擴(kuò)句、縮句、仿句（練習(xí)）

專(zhuān)題09擴(kuò)句、縮句、仿句（練習(xí)）一、按要求寫(xiě)句子。1.（2022·廣東惠州·小升初真題）仿寫(xiě)句子。幸福是什么？幸福是母親一聲溫柔的叮嚀。幸福是什么？_________________________________________________________幸福是什么？_________________________________________________________2．（22-23六下·山東濱州·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）讀例句。想想句子是怎樣寫(xiě)“喜”的，再照樣子寫(xiě)寫(xiě)“安靜”。例句：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。_______________________________________________________________________（2）讀例句。這樣一連串發(fā)問(wèn)有什么效果？試著寫(xiě)一寫(xiě)。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？___________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）心情不同，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)不同。根據(jù)下面的情況各寫(xiě)一句話。①我穿著新裙子走在馬路上，抬頭看見(jiàn)來(lái)往的行人，____________________________________________________________________________________________②我垂頭喪氣地走在馬路上，抬頭看見(jiàn)來(lái)往的行人，____________________________________________________________________________________________3．（22-23六下·湖北黃石·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（注意加點(diǎn)的詞，用不同的表達(dá)方式寫(xiě)同一種意思，仿寫(xiě)句子）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照修辭寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________4．（22-23六下·山東棗莊·期末）照例子，仿寫(xiě)句子。例句：高興：路旁的一朵朵花兒好像在對(duì)我微笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在歡唱，樹(shù)葉沙沙作響，好像也在為我高興。痛苦：路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，也像在譏笑我。請(qǐng)仿照例句，寫(xiě)一寫(xiě)自己在“高興”和“痛苦”時(shí)天空的樣子。（可以是早上、中午、傍晚或者夜晚時(shí)）高興：____________________________________________________________________________________________________________________________________痛苦：____________________________________________________________________________________________________________________________________5．（22-23六下·湖北省直轄縣級(jí)單位·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）2023年5月30日18時(shí)，神舟十六號(hào)航天員乘組與神舟十五號(hào)航天員乘組在“太空家園”勝利“會(huì)師”。愛(ài)好書(shū)法的神舟十五號(hào)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸在太空艙布置喜慶的對(duì)聯(lián)，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的家人們。請(qǐng)你將下面的詞語(yǔ)選填到對(duì)聯(lián)中，將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。旌旗

凱歌十五圓夢(mèng)______還

十六飛天______展（2）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。這句話運(yùn)用了___________的修辭手法，表現(xiàn)出_________________。請(qǐng)運(yùn)用同樣的修辭手法寫(xiě)一句話：_________________________________________________（3）仿寫(xiě)句子。小學(xué)生活就像一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的瞬間；就像______________________________，記錄著______________________________。6．（22-23六下·廣東汕頭·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）仿寫(xiě)句子。關(guān)注加點(diǎn)部分，發(fā)揮想象，運(yùn)用相同的修辭描寫(xiě)自己喜歡的一種食物。例：花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。_____________________________________________________________________（2）照樣子寫(xiě)句子，賦予事物人的品格或志向。橡皮：真無(wú)私，你總默默奉獻(xiàn)，幫助別人改正錯(cuò)誤。蠟燭：真?zhèn)ゴ?，________________________________________________________7．（2023·湖北荊州·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）雪花飄下來(lái)。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）_____________________________________________________________________（2）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（運(yùn)用該句的修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子）_____________________________________________________________________（3）我們生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。請(qǐng)根據(jù)“我走在雨中”這一情境，就心情“好”或“不好”時(shí)的狀態(tài)，寫(xiě)兩三句話。（提示：先在括號(hào)里填寫(xiě)自己要寫(xiě)的心情“好”或“不好”，然后把感受寫(xiě)下來(lái)）心情()→______________________________________________________________________________________________________________________________8．（2023·河南信陽(yáng)·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）仿照下面的句子，發(fā)揮想象再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。今天，我在風(fēng)中凝望：小草天真地舞蹈，披上鮮綠的新裝；樹(shù)影斑駁地跳動(dòng)，和著鳥(niǎo)兒的鳴叫；_______________________________________________________。（2）體會(huì)加點(diǎn)部分的特點(diǎn)，從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，仿寫(xiě)句子。重：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。餓

靜

熱

高

興奮

小__________________________________________________________________________________________________________________________________________9．（22-23六下·河南周口·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）地球是我們的家園。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________（2）用下面的三個(gè)詞語(yǔ)模仿例句的寫(xiě)法寫(xiě)一句話。例：爸爸無(wú)可奈何，媽媽無(wú)能為力，爺爺是個(gè)老師，也是毫無(wú)辦法。勇奪第一

喜獲金牌

摘得桂冠_____________________________________________________________________（3）敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理；敬愛(ài)的老師，是您________________________；敬愛(ài)的老師，是您___________________________。（仿寫(xiě)句子）（4）照樣子，發(fā)揮想象仿寫(xiě)句子。例；他大吼一聲，大山都抖了三抖。今天我過(guò)生日，爸爸送給我一件禮物，我________________________________。10．（22-23六下·四川達(dá)州·期末）按要求完成句子。（1）“六一”兒童節(jié)那天，觀眾們用羨慕的目光看著孩子們的精彩表演。（縮句）_____________________________________________________________________（2）他的臉皮比城墻還厚。（用相同的修辭手法發(fā)揮想象形容小學(xué)生活過(guò)得快）_____________________________________________________________________（3）老師猶如燈塔，指引我們前行的路；老師猶如_______________________，______________________________________________________________________11．（22-23六下·安徽馬鞍山·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）焰火構(gòu)成了圖畫(huà)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________（2）圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。（縮句）_____________________________________________________________________12．（22-23六年級(jí)下·湖南湘潭·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）我們追尋詩(shī)仙李白在這里瀏覽山水、痛飲狂歌的行蹤。（縮句）________________________________________________________________（2）如果你是小鳥(niǎo)，那快樂(lè)就是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。（仿寫(xiě)句子）如果你是_____________________，那快樂(lè)就是______________________。13．（22-23六下·四川巴中·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍取得了長(zhǎng)征中的一次又一次勝利。（縮句）_____________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子。任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期的孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)；任何____________________，__________________________________________；任何_______________________，_______________________________________；14．（22-23六下·廣東湛江·期末）按要求改寫(xiě)句子。（1）我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。（縮句）_____________________________________________________________________（2）整個(gè)上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……（仿寫(xiě)句子，用內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)感情）_____________________________________________________________________15．（22-23六下·河南漯河·期末）按要求寫(xiě)句子.（1）悠揚(yáng)的樂(lè)曲從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)?？s句：_________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子沒(méi)有綠葉，哪有花兒的美麗；沒(méi)有黑夜，哪有月亮的明亮。沒(méi)有____________，哪有____________；沒(méi)有___________，哪有____________。16．（22-23六下·廣東湛江·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。（縮句）_____________________________________________________________________（2）過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（用夸張的修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子）_____________________________________________________________________（3）表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)很多，請(qǐng)仿照例句，不用“說(shuō)”字寫(xiě)一句話?！拔易鳂I(yè)還沒(méi)完成呢，不能和你出去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。_____________________________________________________________________17．（22-23六下·四川瀘州·期末）句子訓(xùn)練營(yíng)。（1）米歇爾遜的論文引起了德國(guó)氣象學(xué)家魏格納的注意。（縮句）_____________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子。例：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子，表達(dá)“人很多”的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________18.（22-23下·新疆烏魯木齊·期末）語(yǔ)句運(yùn)用。（1）根據(jù)例句運(yùn)用的手法，再?gòu)膫溥x的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。例：餓——八戒挑著沉重的擔(dān)子翻山越嶺，大半天都沒(méi)有吃喝，到達(dá)目的地時(shí)已餓得眼冒金星，前胸都貼著后背了?！緜溥x詞語(yǔ)】飽

瘦

重

高_(dá)______________________________________________________________________（2）身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________________________19．（22-23六下·湖南常德·期末）注意加點(diǎn)部分使用的修辭手法，從后面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)詞，仿寫(xiě)句子。例句：大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山崗也動(dòng)了。（饞、冷、高興、靜）______________________________________________________________________________________________________________________20．（2023·四川成都·小升初真題）仿寫(xiě)句子。友誼是抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是_________________，__________________；友誼是__________________，__________________；友誼是_________________，_________________。21．（2023·四川成都·小升初真題）仿照例句，寫(xiě)句子。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如_______________________________________________________________人生如________________________________________________________________人生如________________________________________________________________22．（2023·四川成都·小升初真題）根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句，把句子補(bǔ)充完整。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，__________________，_________________……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，能為別人綻放的笑是動(dòng)人的笑，能為別人掉落的淚是真摯的淚。23．（2023·四川成都·小升初真題）根據(jù)下面的格式，仿寫(xiě)兩個(gè)句子。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲片金黃；_______________，______________；_________________，_______________。24．（2023·四川·小升初真題）仿照例句，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、句式一致、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；仿寫(xiě)：青春是_____________________，_________________________________；青春是_____________________，_________________________________。25．（2022·安徽阜陽(yáng)·小升初真題）仿寫(xiě)句子?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！弊髡呓柚钪械膶こＶ卤磉_(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的感觸。我也會(huì)運(yùn)用這種方法把我對(duì)時(shí)光流逝的感觸寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________26．（2022·河北石家莊·小升初真題）句子大本營(yíng)。（1）照樣子，根據(jù)括號(hào)里的提示，寫(xiě)出對(duì)身邊事物的不同感受。我一直想養(yǎng)一只小狗，媽媽今天終于答應(yīng)了。走在回家的路上，我看到路旁的花兒向我微笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡唱起來(lái)。（通過(guò)景物描寫(xiě)抒發(fā)好心情）爸爸給我買(mǎi)回了渴望已久的故事書(shū)。_____________________________________________________________________（2）請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，仿照例句的修辭方法，寫(xiě)一個(gè)句子。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。饑餓安靜喜歡害怕_____________________________________________________________________（3）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________27．（2022·河北廊坊·小升初真題）按要求完成下列各題。（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照相同的修辭手法寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________（2）濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________28．（2022·廣東佛山·小升初真題）句子訓(xùn)練。（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（留意加點(diǎn)部分，仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________（2）全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。（留意加點(diǎn)部分，仿寫(xiě)一個(gè)含運(yùn)用不同語(yǔ)言表達(dá)同一意思的句子）_____________________________________________________________________29．（2022·廣東東莞·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感到溫暖如春。（仿寫(xiě)）母愛(ài)_________________________________________________________________（2）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_____________________________________________________________________30．（2022·廣東惠州·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）被獵狗追趕的刺猬在草叢里緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句：保留6個(gè)字）_____________________________________________________________________（2）小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。（仿寫(xiě)、要求含比喻和擬人兩種修辭手法）_____________________________________________________________________31．（20-21六下·西藏林芝·期末）按要求改寫(xiě)句子。（1）大地充滿了生機(jī)。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________（2）船長(zhǎng)站在駕駛室里，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。（縮句）_____________________________________________________________________（3）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________32．（22-23六下·廣東汕尾·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（注意加點(diǎn)部分的特點(diǎn)，仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________（2）我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（縮句）_____________________________________________________________________（3）我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（用上所用的修辭手法仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________（4）當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受會(huì)有所不同。請(qǐng)以“在雨中行走”為情景，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫(xiě)一、兩句話來(lái)描寫(xiě)身邊的事物。心情“好”：______________________________________________________________心情“不好”：___________________________________________________________33．（21-22六下·廣東陽(yáng)江·期末）按要求改寫(xiě)句子。（1）湯姆·索亞是美國(guó)圣彼德斯堡鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。（縮句）_____________________________________________________________________（2）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________34．（2023·山西太原·小升初真題）讀句子，注意加點(diǎn)的部分，發(fā)揮想象仿寫(xiě)句子。例句：2023年的高考結(jié)束了，聽(tīng)到姐姐以優(yōu)異的成績(jī)被理想的大學(xué)錄取的消息我高興得一蹦三尺高。_____________________________________________________________________35．（22-23六下·湖北黃岡·期末）仿照例句，用不同的方法表現(xiàn)出下面情境中人物的心情。情境：在學(xué)校組織的詩(shī)詞大會(huì)中，我們班選手一路過(guò)關(guān)斬將，摘得桂冠，同學(xué)們高興極了。例句①：聽(tīng)到這個(gè)噩耗，人們心如刀割，淚水灑了一地。（夸張）_____________________________________________________________________例句②：天空是那樣藍(lán)，陽(yáng)光是那樣燦爛，風(fēng)兒在我耳邊歌唱。（融情于景）_____________________________________________________________________

專(zhuān)題09擴(kuò)句、縮句、仿句（練習(xí)）答案全解全析一、按要求寫(xiě)句子。1.（2022·廣東惠州·小升初真題）仿寫(xiě)句子。幸福是什么？幸福是母親一聲溫柔的叮嚀。幸福是什么？_________________________________________________________幸福是什么？_________________________________________________________【答案】幸福是父親一次輕輕的撫摸。幸福是同學(xué)一次熱心的幫助?！驹斀狻靠疾榱朔聦?xiě)句子。根據(jù)例句，仿照“幸福是什么”寫(xiě)句子。例如：幸福是花朵，綻放出真誠(chéng)和純情；幸福是果實(shí)，收獲以芳香和甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化為春泥。2．（22-23六下·山東濱州·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）讀例句。想想句子是怎樣寫(xiě)“喜”的，再照樣子寫(xiě)寫(xiě)“安靜”。例句：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。_______________________________________________________________________（2）讀例句。這樣一連串發(fā)問(wèn)有什么效果？試著寫(xiě)一寫(xiě)。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？___________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）心情不同，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)不同。根據(jù)下面的情況各寫(xiě)一句話。①我穿著新裙子走在馬路上，抬頭看見(jiàn)來(lái)往的行人，____________________________________________________________________________________________②我垂頭喪氣地走在馬路上，抬頭看見(jiàn)來(lái)往的行人，____________________________________________________________________________________________【答案】1.教室里真安靜啊，仿佛一根針掉在了地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。2.一連串的問(wèn)句表達(dá)了作者不甘心虛度光陰的情感。3.好像大家都用欣賞的眼光看著我。好像大家都用嘲笑的目光看著我?！驹斀狻勘绢}考查句子訓(xùn)練。（1）夸張：是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。分析閱讀題干可知，例句是夸張句，仿寫(xiě)時(shí)注意。故可仿寫(xiě)句子為：他家窮得快揭不開(kāi)鍋了。（2）分析閱讀題干可知，例句使用一連串的問(wèn)號(hào)層層遞進(jìn)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)了作者的慨嘆、無(wú)奈、不甘虛度時(shí)光，也是在呼吁人們珍惜時(shí)間，將時(shí)光的流逝寫(xiě)得非常有感染力。（3）分析閱讀題干可知：例句①中的“我穿著新裙子走在馬路上”對(duì)應(yīng)狀態(tài)是心情好，故可補(bǔ)寫(xiě)句子為：腳步輕快，他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。例句②中的“我垂頭喪氣地走在馬路上”對(duì)應(yīng)狀態(tài)是心情不好，故可補(bǔ)寫(xiě)句子為：感覺(jué)他們仿佛都在嘲諷我。3．（22-23六下·湖北黃石·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（注意加點(diǎn)的詞，用不同的表達(dá)方式寫(xiě)同一種意思，仿寫(xiě)句子）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照修辭寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________【答案】1.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明在短跑比賽中勇奪第一，婷婷在跳高比賽中喜獲金牌，小雪在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，惠惠在游泳比賽中拔得頭籌。2.廣場(chǎng)的人真多，連一只螞蟻都擠不進(jìn)去?！驹斀狻浚?）考查句子仿寫(xiě)。仿寫(xiě)句子一般要根據(jù)例句的形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)，應(yīng)該遵循內(nèi)容統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)一致的要求。通過(guò)例句分析，可以看到，加點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)的是一種意思。例：廣場(chǎng)上音樂(lè)噴泉噴出的水花千姿百態(tài)：有時(shí)像綻放的菊花，秀美極了；有時(shí)像打開(kāi)的小扇子，可漂亮了；有時(shí)像一群蝴蝶展開(kāi)翅膀在翩翩起舞，非常美麗；有時(shí)又像仙女散花，十分好看。（2）考查句子仿寫(xiě)。仿寫(xiě)句子一般要根據(jù)例句的形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)，應(yīng)該遵循內(nèi)容統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)一致的要求。通過(guò)例句分析，可以看到是一個(gè)夸張句。例：今天爸爸要從外地出差回來(lái)了，我早早來(lái)到路口，向著爸爸回來(lái)的方向望去，脖子都快抻成長(zhǎng)頸鹿了。4．（22-23六下·山東棗莊·期末）照例子，仿寫(xiě)句子。例句：高興：路旁的一朵朵花兒好像在對(duì)我微笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在歡唱，樹(shù)葉沙沙作響，好像也在為我高興。痛苦：路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，也像在譏笑我。請(qǐng)仿照例句，寫(xiě)一寫(xiě)自己在“高興”和“痛苦”時(shí)天空的樣子。（可以是早上、中午、傍晚或者夜晚時(shí)）高興：____________________________________________________________________________________________________________________________________痛苦：____________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】傍晚時(shí)分，當(dāng)我抬頭看到天空，突然覺(jué)得天空特別的美麗，那慵懶漂浮的云彩似乎活潑起來(lái)了，在暖風(fēng)的追逐下，逐漸聚攏又分開(kāi)。金黃的陽(yáng)光鋪滿山坡，青草葉上的露珠折射出七彩的光芒，也映照出我的笑臉。傍晚時(shí)分，天空是一片詭異的陰暗，只有灰暗無(wú)力的光線透過(guò)樹(shù)葉縫隙的沙沙響聲。過(guò)不久便起風(fēng)了，那幾朵原本就單薄的云此刻更是在風(fēng)中失去了顏色和形狀。我呆立在窗前，看著片刻就烏云密布的天空，仿佛它是在嘲笑著我此刻糟糕的心情。【詳解】本題考查句子的仿寫(xiě)。仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。結(jié)合例句，寫(xiě)出了走在路上時(shí)自己心情“好”與“不好”所感受到的景物的不同的狀態(tài)，仿照例句，結(jié)合所給情景，寫(xiě)出自己在“高興”和“痛苦”時(shí)感受到天空的樣子的不同，注意合理組織語(yǔ)言。示例：高興：傍晚時(shí)分，在夕陽(yáng)的照射下，天空的晚霞，像嫵媚多情的伶俐少女溫柔輕盈，像垂披秀發(fā)的古代美人婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子萬(wàn)般風(fēng)流，此刻，一切都是那么的美好。痛苦：傍晚時(shí)分，愈發(fā)昏暗的天空，撲面而來(lái)的烏云，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。霎時(shí)，一道亮光閃過(guò)，緊接著，一場(chǎng)瓢潑大雨伴隨著轟隆的雷聲從天而降，我任憑雨淋著，感覺(jué)一切都糟糕透了。5．（22-23六下·湖北省直轄縣級(jí)單位·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）2023年5月30日18時(shí)，神舟十六號(hào)航天員乘組與神舟十五號(hào)航天員乘組在“太空家園”勝利“會(huì)師”。愛(ài)好書(shū)法的神舟十五號(hào)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸在太空艙布置喜慶的對(duì)聯(lián)，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的家人們。請(qǐng)你將下面的詞語(yǔ)選填到對(duì)聯(lián)中，將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。旌旗

凱歌十五圓夢(mèng)______還

十六飛天______展（2）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。這句話運(yùn)用了___________的修辭手法，表現(xiàn)出_________________。請(qǐng)運(yùn)用同樣的修辭手法寫(xiě)一句話：_________________________________________________（3）仿寫(xiě)句子。小學(xué)生活就像一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的瞬間；就像______________________________，記錄著______________________________?！敬鸢浮?.凱歌旌旗2.夸張他的聲音之大這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)太小了，只有巴掌那么大。3.一部跌宕起伏的小說(shuō)我們一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事【詳解】（1）本題考查對(duì)聯(lián)。凱歌：勝利之歌。旌旗：旗幟的總稱(chēng)。根據(jù)語(yǔ)境可知“凱歌”和“還”搭配，“旌旗”和“展”搭配。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。例句中“抖了三抖”使用了夸張的修辭方法，表現(xiàn)出他的威武氣勢(shì)，仿寫(xiě)時(shí)要注意使用修辭手法。示例：他一口氣，吸干了長(zhǎng)江之水。（3）本題考查仿寫(xiě)句子。例句運(yùn)用了比喻的修辭方法，寫(xiě)出一個(gè)句式相同句子即可。示例：小學(xué)生活就像一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的瞬間；就像一部照相機(jī)，記錄著我們辛勤拼搏的美好畫(huà)面。6．（22-23六下·廣東汕頭·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）仿寫(xiě)句子。關(guān)注加點(diǎn)部分，發(fā)揮想象，運(yùn)用相同的修辭描寫(xiě)自己喜歡的一種食物。例：花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。_____________________________________________________________________（2）照樣子寫(xiě)句子，賦予事物人的品格或志向。橡皮：真無(wú)私，你總默默奉獻(xiàn)，幫助別人改正錯(cuò)誤。蠟燭：真?zhèn)ゴ?，________________________________________________________【答案】1.小草掀開(kāi)了它的泥土被子，這是春天的消息。2.為了溫暖別人照亮黑夜，不惜燃燒自己的身軀?！驹斀狻勘绢}考查仿寫(xiě)句子。（1）例句運(yùn)用了擬人的修辭手法，即是將“花生仁”擬人化，賦予了它人的行為“脫”，可據(jù)此仿寫(xiě)，注意擬人的修辭手法的使用。示例：風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡的大地。（2）例句運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予事物“橡皮”人的品格或志向。仿寫(xiě)時(shí)我們也要注意此修辭手法的使用，注意賦予“蠟燭”人的品格或志向。示例：蠟燭：真?zhèn)ゴ?，為了給黑夜帶來(lái)光明，不惜自己化為了灰燼。7．（2023·湖北荊州·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）雪花飄下來(lái)。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）_____________________________________________________________________（2）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（運(yùn)用該句的修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子）_____________________________________________________________________（3）我們生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。請(qǐng)根據(jù)“我走在雨中”這一情境，就心情“好”或“不好”時(shí)的狀態(tài)，寫(xiě)兩三句話。（提示：先在括號(hào)里填寫(xiě)自己要寫(xiě)的心情“好”或“不好”，然后把感受寫(xiě)下來(lái)）心情()→______________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.鵝毛般的雪花大片大片地飄落下來(lái)。2.傷心的時(shí)候，日子從眼淚中過(guò)去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去；嬉戲的時(shí)候，日子從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去。3.好我走在雨中，小雨滴滴答答地打在小巷的石板路上，奏響歡快的歌謠，好像歡迎我的到來(lái)，小巷兩邊墻上的爬山虎也不甘寂寞，在春風(fēng)中沙沙作響，加入了歡迎我的行列?！驹斀狻浚?）本題考查擴(kuò)句。擴(kuò)句，又稱(chēng)擴(kuò)寫(xiě)，顧名思義，與縮寫(xiě)剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子或課文的意思更具體形象，充實(shí)豐滿。本句可分別在“雪花”和“飄下來(lái)”前加上修飾語(yǔ)。示例：晶瑩的雪花悠悠然飄落下來(lái)。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。例句“洗手的時(shí)候”“吃飯的時(shí)候”“默默時(shí)”運(yùn)用的是排比的修辭手法，據(jù)此仿寫(xiě)即可。示例：聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去；上學(xué)的時(shí)候，日子從課堂中過(guò)去；游戲的時(shí)候，日子從玩樂(lè)中過(guò)去。（3）本題考查情景寫(xiě)話。結(jié)合給定的狀態(tài)和情景來(lái)展開(kāi)描述即可，心情好的時(shí)候?qū)χ車(chē)挛锏母惺芤彩呛玫?，性情不好時(shí)看周?chē)氖裁炊际怯憛挼?。本題言之有理即可。示例：心情“好”：天空下起了小雨，那雨絲像牛毛，像花針，細(xì)細(xì)密密地斜織著。我撐著傘慢慢地走在雨中，偶爾有一兩滴雨點(diǎn)滴到脖子上，涼涼的，癢癢的，感覺(jué)非常舒服。心情“不好”:天空霧蒙蒙的，還夾雜著斜飛的小雨，冰冷的雨打在臉上，就像刀割一般。我憂心忡忡地?fù)沃鴤阕咴谟曛校螒{風(fēng)把小雨吹進(jìn)我的衣領(lǐng)里，也沒(méi)有反應(yīng)。8．（2023·河南信陽(yáng)·小升初真題）按要求寫(xiě)句子。（1）仿照下面的句子，發(fā)揮想象再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。今天，我在風(fēng)中凝望：小草天真地舞蹈，披上鮮綠的新裝；樹(shù)影斑駁地跳動(dòng)，和著鳥(niǎo)兒的鳴叫；_______________________________________________________。（2）體會(huì)加點(diǎn)部分的特點(diǎn)，從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，仿寫(xiě)句子。重：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。餓

靜

熱

高

興奮

小__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.白云悠悠地閑逛，欣賞夕陽(yáng)的變幻2.餓：他早上沒(méi)有吃飯，第二節(jié)下課，已經(jīng)餓得前胸貼后背了?！驹斀狻浚?）本題考查續(xù)寫(xiě)句子。前面是幾個(gè)并列關(guān)系的句子，仿寫(xiě)時(shí)注意。如：小溪淙淙地流著，魚(yú)兒在水里暢游。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。例句用了夸張的修辭手法，仿寫(xiě)時(shí)要注意。如：靜：教室里出奇的安靜，空氣都凝固了。熱：天氣熱得把大地都烤化了。高：這棵樹(shù)直入云霄。興奮：我興奮地心臟狂跳，像是要從胸腔里跳出來(lái)一樣。?。耗欠孔有〉眠B螞蟻都進(jìn)不去。9．（22-23六下·河南周口·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）地球是我們的家園。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________（2）用下面的三個(gè)詞語(yǔ)模仿例句的寫(xiě)法寫(xiě)一句話。例：爸爸無(wú)可奈何，媽媽無(wú)能為力，爺爺是個(gè)老師，也是毫無(wú)辦法。勇奪第一

喜獲金牌

摘得桂冠_____________________________________________________________________（3）敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理；敬愛(ài)的老師，是您________________________；敬愛(ài)的老師，是您___________________________。（仿寫(xiě)句子）（4）照樣子，發(fā)揮想象仿寫(xiě)句子。例；他大吼一聲，大山都抖了三抖。今天我過(guò)生日，爸爸送給我一件禮物，我________________________________?！敬鸢浮?.美麗的地球是我們賴(lài)以生存的家園。2.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。3.為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地走向社會(huì)4.高興得簡(jiǎn)直飄上了天?！驹斀狻浚?）本題考查擴(kuò)句。擴(kuò)句，又稱(chēng)擴(kuò)寫(xiě)，顧名思義，與縮寫(xiě)剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子或課文的意思更具體形象，充實(shí)豐滿。本句可分別在“地球”和“家園”前加上修飾語(yǔ)。示例：可愛(ài)的地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。（2）本題考查仿寫(xiě)句子與詞語(yǔ)造句。注意用題里給的三個(gè)詞語(yǔ)組成一個(gè)意思完整且通順的句子。示例：全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明在長(zhǎng)跑比賽中勇奪第一，小麗在羽毛球比賽中喜獲金牌，寧寧在游泳比賽中摘得桂冠。（3）本題考查仿寫(xiě)句子。仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。例句運(yùn)用了排比手法，格式為“敬愛(ài)的老師，是您……”，據(jù)此仿寫(xiě)即可。示例：敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們失望時(shí)堅(jiān)強(qiáng)；敬愛(ài)的老師，是您為我們指引前進(jìn)的方向。（4）本題考查仿寫(xiě)句子。例句“大山都抖了三抖”運(yùn)用了夸張的修辭手法，仿照例句，寫(xiě)一個(gè)夸張句即可。示例：今天我過(guò)生日，爸爸送給我一件禮物，我高興得一蹦三尺高。10．（22-23六下·四川達(dá)州·期末）按要求完成句子。（1）“六一”兒童節(jié)那天，觀眾們用羨慕的目光看著孩子們的精彩表演。（縮句）_____________________________________________________________________（2）他的臉皮比城墻還厚。（用相同的修辭手法發(fā)揮想象形容小學(xué)生活過(guò)得快）_____________________________________________________________________（3）老師猶如燈塔，指引我們前行的路；老師猶如_______________________，______________________________________________________________________【答案】1.觀眾們看著表演。2.一道閃電般迅速地閃過(guò)！3.一個(gè)辛勤的園丁，幫助我們茁壯成長(zhǎng)【詳解】1.本題考查縮句?？s句口訣：“的”“地”去前“得”去后，數(shù)詞量詞也要去?！爸薄傲恕薄斑^(guò)”要保留，專(zhuān)有名詞不能縮。去掉修飾語(yǔ)“六一兒童節(jié)那天”“用羨慕的目光”“孩子們的精彩”。③本題考查改句子。把“不違反”改為“必須遵守”。2.⑤本題考查夸張?？鋸垼菏菫榱诉_(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。因此，寫(xiě)一個(gè)夸張句即可。例如：小學(xué)生的書(shū)包重得像一座小山一樣，里面裝滿了各種顏色的書(shū)、文具和零食，簡(jiǎn)直比一個(gè)小型的移動(dòng)倉(cāng)庫(kù)還要大?、薇绢}考查補(bǔ)充句子。根據(jù)題意可知，寫(xiě)一個(gè)老師猶如的排比句子即可。示例：老師猶如燈塔，指引我們前行的路；老師猶如清泉，滋潤(rùn)我們的心田。11．（22-23六下·安徽馬鞍山·期末）按要求完成句子練習(xí)。（1）焰火構(gòu)成了圖畫(huà)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________（2）圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。（縮句）_____________________________________________________________________【答案】1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。2.熊貓吃著竹葉?！驹斀狻浚?）本題考查擴(kuò)句。擴(kuò)句就是給句子中的詞語(yǔ)加上相應(yīng)的修飾語(yǔ)，使句子更加生動(dòng)具體。本句可以給“焰火”“圖畫(huà)”等詞語(yǔ)加上相應(yīng)的修飾語(yǔ)，還可以加上在什么地方等詞語(yǔ)，只要合理即可。如：火紅的焰火在天空中構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫(huà)。（2）本題考查縮句?？s句就是把句子中相應(yīng)的修飾語(yǔ)去掉，保留句子的主干即可。本句應(yīng)去掉修飾語(yǔ)“圓滾滾的”“慢悠悠地”“鮮嫩的”，即：熊貓吃著竹葉。12．（22-23六年級(jí)下·湖南湘潭·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）我們追尋詩(shī)仙李白在這里瀏覽山水、痛飲狂歌的行蹤。（縮句）________________________________________________________________（2）如果你是小鳥(niǎo)，那快樂(lè)就是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。（仿寫(xiě)句子）如果你是_____________________，那快樂(lè)就是______________________?！敬鸢浮?.我們追尋行蹤。2.小樹(shù)一場(chǎng)綿綿的春雨【詳解】（1）本題考查縮寫(xiě)句子?？s句時(shí)，要注意三條：一是不改變?cè)涞囊馑?，二是不改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu)，三是縮寫(xiě)后仍然是句子。方法和技巧口訣如下：①只留下主干成分（主謂賓）②縮句去掉修飾詞語(yǔ)，“地”字前面的詞語(yǔ)。③縮句去掉形容詞語(yǔ)，“的”字前面的詞語(yǔ)。④縮句去掉補(bǔ)充說(shuō)明詞語(yǔ)，“得”字后面的詞語(yǔ)。故縮句為：我們追尋行蹤。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。第一個(gè)空填一個(gè)名詞，第二個(gè)空寫(xiě)一個(gè)比喻句。例：如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一池清澈的湖水。13．（22-23六下·四川巴中·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍取得了長(zhǎng)征中的一次又一次勝利。（縮句）_____________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子。任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期的孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)；任何____________________，__________________________________________；任何_______________________，_______________________________________；【答案】1.紅軍取得了勝利。2.一棵高大粗壯大樹(shù)，都需要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雨雪一個(gè)到達(dá)成功彼岸的人，都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力向上的決心【詳解】（1）本題考查縮句?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?，就是去枝減葉?？s句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語(yǔ)（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。主語(yǔ)：紅軍，謂語(yǔ)：取得，賓語(yǔ)：勝利，保留“了”。（2）本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。作答仿寫(xiě)類(lèi)題目時(shí)，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫(xiě)的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。結(jié)合例句，可知補(bǔ)充內(nèi)容要有因果關(guān)系。示例：任何燦爛的成功，都需要不懈的努力和永久的堅(jiān)持；任何輝煌的成就，都需要努力奮斗和不懈堅(jiān)持。14．（22-23六下·廣東湛江·期末）按要求改寫(xiě)句子。（1）我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。（縮句）_____________________________________________________________________（2）整個(gè)上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……（仿寫(xiě)句子，用內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)感情）_____________________________________________________________________【答案】1.發(fā)展表明了優(yōu)越。2.整個(gè)下午我都在尋找失蹤的貓咪：咪咪，你在哪里？回來(lái)吧，我不再拿你當(dāng)出氣筒?；貋?lái)吧……【詳解】本題考查的是句子練習(xí)。（1）縮句：總結(jié)句子意思的意思，在不改變?cè)涞闹饕馑嫉那疤嵯氯ブp葉?？煽s句為：發(fā)展表明優(yōu)越。（4）細(xì)節(jié)描寫(xiě)：刻畫(huà)人物性格，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物細(xì)微復(fù)雜感情等最重要的方法。分析閱讀原句可知，例句使用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)出了“我”迫切地想去的心情。故可仿寫(xiě)句子為：他惶恐不安的看著我，嘴里就像含了“一串冰糖葫蘆”，嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。15．（22-23六下·河南漯河·期末）按要求寫(xiě)句子.（1）悠揚(yáng)的樂(lè)曲從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)。縮句：_________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子沒(méi)有綠葉，哪有花兒的美麗；沒(méi)有黑夜，哪有月亮的明亮。沒(méi)有____________，哪有____________；沒(méi)有___________，哪有____________?！敬鸢浮?.樂(lè)曲傾瀉出來(lái)。2.小河大海的洶涌花朵春天的明艷【詳解】本題考查句子訓(xùn)練、（1）本小題考查縮句?？s句是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?，就是去枝減葉，主干就是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，換句話說(shuō)主干就是把所有的定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)都去掉了之后余下的部分?！坝茡P(yáng)的”是“樂(lè)曲”的修飾語(yǔ)，“從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里”是狀語(yǔ)，縮句后是：樂(lè)曲傾斜出來(lái)。（2）本小題考查仿句。本小題的句式是沒(méi)有……哪有……沒(méi)有……哪有……，照樣子仿寫(xiě)即可。示例：沒(méi)有平原，哪有高山的偉岸；沒(méi)有老師，哪有今天的我們。16．（22-23六下·廣東湛江·期末）按要求寫(xiě)句子。（1）他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。（縮句）_____________________________________________________________________（2）過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（用夸張的修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子）_____________________________________________________________________（3）表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)很多，請(qǐng)仿照例句，不用“說(shuō)”字寫(xiě)一句話?！拔易鳂I(yè)還沒(méi)完成呢，不能和你出去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。_____________________________________________________________________【答案】1.他露出臉。2.八月，桂花開(kāi)了，香飄十里。3.媽媽一臉焦急地問(wèn)：“你怎么啦？”【詳解】（1）本題考查縮寫(xiě)句子。要根據(jù)縮寫(xiě)的步驟，先把句子分成“誰(shuí)”“干什么”，找出句子的主干詞語(yǔ)，去掉修飾部分。本題去掉修飾詞“那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間”“一張蒼白的”，縮為：他露出臉。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。例句“春節(jié)眨眼就到了啊”夸大了時(shí)間的流逝。仿寫(xiě)時(shí)也要用到夸張地修辭手法，如：烈日下，柏油路都快融化了。（3）本題考查仿寫(xiě)句子。仿照例句，使用表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)，不用“說(shuō)”字寫(xiě)一句話。如：“這到底是什么呢？”小明疑惑地問(wèn)道。17．（22-23六下·四川瀘州·期末）句子訓(xùn)練營(yíng)。（1）米歇爾遜的論文引起了德國(guó)氣象學(xué)家魏格納的注意。（縮句）_____________________________________________________________________（2）仿寫(xiě)句子。例：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子，表達(dá)“人很多”的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.論文引起了注意。2.節(jié)日期間，北京各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批國(guó)內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城人潮洶涌，南鑼鼓巷摩肩接踵，什剎海熙熙攘攘?！驹斀狻浚?）考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔?？s句要將句子縮到最短，保留其原始的主謂賓結(jié)構(gòu)即可。即：論文引起了注意。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。按照例句的格式仿寫(xiě)。示例：正月十五的夜晚，大街上有熙熙攘攘的人群，特別是在燈會(huì)中，看到是人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是人山人海，十分熱鬧。18.（22-23下·新疆烏魯木齊·期末）語(yǔ)句運(yùn)用。（1）根據(jù)例句運(yùn)用的手法，再?gòu)膫溥x的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。例：餓——八戒挑著沉重的擔(dān)子翻山越嶺，大半天都沒(méi)有吃喝，到達(dá)目的地時(shí)已餓得眼冒金星，前胸都貼著后背了?！緜溥x詞語(yǔ)】飽

瘦

重

高_(dá)______________________________________________________________________（2）身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________________________【答案】1．重——這塊大石頭太重了，爸爸和叔叔兩個(gè)人搬著都十分吃力，才走了兩步，就壓得他倆直不起腰，感覺(jué)像搬了一座山。2．唐東杰布留下了鐵索橋?！窘馕觥?．本題考查仿寫(xiě)句子。仿寫(xiě)句子時(shí)，要觀察例句的修辭手法和句式結(jié)構(gòu)，然后按照題目的要求進(jìn)行作答。本題中，需要選擇一個(gè)形容詞，然后用句子來(lái)表現(xiàn)該詞語(yǔ)的特點(diǎn)。比如，“飽”——我吃得超級(jí)飽，已經(jīng)到嗓子眼兒了，再吃就要吐出來(lái)了！2．本題考查縮句?？s句就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說(shuō)明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思。本題中，“身無(wú)分文的”形容的是唐東杰布，“在雅魯藏布江上”限制的是地點(diǎn)，“58座”說(shuō)明了橋的數(shù)量，故縮句為：唐東杰布留下了鐵索橋。19．（22-23六下·湖南常德·期末）注意加點(diǎn)部分使用的修辭手法，從后面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)詞，仿寫(xiě)句子。例句：大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山崗也動(dòng)了。（饞、冷、高興、靜）______________________________________________________________________________________________________________________【答案】教室里十分安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到?！驹斀狻勘绢}考查仿寫(xiě)句子。注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫(xiě)的合理，不要有錯(cuò)別字。例句運(yùn)用了夸張的修辭，使表達(dá)效果更形象、鮮明。仿寫(xiě)一句夸張句。示例：天太冷了，寒風(fēng)吹到臉上，臉?lè)路鸨坏陡钸^(guò)一樣痛。20．（2023·四川成都·小升初真題）仿寫(xiě)句子。友誼是抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是_________________，__________________；友誼是__________________，__________________；友誼是_________________，_________________?！敬鸢浮恳槐K明燈照亮我們的世界一泓清泉滋潤(rùn)我們的心靈一縷春風(fēng)拂去我們心中的愁緒【詳解】本題考查仿寫(xiě)句子?！坝颜x是抹彩虹，染飾我們的生活”這個(gè)句子使用了比喻手法，將友誼比作彩虹，并描述了彩虹對(duì)生活的美化作用。因此，仿寫(xiě)時(shí)應(yīng)保持這種結(jié)構(gòu)和比喻手法，同時(shí)確保新的比喻與友誼的某個(gè)方面相關(guān)聯(lián)，并具有一定的創(chuàng)新性。在仿寫(xiě)時(shí)，應(yīng)避免與原句完全重復(fù)，盡量使用不同的詞匯和表達(dá)方式來(lái)描述友誼。如：友誼是座燈塔，照亮我們的前行之路；友誼是縷陽(yáng)光，溫暖我們的寒冷之軀；友誼是曲歌謠，慰藉我們的寂寞之魂。21．（2023·四川成都·小升初真題）仿照例句，寫(xiě)句子。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如_______________________________________________________________人生如________________________________________________________________人生如________________________________________________________________【答案】一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮?！驹斀狻勘绢}考查仿句能力。仿寫(xiě)句子時(shí)要注意：1、仿寫(xiě)句式；2、仿寫(xiě)修辭；3、仿寫(xiě)字?jǐn)?shù)；4、仿寫(xiě)主旨。例句的句式是“人生如……，應(yīng)該多一些……，少一些……”，且運(yùn)用了比喻的修辭手法，將人生比作一首詩(shī)，寫(xiě)出了對(duì)待人生的不同態(tài)度。例如：人生如一場(chǎng)夢(mèng)，應(yīng)該多一些朦朧的美好，少一些清晰的痛楚。人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些絢爛的色彩，少一些灰暗的陰云。人生如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符。22．（2023·四川成都·小升初真題）根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句，把句子補(bǔ)充完整。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，__________________，_________________……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，能為別人綻放的笑是動(dòng)人的笑，能為別人掉落的淚是真摯的淚。【答案】一個(gè)甜美的微笑是一朵花一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是一朵花【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。畫(huà)線句子中把“一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血”“一句關(guān)切的問(wèn)候”“一次善意的批評(píng)”比作一朵花，因此，仿寫(xiě)時(shí)也要使用比喻的修辭手法，把某事物比作一朵花。并且要注意修飾語(yǔ)和數(shù)量詞的正確使用。如：一次適時(shí)的看望是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花……23．（2023·四川成都·小升初真題）根據(jù)下面的格式，仿寫(xiě)兩個(gè)句子。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲片金黃；_______________，______________；_________________，_______________?！敬鸢浮咳绻惴N下的是菊花秋天你將收獲一院芬芳如果你種下的是甘蔗秋天你將收獲一片甜蜜【詳解】本題考查句子的仿寫(xiě)。結(jié)合分析題目中的句式為“如果……，（季節(jié)）你將收獲……”，理解“葵花”與“金黃”之間的意境關(guān)系，仿寫(xiě)的句子也應(yīng)該包含這兩點(diǎn)。例如：如果你種下的是鮮花，春天你將收獲一院芬芳；如果你種下的是小樹(shù)，夏天你將收獲一樹(shù)綠蔭；24．（2023·四川·小升初真題）仿照例句，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、句式一致、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；仿寫(xiě)：青春是_____________________，_________________________________；青春是_____________________，_________________________________?！敬鸢浮繜岬奶?yáng)用它無(wú)私的光芒照亮人生的航程綻放的花朵用它飽滿的激情展現(xiàn)生命的風(fēng)采【詳解】本題考查句子的仿寫(xiě)。首先審題審清主旨內(nèi)容，此題是有關(guān)“青春”的，從內(nèi)容上來(lái)看是寫(xiě)“青春是什么”的句子，主題情感應(yīng)該是積極向上、充滿活力的，所以下面的仿寫(xiě)也要體現(xiàn)贊美褒揚(yáng)“青春”之情；然后審用詞和句式結(jié)構(gòu)，這道題用詞文采飛揚(yáng)，充滿褒揚(yáng)之情，句式格式是“青春是……，用它……”的統(tǒng)一句式；再次審修辭方法，這道題使用的修辭格是暗喻。后半句是對(duì)前半句中出現(xiàn)的喻體特點(diǎn)的陳述；最后抓住這些特點(diǎn)，找符合這種喻體的特征進(jìn)行組句即可。如：青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是破土的嫩芽，用它嬌弱的根莖撐起生活的重?fù)?dān)。25．（2022·安徽阜陽(yáng)·小升初真題）仿寫(xiě)句子?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！弊髡呓柚钪械膶こＶ卤磉_(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的感觸。我也會(huì)運(yùn)用這種方法把我對(duì)時(shí)光流逝的感觸寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】讀書(shū)的時(shí)候，日子從書(shū)頁(yè)間滑過(guò)；玩游戲的時(shí)候，日子從嬉笑聲中飛走；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊走過(guò)?！驹斀狻靠疾閷W(xué)生仿寫(xiě)能力。仿照題中所給的例句，仿寫(xiě)一個(gè)句式相同或相似的句式，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。結(jié)合例句可知，句中連用的三個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句式“……的時(shí)候，日子從……過(guò)去”，運(yùn)用了排比的修辭手法，描寫(xiě)了洗手、吃飯、默默等生活中的尋常之事，將抽象的時(shí)光流逝形象化，表現(xiàn)出時(shí)光流悄無(wú)聲地流逝，作者感到惋惜。據(jù)此運(yùn)用相同的修辭方法把對(duì)時(shí)光流逝的感觸寫(xiě)下來(lái)。示例：學(xué)習(xí)的時(shí)候，日子從書(shū)本里流逝；發(fā)呆的時(shí)候，日子從那美麗的風(fēng)景中飄過(guò)；騎車(chē)的時(shí)候，日子從耳邊呼呼的風(fēng)聲中過(guò)去。26．（2022·河北石家莊·小升初真題）句子大本營(yíng)。（1）照樣子，根據(jù)括號(hào)里的提示，寫(xiě)出對(duì)身邊事物的不同感受。我一直想養(yǎng)一只小狗，媽媽今天終于答應(yīng)了。走在回家的路上，我看到路旁的花兒向我微笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡唱起來(lái)。（通過(guò)景物描寫(xiě)抒發(fā)好心情）爸爸給我買(mǎi)回了渴望已久的故事書(shū)。_____________________________________________________________________（2）請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，仿照例句的修辭方法，寫(xiě)一個(gè)句子。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。饑餓安靜喜歡害怕_____________________________________________________________________（3）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________【答案】1.我感覺(jué)我對(duì)書(shū)籍的饑餓感終于得到了滿足，床邊的小鳥(niǎo)也在高興地鳴叫著。2.那女孩一見(jiàn)到蛇，害怕得渾身上下的汗毛都豎起來(lái)了。3.感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持?！驹斀狻勘绢}考查寫(xiě)句子。（1）本題考查仿寫(xiě)句子。讀句子可知是通過(guò)景物描寫(xiě)抒發(fā)好心情，如：我拿著書(shū)來(lái)到院子里，頓時(shí)感到陽(yáng)光格外燦爛，樹(shù)葉也唰啦唰啦地唱起了歌。（2）本題考查仿寫(xiě)句子。讀句子可知是夸張的修辭方法，仿照例句的修辭方法寫(xiě)句子即可。如：饑餓：我餓得簡(jiǎn)直能吃下一頭牛了。安靜：晚上，教室里像森林一樣寂靜，教室里安靜得只剩下筆尖碰紙的聲音。喜歡：我非常非常喜歡你，喜歡到心坎里，就像天上的云朵說(shuō)都說(shuō)不盡。害怕：他害怕的面色如土，舌頭僵住了，說(shuō)不出話來(lái)冷若冰霜。（3）本題考查仿寫(xiě)句子。讀句子可知是要用加點(diǎn)詞“感謝”仿寫(xiě)排比句，如：學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量，學(xué)會(huì)感激感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。27．（2022·河北廊坊·小升初真題）按要求完成下列各題。（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照相同的修辭手法寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________（2）濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________【答案】1.他一天沒(méi)有吃飯了，餓得前胸貼后背，感覺(jué)能一頓吃一頭牛。2.花瓣變紅了?！驹斀狻勘绢}考查按要求寫(xiě)句子。（1）本題考查仿寫(xiě)句子。例句是一個(gè)夸張句，用“快