電教工作計劃【8篇】

Word文檔電教工作計劃【通用8篇】電教工作計劃篇一

遠程教育項目工作在我校已經(jīng)開展了五年，貴港教育信息化項目開展了三年，這兩個項目很大地提高了我校的電化教育教學(xué)。在20xx年里，我校的電化教育工作計劃如下：

1、認真落實執(zhí)行上級的方針政策，積極有序的開展電化教學(xué)教育工作。

2、做好設(shè)備的日常維護，儀器、設(shè)備保存完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

3、按時完成遠程教育教學(xué)工作，信息技術(shù)與學(xué)科有機整合，搞好信息技術(shù)應(yīng)用：在學(xué)校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色；加強課堂教學(xué)實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育；利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育

4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

7、做好教師應(yīng)用遠教設(shè)備能力的培訓(xùn)。

8、組織培訓(xùn)廣大教師使用多媒體，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到大部分教師都學(xué)會使用課件上課，充分利用好遠程教育資源。

9、加強教育信息化的建設(shè)，加大電教經(jīng)費的投入，確保我校的電教工作順利開展，促進提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

年度工作計劃篇二

20××年財務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下，在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處，現(xiàn)結(jié)合20××年財務(wù)工作，擬定20××年財務(wù)科工作計劃如下：

第一、在條件允許的情況下，增加會計人員1至2人，加強力量，增強院財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析力量，進一步加強院的財務(wù)、會計核算工作，將院的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。

第二、增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。

第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從全院的每筆收支入手，進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策，保證院財務(wù)工作的真實、完整，維護我院的整體利益。

第四、進一步加強與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往，在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下，力爭開辟新的資金來源渠道，保證我院資金需要。

第五、進一步加強與財政、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為院爭取更多的優(yōu)惠政策，為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金，力爭我院利益最大化。

第六、堅持“財務(wù)收支兩條線”，力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金，使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。

第七、進一步加強院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按部門職責(zé)做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

第八、加強學(xué)習(xí)，提高財務(wù)人員素質(zhì)，做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳，進一步加強各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動院整體財務(wù)工作再上新臺階。

第九、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算工作，努力做到不出差錯。做好與財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

第十、進一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財務(wù)事項，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。

電教工作計劃篇三

指導(dǎo)思想：

社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。

實施目標(biāo)：

1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點。

3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

具體工作：

一、信息技術(shù)課題研究教育目標(biāo)

1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。

在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。

多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點。

3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

二、具體措施：

（一）教師方面

1。教師熟練的操作計算機

運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學(xué)活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學(xué)資源，改進傳統(tǒng)教學(xué)，或為幼兒提供一個學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過與計算機的交互對話，進行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。

2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境

創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計算機教學(xué)活動中的指導(dǎo)是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境

3。根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間

一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。

4。計算機信息技術(shù)的應(yīng)用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學(xué)教養(yǎng)活動的效果

由于計算機強大的'表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件；需要反復(fù)觀察的動態(tài)現(xiàn)象；幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風(fēng)、地震、火山；月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設(shè)計、選擇計算機多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達到的。

（二）幼兒方面

1、計算機信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長

在幼兒園生活中，開展一些人機互動，人機對話活動，開展一些計算機游戲活動，通過計算機設(shè)計一些游戲情景，發(fā)出的語音

提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計算機面前孩子通過點擊鼠標(biāo)，選擇、判斷其樂無窮。當(dāng)回答正確時，會出現(xiàn)贊揚地卡通形象；如果錯誤時，會鼓勵孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗計算機虛擬游戲的快樂，促進幼兒身心健康發(fā)展。

2、應(yīng)用計算機信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進幼兒語言表達能力的發(fā)展

語言是思維的物質(zhì)外殼，語言反應(yīng)幼兒的內(nèi)心世界。教師通過精心設(shè)計的計算機程序為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說、敢說、喜歡說，有機會說的，并能積極應(yīng)答的情景，如形象生動的卡通和優(yōu)美的

提示語言，反復(fù)進行情景對話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達能力。

3、計算機游戲促進幼兒良好道德品質(zhì)的形成

教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計算機的交互作用實現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯誤的過程中，在“人機交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。

（三）家園共育

多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。

幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時反饋家長的意見，為家長提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。

三、教師學(xué)科整合課展示（待定）

部分教師帶頭，中青年教師力爭每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。

四、課后沙龍、總結(jié)論文

1。以教研組為單位，適時討論課前準備和課后體會。

2。請這方面專家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請教。

3。要求教師上網(wǎng)，申請博客（學(xué)校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。

4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。

電教工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改變綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，結(jié)合遠程教育設(shè)備資源應(yīng)用和遠程研修，以教材使用過程中面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實際問題、結(jié)合和提高升學(xué)經(jīng)驗為重點，努力實現(xiàn)我?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生發(fā)展”的'奮斗目標(biāo)。

二、重點工作及設(shè)施：

1、開展利用設(shè)備資源備課教研活動

這是我校這學(xué)期的主要教學(xué)研究形式，具體操作分為兩個環(huán)節(jié)：

（1）上課教師確定好內(nèi)容后，先查找相關(guān)資源，認真?zhèn)湔n，寫出教學(xué)設(shè)計，然后在校內(nèi)上公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科或同年段教師參加，課后教者進行反思，聽課人進行評課，提出教學(xué)中的不足，應(yīng)用方面的問題，然后備課修改。

（2）準備好后在全鎮(zhèn)上公開課，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及同年級教師聽課，課后教者進行反思，聽課人進行評課，提出教學(xué)中的優(yōu)點及不足。本學(xué)期要求每位教師寫出一篇應(yīng)用方面的心得體會以及經(jīng)驗材料。

2、網(wǎng)絡(luò)教研。以網(wǎng)絡(luò)教研為重點，結(jié)合20xx小學(xué)教師遠程研修組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的深入發(fā)展，引導(dǎo)教師自主成長。定期開展校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

本學(xué)期還要通過問卷調(diào)查及實地研究，歸納出下一步校本教研的專題，使我鎮(zhèn)的校本教研與“校本”兩個字結(jié)合的更加緊密，更有針對性。

三、各科研究專題：

設(shè)備資源應(yīng)用的方法、效果研究

四、具體要求：

1、在教研活動中必須使用教學(xué)設(shè)備及資源進行輔助教學(xué)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備的能力。

2、及時檢查二次備課及教材批注書寫情況，并對教師進行評價。

總之，開展教研提升教師素質(zhì)，推動學(xué)校發(fā)展已勢在必行，希望各校教師認真按教研計劃進行個人集體研究，提高校本教研質(zhì)量，使我校教研工作再上一個新臺階。

電教工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以“應(yīng)用、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設(shè)、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設(shè)、典型示范、機制創(chuàng)新等主要措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用、研、訓(xùn)六方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作目標(biāo)

1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。做好教學(xué)儀器的調(diào)整、更新和裝備，努力適應(yīng)新課程改變的需要。

2、抓遠程教育資源的應(yīng)用，促遠程教育工程建設(shè)。

按照湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)和應(yīng)用檢查評價標(biāo)準要求，認真抓好五項建設(shè)工作的落實（學(xué)校管理、工程建設(shè)、隊伍建設(shè)、資源管理、應(yīng)用要求）。

3、抓遠程教育工程建設(shè)，確保遠程教育資源應(yīng)用活動的順利開展。建設(shè)是基礎(chǔ)，應(yīng)用是手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量是目的。為了促進全鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源的應(yīng)用工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校建立遠程教育教學(xué)教研制度，幫助學(xué)校組織教師參與遠程教學(xué)、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學(xué)科教研覆蓋面不低于80%。

4、通過開展遠教資源應(yīng)用活動，促資源應(yīng)用的校本培訓(xùn)。全鎮(zhèn)中小學(xué)要在鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認真抓好校本培訓(xùn)，通過培訓(xùn)抓應(yīng)用，采取互幫互學(xué)，互教互學(xué)的方式抓培訓(xùn)，促應(yīng)用。

5、做好小學(xué)六年級科學(xué)課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。

6、舉行自制教具、信息技術(shù)與學(xué)科整合等評優(yōu)活動。

三、工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

加強儀器裝備，遠程教育資源應(yīng)用工作。開展教學(xué)研究活動，促進全鎮(zhèn)中小學(xué)教育和諧發(fā)展，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)中心學(xué)校將成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，切實將此項工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。

2、多渠道融資，確保裝備資金到位。

各校要遵照市教育局工作要求，在學(xué)校公用經(jīng)費中安排一定資金，統(tǒng)一部署，該添置的設(shè)備一定要添置到位，要建立穩(wěn)固的投入機制，確保儀器裝備電教設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，確保教研經(jīng)費全額到位。

3、加強管理，責(zé)任到人。

落實市教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用的意見》（松教發(fā)〔20xx〕22號）文件要求，促進全鎮(zhèn)中小學(xué)教育均衡健康持續(xù)發(fā)展，按照《松滋市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作評價細則》內(nèi)容，工作任務(wù)落實到人。

四、工作安排

二月份

1、籌備開學(xué)工作，做好開課的準備以及電教設(shè)備設(shè)施的檢修、維護和清潔工作；

2、編制電教設(shè)備設(shè)施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；

三月份

1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；

2、組織師生參加湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”；

注：請市中學(xué)、市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于開展湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”的通知》要求，認真落實具體工作。

3、迎接20xx年初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查考場設(shè)置檢查，組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查復(fù)習(xí)備考工作；

注：請市中學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實驗技能考查考場設(shè)置檢查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

4、配合市電教裝備中心進行優(yōu)課資源庫分配（學(xué)校組織校本培訓(xùn)）及“新華崇文”點讀筆的推廣；

5、組織學(xué)生參加全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目學(xué)校小學(xué)生英語口語競賽；

注：請市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學(xué)生英語口語競賽的通知》要求，認真落實具體工作。

四月份

1、組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查；

注：請市中學(xué)按照《松滋市教育局關(guān)于做好20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

2、組織教師參加全市網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓(xùn)；

3、協(xié)助市電教裝備中心參與市中學(xué)省級課題實驗研究；

注：請市中學(xué)要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。

4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學(xué)校進行電教設(shè)備日常維護保養(yǎng)；

五月份

1、組織小學(xué)畢業(yè)生科學(xué)課實驗技能考查；

2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動；

注：請市中學(xué)、市小學(xué)按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于組織參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。

3、組織中小學(xué)生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動；

注：請各校按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈荊州市教育局關(guān)于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。

六月份

1、參加全市教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施征訂會；

2、推薦上報教師優(yōu)秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；

注：根據(jù)市電教裝備中心要求，要按時、保質(zhì)、保量完成優(yōu)秀課件的制作和優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝市中學(xué)、市小學(xué)優(yōu)秀課件不少于2件，其中運用flash制作的必須有1件；兩校優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝于6月底前完成。

3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽；

注：根據(jù)市電教裝備中心《關(guān)于組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關(guān)教師參加大獎賽活動，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報送市電教裝備中心，聯(lián)系人：羅臘梅，電話郵箱：597413952@。

4、組織參加全市中小學(xué)期末實驗技能考查；

5、進行上半年電教裝備工作總結(jié)；

七月份

組織中小學(xué)生開展“百部優(yōu)秀影片欣賞”征文活動；

八月份

1、配合市電教裝備中心、電教設(shè)備中標(biāo)公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設(shè)備；

2、籌備秋季開學(xué)工作，做好開課準備以及衛(wèi)星接收資源設(shè)備的調(diào)試與維護工作。

九月份

1、組織實驗教師學(xué)習(xí)初中理化生、小學(xué)科學(xué)課演示實驗和學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃；

2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調(diào)研活動；

3、配合市電教裝備中心開展學(xué)生體質(zhì)健康測試、各學(xué)段學(xué)生學(xué)籍信息采集、深入學(xué)校進行電教設(shè)備日常維護保養(yǎng)；

十月份

1、組織教師參加市實驗小學(xué)“未來教室”教學(xué)觀摩；

2、組織學(xué)生參加全市20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)競賽活動；

十一月份

1、推薦上報師生優(yōu)秀“自制教具”、實驗教學(xué)論文、“五小”作品到荊州市參加評選；

2、參加省屬試點學(xué)校課題研究交流會；

十二月份

1、迎接全市中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作年度評估；

注：根據(jù)《松滋市20xx年中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。

2、做好全鎮(zhèn)20xx年度中小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計年報工作；

3、做好20xx年度電教裝備工作總結(jié)；

一月份

1、參加荊州市20xx年信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研討會；

2、參加湖北省20xx年中小學(xué)幼兒園教育信息化應(yīng)用成果總結(jié)表彰會。

電教工作計劃篇六

指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。

工作目標(biāo)：

1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收和檢查，爭取更好的成績。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。

工作措施：

一、加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。

1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學(xué)的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。

2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂VCD、英語教學(xué)光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。

二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。

1、本學(xué)期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改變的理念。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后，應(yīng)及時積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。

三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)考核，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。

四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營造電教教研氛圍。

重點進行以下幾個方面的應(yīng)用研究

（1）開展應(yīng)用課件進行計算機輔助教學(xué)研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。

（2）開展應(yīng)用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學(xué)研究。

（3）開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進行家校合作教學(xué)研究，本學(xué)期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗。

五、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

1、充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

2、認真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁群，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

主要工作安排：

九月份：

1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。

2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計算機應(yīng)用大賽活動。

3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫建設(shè)。

4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。

5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。

十月份：

1、組織教師進行課件設(shè)計制作比賽，（鼓勵教師設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁）。

2、舉行電教公開教研活動。

十一月份：

1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動

2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

十二月份：

1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫制作光盤。

2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。

年度工作計劃篇七

本學(xué)期我還是擔(dān)任中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)課程，在新學(xué)期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學(xué)工作的應(yīng)用特定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力，以教育科研為先導(dǎo)，運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行信息技術(shù)與課程的整合，為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

二、常規(guī)工作要抓實，促進我校電教規(guī)范發(fā)展

建立一個運轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度，以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準化、制度化的方向正常發(fā)展。

三、加強硬件、軟件建設(shè)，保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展

我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時，從自身的實際情況出發(fā)，將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路，在實際操作中發(fā)揮積極作用。軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證，沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ)，再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平，社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性，努力發(fā)展軟件；另一方面要繼續(xù)加強管理，建好軟件庫。

四、嚴格執(zhí)行課程計劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點開展教學(xué)活動，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué)，課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯；努力培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力，使學(xué)生能運用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題，從而激發(fā)興趣，增強科技意識，提高創(chuàng)新、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課，檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究

教學(xué)、研究相輔相成，相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南，開展電教教研工作?！靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下，將它與課程進行合理整合，將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾，將有助于信息技術(shù)在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用，將有助于建立以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式，從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力（包括高效獲取信息的能力，熟練且批判性地評價信息的能力，有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力，運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力，以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力）、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去，開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

六、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低，直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域，教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化，如何恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)媒體