九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章第3節(jié)安全用電教案新版新人教版

PAGE2PAGE3第3節(jié)安全用電【教學(xué)目標(biāo)】1.知道電壓越高越危急。2.了解常見的幾種觸電事故。3.知道平安用電原則。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn):知道平安用電原則。2.難點(diǎn):了解常見的幾種觸電事故?！菊n前打算】老師:家庭電路示教板、多媒體、平安用電視頻課件。學(xué)生:搜集身邊觸電事故的實(shí)例。【教學(xué)過程】【情境引入】播放視頻“武漢泳池發(fā)生觸電事故致3人死亡、2人受傷”或其他觸電事故案例。老師指出:電給我們的生活帶來了極大的便利,但不正確用電也會(huì)帶來很大的危害,甚至?xí)＜吧?。所以肯定要學(xué)會(huì)平安用電,讓電更好地為我們服務(wù),由此引出課題?！净?dòng)新授】(一)電壓越高越危急老師提出問題:我們平常手拿一個(gè)或幾個(gè)干電池時(shí),一手接觸正極一手接觸負(fù)極,我們有沒有觸電的感覺?假如把電壓增高到12V、24V、36V,那么我們的雙手有什么感覺呢?學(xué)生沒有這樣的生活閱歷,只知道一節(jié)干電池沒有觸電的感覺,有的同學(xué)可能猜想,會(huì)有麻木的感覺。老師提示學(xué)生:人體是導(dǎo)體,人觸電時(shí),電對(duì)人體造成的損害與通電電流的大小和通電時(shí)間都有關(guān)系。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)“電壓越高越危急”。思索問題:(1)通常狀況下人體的電阻是多大?在皮膚潮濕時(shí),人體電阻多大?(2)我們家庭電路的電壓是多少?(3)工廠動(dòng)力電路的電壓是多少?(4)高壓輸電線電路電壓是多少?(5)依據(jù)歐姆定律計(jì)算當(dāng)人體在通常狀況和潮濕的狀況下,接觸家庭電路的火線造成觸電時(shí),通過人體的電流分別是多少?學(xué)生小組合作完成問題:(1)通常狀況下人體的電阻是104～105Ω;在皮膚潮濕時(shí),人體電阻是103Ω。(2)我們家庭電路的電壓是220V。(3)工廠動(dòng)力電路的電壓是380V。(4)高壓輸電線電路電壓是10～500kV。(5)人體在通常狀況和潮濕的狀況下,接觸家庭電路的火線造成觸電時(shí),通過人體的電流分別是22mA～2.2mA、220mA。老師告知同學(xué)們觸電電流對(duì)人的危害:(1)當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺,當(dāng)電流達(dá)到8～10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危急的觸電事故,當(dāng)電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到肯定數(shù)值時(shí),就會(huì)發(fā)生觸電事故。(2)通常狀況下,不高于36V的電壓對(duì)人體是平安的,稱為平安電壓。(二)常見的觸電事故老師詢問:同學(xué)們有沒有曾經(jīng)觸過電的經(jīng)驗(yàn)?你四周的人有沒有發(fā)生過觸電事故?學(xué)生對(duì)這樣的問題主動(dòng)探討。老師可找?guī)孜煌瑢W(xué)說說經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)見過的實(shí)例。老師依據(jù)同學(xué)們敘述的不同狀況,問同學(xué)們觸電一般常有哪幾種類型呢?多媒體播放視頻:生活中常見的觸電事故。學(xué)生閱讀“常見的觸電事故”,探討課本中出現(xiàn)的觸電類型。學(xué)生觀看視頻和課本內(nèi)容后總結(jié):雙線觸電、單線觸電、高壓電弧觸電、跨步電壓觸電等。(三)平安用電原則老師:家庭電路的電壓值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了平安電壓。為了防止觸電事故,家庭電路都安裝了空氣開關(guān)、漏電愛護(hù)器等保險(xiǎn)裝置。但是這些保險(xiǎn)裝置并不是肯定牢靠的。防止觸電事故最重要的是要有平安用電的意識(shí),遵守平安用電的原則。同學(xué)們依據(jù)觸電的類型,思索我們?nèi)绾畏乐褂|電事故的發(fā)生呢?學(xué)生探討溝通:(1)火線的絕緣皮破壞,其袒露處用絕緣膠帶包好;電器外殼要接地;不用濕手扳開關(guān)、換燈泡、插拔插頭等。(2)開關(guān)接在火線上,避開打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開;不站在潮濕的桌椅上接觸火線;接觸電線前,先把總電閘關(guān)閉;在不得不帶電操作時(shí),要留意與地絕緣,先用試電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。(3)肯定不能靠近高壓帶電體;室外天線必需遠(yuǎn)離高壓線;不能在高壓線旁邊放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電線桿等。老師激勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)看法,并總結(jié):(1)不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。(2)更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)。(3)不弄濕用電器,不損壞絕緣皮。(4)保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到運(yùn)用壽命應(yīng)剛好更換。(四)留意防雷老師播放雷電的介紹視頻。學(xué)生了解了雷電的電壓和放電時(shí)的強(qiáng)大電流后,就如何防雷綻開探討:教學(xué)樓上安裝的避雷針;高壓輸電線最上面的兩條導(dǎo)線;不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨;不要在室外打電話等。老師表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)思索發(fā)言,對(duì)提出的防雷措施賜予指導(dǎo)。【課堂小結(jié)】老師:今日你學(xué)到了什么,有什么勝利的閱歷和收獲?學(xué)生:1.知道了電壓越高越危急。2.知道了常見的觸電事故。3.知道了平安