人教部編版二年級語文上冊 課課練-識字2《樹之歌》-人教部編版(含答案)_第1頁
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二年級語文上冊識字2《樹之歌》課課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】根據(jù)拼音寫詞語。fēnɡshùqiūtiānnánfānɡsōnɡbǎimùmiánshuǐshānhuàshíjīnɡuì下列各項字形有誤的是()A、隊旗歡笑梧桐松柏B、手掌耐寒水杉化石C、銀杏世界孔雀伙伴D、雄鶯飛翔叢林黃鸝三、比一比,再組詞。銅()孔()桂()桐()孫()掛()棉()拍()彩()錦()柏()采()四、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。梧桐(wúwǔ)耐寒(nàilài)綠裝(zhuāngzuāng)手掌(zǎngzhǎng)銀杏(yínyíng)樺樹(huáhuà)五、換一換,給下列字換一個偏旁組成另外一個字,并組詞。例:瘋——楓(楓樹)綿——()()洞——()()伯——()()場——()()洼——()()志——()()六、連字成詞我最棒。七.在句中的括號里填上表示顏色的詞語。楓樹秋天葉兒(),松柏四季披()裝。()杏水杉活化石,()桂開花滿院香。八、用橫線畫出下列不是一類的詞語。1.云杉翠柏彩云白樺2.楓葉白果桂花小溪3.播種插秧耕作施肥4.除草吃飯割麥打谷九、把下列句子補(bǔ)充完整。1、有山皆圖畫,。2、_________________,百年樹人。3、樹無根不長,_______________。4、樹高百尺,_________________。【能力提升】十、照例子,寫句子。1、例:楊樹髙,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。2、楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。(用劃線字所用的修辭寫句子)十一、閱讀提高。楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。()秋天葉兒紅,()四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守邊疆。()水杉活化石,()開花滿院香。1、這一段話共有()句話,其中第()句寫了楊樹、榕樹、梧桐樹。2、從文中找出下列詞語的反義詞。暖---()南---()3、請把下列四種樹名填到文中的括號內(nèi)。(填序號)①金桂②銀杏③松柏④楓樹4、照樣子,寫句子。例:梧桐樹葉像手掌。_____________像______________參考答案:一、楓樹秋天南方松柏木棉水杉化石金桂二、D雄鷹三、銅(銅號)孔(孔雀)桂(桂花)桐(梧桐)孫(子孫)掛(牽掛)棉(木棉)拍(拍手)彩(彩云)錦(錦雞)柏(松柏)采(開采)四、wúnàizhuāngzhǎngyínhuà五、棉棉花桐梧桐楊楊樹桂桂花壯壯士六、連字成詞我最棒。七、紅綠銀金八、1、彩云2、小溪3、耕作4、吃飯九、1、無水不文章2、十年樹木3

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