河北省滄州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷（含答案）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末綜合素質(zhì)檢測七年級道德與法治試卷說明：本試卷共6頁；試題分：共100分；測試時間：90分鐘題號一二三總分得分得分評卷人一、單項(xiàng)選擇題（下列四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合要求，請?zhí)顚懺谙鄳?yīng)的空格里，本大題共25小題，每小題2分，共50分）題號123456789101112答案131415161718192021222324251.從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的可能與挑戰(zhàn)，為此，我們要（

）A.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起

B.車到山前必有路，不必想那么多

C.學(xué)習(xí)是最主要的，只要搞好學(xué)習(xí)就可以了

D.制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)2.夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是（

）A.拼搏

B.進(jìn)取

C.努力

D.勤奮3.一位在世界技能大賽中取得優(yōu)異成績的中國選手說：“我雖然是技工院校畢業(yè)，但我不會膽怯，也不會害怕。因?yàn)槲覀兩砗笥幸粋€強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，一個無微不至的保障團(tuán)隊(duì)，還有我們偉大的祖國?！边@位選手的經(jīng)歷表明，生活在這個時代的我們（

）①共同享有人生出彩的機(jī)會②共同享有夢想成真的機(jī)會③只要付出努力，夢想就一定能變成現(xiàn)實(shí)④共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4.我們從一出生就開始學(xué)習(xí)，并將一直學(xué)習(xí)下去。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（

）①就一定能成為人才②使我們生活更充實(shí)③能提升我們的能力和智慧④可以激發(fā)我們前進(jìn)的動力A.①②③

B.①③④C.①②④D.②③④5.科學(xué)研究表明，如果一個學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，就能發(fā)揮才能的80%—90%；反之，缺乏興趣只能讓他的才能發(fā)揮20%—30%。這啟示我們（

）A.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣

B.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

C.學(xué)會學(xué)習(xí)，要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

D.培養(yǎng)興趣比學(xué)會學(xué)習(xí)重要6.下面漫畫啟示我們（

）A、正確認(rèn)識自己

B.自信但不能驕傲自滿

C.學(xué)會做人從知恥開始

D.自尊但不能狂妄自大7.“人無完人”，每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個美麗的笑臉，這是（

）A.接納他人的表現(xiàn)

B.完善自我的表現(xiàn)

C.自恃清高的表現(xiàn)

D.接納自己的表現(xiàn)8.我們要學(xué)會欣賞自己，主要是（

）①欣賞自己的獨(dú)特②欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)③欣賞自己的努力④欣賞自己的美麗容貌A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④9.有人寫道：在我們的生命中，朋友是非常重要的。在我們跌落低谷的時候，朋友會伸出援助之手，使你感到豁然開朗；在我們受到挫折的時候，朋友會傾聽你的訴說，使你排解心中的郁悶；在我們收獲快樂的時候，朋友會向你祝賀，分享你的喜悅。對這段話不正確的理解是（

）A.我們需要真誠友善的朋友

B.最好的朋友不會給我們帶來任何傷害

C.朋友見證了我們一起走過的成長歷程

D.友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好10.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識，錯誤的是（

）A.交朋友要志趣相投，志同道合B.對朋友要尊重，要以誠相待

C.要與正直善良誠信的人交朋友D.只有放棄原則，才能對朋友真誠11.小亮參加班級組織的“交往明星”選拔賽并獲得了冠軍。他交往的訣竅有（

）①微笑②禮貌待人③注重禮儀④真心待人A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②③④12.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布報(bào)告，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8．29億，通過手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的比例高達(dá)98．6%，手機(jī)作為網(wǎng)民第一大上網(wǎng)終端設(shè)備的地位更加穩(wěn)固。青少年要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，必須（

）①自覺遵守道德和法律②認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性③增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺抵制不良誘惑④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人A.①③③B.②③④C.①③④D.①②③④13.互聯(lián)網(wǎng)開辟了人際交往新通道，有更多機(jī)會結(jié)交新伙伴，拓展交往圈。以下看法錯誤的是（

）A.網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)

B.學(xué)會理性辨別、慎重選擇

C.完全敞開心靈將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)朋友

D.學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往14.2019年3月18日，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記勉勵教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印！边@告訴我們（

）A.老師是學(xué)生健康成長的引路人B.老師是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在

C.要理解和體諒老師的良苦用心D.要用豐碩學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師15.學(xué)生與老師建立良好關(guān)系，首先要（

）A.彼此尊重

B.勤學(xué)好問

C.求同存異

D.主動參與16.東漢時期的黃香，九歲喪母，事父盡孝?？嵯臅r為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。黃香的行為告訴我們（

）①孝敬父母要體現(xiàn)在平時的一言一行中

②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德③應(yīng)不忘父母的養(yǎng)育之恩

④要學(xué)會與父母溝通A.②③④

B.①③④C.①②④D.①②③17.親子之間愛的潤滑劑是（

）A.一切聽從父母安排

B.凡事自作主張，不讓父母操心

C.避免沖突，把問題放在心里D.互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧18.小華最近一段時間不愿與父母交流，有時候還頂撞父母。為了改善與父母的關(guān)系，他為自己制訂了與父母溝通的計(jì)劃。你認(rèn)為正確的是（

）①父母嘮叨自己，過問自己的學(xué)習(xí)成績，自己不反感，及時溝通②嘗試全部接納父母的做法，理解父母對自己的愛③為了讓父母放心，回家給父母說自己在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，用善意的謊言掩飾自己的錯誤④當(dāng)父母批評自己時，要認(rèn)真傾聽，心平氣和地與父母交流A.①②④

B.②③

C.①③④D.①④19.“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。這說明（

）A.生命是短暫的

B.生命來之不易C.生命是不可逆的

D.生命是獨(dú)特的20.有關(guān)部門在對安全事故的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的學(xué)生發(fā)生意外的原因是缺乏安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)。下列做法正確的有（

）①身處火場，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，俯下身子順樓梯通道向無火或火勢較弱的地方轉(zhuǎn)移②面對洪災(zāi)應(yīng)盡快向高處轉(zhuǎn)移③熟記一些求救電話號碼，如火警119，報(bào)警110，急救120④在大樹下躲避雷雨A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④21.2019年5月12日，是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。對生活中可能發(fā)生的各種災(zāi)害，我們應(yīng)該（

）①提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

②樹立安全意識，避開所有災(zāi)害③做好預(yù)防，防患于未然

④掌握一些基本的自救、求救的原則和方法A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④22.陽光心態(tài)帶給我們快樂、信心和力量。下列體現(xiàn)陽光心態(tài)的是（

）A.為了保持好心情，小東從不想考試不及格的事情

B.在比賽中沒拿到好名次，小強(qiáng)在教室里大喊大叫

C.受到批評后，小林進(jìn)行了反思并下決心改正錯誤

D.為了不影響別人，小英總把自己的郁悶藏在心里23.河北塞罕壩林場的建設(shè)者默默奉獻(xiàn)50多年，創(chuàng)造了將“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒原變?yōu)榱趾５娜碎g奇跡，他們的事跡告訴我們（

）A.每個人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式是相同的

B.生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)

C.生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的D.各種生命都具有獨(dú)特性24.“時代楷模”鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國家收集了數(shù)千萬顆植物種子?？茖W(xué)家鐘揚(yáng)的事跡啟示我們（

）A.實(shí)現(xiàn)生命的意義，需要不言責(zé)任與回報(bào)

B.只有到最艱苦的地方，才能更好地回報(bào)社會

C.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限的生命煥發(fā)光彩

D.只有做出驚天動地的壯舉，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值25.春天里，每一株草都在努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學(xué)生綻放生命光彩的有（

）①志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心②勞動創(chuàng)造增技能③無所事事度時光④經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神A.①②③

B.①③④

C.①②④D.②③④第II卷（非選擇題)得分評卷人二、簡答題（共15分）1.國家主席習(xí)近平在十二屆人大一次會議閉幕會議上發(fā)表重要講話時指出：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。有夢想、有機(jī)會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。（1）少年的夢想是什么樣的？(3分）（2）你的夢想是什么？青少年怎樣實(shí)現(xiàn)夢想？（4分）2.上自習(xí)課時，班主任莫老師發(fā)現(xiàn)小李同學(xué)趴在桌上睡覺，于是要求小李站起來。小李覺得很委屈，當(dāng)場氣沖沖地頂撞了老師。老師后來才得知實(shí)情，小李是因?yàn)樯眢w不適才趴在桌上休息。請你辨析小李同學(xué)的上述行為。（8分）得分評卷人三、分析說明題（共30分）1.某校的德育主任發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生認(rèn)為在生活中很難與父母交流。針對這種情況,德育主任就如何與父母溝通開展了一場座談會進(jìn)行調(diào)查。在座談會上同學(xué)們七嘴八舌。A、同學(xué)說:“每天出門前媽媽總是嘮叨:上學(xué)路上要小心,放學(xué)早點(diǎn)回家,上課要注意聽講……真是煩死了。”B、同學(xué)說:“我媽更煩,總是拿我與別人比,說我這不好,那不好,有時我真想和她吵架?！盋、同學(xué)說:“我和媽媽沒有共同語言,我要看選秀節(jié)目,她要看電視劇;我喜歡周杰倫,她說周杰倫唱不清歌詞……怎么天下的媽媽都一樣呢?”D、同學(xué)說:“你們向我學(xué)習(xí),我媽說她的,我做我自己的?！保?）造成子女與父母溝通困難的原因有哪些?（6分）（2）照這樣長期發(fā)展下去會出現(xiàn)什么后果?（4分）（3）在與父母發(fā)生碰撞和沖突時,我們應(yīng)如何化解沖突讓親情永駐?（8分）2.最近電視欄目《向幸福出發(fā)》播放了一個名叫張海濤的25歲無臂青年，他坐著輪椅參加了該節(jié)目。在他18歲那年收割土豆時，被卷進(jìn)了收割機(jī)里，他的雙臂和很多肋骨都被攪碎，雙腿失去了知覺，變成了一級殘疾人。在無法接受現(xiàn)實(shí)和疼痛難忍時，他很絕望，甚至想結(jié)束自己的生命。后來在父母的鼓勵和親戚朋友的關(guān)心和幫助下，他振作了起來。他說：“感謝媽媽給了我兩次生命，我一定要活著，而且要好好活著。”為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)活自己，他用短短的一截手臂敲打起電腦鍵盤，做起了電子商務(wù)，而且越做越好?，F(xiàn)在他已經(jīng)利用網(wǎng)絡(luò)幫助了不少與他同病相憐的人，傳播著正能量。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識回答：（1）我們?yōu)槭裁匆鋹凵?？?分）（2）我們應(yīng)該如何創(chuàng)造生命的價(jià)值？（7分）七年級道德與法治試卷參考答案一、單選題(每小題2分，共50分)1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.D8.A9.B10.D11.D12.D13.C14.A15.A16.D17.D18.D19.A20.A21.C22.C23.B24.C25.C二、簡答題（共15分）1.（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時甚至不切實(shí)際。（3分）（2）結(jié)合自身情況，說出自己的夢想即可。（2分）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更有付諸行動。實(shí)現(xiàn)夢想需要努力，立志，堅(jiān)持，有方法。（2分）2.不對。正確對待老師的批評，尊重老師；可以向老師作出解釋，但要坦誠相待，注意溝通方式，主動關(guān)心、理解老師，可以和老師成為朋友。（8分）三、分析說明題（共30分）1.（1）①進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了,希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活。②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。③作為兩代人,我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方