(cè)的同學(xué)看不清黑板上面的字,發(fā)生“反光“現(xiàn)象的原因是()A.黑板太粗糙B.黑板發(fā)生了漫反射C.黑板發(fā)生了鏡面反射D.黑板對(duì)光不反射分析:光照在凹凸不平的物體表面,反射光線向著四面八方反射,這種反射叫漫反射;物體照在光滑的物體表面,反射光線向著同一方向射出,這種反射叫鏡面反射。解析:解:黑板不太粗糙,射到上面的光接近發(fā)生鏡面反射,射向某一方向的同學(xué)的眼睛中,光線較強(qiáng),粉筆字很粗糙,射到它上面的光發(fā)生漫反射,進(jìn)入這一方向的同學(xué)的眼睛中的光會(huì)很弱,從而導(dǎo)致這部分同學(xué)看不清字。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題考查了鏡面反射和漫反射對(duì)人觀察物體的影響,注意這兩種反射都遵循光的反射定律?!窘忸}方法點(diǎn)撥】抓住鏡面反射的定義及性質(zhì)就可以解答此類題目.10.四沖程的判斷【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)?nèi)燃機(jī)是熱機(jī)的一種,是燃料在汽缸內(nèi)燃燒的熱機(jī).內(nèi)燃機(jī)分為汽油機(jī)和柴油機(jī).(1)汽油機(jī)的工作原理:燃料在汽缸中燃燒時(shí),將存儲(chǔ)的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楦邷馗邏旱娜細(xì)猓ㄕ羝┑膬?nèi)能,又通過(guò)燃?xì)猓ㄕ羝┩苿?dòng)活塞做功,由內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能.(2)汽油機(jī)的工作流程:內(nèi)燃機(jī)通過(guò)吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的,如圖.①吸氣沖程:進(jìn)氣門打開(kāi),排氣門關(guān)閉.活塞由上端向下端運(yùn)動(dòng),汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門吸入氣缸.②壓縮沖程:進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物,溫度升高.③做功沖程:在壓縮沖程末尾,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?,高溫高壓氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)外做功.④排氣沖程:進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開(kāi),活塞向上運(yùn)動(dòng),把廢氣排出氣缸.(3)工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化:①壓縮沖程:機(jī)械能→內(nèi)能;②做功沖程:先是化學(xué)能→內(nèi)能,再由內(nèi)能→機(jī)械能.(4)柴油機(jī)是以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī),在工作時(shí)與汽油機(jī)工作原理相同.區(qū)別:①在吸氣沖程里吸進(jìn)氣缸的只有空氣,而汽油機(jī)吸進(jìn)的是汽油和空氣的混合物;②在壓縮沖程里,活塞把空氣的體積壓縮得很小,空氣的壓強(qiáng)更大,溫度更高;③點(diǎn)火方式:柴油機(jī)﹣壓燃式;汽油機(jī)﹣點(diǎn)燃式.【命題方向】考查測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)方法,數(shù)據(jù)分析,注意事項(xiàng)等內(nèi)容。例:如圖所示的是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,關(guān)于該沖程的下列說(shuō)法中正確的是()A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能分析:汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,分別是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程,各沖程的特點(diǎn)不同,因此根據(jù)氣門的狀態(tài)和活塞的運(yùn)行方向確定哪個(gè)沖程,同時(shí)還可參考火花塞的狀態(tài)進(jìn)行判斷;在四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中有兩個(gè)沖程存在能量轉(zhuǎn)化:一個(gè)是壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;另一個(gè)是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。解析:解:由圖可知,汽油機(jī)的兩個(gè)氣門都關(guān)閉,火花塞點(diǎn)火,活塞向下運(yùn)動(dòng),所以是做功沖程,該沖程中燃料燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)猓苿?dòng)活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選:C。點(diǎn)評(píng):此題考查了對(duì)汽油機(jī)做功沖程和壓縮沖程的判斷以及對(duì)能量轉(zhuǎn)化情況的分析,比較簡(jiǎn)單?!窘忸}方法點(diǎn)撥】根據(jù)各沖程的特點(diǎn)確定是哪一個(gè)沖程,一般從2個(gè)方面突破:①看進(jìn)氣門和排氣門的開(kāi)、閉.進(jìn)氣門開(kāi)的為吸氣沖程,排氣門開(kāi)的為排氣沖程,進(jìn)氣門和排氣門都閉合為壓縮或做功沖程②看活塞的運(yùn)動(dòng)方向.活塞向下運(yùn)動(dòng)為吸氣或做功沖程,活塞向上運(yùn)動(dòng)為壓縮或排氣沖程.11.能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)能量的形式:在自然界和生活中,能量以多種形式存在,主要有機(jī)械能、內(nèi)能、電磁能、化學(xué)能、核能等。①機(jī)械能:分動(dòng)能和勢(shì)能兩類,機(jī)械能是物體所具有的動(dòng)能和勢(shì)能的和。②內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的和叫內(nèi)能,與物體的溫度、質(zhì)量等因素有系。③電磁能:指的是儲(chǔ)存在特定物體或空間中的能量,比如說(shuō),兩個(gè)帶電體相互靠近時(shí)會(huì)相互影響,同級(jí)相斥異極相吸;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用;兩塊磁鐵相互靠近,也會(huì)相互影響,這些都是電磁能④化學(xué)能:是指南于化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的分子結(jié)卡句發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。燃料燃燒產(chǎn)生的光和熱,以及蓄電池、干電池產(chǎn)生的電都是來(lái)源于燃料和蓄電池里儲(chǔ)存的化學(xué)能。食物也具有化學(xué)能。⑤核能:是指由于核反應(yīng),物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。原子彈爆炸產(chǎn)生的能量,以及核電站發(fā)出的電都是來(lái)源于原子核的核能。(2)能量的轉(zhuǎn)移:能量不經(jīng)過(guò)變化直接由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體;(3)正確理解能量守恒定律中的“轉(zhuǎn)化”和“轉(zhuǎn)移”①能的轉(zhuǎn)化:a.在一定條件下,一種形式的能量可以轉(zhuǎn)化成另一種形式的能量,這種現(xiàn)象即為能量的轉(zhuǎn)化。如內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),燃料在汽缸內(nèi)燃燒,燃料內(nèi)部?jī)?chǔ)存的化學(xué)能通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化成高溫燃?xì)獾膬?nèi)能,高溫燃?xì)馀蛎浲苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)做功,燃?xì)獾膬?nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)。如果使用內(nèi)燃機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,機(jī)械能又可以轉(zhuǎn)化成電能,電能輸送到各種用電器(電燈、電動(dòng)機(jī)?電熱器等),電能又轉(zhuǎn)化為其他形的能量(光能機(jī)械能內(nèi)能等)。b.能量的轉(zhuǎn)化有方向性:我們利用的各種形式的能最終會(huì)自然地轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,散失到周圍空氣中,但內(nèi)能不會(huì)自然地轉(zhuǎn)化成其他形式的能量。如電燈在工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能,被周圍的空氣吸收,最終都變成了空氣的內(nèi)能,這是自然發(fā)生的,而空氣的內(nèi)能不能自動(dòng)變成其他形式的能量。②能的轉(zhuǎn)移:a.指同一種形式的能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,能的形式并沒(méi)有發(fā)生變化。能量的形式?jīng)]有發(fā)生變化,但存在的位置發(fā)生了變化。內(nèi)能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移,其他形式的能也能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移,如風(fēng)吹帆船運(yùn)動(dòng),流動(dòng)空氣的部分動(dòng)能b.能量的轉(zhuǎn)移也有方向性:在熱傳遞過(guò)程中,熱量總是自然地由高溫物體傳向低溫物體,故內(nèi)能也總是自然地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,而不會(huì)自然地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。所以能量的轉(zhuǎn)移是有方向的。實(shí)例:碰撞時(shí):動(dòng)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體;圍著火爐烤火:內(nèi)能從火爐轉(zhuǎn)移到人體.(4)補(bǔ)充常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化形式有:①電燈發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能;②植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在體內(nèi);③人對(duì)機(jī)械做功,將人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;④摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;⑤水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;⑥電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;⑦燃料燃燒時(shí)發(fā)熱,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?!久}方向】自然界中能量的形式很多:內(nèi)能、機(jī)械能、化學(xué)能、熱能、電能、聲能、核能、風(fēng)能等在初中段這些能量之間的轉(zhuǎn)化是中考命題的熱點(diǎn)。例:如圖所示是鄂爾多斯市的“風(fēng)光互補(bǔ)”照明燈,它頭“頂”小風(fēng)扇,肩“扛”光電池板,腰“挎”照明燈,腳“踩”蓄電池,下列解釋合理的是()A.光電池板將電能轉(zhuǎn)化為光能B.小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.照明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能D.蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能分析:分析電池板、發(fā)電機(jī)、照明燈、蓄電池工作時(shí)消耗和獲得的能量是什么,可逐一做出判斷。解析:解:A、光電池板將電能直接轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;B、小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯(cuò)誤;C、照明燈工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,故C正確;D、蓄電池夜晚放電,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯(cuò)誤。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題考查能量的轉(zhuǎn)化,難度不大。風(fēng)能和太陽(yáng)能都是清潔能源,且能量取之不盡用之不竭,能夠巧妙的設(shè)計(jì)利用是關(guān)鍵?!窘忸}方法點(diǎn)撥】(1)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是不同的,“轉(zhuǎn)化”是指能量由一種形式變?yōu)榱硪环N形式;“轉(zhuǎn)移”只是能量由一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體,能量的形式不變。(2)有能量轉(zhuǎn)化時(shí),必定會(huì)有一種形式的能量減少,另一種形式的能量增加。(3)要明白消耗能量、利用能量或獲得能量的過(guò)程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程,能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化例。12.電源的能量轉(zhuǎn)化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】電源工作時(shí)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能【命題方向】考查電源的能量轉(zhuǎn)化。例:如圖所示是電解水實(shí)驗(yàn)原理圖,蓄電池在向外供電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常向水中加少量的NaOH。在閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,溶液中的Na+移動(dòng)方向是從C到D,則蓄電池的A端是負(fù)極。分析:(1)蓄電池在充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,放電時(shí)化學(xué)能又轉(zhuǎn)化為電能;(2)電荷的定向移動(dòng)形成電流;正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向;負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向與電流方向相反;在電源的外部,電流的方向是從正極流向負(fù)極。解析:解:電池在向外供電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;溶液中的Na+移動(dòng)方向是從C到D,故電流方向?yàn)閺腃到D,在電源的外部,電流的方向是從正極流向負(fù)極,所以電源的正極是B端,則蓄電池的A端是負(fù)極。故答案為:化學(xué);電;負(fù)。點(diǎn)評(píng):本題考查蓄電池在向外供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換、電流方向的規(guī)定的靈活運(yùn)用,難度一般?!窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識(shí),牢記即可。13.半導(dǎo)體的特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)概念:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料稱作半導(dǎo)體(2)特點(diǎn):a.電阻比導(dǎo)體大的多,比絕緣體小的多b.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能受溫度、壓力、光照等因素影響較大(3)應(yīng)用:光敏電阻、力敏電阻、熱敏電阻、二極管、三極管等。【命題方向】主要以半導(dǎo)體材料的實(shí)際應(yīng)用為主。例:2024年的龍年春晚,成為人人熱議的中心!創(chuàng)意表演中有數(shù)不勝數(shù)的華為諸多系列的手機(jī),有賣斷貨的Mate60Pro、折疊屏MateX5、P50Pocket等等。制作手機(jī)芯片的材料主要是半導(dǎo)體(選填“超導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“導(dǎo)體”)。分析:半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間。解析:解:半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,制作手機(jī)芯片的材料主要是半導(dǎo)體。故答案為:半導(dǎo)體。點(diǎn)評(píng):本題考查了半導(dǎo)體的特點(diǎn)和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題?!窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識(shí),牢記即可。14.衛(wèi)星通信【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)概念:利用地球同步通信衛(wèi)星作微波中繼站,把地面站送來(lái)的信號(hào)接收,并進(jìn)行放大,然后轉(zhuǎn)發(fā)給另外的地面站,實(shí)現(xiàn)信息的傳遞.(2)衛(wèi)星通信系統(tǒng)由通信衛(wèi)星、地面站、和傳輸系統(tǒng)組成,在地球周圍均勻地布置3顆同步衛(wèi)星,就可以實(shí)現(xiàn)全球通信.【命題方向】本知識(shí)點(diǎn)屬了解性內(nèi)容,中考命題中很少涉及.例:“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)主要是利用如下哪種通信方式進(jìn)行定位和導(dǎo)航的()A.微波通信B.衛(wèi)星通信C.光纖通信D.網(wǎng)絡(luò)通信分析:衛(wèi)星通信是利用衛(wèi)星作為電磁波的中繼站。解析:解:北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是利用衛(wèi)星進(jìn)行定位和導(dǎo)航的,故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。點(diǎn)評(píng):本題考查的是衛(wèi)星通信,屬于基礎(chǔ)性題目?!窘忸}方法點(diǎn)撥】(1)同步衛(wèi)星相當(dāng)于一個(gè)固定在地球上空的中繼站,將接收到的信號(hào)放大后再發(fā)送到地面站.(2)衛(wèi)星通信能遠(yuǎn)距離傳送信息,且通信容量大、干擾小、質(zhì)量好和效率高.15.光纖通信【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)概念:利用攜帶信息的激光從光導(dǎo)纖維的一端射入,經(jīng)內(nèi)壁多次反射,從另一端射出.這樣就把它攜帶的信

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