第一單元圖文處理與編排第4課四、完善與展示作品　教學(xué)設(shè)計　2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊

第一單元圖文處理與編排第4課四、完善與展示作品教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握圖文處理與編排的技巧，通過完善作品細(xì)節(jié)和展示方法，提高學(xué)生的審美能力和實踐操作能力。結(jié)合人教版初中信息技術(shù)七年級上冊教材，通過實際操作，讓學(xué)生在完成作品的過程中，學(xué)會運用所學(xué)知識，提高信息技術(shù)素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對圖文處理和編排重要性的認(rèn)識，提高信息素養(yǎng)。

2.計算機操作能力：掌握圖像編輯、排版布局等基本操作，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。

3.創(chuàng)新思維：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意，學(xué)會運用所學(xué)技術(shù)解決問題，提高創(chuàng)新實踐能力。

4.合作交流：通過小組合作完成作品，培養(yǎng)團隊協(xié)作和溝通能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-重點一：圖像編輯技巧的應(yīng)用。學(xué)生需掌握如何使用軟件對圖像進(jìn)行裁剪、調(diào)整大小、色彩校正等基本編輯操作，以提升圖像質(zhì)量。

-重點二：排版布局設(shè)計。學(xué)生需學(xué)習(xí)如何根據(jù)設(shè)計要求，合理運用字體、顏色、對齊方式等元素進(jìn)行頁面布局，確保作品美觀性和實用性。

2.教學(xué)難點

-難點一：圖像與文字的融合。學(xué)生在將圖像與文字結(jié)合時，可能面臨如何使兩者在視覺上協(xié)調(diào)的問題，如文字的字體、大小、顏色等選擇。

-難點二：創(chuàng)意表達(dá)與設(shè)計原則的結(jié)合。學(xué)生需要理解設(shè)計原則，如對比、對齊、重復(fù)等，并將其應(yīng)用于實際創(chuàng)作中，以實現(xiàn)創(chuàng)意表達(dá)。

-難點三：作品展示與分享。學(xué)生在展示作品時，可能遇到如何有效地傳達(dá)作品意圖和情感的問題，以及如何選擇合適的展示平臺。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合實例講解圖像編輯和排版布局的基本技巧。

2.通過小組討論，讓學(xué)生分享各自的作品，并互相提出改進(jìn)建議。

3.設(shè)計項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)活動，讓學(xué)生分組完成一個圖文編排項目，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

4.利用多媒體教學(xué)，展示優(yōu)秀作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5.安排實驗環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親自操作軟件，實踐所學(xué)知識。五、教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布PPT和視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)圖像編輯的基本操作和排版設(shè)計原則。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：提出問題如“如何選擇合適的圖像編輯工具？”和“排版時如何平衡文字與圖像的關(guān)系？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過班級微信群監(jiān)控學(xué)生預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保每位學(xué)生都參與了預(yù)習(xí)。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀PPT和視頻，了解圖像編輯和排版的基礎(chǔ)知識。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，記錄自己的初步想法。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過自主閱讀和思考，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺和視頻資源，提高預(yù)習(xí)效率。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前接觸圖像編輯和排版的基本概念，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.課中強化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：展示一個成功的圖文作品，引導(dǎo)學(xué)生思考作品的設(shè)計特點。

講解知識點：講解圖像裁剪、色彩調(diào)整和文字排版等關(guān)鍵技術(shù)。

組織課堂活動：安排小組討論，讓學(xué)生嘗試編輯自己的圖像，并設(shè)計排版。

學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考講解的知識點。

參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組活動，實際操作圖像編輯和排版。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：教師詳細(xì)講解技術(shù)要點。

實踐活動法：通過實際操作，讓學(xué)生掌握技能。

合作學(xué)習(xí)法：小組討論促進(jìn)團隊合作和技能交流。

作用與目的：

學(xué)生通過實踐活動，深入理解圖像編輯和排版的關(guān)鍵技術(shù)，提升技能。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：要求學(xué)生完成一個小型的圖文設(shè)計項目，應(yīng)用所學(xué)技能。

提供拓展資源：推薦相關(guān)的書籍和在線教程，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生獨立完成設(shè)計項目，鞏固所學(xué)技能。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：學(xué)生通過反思作業(yè)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

作用與目的：

通過課后作業(yè)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際項目中，提升綜合能力。

通過拓展學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠拓寬知識面，提高自主學(xué)習(xí)能力。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技能掌握：

-學(xué)生能夠熟練運用圖像編輯軟件進(jìn)行圖像裁剪、調(diào)整大小、色彩校正等基本操作。

-學(xué)生掌握了文字排版的基本技巧，包括字體選擇、顏色搭配、對齊方式等。

-學(xué)生能夠?qū)D像與文字有效地結(jié)合，實現(xiàn)圖文并茂的效果。

2.創(chuàng)意表達(dá)：

-學(xué)生在完成作品時，能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)意，運用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計，提高作品的藝術(shù)性和吸引力。

-學(xué)生在展示作品時，能夠清晰表達(dá)自己的設(shè)計意圖和作品主題，提升溝通能力。

3.團隊合作：

-學(xué)生在小組討論和項目中，能夠與同伴協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊精神和合作能力。

-學(xué)生在互相交流意見的過程中，學(xué)會了傾聽他人觀點，尊重他人意見，提高溝通效果。

4.信息素養(yǎng)：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)圖像編輯和排版，提高了對信息技術(shù)重要性的認(rèn)識，增強信息素養(yǎng)。

-學(xué)生學(xué)會了如何獲取、篩選和利用信息，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。

5.實踐能力：

-學(xué)生在完成項目過程中，鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。

-學(xué)生通過實際操作，掌握了圖像編輯和排版的基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。

6.自主學(xué)習(xí)：

-學(xué)生在預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后拓展等環(huán)節(jié)，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

-學(xué)生能夠根據(jù)自身需求，主動查找相關(guān)資料，提高自我學(xué)習(xí)能力。

7.思維能力：

-學(xué)生在分析問題和解決問題時，能夠運用所學(xué)知識，進(jìn)行邏輯推理和創(chuàng)造性思維。

-學(xué)生在遇到困難時，能夠勇于嘗試，不斷調(diào)整策略，提高思維敏捷性。

8.情感態(tài)度：

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)了耐心、細(xì)心和毅力，提高了心理素質(zhì)。

-學(xué)生對信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。七、典型例題講解例題1：使用圖像編輯軟件對以下圖片進(jìn)行裁剪，使其成為正方形，并調(diào)整亮度，使之更加明亮。

答案：步驟如下：

1.打開圖像編輯軟件，導(dǎo)入圖片。

2.選擇裁剪工具，調(diào)整裁剪框為正方形。

3.點擊裁剪，得到正方形圖片。

4.選擇調(diào)整亮度工具，根據(jù)需要調(diào)整亮度，使圖片更加明亮。

例題2：將以下文字段落進(jìn)行排版，要求使用不同的字體和顏色，并對齊方式進(jìn)行調(diào)整。

文字段落：

"信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。在這個信息時代，掌握一定的信息技術(shù)能力是非常重要的。以下是一些常見的信息技術(shù)工具：文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件等。"

答案：步驟如下：

1.打開文字處理軟件，粘貼文字段落。

2.選擇第一段文字，更改字體為“黑體”，顏色為“紅色”。

3.選擇第二段文字，更改字體為“宋體”，顏色為“藍(lán)色”。

4.選擇第三段文字，更改字體為“楷體”，顏色為“綠色”。

5.調(diào)整所有段落的對齊方式為“居中對齊”。

例題3：將以下圖片插入到文檔中，并調(diào)整圖片大小，使其與文字內(nèi)容相協(xié)調(diào)。

圖片：

（此處為圖片示例，實際教學(xué)中應(yīng)使用具體圖片）

答案：步驟如下：

1.打開文檔編輯軟件，選擇插入圖片功能。

2.導(dǎo)入圖片，調(diào)整圖片大小，使其與文字內(nèi)容相匹配。

3.使用圖片工具欄中的選項，對圖片進(jìn)行裁剪或旋轉(zhuǎn)，以達(dá)到最佳效果。

例題4：設(shè)計一個簡單的名片，包括姓名、職位、聯(lián)系方式等信息，要求使用合適的字體和顏色，并添加公司標(biāo)志。

答案：步驟如下：

1.打開圖像編輯軟件，創(chuàng)建一個新的空白文檔。

2.設(shè)計名片的基本布局，包括姓名、職位、聯(lián)系方式等信息的擺放位置。

3.選擇合適的字體和顏色，輸入相關(guān)信息。

4.插入公司標(biāo)志，調(diào)整大小和位置，使名片整體美觀。

例題5：將以下表格內(nèi)容進(jìn)行排版，要求使用不同的字體和顏色，并對表格進(jìn)行美化。

表格內(nèi)容：

|姓名|職位|部門|聯(lián)系方式|

|---|---|---|---|

|張三|程序員|技術(shù)部|138xxxx5678|

|李四|設(shè)計師|設(shè)計部|139xxxx5678|

|王五|銷售員|銷售部|137xxxx5678|

答案：步驟如下：

1.打開文檔編輯軟件，插入表格，輸入表格內(nèi)容。

2.選擇表格，更改字體為“微軟雅黑”，顏色為“黑色”。

3.選擇表頭行，更改字體為“加粗”，顏色為“藍(lán)色”。

4.選擇表格邊框，調(diào)整邊框樣式和顏色，使表格更加美觀。八、板書設(shè)計①圖像編輯技巧

-裁剪：調(diào)整裁剪框，實現(xiàn)圖像裁剪。

-調(diào)整大?。焊淖儓D像尺寸，適應(yīng)排版需求。

-色彩校正：調(diào)整亮度、對比度等，改善圖像色彩。

②文字排版設(shè)計

-字體選擇：根據(jù)內(nèi)容選擇合適的字體，如宋體、黑體等。

-顏色搭配：合理使用顏色，增強視覺效果。

-對齊方式：調(diào)整文字對齊，如左對齊、居中對齊等。

③