內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃20242024

內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃20242024?一、課程目標(biāo)1.使學(xué)生掌握內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施及健康指導(dǎo)等基本知識(shí)和技能。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用護(hù)理程序?qū)?nèi)科病人進(jìn)行整體護(hù)理的能力，提高學(xué)生的臨床思維能力和解決問(wèn)題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)病人、尊重生命的職業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。

二、教學(xué)內(nèi)容及安排

第一章緒論1.教學(xué)內(nèi)容內(nèi)科護(hù)理學(xué)的定義、范圍和任務(wù)內(nèi)科疾病的分類(lèi)和常見(jiàn)癥狀內(nèi)科護(hù)理工作的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)2.教學(xué)方法課堂講授案例分析3.教學(xué)時(shí)間：2學(xué)時(shí)

第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能急性上呼吸道感染慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫支氣管哮喘肺炎支氣管擴(kuò)張慢性肺源性心臟病呼吸衰竭2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示小組討論床邊教學(xué)（安排一次到醫(yī)院呼吸內(nèi)科病房的床邊教學(xué)，讓學(xué)生觀察實(shí)際病人的護(hù)理情況）3.教學(xué)時(shí)間：16學(xué)時(shí)呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)急性上呼吸道感染：2學(xué)時(shí)慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫：3學(xué)時(shí)支氣管哮喘：3學(xué)時(shí)肺炎：3學(xué)時(shí)支氣管擴(kuò)張：2學(xué)時(shí)慢性肺源性心臟?。?學(xué)時(shí)呼吸衰竭：1學(xué)時(shí)床邊教學(xué)：1學(xué)時(shí)

第三章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能心力衰竭心律失常心臟瓣膜病冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病高血壓病原發(fā)性心肌病感染性心內(nèi)膜炎2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示病例討論心電圖示教（安排一次心電圖示教課，讓學(xué)生熟悉常見(jiàn)心律失常的心電圖表現(xiàn)）3.教學(xué)時(shí)間：16學(xué)時(shí)循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)心力衰竭：3學(xué)時(shí)心律失常：3學(xué)時(shí)心臟瓣膜?。?學(xué)時(shí)冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟?。?學(xué)時(shí)高血壓?。?學(xué)時(shí)原發(fā)性心肌病：1學(xué)時(shí)感染性心內(nèi)膜炎：1學(xué)時(shí)心電圖示教：1學(xué)時(shí)

第四章消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能胃炎消化性潰瘍胃癌肝硬化肝性腦病原發(fā)性肝癌胰腺炎上消化道大量出血2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示案例分析胃鏡檢查視頻觀看（安排一次觀看胃鏡檢查視頻，讓學(xué)生直觀了解胃鏡檢查過(guò)程）3.教學(xué)時(shí)間：14學(xué)時(shí)消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)胃炎：2學(xué)時(shí)消化性潰瘍：3學(xué)時(shí)胃癌：2學(xué)時(shí)肝硬化：3學(xué)時(shí)肝性腦病：2學(xué)時(shí)原發(fā)性肝癌：1學(xué)時(shí)胰腺炎：1學(xué)時(shí)上消化道大量出血：1學(xué)時(shí)胃鏡檢查視頻觀看：1學(xué)時(shí)

第五章泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能腎小球疾病概述原發(fā)性腎小球腎炎腎病綜合征尿路感染急性腎衰竭慢性腎衰竭2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示病例討論尿液檢查標(biāo)本觀察（安排一次尿液檢查標(biāo)本觀察課，讓學(xué)生熟悉常見(jiàn)尿液檢查指標(biāo)的變化）3.教學(xué)時(shí)間：12學(xué)時(shí)泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)腎小球疾病概述：1學(xué)時(shí)原發(fā)性腎小球腎炎：3學(xué)時(shí)腎病綜合征：3學(xué)時(shí)尿路感染：2學(xué)時(shí)急性腎衰竭：1學(xué)時(shí)慢性腎衰竭：2學(xué)時(shí)尿液檢查標(biāo)本觀察：1學(xué)時(shí)

第六章血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容血液及造血系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能貧血概述缺鐵性貧血巨幼細(xì)胞貧血再生障礙性貧血白血病出血性疾病概述特發(fā)性血小板減少性紫癜2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示病例討論骨髓穿刺術(shù)視頻觀看（安排一次骨髓穿刺術(shù)視頻觀看，讓學(xué)生了解骨髓穿刺術(shù)的操作過(guò)程）3.教學(xué)時(shí)間：12學(xué)時(shí)血液及造血系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)貧血概述：1學(xué)時(shí)缺鐵性貧血：2學(xué)時(shí)巨幼細(xì)胞貧血：2學(xué)時(shí)再生障礙性貧血：2學(xué)時(shí)白血?。?學(xué)時(shí)出血性疾病概述：1學(xué)時(shí)特發(fā)性血小板減少性紫癜：1學(xué)時(shí)骨髓穿刺術(shù)視頻觀看：1學(xué)時(shí)

第七章內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能甲狀腺功能亢進(jìn)癥甲狀腺功能減退癥糖尿病痛風(fēng)庫(kù)欣綜合征原發(fā)性醛固酮增多癥2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示案例分析血糖監(jiān)測(cè)操作演示（安排一次血糖監(jiān)測(cè)操作演示課，讓學(xué)生掌握血糖監(jiān)測(cè)的方法）3.教學(xué)時(shí)間：12學(xué)時(shí)內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)甲狀腺功能亢進(jìn)癥：2學(xué)時(shí)甲狀腺功能減退癥：2學(xué)時(shí)糖尿病：4學(xué)時(shí)痛風(fēng)：1學(xué)時(shí)庫(kù)欣綜合征：1學(xué)時(shí)原發(fā)性醛固酮增多癥：1學(xué)時(shí)血糖監(jiān)測(cè)操作演示：1學(xué)時(shí)

第八章風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容風(fēng)濕性疾病概述系統(tǒng)性紅斑狼瘡類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎骨關(guān)節(jié)炎2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示病例討論3.教學(xué)時(shí)間：8學(xué)時(shí)風(fēng)濕性疾病概述：2學(xué)時(shí)系統(tǒng)性紅斑狼瘡：2學(xué)時(shí)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎：3學(xué)時(shí)骨關(guān)節(jié)炎：1學(xué)時(shí)

第九章神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理1.教學(xué)內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能顱內(nèi)壓增高腦疝頭皮損傷腦損傷腦血管疾病帕金森病癲癇急性感染性多發(fā)性神經(jīng)炎2.教學(xué)方法課堂講授多媒體演示病例討論神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查示教（安排一次神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查示教課，讓學(xué)生掌握神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查的方法）3.教學(xué)時(shí)間：16學(xué)時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：2學(xué)時(shí)顱內(nèi)壓增高：2學(xué)時(shí)腦疝：1學(xué)時(shí)頭皮損傷：1學(xué)時(shí)腦損傷：2學(xué)時(shí)腦血管疾?。?學(xué)時(shí)帕金森?。?學(xué)時(shí)癲癇：2學(xué)時(shí)急性感染性多發(fā)性神經(jīng)炎：1學(xué)時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查示教：1學(xué)時(shí)

三、教學(xué)評(píng)估1.平時(shí)成績(jī)（40%）課堂表現(xiàn)（10%）：包括出勤情況、課堂參與度、回答問(wèn)題等。作業(yè)完成情況（15%）：布置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，按時(shí)完成且質(zhì)量較高得滿(mǎn)分，否則酌情扣分。小組討論表現(xiàn)（15%）：根據(jù)小組討論中的表現(xiàn)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀點(diǎn)闡述等進(jìn)行評(píng)分。2.期末考試成績(jī)（60%）：采用閉卷考試的形式，考查學(xué)生對(duì)內(nèi)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和臨床思維能力的掌握程度。

四、教材及參考資料1.教材《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》（第6版），尤黎明、吳瑛主編，人民衛(wèi)生出版社2.參考資料《內(nèi)科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》（第6版），尤黎明、吳瑛主編，人民衛(wèi)生出版社相關(guān)醫(yī)學(xué)期刊、在線(xiàn)醫(yī)學(xué)課程平臺(tái)，如中國(guó)知網(wǎng)、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)等，獲取最新的內(nèi)科護(hù)理研究進(jìn)展和臨床案例。

五、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.多媒體課件，包含豐富的文字、圖片、圖表、視頻等資料，輔助課堂教學(xué)。2.準(zhǔn)備相關(guān)的模型、教具，如心肺復(fù)蘇模型、心電圖模型、消化系統(tǒng)模型等，用于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。3.聯(lián)系醫(yī)院，安排好床邊教學(xué)的時(shí)間和地點(diǎn)，確保學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)在臨床實(shí)際環(huán)境中觀察和學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)進(jìn)度表

|周次|教學(xué)內(nèi)容|學(xué)時(shí)|教學(xué)地點(diǎn)||::|::|::|::||1|緒論|2|教室||2|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||3|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理急性上呼吸道感染|2|教室||4|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫|3|教室||5|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理支氣管哮喘|3|教室||6|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理肺炎|3|教室||7|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理支氣管擴(kuò)張|2|教室||8|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理慢性肺源性心臟病|2|教室||9|呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理呼吸衰竭<br>床邊教學(xué)|1+1|教室、醫(yī)院呼吸內(nèi)科病房||10|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||11|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理心力衰竭|3|教室||12|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理心律失常|3|教室||13|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理心臟瓣膜病|3|教室||14|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病|3|教室||15|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理高血壓病|2|教室||16|循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理原發(fā)性心肌病、感染性心內(nèi)膜炎<br>心電圖示教|1+1|教室||17|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||18|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理胃炎|2|教室||19|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理消化性潰瘍|3|教室||20|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理胃癌|2|教室||21|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理肝硬化|3|教室||22|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理肝性腦病|2|教室||23|消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理原發(fā)性肝癌、胰腺炎、上消化道大量出血<br>胃鏡檢查視頻觀看|1+1|教室||24|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||25|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理腎小球疾病概述|1|教室||26|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理原發(fā)性腎小球腎炎|3|教室||27|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理腎病綜合征|3|教室||28|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理尿路感染|2|教室||29|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理急性腎衰竭|1|教室||30|泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理慢性腎衰竭<br>尿液檢查標(biāo)本觀察|2+1|教室||31|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理血液及造血系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||32|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理貧血概述|1|教室||33|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理缺鐵性貧血|2|教室||34|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理巨幼細(xì)胞貧血|2|教室||35|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理再生障礙性貧血|2|教室||36|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理白血病|3|教室||37|血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理出血性疾病概述、特發(fā)性血小板減少性紫癜<br>骨髓穿刺術(shù)視頻觀看|1+1|教室||38|內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||39|內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理甲狀腺功能亢進(jìn)癥|2|教室||40|內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理甲狀腺功能減退癥|2|教室||41|內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理糖尿病|4|教室||42|內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理痛風(fēng)、庫(kù)欣綜合征、原發(fā)性醛固酮增多癥<br>血糖監(jiān)測(cè)操作演示|1+1|教室||43|風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理風(fēng)濕性疾病概述|2|教室||44|風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理系統(tǒng)性紅斑狼瘡|2|教室||45|風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎|3|教室||46|風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理骨關(guān)節(jié)炎|1|教室||47|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能|2|教室||48|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理顱內(nèi)壓增高|2|教室||49|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理腦疝|1|教室||50|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理頭皮損傷|1|教室||51|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理腦損傷|2|教室||52|神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理腦血管疾病|4|教