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文檔簡介
看視頻并思考:新中國成立標(biāo)志著什么?新中國成立,是否意味著我國進入了社會主義社會呢?導(dǎo)入新課:中國當(dāng)時處境如何?應(yīng)該何去何從?最為廣泛而深刻的社會變革——社會主義革命時期社會主義革命(1949年—1956年)01第二課只有社會主義才能救中國第二框社會主義制度在中國的確立課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)
闡述新民主主義革命的性質(zhì)和特點,理解新中國確立社會主義制度的歷史必然性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)2.理解從新民主主義向社會主義過渡的歷史必然性。3.把握我國確立社會主義制度的時間、標(biāo)志和重大意義??匆曨l,思問題:過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù);社會主義改造的道路、意義。1.改造的時間:1949年~1956年(過渡時期)特別提醒:
所謂“過渡”是指從新民主主義社會向社會主義社會的過渡。此時中國的社會性質(zhì)是新民主主義社會而不是社會主義社會。第一階段:國民經(jīng)濟恢復(fù)期,完成民主遺留問題時期。
(1949~1952年底)“鎮(zhèn)反”“三反”“五反”第二階段:實際的過渡時期(1953~1956)“一五”計劃過渡時期一、最為廣泛而深刻的社會變革起:1949年中華人民共和國的成立止:1956年社會主義改造完成要在一個相當(dāng)長的時期內(nèi),逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化(解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力),并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。(使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展)這一內(nèi)容概括為:“一化三改”2.怎樣改造?——社會主義過渡時期總路線和總?cè)蝿?wù)
人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大勞動人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,是變革生產(chǎn)關(guān)系的社會主義革命。改造前性質(zhì)農(nóng)業(yè)個體農(nóng)民私有制手工業(yè)個體手工業(yè)私有制資本主義工商業(yè)
資本主義私有制改造方式農(nóng)業(yè)合作社手工業(yè)合作社公私合營改造后性質(zhì)社會主義集體公有制社會主義集體公有制社會主義公有制1956年,生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造取得了決定性的勝利,標(biāo)志著我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,進入了社會主義社會。
——成為中華民族有史以來最廣泛而深刻的變革3.改造成什么樣?——社會主義改造的實質(zhì)情境:社會主義改造,歷史必然的社會變革
新中國之初,我國已經(jīng)有了相對強大和迅速發(fā)展的社會主義國營經(jīng)濟。國家已經(jīng)掌握了重要的工礦企業(yè)、鐵路、銀行等國民經(jīng)濟的命脈。
新中國之初,民族資產(chǎn)階級有為新中國建設(shè)服務(wù)的意愿,黨可以通過“利用、限制、改造”的正確政策,最終引導(dǎo)他們走上社會主義改造的道路。
新中國之初,土地改革基本完成,但分散、脆弱的農(nóng)業(yè)個體經(jīng)濟既不能滿足工業(yè)發(fā)展對農(nóng)產(chǎn)品的需求,又有兩極分化的危險。
1950年,中國同蘇聯(lián)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》,條約第五條規(guī)定:“發(fā)展和鞏固中蘇兩國之間的經(jīng)濟與文化關(guān)系,彼此給予一切可能的經(jīng)濟援助,并進行必要的經(jīng)濟合作”。探究:結(jié)合議學(xué)情境和所學(xué)知識,分析為什么說“社會主義改造是歷史必然的社會變革”。一、最為廣泛而深刻的社會變革
(1)社會主義國營經(jīng)濟迅速發(fā)展,逐步成為社會經(jīng)濟中的主導(dǎo)性因素。
(為社會主義改造提供了經(jīng)濟條件)
(2)國家積累了利用、限制和管理私營工商業(yè)的經(jīng)驗,不同程度地開始了對它們初步的社會主義改造。(為社會主義改造積累了重要經(jīng)驗)
(3)個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟難以適應(yīng)國家工業(yè)化建設(shè)的新形勢,迫切需要組織起來。
(為社會主義改造提出了迫切要求)
(4)國際形勢有利于中國加快向社會主義陣營的轉(zhuǎn)變。(為社會主義改造提供了外部環(huán)境)4.為什么改造?——新民主主義向社會主義過渡的歷史必然性1954年,第一屆全國人民代表大會第一次會議上通過的《中華人民共和國憲法》,以國家根本法的形式確認(rèn)了中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。憲法規(guī)定了我國的基本政治制度、經(jīng)濟制度和文化制度,明確了建立社會主義的根本任務(wù),肯定了從新民主主義轉(zhuǎn)變到社會主義的具體途徑。第一部《中華人民共和國憲法》拓展延伸(2)社會變革的標(biāo)志
1956年生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造取得了決定性勝利,標(biāo)志著我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,進入了社會主義社會。(1)是什么在中國建立起社會主義制度,實現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革。(3)變革的意義①社會主義改造的偉大勝利,極大地激發(fā)了廣大人民群眾建設(shè)社會主義的積極性。社會生產(chǎn)力有了比較迅速的發(fā)展,社會秩序更加穩(wěn)定,人民民主專政更加鞏固,從而為我國全面建設(shè)社會主義奠定了堅實基礎(chǔ)。②開辟了道路:創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造道路③完成了改造:順利實現(xiàn)了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造④完成了變革:在中國建立起社會主義制度,完成了中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革5.改造的結(jié)果怎么樣?——確立了社會主義基本制度社會主義制度在中國確立最為廣泛而深刻的社會變革在艱辛探索中前進是什么——歷史新課題怎么樣——取得巨大成績怎么辦——堅持原則,主要矛盾和主要任務(wù)。為什么——歷史必然性是什么——總路線和總?cè)蝿?wù)怎么樣——改造成功的標(biāo)志怎么看——歷史意義只有社會主義才能救中國和發(fā)展中國(社會主義制度確立)(社會主義建設(shè))怎么看——歷史的飛躍和教訓(xùn)啥時候——改造的時間課堂小結(jié)情境導(dǎo)入:社會主義建設(shè),在艱辛探索中前進結(jié)合視頻,思考:(1)社會主義制度確立后,黨和國家又面臨哪些新問題?(2)中國共產(chǎn)黨人在找到解決新問題的辦法的過程中,付出了哪些努力?得到了哪些重要結(jié)論?第二課只有社會主義才能救中國第二框社會主義制度在中國的確立02在艱辛探索中前進——社會主義建設(shè)時期社會主義建設(shè)(1956年—1978年)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)
闡述新民主主義革命的性質(zhì)和特點,理解新中國確立社會主義制度的歷史必然性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確黨的八大的重要貢獻及社會主義建設(shè)取得的偉大成就2.正確看待社會主義建設(shè)初步探索的偉大成就與經(jīng)驗教訓(xùn)二、在艱辛探索中前進中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義基本原理指導(dǎo)下,以蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)為鑒戒,結(jié)合中國具體實際,艱辛探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路。1.如何在中國建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會主義(新的歷史課題)
社會主義制度確立后:
如何在中國建設(shè)社會主義沒有現(xiàn)成答案遵循如何鞏固和發(fā)展社會主義艱辛探索嶄新的歷史課題如何探索(1)地位:新中國成立后黨召開的第一次全國代表大會(2)最重要的貢獻:中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會正確分析了國內(nèi)形勢和國內(nèi)主要矛盾的變化,明確提出了黨和全國人民在新形勢下的主要任務(wù),為社會主義事業(yè)的發(fā)展指明了方向。(3)社會的主要矛盾:人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。(4)主要任務(wù)
黨和全國人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,盡快把我國由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。提醒:主要矛盾是制定主要任務(wù)的前提和根本,主要任務(wù)是解決主要矛盾的具體措施。二、在艱辛探索中前進2.中共八大知識拓展:關(guān)于社會主要矛盾的表述1.社會主義社會的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。2.社會主義社會兩類不同性質(zhì)的矛盾:敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。正確處理人民內(nèi)部矛盾是國家政治生活的主題。封建主義與人民大眾之間的矛盾、中華民族與帝國主義之間的矛盾,其中中華民族與帝國主義之間的矛盾為最主要矛盾無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、社會主義道路與資本主義道路之間的矛盾人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾情境:社會主義制度確立后,我國發(fā)生翻天覆地的變化探究:中共八大以后到改革開放前我國在經(jīng)濟、社會、文化、民生等領(lǐng)域創(chuàng)造了哪些成就?取得的成就的原因是什么?如何正確評價社會主義建設(shè)的探索過程?(1)一個結(jié)論:我國發(fā)生的翻天覆地變化雄辯地證明:只有社會主義才能救中國。(2)一個飛躍:新民主主義革命的勝利、中華人民共和國的誕生、社會主義制度的確立和社會主義建設(shè)的全面展開,實現(xiàn)了中華民族從“東亞病夫”到站起來的偉大飛躍。(3)一個理論:毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是馬克思主義中國化時代化的第一次歷史性飛躍。(4)一個肯定:黨在社會主義革命和建設(shè)中取得的獨創(chuàng)性理論成果和巨大成就,為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。
4.艱辛探索的意義(對社會主義探索和建設(shè)的評價):指1958年至1960年全國在經(jīng)濟建設(shè)中開展的以實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標(biāo)為主要特征的群眾運動。試圖利用本土勞動力和群眾熱情,在工業(yè)和農(nóng)業(yè)上罔顧市場規(guī)律,盲目增產(chǎn)(即“躍進”)的社會主義建設(shè)運動大躍進反右傾運動文化大革命1959年廬山會議之后在全國各地普遍開展的一場“反對右傾機會主義”的運動。這次運動連同之前廬山會議后期對彭德懷等的批判都是完全錯誤的,是建國以來我黨政治生活中的一次重大錯誤。全稱“無產(chǎn)階級文化大革命”,發(fā)生于1966年5月至1976年10月,是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂,留下了極其慘痛的教訓(xùn)。
4.探索中遇到的挫折:如何辯證看待社會主義建設(shè)探索中的曲折:(1)我國在社會主義建設(shè)的探索過程中,雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折,但黨在社會主義革命和建設(shè)中取得的獨創(chuàng)性理論成果和巨大成就,為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的。(2)社會主義社會一定會向前發(fā)展,共產(chǎn)主義必然在全世界實現(xiàn),是社會歷史發(fā)展的必然趨勢。我們要時刻保持清醒的頭腦,在順利時不忘曲折,在出現(xiàn)曲折時更要看到光明。5.探索中遇到的挫折:第一次結(jié)合:在新民主主義革命時期,馬克思列寧主義與中國革命實際相結(jié)合第二次結(jié)合:在社會主義建設(shè)時期,馬克思列寧主義與中國社會主義建設(shè)相結(jié)合。毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍;中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的第三次歷史性飛躍。知識拓展:必修三補充P9:新中國成立后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,自力更生、發(fā)憤圖強,創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會主義制度在中國確立最為廣泛而深刻的社會變革在艱辛探索中前進是什么——歷史新課題怎么樣——取得巨大成績怎么辦——堅持原則,主要矛盾和主要任務(wù)。為什么——歷史必然性是什么——總路線和總?cè)蝿?wù)怎么樣——改造成功的標(biāo)志怎么看——歷史意義只有社會主義才能救中國和發(fā)展中國(社會主義制度確立)(社會主義建設(shè))怎么看——歷史的飛躍和教訓(xùn)啥時候——改造的時間課堂小結(jié)①近代中國,無數(shù)仁人志士進行了各種探索,都未能改變舊中國的社會性質(zhì),證實了在半殖民地半封建
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