X學(xué)校 防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案

X學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案?一、總則（一）目的為有效應(yīng)對(duì)防疫期間學(xué)校內(nèi)可能出現(xiàn)的人員聚集、擁堵、起哄等情況，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。

（二）適用范圍本方案適用于X學(xué)校在防疫期間（[具體防疫時(shí)間段]）內(nèi)全體師生員工以及校園內(nèi)的各類(lèi)活動(dòng)。

（三）工作原則1.預(yù)防為主：加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力，提前做好各項(xiàng)預(yù)防措施，減少聚集、擁堵、起哄等情況的發(fā)生。2.快速反應(yīng)：建立健全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，一旦出現(xiàn)相關(guān)情況，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處置。3.科學(xué)應(yīng)對(duì)：依據(jù)科學(xué)的防疫知識(shí)和方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，合理安排人員和資源，確保處置工作科學(xué)、有序、高效。4.依法依規(guī)：嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方有關(guān)防疫的法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法依規(guī)進(jìn)行處置。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各學(xué)院（系）書(shū)記為成員的防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作，研究制定工作方案和措施，協(xié)調(diào)解決工作中的重大問(wèn)題。

（二）職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)和信息收集、匯總、上報(bào)等工作。辦公室主任由學(xué)校辦公室主任兼任。2.宣傳教育組：由學(xué)校宣傳部牽頭，負(fù)責(zé)制定防疫期間防聚集防擁堵防起哄宣傳教育方案，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，提高師生的防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)師生遵守防疫規(guī)定。3.安全保衛(wèi)組：由學(xué)校保衛(wèi)處牽頭，負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，及時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)事件。4.教學(xué)管理組：由學(xué)校教務(wù)處牽頭，負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排，合理安排線上教學(xué)和線下教學(xué)，避免學(xué)生集中上課、考試等造成聚集，確保教學(xué)秩序正常。5.學(xué)生工作組：由學(xué)校學(xué)生處牽頭，各學(xué)院（系）配合，負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理和教育，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和需求，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和安撫工作，引導(dǎo)學(xué)生遵守防疫規(guī)定，減少聚集行為。6.后勤保障組：由學(xué)校后勤管理部門(mén)牽頭，負(fù)責(zé)保障防疫物資的供應(yīng)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的管理，確保師生生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安全。

三、預(yù)防措施（一）宣傳教育1.開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)：通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，組織師生學(xué)習(xí)防疫知識(shí)、防聚集防擁堵防起哄相關(guān)規(guī)定和要求，提高師生的認(rèn)識(shí)和重視程度。2.發(fā)布宣傳資料：制作并發(fā)放防疫期間防聚集防擁堵防起哄宣傳手冊(cè)、海報(bào)、短視頻等資料，在校園內(nèi)顯著位置張貼、播放，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。3.利用新媒體平臺(tái)：通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布防疫信息和防聚集防擁堵防起哄提示，引導(dǎo)師生正確理解和配合防疫工作。

（二）合理規(guī)劃校園空間1.設(shè)置分流標(biāo)識(shí)：在校園主要道路、教學(xué)樓、食堂、宿舍等場(chǎng)所設(shè)置明顯的分流標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)師生有序通行，避免人員聚集。2.調(diào)整教學(xué)活動(dòng)安排：根據(jù)防疫要求，合理調(diào)整教學(xué)活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地，減少學(xué)生在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)的聚集。例如，采用錯(cuò)峰上課、小班教學(xué)等方式。3.優(yōu)化校園布局：對(duì)校園內(nèi)的功能區(qū)域進(jìn)行優(yōu)化布局，合理劃分人流通道，避免人員交叉和擁堵。

（三）加強(qiáng)人員管理1.嚴(yán)格門(mén)禁制度：加強(qiáng)校園出入口管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)值守，嚴(yán)格查驗(yàn)師生員工的身份和健康碼，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。2.控制人員流量：根據(jù)校園承載能力，合理控制進(jìn)入校園的人員數(shù)量，避免人員過(guò)度聚集。在教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館等人員密集場(chǎng)所，設(shè)置人員限流標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)師生有序進(jìn)出。3.加強(qiáng)巡查檢查：組織專(zhuān)門(mén)的巡查隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域的巡查檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止人員聚集、擁堵、起哄等行為。

（四）強(qiáng)化活動(dòng)管理1.嚴(yán)格活動(dòng)審批：防疫期間，嚴(yán)格控制各類(lèi)校內(nèi)活動(dòng)的舉辦，確需舉辦的，必須提前向?qū)W校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可舉辦。2.控制活動(dòng)規(guī)模：根據(jù)防疫要求和場(chǎng)地承載能力，合理控制活動(dòng)規(guī)模，減少人員聚集?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)和引導(dǎo)牌，確保人員有序參與活動(dòng)。3.做好活動(dòng)組織：活動(dòng)主辦方要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，提前做好人員組織、場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備等工作，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行?；顒?dòng)期間，要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類(lèi)問(wèn)題。

四、應(yīng)急處置（一）信息報(bào)告1.報(bào)告流程：一旦發(fā)現(xiàn)人員聚集、擁堵、起哄等情況，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)告。保衛(wèi)處接報(bào)后，要迅速核實(shí)情況，并及時(shí)向?qū)W校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)事件嚴(yán)重程度，及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員數(shù)量、現(xiàn)場(chǎng)情況、事件原因等。

（二）應(yīng)急響應(yīng)1.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知各工作組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展處置工作。2.現(xiàn)場(chǎng)指揮：到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由領(lǐng)導(dǎo)小組指定的現(xiàn)場(chǎng)指揮人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)處置工作?，F(xiàn)場(chǎng)指揮人員要迅速了解事件情況，組織相關(guān)人員采取有效措施進(jìn)行處置，確?，F(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

（三）處置措施1.疏散人群：對(duì)于人員聚集、擁堵的情況，現(xiàn)場(chǎng)工作人員要及時(shí)疏散人群，引導(dǎo)師生有序離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，避免造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。疏散過(guò)程中，要注意保持安全距離，避免人員再次聚集。2.制止起哄行為：對(duì)于起哄等擾亂校園秩序的行為，現(xiàn)場(chǎng)工作人員要及時(shí)制止，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育。情節(jié)嚴(yán)重的，要依法依規(guī)進(jìn)行處理。3.調(diào)查原因：事件處置結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查，分析事件發(fā)生的原因和存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和建議，防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。4.后續(xù)處理：根據(jù)事件調(diào)查結(jié)果，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。同時(shí)，要做好師生的安撫和心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除事件造成的不良影響。

（四）應(yīng)急結(jié)束事件處置完畢，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)秩序恢復(fù)正常，無(wú)安全隱患后，由學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定應(yīng)急結(jié)束，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

五、后期保障（一）總結(jié)評(píng)估1.事件總結(jié)：應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)，分析事件發(fā)生的原因、過(guò)程、處置措施及效果等，形成事件總結(jié)報(bào)告。2.評(píng)估改進(jìn)：對(duì)事件處置過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議，完善應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度，不斷提高學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作的能力和水平。

（二）物資保障1.儲(chǔ)備防疫物資：學(xué)校后勤管理部門(mén)要根據(jù)防疫工作需要，儲(chǔ)備充足的防疫物資，如口罩、消毒液、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備等，確保物資供應(yīng)不斷檔。2.維護(hù)設(shè)備設(shè)施：加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)設(shè)施、消防設(shè)施、應(yīng)急照明設(shè)施等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和管理，確保設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行，隨時(shí)能夠投入使用。

（三）人員培訓(xùn)1.定期組織培訓(xùn)：學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括防疫知識(shí)、應(yīng)急處置技能、溝通協(xié)調(diào)能力等，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。2.開(kāi)展演練活動(dòng)：適時(shí)組